珍貴的禮物作文6篇（優(yōu)）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的珍貴的禮物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍貴的禮物作文 篇1

　　十月十五日是我的生日，平時(shí)我不過(guò)生日，所以也沒(méi)有什么人會(huì)送給我什么禮物�？墒窃谌ツ甑纳�日那一天，媽媽送給我一件十分珍貴的禮物。

　　早晨，由于我太興奮的緣故，很早就醒了，一看鐘才六點(diǎn)，我就窩在被窩里繼續(xù)睡覺(jué)�？赡莻�(gè)時(shí)候，不管我怎么努力想睡覺(jué)都沒(méi)有用了，翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺(jué)。沒(méi)辦法，我只好起床了。起了床，我先去燒早飯。打開(kāi)冰箱，我看到里面有一包湯圓。我心中暗想今天難得是我的生日，就讓我來(lái)燒早飯給爸爸媽媽吃吧!于是，我就從冰箱里拿出湯圓來(lái)到廚房里燒了起來(lái)。湯圓剛剛燒好，媽媽也起床了。

　　緊接著爸爸也走下來(lái)了。我立刻端著湯圓給他們吃�？吹桨职謰寢屇樕舷矏偟臉幼�，我也十分高興。中午，要吃午飯了，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你今天打算給我做什么吃呀?”媽媽笑著說(shuō)：“先不告訴你，等一下你就知道了�！蔽颐曰蟛唤獾鼗氐搅朔块g里。

　　我在房間里坐在椅子上還在想今天是我的生日，不知道媽媽到底要給我什么驚喜：一桌好菜，一只蛋糕，或是……“莉莉，吃飯了!”一個(gè)清脆的確聲音從樓下傳來(lái)。我答應(yīng)了一聲就跑了下去。來(lái)到客廳，我看到媽媽從廚房里面端出了一碗香噴噴的面條對(duì)我說(shuō)：“莉莉，以前我們過(guò)生日，父母都會(huì)給我們煮一碗壽面吃，意思是祝你長(zhǎng)長(zhǎng)壽壽。今天媽媽也讓你回味一下我們那時(shí)候的生日是怎么過(guò)的，也祝你生日快樂(lè)，長(zhǎng)長(zhǎng)壽壽�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我頓時(shí)熱淚盈眶，馬上跑過(guò)去撲到了媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，謝謝你!這是我收到的最珍貴的.禮物。我太開(kāi)心了!”

　　我從媽媽煮的那碗面條里，感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我想再次謝謝媽媽送我的那珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇2

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)最特別的禮物不是特別好，也不是特別高級(jí)，更不是因?yàn)樘貏e的人送的才顯得特別，而是因?yàn)樗瓦@禮物的人有著特別的祝福和心意，這才是特別的.禮物。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)最特別的禮物是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師送給我一本書。書中夾著一張紙條，紙條上寫著對(duì)我的祝福與期望，希望我畢業(yè)可以在自己的天空里展翅飛翔，但令我最印象深刻的是老師最后寫的一句話：“人生不是受環(huán)境的支配，而是隨你的思想習(xí)慣而擺布�！�

　　老師說(shuō)我時(shí)常無(wú)法專心一意的去做一件事常被吸引而分心，可能是因?yàn)樯险n時(shí)常七嘴八舌的和別人聊天，也時(shí)常破壞上課秩序。所以她希望我改掉許多壞習(xí)慣讓自己不斷的進(jìn)步。我不知道我是否可以做得到，但老師的祝福我收到了，所以我會(huì)全力去做。

　　上學(xué)時(shí)老師的苦口婆心，我從不當(dāng)一回事，直到線再只能看著老師對(duì)我寫的一句話，可能這就是老師對(duì)我說(shuō)得一句話了?字里行間中都充滿了老師的心意不是只有助我畢業(yè)快樂(lè)而已。這個(gè)禮物可能沒(méi)有特別比其它禮物貴、高級(jí)，但里面的心意絕對(duì)比其它禮物更顯的特別。

珍貴的禮物作文 篇3

　　“千里送鵝毛，禮輕情意重�！倍Y物不分大小，不分價(jià)格高貴，都是很珍貴的。11月，表姐送我的鞋子的那一幕，我還歷歷在目。

　　表姐送我了兩雙鞋，當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，心想：終于有新鞋子穿了，太棒了！其中，有一雙鞋我特別喜歡。它的表面是粉紅色的，上面有兩顆漂亮的絨球，摸起來(lái)舒服極了。表姐看到我這么喜歡，她的臉上露出了快樂(lè)的笑容。

　　穿了幾天，我姑媽提出了疑問(wèn)：這雙鞋怎么洗？媽媽說(shuō)：“又沒(méi)關(guān)系的，手洗一下就可以了�！倍�姑媽卻說(shuō)：“美國(guó)都是洗衣機(jī)洗的。一大包攢著，等到滿了，再拿到專門的洗鞋店，洗就可以了�！眿寢屨f(shuō)：“我們家地方太小了，只有一個(gè)洗衣機(jī)，而且鞋和衣服又不能一起洗。不像你們美國(guó)房子那么大，不僅有烘干機(jī)、洗衣機(jī)，甚至有屬于狗狗貓貓的洗衣機(jī)�！睕](méi)辦法，回家后，媽媽還是用手把鞋子洗干凈。

　　另外一雙鞋子是高跟鞋，它閃閃發(fā)光，全是亮片。但是表姐買得太大了，我只能明年再穿了。不過(guò)，看著這雙鞋，媽媽又要痛苦不堪了，因?yàn)檫@上面的亮片會(huì)掉下來(lái)，洗鞋的.時(shí)候要格外小心。

　　兩雙鞋子都蘊(yùn)含了表姐對(duì)我的愛(ài)，雖然她幾年才回來(lái)一次，但是每一次回來(lái)，她都會(huì)給我?guī)ФY物。

　　表姐對(duì)我的愛(ài)讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，她的這份禮物——鞋子，是任何東西都不能比擬的。

珍貴的禮物作文 篇4

　　從前，有一對(duì)很好的朋友，它們分別是青蛙和蛤蟆。

　　有一天，青蛙要過(guò)生日了，蛤蟆就在想：我是不是要送點(diǎn)什么給青蛙呢？蛤蟆又想:冬天快到了，不如就送一件衣服吧。于是，蛤蟆高高興興地跑到了裁縫店問(wèn)道：“老板，我的好朋友青蛙快過(guò)生日了，我想做一件衣服送給青蛙，請(qǐng)問(wèn)什么顏色的布料最適合青蛙呢？”老板說(shuō)：“綠色最適合青蛙�！彼�以蛤蟆就買了綠色的布料，拿回家去給青蛙做衣服。蛤蟆很快地剪好了衣服，它打開(kāi)衣服一看，眼睛都大了！它不敢相信自己居然把衣服剪掉了一塊布，它想了想：我可以把衣服做成背心呀�？墒撬�又剪壞了，它又想可以做成帽子，可它又剪壞了。蛤蟆傷心地走出門口，拿起手帕擦了一下眼淚。突然，它張大眼睛看，它想到：我可以做成手帕。于是，蛤蟆小心翼翼地把剩下的'布剪成手帕。它剪好了手帕，在上面縫上了蛤蟆兩個(gè)字。它還拿來(lái)一個(gè)漂漂亮亮的盒子，把手帕疊好放進(jìn)里面。

　　終于到了青蛙生日的那一天，蛤蟆去到青蛙的家，它拿出禮物送給青蛙。

　　青蛙高興地說(shuō)：“謝謝你送給我手帕，因?yàn)檫@一件禮物包含著你的心意，所以特別珍貴，謝謝你！”

珍貴的禮物作文 篇5

　　在朋友生病時(shí)，你可以送上一束花或一些禮品；在朋友過(guò)生日時(shí)，你可以送上最真摯的祝�；蜃约河H手做的工藝品；在長(zhǎng)輩過(guò)壽時(shí)，你可以親手為他們做碗長(zhǎng)壽面……看吧，禮物有很多種類和形式，而微笑，擁抱也是一種禮物。

　　那天傍晚，天空上綻放著“煙花”，宛如一把刀劃破了天空，豆大的雨珠落了下來(lái)。我和表弟在房間里坐著，不吭聲，就連風(fēng)吹過(guò)綠蘿葉子的聲音都能聽(tīng)到。

　　表弟問(wèn)：“姐姐，今天不是你生日嗎?為什么大姨，姨夫都沒(méi)給你慶祝？”我不耐煩地吼道：“因?yàn)樗麄児ぷ髅�！”表弟不吭聲了，拿起了墻腳的玩具到一邊自顧自地玩了起來(lái)。我看著他心里有一絲的不爽，想到他過(guò)生日時(shí)爸爸、媽媽都請(qǐng)假陪他，為什么我過(guò)生日時(shí)卻不愿意陪陪我。一想到這我就有一種想打他的沖動(dòng)，但轉(zhuǎn)念一想：算了，他還只是個(gè)六歲的小孩呢。打了個(gè)寒戰(zhàn)便自己抱怨了起來(lái)：為什么我過(guò)生日沒(méi)人陪我。卻被弟弟聽(tīng)到了，他說(shuō)：“姐姐我可以陪你啊，我知道姐姐很想讓大姨、姨夫回來(lái)陪你過(guò)生日，雖然我沒(méi)有辦法讓他們回來(lái)，但是我可以替他們給你送禮物�。　笨粗�表弟天真無(wú)邪的笑容，我笑了笑。他過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的`擁抱，那個(gè)擁抱讓我感受到了溫暖。我問(wèn)他：“禮物呢？”他說(shuō)：“已經(jīng)送你了呀，一個(gè)擁抱再加一個(gè)微笑。”說(shuō)完便又露出了燦爛的笑容。

　　的確，這份禮物并不貴重，但它讓我在這個(gè)寒冷，難過(guò)的夜晚感受到了一份溫暖。“姐姐，快點(diǎn)啊，你到底要哪個(gè)，我現(xiàn)在可是有很多錢哦�！钡艿芎闷娴貑�(wèn)。我摸了摸他的頭，笑了笑說(shuō)：“一個(gè)微笑，再加一個(gè)擁抱。”說(shuō)完，我們倆都笑了起來(lái)，其他人卻不解的看著我們�！�

　　一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱卻是一份很珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇6

　　那是三年級(jí)發(fā)生的事了，當(dāng)時(shí)我在英語(yǔ)課上還是個(gè)頂差的差生，我?guī)缀跆焯於急挥⒄Z(yǔ)老師留下來(lái)。但當(dāng)時(shí)的我卻不知道這是老師對(duì)我的良苦用心，心中滿是對(duì)英語(yǔ)的討厭，以至當(dāng)時(shí)的我在英語(yǔ)上沒(méi)得到任何的進(jìn)步。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)老師的秘密。

　　那天，與往常一樣，我又被留了下來(lái)，只是留的時(shí)間更長(zhǎng)了，因?yàn)槲乙恢辈幻靼仔�寫的k與大寫的K的區(qū)別，就算老師在不斷地提醒我。因?yàn)榱舻臅r(shí)間太久了，老師就跟我奶奶解釋，還把她請(qǐng)進(jìn)辦公室坐了下來(lái)。

　　終于，在她不懈的努力下，我學(xué)會(huì)了默寫26個(gè)字母，但似乎她比我還高興。

　　為了防止我口渴，她還時(shí)不時(shí)地幫我倒水。

　　從此，我上課再也不開(kāi)小差，她也沒(méi)再留過(guò)我。

　　六一兒童節(jié)那一天，她又讓我留下來(lái)了，但是這次不同，她送了我一套書，用來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。也許是因?yàn)槭艿搅斯奈�，我的`期末考也從原來(lái)的八十幾分漲到了九十五分，期末的時(shí)候，我還被破例評(píng)為了“英語(yǔ)之星”。

　　之后，我的英語(yǔ)成績(jī)不斷上升，還當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，我很感激我的英語(yǔ)老師。

　　雖然現(xiàn)在她離開(kāi)了我們，但我永遠(yuǎn)也忘不了她。如果沒(méi)有她那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)懷，我是不可能得到現(xiàn)在的成績(jī)的。我想，這才是一位老師能給學(xué)生的最珍貴的禮物吧。

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