禮物作文(合集8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的禮物作文8篇，歡迎大家分享。

禮物作文 篇1

　　有個(gè)小男孩，非常不喜歡猜謎，只要有人要他猜猜看，他就逃之夭夭。他之所以討厭猜謎，那是因?yàn)樵谒�五歲的時(shí)候，跟著他的爸爸去寺廟猜元宵節(jié)的燈謎，他不但一題也沒猜對(duì)，還被他爸爸的同事譏笑，讓他的幼小心靈飽受打擊，就發(fā)誓再也不猜謎了。

　　有一天，他在馬路上看見一個(gè)拄著拐杖的'老公公要過馬路，他好心上前攙扶，還把老公公送回家，原來老先生是個(gè)玩具店的老板。為了感謝他的幫忙，老板決定要送給這個(gè)小男孩一個(gè)大禮物，只要是店里的玩具，隨他挑，隨他選。

　　其實(shí)，一進(jìn)店門，他一眼就看見一個(gè)他夢(mèng)寐以求的“變形金剛”了，他欣喜若狂的指著那個(gè)精致的變形金剛：“我想要那個(gè)！”

　　老公公呵呵笑：“我就知道你會(huì)看中這個(gè)，那是個(gè)能自動(dòng)解開謎語的變形金剛。只要輸入謎題，他就會(huì)自動(dòng)給你答案！”

　　天哪里！這簡(jiǎn)直是天上掉下來的大禮物嘛！從那天起，小男孩再也不怕猜謎了，反而是到處參加猜謎大會(huì)，一開始他完全依賴變形金剛，但日子久了，他發(fā)現(xiàn)，其實(shí)猜謎也沒有那么難。

　　漸漸的，他可以自己解題，變成了一個(gè)真正的“猜謎大師”。

禮物作文 篇2

　　我收到的禮物非常的多，讓人眼花繚亂，有迪士尼牌手表、乒乓球、泰迪熊等，但是我最喜歡的'還是那輛自行車。

　　今年的國慶長假放七天，終于能痛痛快快的玩了！我美美的想著，哪知還有一份大禮等著我呢！

　　我乘著車，到我的老家——張郭那兒玩。到了那兒，我直奔媽媽的廠房里，咦，那兒怎么有一個(gè)東西？我跑過去一看，一蹦三尺高，竟然是我夢(mèng)寐以求的變速自行車哎！我問媽媽：“誰買的呀？”媽媽神秘地說：“猜呀�！薄澳�？”“不對(duì)�！薄鞍职�？”“不對(duì)�！薄澳蔷褪蔷司耍　薄皩�(duì)了！”我立刻跑到舅舅那兒，問：“舅舅，自行車是送給我的嗎？”“嗯，喜歡嗎？”舅舅撫摸著我的頭問。“當(dāng)然喜歡了，它太酷了！紅黑相間，可以變速，還有閃光燈，再加上坐墊，超霸氣！”

　　第二天，我試騎了一下，腳一蹬上去，自行車就飛了起來，風(fēng)馳電掣，就像離弦的箭一樣。微風(fēng)撫摸著我的臉龐，真舒服呀！它還可以隨心所欲地變速，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，現(xiàn)在，我一有空就騎著它，身體也漸漸強(qiáng)壯了起來，小自行車仿佛在說：“小主人，你要健健康康地長大！”

　　我真喜歡這個(gè)自行車呀！

禮物作文 篇3

　　每當(dāng)《懂得感恩的我》這首歌在耳邊響起，我的心中就不禁泛起絲絲漣漪，想起舞蹈班新學(xué)期拍賣會(huì)上的那一幕。

　　那是我天天盼望著的時(shí)刻。學(xué)期開始時(shí)，舞蹈班陳老師答應(yīng)我們?cè)谛聦W(xué)期的第一天舉行拍賣會(huì)，用我們平時(shí)因?yàn)楸憩F(xiàn)出色而獲得的獎(jiǎng)票換取拍賣的獎(jiǎng)品。

　　“拍賣會(huì)開始了！”只見陳老師兩手拎著四大兜獎(jiǎng)品面帶微笑地向講臺(tái)走去。我手里緊緊攥著厚厚一沓獎(jiǎng)票，都握出汗了。那每一張獎(jiǎng)票都是我攻克個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作的見證，都凝聚著我辛勤練舞的汗水。“吳佳怡，你得的獎(jiǎng)票最多，你先挑�！甭牭嚼蠋煹恼泻�，我趕緊上去準(zhǔn)備挑選一個(gè)自己最喜歡的玩具。咦？這個(gè)叫海王星的小玩意兒竟真有一百零八關(guān)，一定非常有挑戰(zhàn)性，我拿著它越看越愛不釋手，立刻決定用獎(jiǎng)票把它拍到手。

　　可就在我即將把獎(jiǎng)票遞給老師的.那一瞬間，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)桌子的角落有一串手鐲，那是一串由七顆精美的橢圓形的珠子串連而成的手鐲，精致極了。我想到了媽媽去年培我去北京打比賽時(shí)丟了自己的手鐲，就在這只手鐲和海王星之間猶豫了很久。但最后我還是決定用所有的獎(jiǎng)票換下這個(gè)手鐲。

　　旁邊的同學(xué)都驚呼：“哈！吳佳怡竟然選了那么美的手鐲�！蔽遗艿綃寢屔磉叞咽骤C給媽媽戴上。

　　我滿懷感激地說：“媽媽，這是我給您的禮物新學(xué)期，我愛您！”

　　此時(shí)此刻我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起，教室里響起了熱烈的掌聲，我也幸福地笑了。

禮物作文 篇4

　　表哥過生日，我當(dāng)然得慷慨解囊，送他一份禮物口羅！走進(jìn)禮品屋，我便被那琳瑯滿目的禮品弄得眼花繚亂，不知道選哪個(gè)好。

　　我用求助的目光望著那個(gè)金發(fā)披肩、薄施粉黛的女老板。女老板走過來，親切地問：“小妹妹，你想買一件禮物嗎？”她微微一笑，笑得很真誠�！拔蚁胭I一件生日禮物�！蔽壹泵�點(diǎn)頭道。“是送給男孩還是女孩？”她又笑了�！澳泻�，我表哥，今天是他生日。”我很奇怪，她問這個(gè)干嗎？“真的是表哥嗎？小妹妹！”她詭秘地一笑，似乎對(duì)我的話半信半疑�！罢娴�！真是表哥。阿姨，你能幫我選一件生日禮物嗎？”不知怎的.，我的臉上隱隱有些發(fā)燒�！昂谩�—”她迅速從貨架上拿下一個(gè)心型的音樂盒，又是笑，我總覺得那笑里藏了什么，但我根本讀不懂。打開音樂盒，伴著悠揚(yáng)的《生日歌》旋律，一行龍飛鳳舞的小字映入我的眼簾：生日快樂！Iloveyou(我愛你）我呆住了……她瞅著我，皮笑肉不笑地說：“唉，你們這種女孩我見得多了，什么表哥？還不是男朋友，有什么不好意思的？這個(gè)音樂盒就代表愛情，怎么樣？15元，不貴吧？”

　　我呆若木雞，“天呀！今年我才12歲呀！”匆匆放下這音樂盒，逃出了禮品屋。唉！看來這禮物我是送不成了。

禮物作文 篇5

　　對(duì)于每一個(gè)人來說，人活在這世上誰沒有得到一些人的祝福？誰沒有得到一些人的禮物？不管禮物的低廉，還是貴重，都是人的一番心意。課時(shí)，在那繁花似錦的禮物中，令你印像最為深刻，最為特殊的禮物是什么呢！ 依稀記得姥爺在世的前一年，那是在我過十二周歲的那一年，我并沒有往日的對(duì)于生日的到來時(shí)的欣喜與激動(dòng)，也許是因?yàn)樾睦锫�慢的成熟，�?duì)于生日的憧憬也漸漸的淡漠了。 看見爸爸，媽媽與親戚們的談笑風(fēng)生，我目光呆滯著迎合著朋友，同齡親人的祝福，接受著他們一個(gè)有一個(gè)的小禮物，偶爾帶著虛偽的笑容，畢竟拿人家的手短。 在那一天，我總覺有著一種想哭的沖動(dòng)，也許是天氣的原因，天灰蒙蒙的，毫無生氣。我想找到姥爺，可是他卻在老家安徽，而我卻在千里之外的常州。

　　往日的生日都是我與姥爺，姥姥，爸媽一起過的，課如今…… 我一向都依賴別人，那時(shí)我也最為以來姥爺，姥姥，因?yàn)槲遗c他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過與父母相處的日子。他們不在我身邊的日子，我的心也越發(fā)的空寂。 吃著白交無畏的飯菜，聽著噪雜的`話語，心靜不覺得靜了。吃完了飯，唱完了生日歌，這場(chǎng)家也結(jié)束了。我哀求著媽媽打個(gè)電話給姥姥，經(jīng)過我的死磨硬泡媽媽答應(yīng)了。 喂電話那頭傳來了哪陌生而又令我熟悉的蒼老的聲音，我的心噔的一下。姥爺，我是XX，您和姥姥身體還好吧？哦，丫頭啊！我跟你姥姥身體都還好！姥爺，今天是我生日！哦，那丫頭啊，你老爺我不在那，也沒給你買東西，成績(jī)?cè)鯓恿�？還好！那就好！記住了，好好學(xué)習(xí)，給咱爭(zhēng)光，你爸媽累的，別辜負(fù)了！腳踏實(shí)地的學(xué)，知道嗎？我一定會(huì)的我哽咽的說，不覺，眼角留下了一行晶瑩的液體，很涼。姥爺?shù)哪且痪湓捠俏沂盏降淖钐厥獾亩Y物。

　　轉(zhuǎn)眼間，姥爺已離開了我?guī)啄�，物是人非，快步入初三的我，也許忘記了姥爺當(dāng)時(shí)的話。現(xiàn)在越來越偷懶，絲毫沒有從前的勤奮，作業(yè)時(shí)能省則省，少了一份認(rèn)真的態(tài)度，多了一份惰性！ 一次次考試的失利，如狂風(fēng)般襲入我微弱的心，它如寒刺般將我摧殘的千瘡百孔，疲憊，不堪！一次次的失利，一次次的懊惱，一次次的躲在被窩中哭泣！我討厭被人同情，憐憫！我將自己埋藏在尖銳的硬殼下，是姥爺告訴我：人要有骨氣。 我的耳邊仿佛聽到了姥爺那蒼老有勁的聲音：腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)！我明白了，我一直將姥爺?shù)拿恳痪湓捒淘谛闹�，可我卻忽略了，那句最特殊的禮物。 特殊的禮物，為何特殊？也許特殊與它能啟迪你一生，也許它能讓人一生奉行與它。 姥爺，您的教誨是我一生中最為‘‘特殊的禮物’’。

禮物作文 篇6

　　9月10日早上，剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的同學(xué)小何想：今天是教師節(jié)為表達(dá)對(duì)老師的愛，我就送一束花吧！于是，她把儲(chǔ)蓄罐打破，取出所有的錢，出了家門飛快地向花店跑去。在那里，小何買了12支菊花，祝老師一年12個(gè)月都開開心心。菊花的.顏色十分好看，小何把它分為兩色，一色為金黃，一色為紫。

　　小何拿了花，想老師家走去。到了老師家的窗前，小何悄悄地站在窗外往里看。只見剛剛備完課的老師可能由于過度疲勞摘下眼鏡放到桌子上，走到床邊，一頭倒在床上睡著了。小何趁這個(gè)機(jī)會(huì)，先把幾咼朵金黃色的菊花插到老師的筆筒里，接下來，她又把剩下菊花的插進(jìn)去。臨走時(shí)，她見老師眼鏡倒了，又把眼鏡扶了扶正。

　　她走在路上，甜蜜的笑了……

禮物作文 篇7

　　我今年十一歲了，長這么大，只送給媽媽兩三次禮物，其中記憶猶新的是去年春節(jié)時(shí)送給媽媽的禮物。

　　那時(shí)，春節(jié)快到了，我想送給媽媽一件讓媽媽滿意、喜歡的禮物�？墒�，送什么呢？這下可把我難住了，我想了想，忽然想到了一件事：

　　媽媽整天忙于家事，家里洗衣服、打掃房間等，幾乎都是媽媽做的，隨著年齡的增長，媽媽臉上的皺紋也增多了，臉上的笑容也在減少著。有一次，妹妹在玩不倒翁，媽媽看到了，說：“這個(gè)不倒翁很有趣的，怎么弄都不倒。”

　　想到這些，我想送給媽媽一個(gè)用蛋殼做的`不倒翁。事不宜遲，趁著媽媽沒在家，我趕緊動(dòng)手，找到了材料和工具：一個(gè)蛋殼，粘土，還有白卡紙、膠水、毛筆、墨汁、剪刀和彩筆等。我調(diào)好膠水和粘土，裝進(jìn)蛋殼底部，蛋殼穩(wěn)穩(wěn)地站在了桌子上，然后我又在蛋殼上畫了一個(gè)漂亮的女孩，正張著嘴笑。我多么盼望媽媽的笑容多一些，再多一些啊！想到這些，我更是努力地做著這個(gè)不倒翁。再把蛋殼前后包裝起來，非常好看，宛如一個(gè)真正的小姑娘。我看著自己的成果，心里別提有多高興了。

　　春節(jié)到了，我把精心制作的不倒翁送給了媽媽，并祝她：“永遠(yuǎn)年輕，天天微笑！”媽媽聽后，先是一愣，接著媽媽臉上有了笑容，并激動(dòng)地一下子把我擁到懷里，說：“好孩子，謝謝你給我的禮物，我很喜歡它，以后媽媽會(huì)每天開心些！”看到媽媽開心，我也高興著，我的勞動(dòng)沒有白費(fèi)，整個(gè)春節(jié)期間，我們過的非�？鞓�，特別是媽媽，大概一想到女兒送給她的禮物，會(huì)想起女兒的心愿：永遠(yuǎn)年輕，天天微笑！

　　送給媽媽禮物是件小事，但我們送給媽媽的重要的是心意，而不是物體，媽媽知道我們已經(jīng)長大成熟了，懂得感恩了，媽媽會(huì)是開心的。

　　今年的春節(jié)要來到了，我仍然會(huì)送給媽媽自己制作的小禮物，再次把我愛媽媽的心意傳達(dá)給媽媽！

禮物作文 篇8

　　我一進(jìn)到教室，就看到于媽媽提著兩個(gè)袋子。高老師接過袋子的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上笑瞇瞇的，什么也沒說。這一幕恰巧被我看到了，我覺得非常奇怪，這不像高老師一貫的作風(fēng)。平時(shí)高老師在教室接過東西的時(shí)候都會(huì)對(duì)阿姨們寒暄幾句，但是這一次她對(duì)于媽媽什么也沒說。于是，我就想“于媽媽提來的袋子里到底裝著什么神秘的東西呢？”

　　第一節(jié)作文課的時(shí)候，高老師又嘮嘮叨叨的說了一好多寫日記的格式。突然，高老師話鋒一轉(zhuǎn)，說“鄭媽媽，上道具！”只見高老師很費(fèi)勁的提出兩個(gè)袋子，鄭媽媽左手兩個(gè)右手兩個(gè)的分給同學(xué)們！分到我手里的時(shí)候，我想“這到底是什么東西啊！黃黃的，說蘋果不是蘋果，因?yàn)樘O果比它紅，說梨也不是梨，到底是什么呢？”這時(shí)，于涵蕾樂呵呵地說：“這是巧克力柿子�！迸�！原來這是巧克力柿子！硬硬的.，黃黃的，聞起來有一股淡淡的清香。高老師一聲令下“開吃！”于是同學(xué)們津津有味的吃起來！因?yàn)槲抑形绯院ｕr了，所以只能眼巴巴的看著同學(xué)們邊吃邊評(píng)論柿子的味道，饞得我口水都差點(diǎn)流出來了！

　　端詳著手中的柿子，每一個(gè)柿子的由來都不容易，都要經(jīng)過風(fēng)吹雨打，春華秋實(shí)！所以我們要在春天播下希望的種子，等到秋天收獲知識(shí)的果實(shí)！這份神秘的禮物，給了我們大家寫作的靈感，啟迪我們思索從今天好好做起，迎接我們的未來！

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