禮物的作文300字優(yōu)秀【3篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文300字 篇1

　　我很喜歡禮物，因?yàn)槎Y物像巧克力一樣可口，也會(huì)給人一種大人和小孩都無(wú)法抗拒的快樂(lè)。

　　我想要的禮物非常的貴，要四千元，所以爸爸不幫我買(mǎi)，但是我還是不放棄，不斷的跟爸爸說(shuō)，但是爸爸還是不幫我買(mǎi)，于是，媽媽告訴我要認(rèn)真上課，做爸爸喜歡的事情，爸爸才會(huì)買(mǎi)給我禮物，而不是跟爸爸討價(jià)還價(jià)。后來(lái)爸爸真的買(mǎi)給我，讓我很感謝媽媽告訴我這件事。

　　爸爸幫我買(mǎi)了樂(lè)高玩具，我非常高興，我一回家就叫姐姐一起玩，我們把包裝紙打開(kāi)，原來(lái)爸爸幫我買(mǎi)的是這么大盒的樂(lè)高玩具，看起來(lái)需要兩三天才能做完，如果一天就要做完，一定要想好怎么做會(huì)比較快，原來(lái)這一個(gè)益智玩具的目的是讓我們更聰明吧！

　　我的.樂(lè)高玩具有配人偶，我會(huì)把他們的衣服換來(lái)?yè)Q去，不然就是把剩下來(lái)的樂(lè)高和以前的樂(lè)高拿來(lái)拼，也會(huì)非常好玩，只要不把樂(lè)高弄壞就好。

　　我非常喜歡收禮物，所以我覺(jué)得我以后應(yīng)該當(dāng)送禮物的人，因?yàn)槲乙郧笆鞘斩Y物的人，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以應(yīng)該換換角色，換成送禮物的人，以后蓋一棟玩具工廠，只要到了圣誕節(jié)，就可以把玩具送出去，全世界的小朋友收到禮物一定會(huì)非常高興。

禮物的作文300字 篇2

　　今天是三八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日，嗯！給她份什么禮物呢？每天下午放學(xué)，媽媽總是不厭其煩的說(shuō)要我快點(diǎn)完成作業(yè)，今天我就快點(diǎn)的把作業(yè)做完！讓媽媽也省省心，好好休息一下，來(lái)作為我的小小心意！

　　放學(xué)一回家，我就馬上拿出了家庭作業(yè)，一道題接著一道的做了起來(lái)。做著做著，有一道題不會(huì)做的.了，我左思右想也想不出答案，腦子里有了“還是等媽媽來(lái)幫我解決的念頭”閃過(guò)，可我轉(zhuǎn)念一下，今天我要自己完成作業(yè)，讓媽媽過(guò)一個(gè)輕松的節(jié)日呢，于是我就去問(wèn)姐姐，我們兩個(gè)一起把這道題解決了。很快我的數(shù)學(xué)完成了，下面該摘抄了，我要快點(diǎn)做，我要等媽媽回來(lái)之前把作業(yè)完成，以前作業(yè)總是做到天黑，今天要給媽媽一個(gè)驚喜！五彩繽紛，五顏六色……好詞這么多啊，再抄點(diǎn)好句子吧，摘抄了滿滿一張！耶，我的作業(yè)寫(xiě)完了！

　　當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)咦，誰(shuí)敲門(mén)呢，我跑到大門(mén)前透過(guò)貓眼一瞧，原來(lái)是親愛(ài)的媽媽回來(lái)了，趕緊把門(mén)打開(kāi)，然后轉(zhuǎn)身跑到屋里，給媽媽接了一杯開(kāi)水，再給媽媽拿來(lái)拖鞋讓她換上，這才把我的作業(yè)遞給了媽媽，她一看，喜笑顏開(kāi)一下子把我抱住，又是親又是蹭的。

　　啊，受到媽媽表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好！以后我要媽媽天天都有過(guò)節(jié)的感覺(jué)。

禮物的作文300字 篇3

　　這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘，它很奇特而且可愛(ài)。塑料的外殼，表面蒙著一層透明的`玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣，下面掛著兩個(gè)更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。小學(xué)三年級(jí)作文：兒童節(jié)禮物作文300字小學(xué)三年級(jí)作文：兒童節(jié)禮物作文300字。表盤(pán)正中是一只美羊羊，仔細(xì)看得話，還能在表的下方發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著HAPPY的字樣。

　　滴答滴答，這是時(shí)針，分針，秒針三兄弟在按照它們的運(yùn)動(dòng)軌跡轉(zhuǎn)動(dòng)著告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭(zhēng)我搶跑得可歡了。

　　早上，叮鈴鈴，時(shí)間到了，鬧鐘就會(huì)將我叫起，該上學(xué)了。

　　每天小鬧鐘都陪伴著我，告訴我時(shí)間。提示我不要浪費(fèi)時(shí)間。這小腳丫就象我成長(zhǎng)的足跡，滴答滴答，它伴隨著我從幼兒到少年，到青年，走向成年。它在告訴我加油啊，看咱倆誰(shuí)跑得快！

　　小鬧鐘，我愛(ài)你，我希望咱們倆是一生的好朋友。