（熱門）禮物作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的禮物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物作文 篇1

　　再過(guò)幾天就是小朋友期待已久的圣誕節(jié)了，大家都希望能收到禮物，我想要收到的東西有很多，例如：新鞋、手表、新衣服……但我最想要的禮物是：考試全部都一百分。

　　我想得到這份禮物是因?yàn)榭蓳Q取家人的稱贊，以及對(duì)自我的肯定。雖然我平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，大考也總在前三名，可是這樣仍滿足不了我的好勝心，每次都差個(gè)一、二分就五科滿分了，總讓人覺(jué)得美中不足。

　　如果我真的考了滿分，家人一定會(huì)十分以我為榮，爸爸可能還會(huì)帶全家出去玩來(lái)慶祝，而且會(huì)好幾天臉上都笑咪咪的`，看到爸爸、媽媽開(kāi)心，我就跟著開(kāi)心。所以這份禮物會(huì)讓全家人都心情愉悅。

　　但我想要的這份禮物是別人給不了我的，我要靠自己努力才能得到，我相信我可以送自己這份禮物，只要汗滴得比別人多，能得到的果實(shí)就比別人多，所以我要更加認(rèn)真勤奮，憑實(shí)力拿到這份禮物。

禮物作文 篇2

　　再過(guò)兩天，就是婦女們的節(jié)日了。到時(shí)候，婦女們就可以輕輕 松松地過(guò)節(jié)日了。

　　我當(dāng)然也有準(zhǔn)備了。我準(zhǔn)備的禮物就是“黑巧克力冰淇淋夾 心”。首先，把一些面粉放在一個(gè)湯碗里;接著，量好適當(dāng)?shù)?水份到入湯碗;然后，把面粉搓成一大塊，再分成一小塊一小 塊的;最后，把那些小塊的面粉搓成圓形，再放入焗爐。另 外，我又在電冰箱里拿出巧克力味的冰淇淋。在這十分鐘內(nèi)， 我當(dāng)然是懷著忐忑不安的心情等待著，心想：那些圓形的`餅干 烤出來(lái)會(huì)怎樣呢?會(huì)是完美的、完整無(wú)缺的，還是……我迫不 及待地盼望著那些餅干快一點(diǎn)兒烤完。我的心又想到了媽媽的 辛勤勞動(dòng)，照顧我的飲食起居，為我的學(xué)習(xí)操心，每天除了工 作以外，不是回家煮飯給我吃，就是接送我上學(xué)、放學(xué)，有時(shí) 候還回出外應(yīng)酬，晚上沒(méi)有許多時(shí)間照顧我，但是我并不埋怨 她，因?yàn)樗�是為我們的生活而工作的，她是多么辛苦�?“叮 鈴”一聲，驚醒了我的沉思。我把最后的工序做好：把冰淇淋 夾在兩塊餅干之間，啊，我的“黑巧克力冰淇淋夾心”終于完 成了!

　　我立刻拿去給媽媽嘗試一下，我看見(jiàn)媽媽就說(shuō)：“媽媽，這是 ‘三八婦女節(jié)’我送給您的禮物，因?yàn)閶D女節(jié)那天要上學(xué)，沒(méi) 時(shí)間把禮物交給您。所以，我就提早把禮物送給您。您快點(diǎn)兒 嘗嘗吧!”“好吧，我現(xiàn)在就嘗一嘗你送給我的禮物吧!”媽 媽津津有味地吃起來(lái)，樣子甜絲絲的，好像吃到了什么山珍海 味似的。突然，媽媽說(shuō)了一聲：“味道好極了!”我聽(tīng)到這 句話，心里頓時(shí)高興起來(lái)，果然不費(fèi)我一番功夫和心意。我要 趁這個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)答媽媽，這個(gè)愿望總算實(shí)現(xiàn)了，媽媽心里也覺(jué)得 很安慰：終于沒(méi)有白費(fèi)養(yǎng)大自己兒女的心機(jī)，現(xiàn)在終于得到了 報(bào)酬。

　　這一天過(guò)得真有意義!我既報(bào)答了媽媽對(duì)我的照顧和關(guān)心，也 懂得了以后要多一點(diǎn)兒關(guān)心媽媽，就像媽媽關(guān)心我一樣。

禮物作文 篇3

　　我坐著爸爸的汽車走在去訓(xùn)練籃球的路上。我心不在焉地向窗外望著。突然眼前一亮，看到花卉市場(chǎng)掛的橫幅：“7月31日七夕情人節(jié)，鮮花預(yù)訂中”。我想，七夕情人節(jié)，我看電視里也說(shuō)到了，我要不要買個(gè)禮物送給爸爸媽媽？雖然他們已經(jīng)結(jié)婚多年了，但是在這一天送給他們禮物他們也一定很開(kāi)心！

　　中午，媽媽有事不回家吃飯了，媽媽給我錢讓我自己去吃我喜歡的.牛排。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。機(jī)不可失，失不再來(lái)。我吃完牛排，便直接走向世紀(jì)聯(lián)華超市。來(lái)到二樓，我先跑到售書(shū)區(qū)，仔細(xì)查找。爸爸喜歡練書(shū)法，我就在那里找“毛澤東書(shū)法籍”，可半天也沒(méi)找到。我又向光盤區(qū)找媽媽喜歡看的電視劇片，可也沒(méi)找到。我不禁火冒三丈，心里設(shè)想的計(jì)劃落空了。忽然我看到一本叫“冰點(diǎn)冷飲”的書(shū)，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。心想，在這炎熱的夏天，我如果能在家搞一頓冷飲大餐孝敬爸媽，他們一定很高興！好，主意一定，我就興沖沖地買下了這本書(shū)。一到家，我就仔細(xì)地研讀：奇異果沙冰、薄荷冰沙、青提果冰、香焦船……

　　一切都在秘密進(jìn)行中，到了31號(hào)一定會(huì)有一個(gè)驚喜——在我的家中！

禮物作文 篇4

　　在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時(shí)候，圣誕老人會(huì)給你禮物。

　　我樂(lè)壞了，馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽：“爸媽，今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)給我?guī)��?lái)禮物嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，怎么會(huì)呢？那只是個(gè)故事，都是瞎編的�！蔽疑鷼鈽O了，“不，你騙人，那不是故事，是真實(shí)的�！蔽覛獾每蘖似饋�(lái)。

　　晚上，我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。

　　第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽，看�！蔽抑噶酥付Y物笑著說(shuō)，“這是圣誕老人送我的，我說(shuō)那就是真實(shí)的吧！”爸爸也笑了笑說(shuō)：“呵！還真有圣誕老人啦！真好！呵呵！”

　　接下來(lái)的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢？不如，今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候，頭看一下好了�！�

　　到了晚上，我早早的.回屋，大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲看了，我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，只見(jiàn)爸爸媽媽的身影，把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了，爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好，滿臉歉意，我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō)：“爸媽，謝謝你們！” ,讓作文更輕松

　　雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人，也沒(méi)有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節(jié)，是最快樂(lè)的。

禮物作文 篇5

　　我曾收過(guò)一份特別的禮物，那是在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。這個(gè)禮物雖然看不見(jiàn)、摸不著，但卻永存在我的心里，至今難以忘懷。

　　二年級(jí)的我，是個(gè)文靜且面帶憂愁的小朋友，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為“笑容”是不會(huì)在我的臉上出現(xiàn)的，“笑容”對(duì)我而言，它就像是個(gè)壞蛋似的。從未在我臉上出現(xiàn)過(guò)陽(yáng)光般燦爛的笑容，直到英語(yǔ)老師的出現(xiàn)，“笑容”終于在我的臉上“重見(jiàn)天日”。

　　在記憶里，英語(yǔ)老師的個(gè)性溫柔婉約，雖然偶爾會(huì)發(fā)脾氣，但她總是盡心盡力的'教導(dǎo)我們。下課的時(shí)候，我常會(huì)跑到老師的座位旁邊，問(wèn)老師一些問(wèn)題，老師總會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的回答我的問(wèn)題，所以我好喜歡這位英語(yǔ)老師。在老師要退休出國(guó)的前三天，我又去找老師聊天，那天老師給了我最燦爛的美麗笑容，我也跟著笑了起來(lái)，那 時(shí)我覺(jué)得英語(yǔ)老師真像上天派來(lái)的天使一樣。老師出國(guó)前的笑容，成為了我最寶貴的禮物。

　　每一次當(dāng)我想起英語(yǔ)老師的笑容，我也會(huì)不自覺(jué)的笑了起來(lái)，也想起跟英語(yǔ)老師相處的那段快樂(lè)回憶！雖然不知道現(xiàn)在英語(yǔ)老師過(guò)得如何，但我感謝她，因她親切的笑容，也讓我找回屬于我的笑容，這真的是一份很珍貴的禮物。

禮物作文 篇6

　　禮物，一定要根據(jù)媽媽的喜好挑選。時(shí)尚感強(qiáng)的媽媽，首飾、包包、數(shù)碼產(chǎn)品當(dāng)然是首選，就像網(wǎng)友頭有點(diǎn)大買了水晶項(xiàng)鏈，開(kāi)心媽咪28準(zhǔn)備送一個(gè)MP3，“讓媽媽散步時(shí)聽(tīng)聽(tīng)”;平時(shí)辛勞持家的母親，可以考慮無(wú)煙鍋、洗衣機(jī)等實(shí)用性強(qiáng)的居家用品;網(wǎng)友咖啡寶貝則為媽媽和婆婆買了針灸理療儀，因?yàn)槟赣H的健康是做子女的最大心愿。世界計(jì)算機(jī)

　　在討論中，為數(shù)不少的網(wǎng)友由于不知道該買什么禮物而煩惱不已，其實(shí)大可不必如此，“送什么給老媽，老媽都會(huì)開(kāi)心”。只要平時(shí)注意一下,看媽媽有哪些方面的'需要，或者是她相中哪件衣服舍不得買，喜歡哪種食品卻舍不得吃，你都可以在母親節(jié)這一天幫媽媽完成。這正是考驗(yàn)?zāi)闫綍r(shí)是否真正留意和關(guān)心母親的時(shí)刻。

　　切記一點(diǎn)：事先的準(zhǔn)備工作一定要偷偷進(jìn)行。媽媽在收到禮物時(shí)，或許還忘不了訓(xùn)你一句：“小鬼，又亂花錢了”。其實(shí)她心里卻是甜蜜蜜的。

　　在這個(gè)節(jié)日里，少不了鮮花的點(diǎn)綴。眾所周知，康乃馨是世界上許多國(guó)家母親節(jié)的首選花卉。粉色是祈愿媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗，紅色則祝福媽媽健康長(zhǎng)壽，黃色代表了對(duì)媽媽的感激之情。而另一種中式母親花――萱草，你可能就不知道了。

　　萱草又稱黃花菜、金針菜、諼草、宜男花、安神菜、忘憂草。早在《詩(shī)經(jīng)》中就已將其與母愛(ài)聯(lián)系在一起。古時(shí)游子離家遠(yuǎn)行時(shí)會(huì)先在北堂種一些萱草，希望母親因?yàn)檎疹欇娌荻鴾p輕對(duì)孩子的思念，忘卻煩憂。后人因此尊稱母親為“萱堂”，萱草也因此得名忘憂。

　　在母親節(jié)這一天，送上一束康乃馨，再下廚房為母親做一道黃花菜，中西合璧，絕對(duì)是一個(gè)有創(chuàng)意的點(diǎn)子。

禮物作文 篇7

　　9月15日，星期六，是我一年一度的生日。那一天，媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕，姑姑送了我一個(gè)生日禮物，奶奶給我做了幾道我最愛(ài)吃的菜……真是說(shuō)也說(shuō)不盡那。

　　現(xiàn)在是晚上6:52，是吃蛋糕的好時(shí)機(jī)。我們把那蛋糕放在桌上，那精制的包裝已經(jīng)令我忍不住要想吃了。我們慢慢地掀開(kāi)蛋糕盒，里面有是許許多多的水果，有菠蘿、火龍果、黃桃、蘋果……水果下面是一層紅色的草莓和白色的奶油組成。再下是又黃又好吃的面包，味道可好了。奶油上還放了幾根巧克力棒子。看它的表面我就已經(jīng)忍不住吃了。

　　我已經(jīng)等得不耐煩了。接下來(lái)，我們插上了12根蠟燭，因?yàn)槲医衲?2歲了。然后，我點(diǎn)上火，許了三個(gè)愿望。最后我用力地把蠟燭吹滅。我飛快拿起刀在蛋糕上切出了一個(gè)三角形的面包。我狼吞虎咽地吃著，我?guī)缀跻Ф紱](méi)咬就吞進(jìn)去了。

　　蛋糕吃完了，肚子也飽了，想起那味道還想吃可惜我吃不下了。接下來(lái)我得看看姑姑給我買的玩具了。

　　我打開(kāi)禮物一看，哇!是一輛全新的坦克。這禮物我喜歡，它是軍綠迷彩色的。很好看!我迫不及待地拿起遙控器試了試它的性能。哇！和真的'簡(jiǎn)直一模一樣啊。在上坡，下坡，高低不平的石子路上穿梭自如。我慢慢地玩著。

　　那天生日是我過(guò)的最幸福的一次。

禮物作文 篇8

　　今天是五月十日母親節(jié)，我為媽媽做了一個(gè)小禮物---賀卡。

　　我在紙上畫(huà)了我和媽媽在綠油油的草地上開(kāi)開(kāi)心心地散步，那里還有一棵聳入天云的'千年老樹(shù)，正在悠閑地享受著溫暖的陽(yáng)光。畫(huà)完了，我總覺(jué)得好像少了一些什么東西。我左思右想，哦！原來(lái)少了熱鬧的場(chǎng)面。于是，我又在上面添了五顏六色的煙花和五光十色的彩條，美麗極了。最后，我又在下面寫了一行字：“媽媽，今天是母親節(jié)，我祝你萬(wàn)事如意！身體健康！’’

　　媽媽收到了賀卡，摸了摸我的頭，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)的真是太漂亮了，真是一個(gè)懂事的好孩子。媽媽一定要把它收藏起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了之后，心里比吃了蜜還要甜！

禮物作文 篇9

　　溫暖的太陽(yáng)從山上爬起，鬧鐘不停的叫著，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，日歷上清楚的寫著9月10日教師節(jié)，我便匆忙地向老師的辦公室走去。剛出家門，我便覺(jué)得不對(duì)，既是教師節(jié)，我雙手空空的怎么去，于是我便停下腳步，蹲坐在路邊想著該送什么禮物。手表滴噠滴噠的響，雖然我的腳步停止了，可時(shí)間一分一秒的從未停止過(guò)，沒(méi)辦法，我只好邊走邊想走著走著，感覺(jué)陣陣清香，原來(lái)不知不覺(jué)中已經(jīng)到了小花園了，這些花仿佛今天在陽(yáng)光照射下格外美麗、動(dòng)人，看這些小花，我靈機(jī)一動(dòng)，這些小花直到。

　　它枯竭的前一刻都在無(wú)私地美化著周圍的環(huán)境，不正像我們的老師嗎？于是我小心翼翼地采了一大把，加快腳步趕往老師的辦公室。終于我趕到了辦公室的窗前，陽(yáng)光還是像清晨那樣明媚，我悄悄向辦公室看了一眼，辦公室并沒(méi)有任何人，我便放開(kāi)膽子朝里面四處張望，老師的桌子上放著一瓶沒(méi)蓋上的墨水，一本陳舊的'語(yǔ)文書(shū)，一看就知道剛工作完，老師在過(guò)節(jié)的前夜竟還在為我們的功課而勞累得很晚，想到這，我不禁心酸，把這束代表著老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的小花插在老師的筆筒里。離開(kāi)辦公室，老師辦公室上的擺設(shè)在我腦海里久久回蕩。

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