禮物的作文
更新時(shí)間：2023-11-12 07:13:05 話題作文 我要投稿
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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
禮物是夏日里的一絲涼風(fēng)；禮物是沙漠里的一片綠洲；禮物還是寒冬臘月里的一個(gè)溫暖的火爐。
禮物不管是好是壞，是高端大氣，還是小巧玲瓏，都是人們的一片心意，從我出生的那一刻起，童年就開(kāi)始送我禮物了，這些禮物如大海里的浪花，伴隨著我啟航。
童年送給我的第一個(gè)禮物是健康的體魄。從小到大，每一次出門碰見(jiàn)別人，第一句話就是：“你怎么長(zhǎng)的`這么高？你媽給你吃啥了？”到后來(lái)上學(xué)了，險(xiǎn)些坐到最后一排去。
堅(jiān)持的品格是童年送給我的第二個(gè)禮物。我從幼兒園開(kāi)始學(xué)舞蹈和小提琴，到現(xiàn)在，都已經(jīng)“雙十”了，我的舞蹈是從幼兒園中班暑假開(kāi)始學(xué)的，小提琴是從幼兒園大班暑假開(kāi)始學(xué)的，每天晚上我都要練一個(gè)半小時(shí)的琴和舞蹈，雖然聽(tīng)著很容易，但是做起來(lái)用一句話來(lái)形容就是“難難難，難于上青天”�？墒怯辛送晁徒o我的禮物，現(xiàn)在，只要是我認(rèn)準(zhǔn)的事情，我是不會(huì)放棄的！
豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，是童年送給我的第三個(gè)禮物。從小到大，我已經(jīng)讀完了幾百本書(shū)了，這收獲也讓我受益匪淺，比如說(shuō)在我們班，我寫(xiě)起作文來(lái)輕車熟路，老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢！
這幾樣禮物，雖然只是童年送給我禮物大海中的幾朵浪花，但是它讓我更接近成為一個(gè)合格的水手了！
禮物的作文 篇2
陽(yáng)光懶懶地照耀在連綿起伏的山岡，樹(shù)葉在空中輕輕地跳著回旋舞，潺潺的溪水奏著輕快的曲子，靈活的魚(yú)兒也在溪水中自由自在地游動(dòng)……
空曠的山野里出現(xiàn)一個(gè)移動(dòng)的黑點(diǎn)。
女孩提著竹籃走在羊腸小道上，地上的葉子“沙沙”作響。伴隨“沙沙”的樂(lè)聲，女孩停在一座新墳前。新墳在這空曠的山野中很顯眼，也很凄涼。女孩在墳前緩緩地蹲下，從籃子里拿出兩碟菜和一小瓶酒，放在矮矮的墓碑前。然后，她拿出一個(gè)小小的杯子，倒了一杯酒，雙手捧著。
“爸爸，今天是您的生日。媽媽不能來(lái)，我做了兩樣菜，帶給您嘗嘗。我知道您一直喜歡喝酒，所以我從古爺爺那兒買了些酒。爸爸，您先嘗一杯吧�！迸丫茷⒃诘厣�。
當(dāng)女孩祭奠完父親后，她便緊挨著墓碑坐下，如同以前她挨著父親一樣。女孩抱著雙膝靜靜地坐著，看著那陽(yáng)光那葉子，對(duì)她的父親訴說(shuō)著：
“爸爸，您看風(fēng)景多美��！您說(shuō)過(guò)你最喜歡這樣的風(fēng)景了，因?yàn)槲页錾臅r(shí)候，屋外陽(yáng)光燦爛，樹(shù)葉青青。當(dāng)我還 不能走路的時(shí)候，您每天做完農(nóng)活回來(lái)，不顧疲憊困乏，總要抱抱我，把我放在肩頭上，拉著我的手，在坪里走兩圈。爸爸，那時(shí)我很開(kāi)心，您也一定很開(kāi)心�！迸⑤p輕地吐著每一個(gè)字，蒼白的臉上泛起笑的漣漪。
“在我六歲那年的冬天，下了一場(chǎng)很大的.雪，坪里的雪踩上去‘吱吱’地響。在“吱吱”的響聲中，您同我一起做了很大的雪人。雪人有黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，還 有和我們一樣咧開(kāi)著歡笑的嘴。您還 給我講雪孩子的故事，告訴我舍己救人的道理。爸爸，這些都已成為我美好的回憶，你再也不會(huì)和我堆雪人了�！迸⒉潦玫粞劢堑臏I水，她的聲音有些凄愴。
“小時(shí)候，住的房子很簡(jiǎn)陋，每到下雨天，媽媽就找盆罐來(lái)接從瓦縫里漏下的水。每到那時(shí)候，你的病也常常犯。為了我們能有一所住得舒適的房子，您每天在外辛苦勞作，終于蓋起了一座紅磚屋。爸爸，看著您在烈日下挑著重?fù)?dān)，瘦削黝黑的臉上布滿汗珠，我十分心疼�！迸⒌穆曇粲行┻煅柿�。
她從籃子里拿出一件用布包著的東西。慢慢地打開(kāi)那層布，“錄取通知書(shū)”五個(gè)字映入眼簾。“爸爸，您看，這是一所重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)。我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望。爸爸，我復(fù)印了一份，現(xiàn)在把它作為生日禮物送給您�！迸Ⅻc(diǎn)燃了那份薄薄的通知書(shū)。看著火苗在紙上蔓延，女孩低聲說(shuō)：“只是，這份禮物太遲了！”
遠(yuǎn)處漸漸飄起了炊煙，一絲一縷的，很有詩(shī)意。那一輪夕陽(yáng)紅著臉，戴上了面紗，朦朦朧朧的，帶有新娘般的嬌羞。林中響起鳥(niǎo)兒拍著翅膀的聲音，它們大概在飛向自己的家，撲進(jìn)父母的懷抱。
“太陽(yáng)回家了，鳥(niǎo)兒也回家了，爸爸，我也要回家了，媽媽還 在等著我。前兩天媽媽挑水時(shí)不小心摔了一跤，現(xiàn)在只能躺在床上養(yǎng)病。爸爸，您讓媽媽快點(diǎn)好起來(lái)吧�！�
女孩揉了揉麻木的雙腿，慢慢地收拾著東西，整理墓前的雜草。“爸爸，我走了。”女孩怔怔地看著墓碑，然后轉(zhuǎn)身……不久，她的身影消失在淡淡的暮色里。
山野又恢復(fù)了寧?kù)o，只是這寧?kù)o已不再如前……
禮物的作文 篇3
十二月是歡樂(lè)的圣誕節(jié)，是一年一度的送禮節(jié)，獨(dú)一無(wú)二的禮物，送給可愛(ài)的小朋友，每個(gè)人收到夢(mèng)寐以求的禮物，都心花怒放、欣喜若狂！
淋瑯滿目的禮物，包裝著驚喜和歡樂(lè)。家家戶戶忙布置，繽紛亮麗的圣誕樹(shù)，急急忙忙把襪子掛床邊，希望收到各式各樣的禮物，和我想飛的夢(mèng)。有些頑皮的小朋友，更是想拉拉圣誕老公公，白色的大胡子，我真擔(dān)心他的胡子會(huì)掉光光。
從過(guò)去到現(xiàn)在，不管天朗氣清，或是刮風(fēng)下雨，都會(huì)讓人感到快樂(lè)與幸福。收到特別的禮物，滿載著最真摯的祝福，讓我緊緊的擁抱，把它妝點(diǎn)得更加五彩繽紛。謝謝大家的禮物，點(diǎn)亮我夢(mèng)寐以求的`夢(mèng)想。
一份貼心的禮物，使我忘卻成長(zhǎng)的痛苦，使我的喜悅更加美好，它是我最甜美、絕不褪色的美好回憶！這份平安喜樂(lè)，心想事成的禮物，使我們和藹可親的圣誕老公公，一起迎接圣誕節(jié)，一起等待歡樂(lè)的新年，讓夢(mèng)想和歡樂(lè)傳送大街小巷，這是我最想回饋給大家的，最豐盛的禮物！
禮物的作文 篇4
童年，是我最快樂(lè)的時(shí)光。在我心里，它好比一條五彩的河，一道七色的路或一座閃亮的橋，總之就是一個(gè)美妙的世界。在里面的七彩石上放著一個(gè)心情記事本，里面記錄了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開(kāi)一看，喲，就像在吃冰糖葫蘆一樣，又香又甜。里面到底發(fā)生了什么事呢？就讓我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
哎，明天就是母親節(jié)了，我該送什么東西給我媽媽呢？我躺在床上苦思冥想。送份小禮物吧，媽媽又要說(shuō)我亂花錢；做點(diǎn)家務(wù)吧，我又一竅不通，這該怎么辦才好呀！對(duì)了，聽(tīng)外婆說(shuō)，后花園有幾朵月季開(kāi)得正濃，不如我到后山去采幾朵月季花送給媽媽吧！”
第二天早上，我拿著剪刀上后山去了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沒(méi)有一朵花，只有淡青色的草地。我開(kāi)始仔細(xì)查尋，咦？那邊怎么有個(gè)紅紅的東西呀，我走近一看，原來(lái)是幾朵月季花！這可把我樂(lè)壞了，走近一看，真是美麗極了：它們個(gè)個(gè)小巧秀麗，鮮艷的葉子伸的高高的，那含苞欲放的花骨朵真叫人喜愛(ài)。我伸出手剛要摘下它，冷不防被它的刺扎了一下，真痛呀！
我突然明白了一個(gè)道理：如果我把月季花摘下來(lái)，那以后大家就再也不能欣賞美麗的月季花了。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)，那些美麗的花兒正向我哭泣。我不忍心再傷害她們了。
我飛快地跑回屋子，牽起媽媽的'手，拉著她來(lái)到了月季花前，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，這就是我送給你的禮物，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)，我們都互相望著對(duì)方，媽媽正用柔和的目光看著我說(shuō)：“孩子，你真的懂事了！”
禮物的作文 篇5
去年的9月10日，我很想給敬愛(ài)的老師送上一份禮物。送什么呢?送束鮮花?獻(xiàn)一首小詩(shī)?不，我要用自己手中畫(huà)筆給老師畫(huà)一幅最能表達(dá)我的情意的肖像先畫(huà)什么呢?對(duì)!先畫(huà)老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往。由于過(guò)度勞累，絲絲白發(fā)過(guò)早的出現(xiàn)在她的頭上。我專心致志地畫(huà)著，望著畫(huà)筆下出現(xiàn)的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。
記得幾年前夏天的一個(gè)傍晚，突然下起了大雨，同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，只留下我一個(gè)人。爸爸又出差去了，媽媽工作忙，常常天黑才回家。我望著天空中的烏云，心急如焚，不由的趴在座位上委屈地哭了，心里不斷的`呼喊著：媽媽，你怎么還不來(lái)接我啊!這時(shí)，一只手輕輕地放在我的肩上，我以為是媽媽來(lái)了，高興地跳了起來(lái)，一看是老師，有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚，風(fēng)趣的說(shuō)：“呀，這么大了還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑，抬起頭來(lái)望著老師那縷縷白發(fā)，感激得不知說(shuō)什么好，老師教我們已經(jīng)很辛苦了，沒(méi)天不但起早貪晚，有家而不顧，還這樣關(guān)心我們的生活�；丶业穆飞�，我感到老師一陣陣發(fā)抖，抬頭一看，啊!老師為了不讓我淋著，把大半雨衣披在我身上，而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)的落下了眼淚，雨水打在我的臉上，分不出哪是雨水，哪是淚水。到家了，我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā)，啊!那幾絲白發(fā)格外顯眼。
畫(huà)完了老師的頭發(fā)。最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和情感的就是眼睛了，眼睛是沒(méi)個(gè)人心靈的窗戶，畫(huà)紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切的看著我，是我又一次展開(kāi)回憶的思路。
那天語(yǔ)文課上，我看見(jiàn)書(shū)桌上的那個(gè)玩具式小油筆，手癢了，不知不覺(jué)地伸過(guò)去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來(lái)，正巧被老師看見(jiàn)了。她看了我一眼，那目光含著責(zé)備，含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課!
接著，我又畫(huà)了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里送出的話語(yǔ)，總是那么熱情，那么生動(dòng)，像一股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦，循循善誘，用那諄諄言語(yǔ)，為我們傳播了知識(shí)的種子和優(yōu)良的道德，沒(méi)當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語(yǔ)!
望著老師的肖像，注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容，我對(duì)老師更是肅然起敬，啊!尊敬的老師——人類靈魂的工程師，向您獻(xiàn)上這份禮物，它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。
禮物的作文 篇6
“ 銀燭秋光冷話屏，輕羅小扇撲流螢”，心有惆離�；秀遍g，月下有小女孩，手執(zhí)小扇，追著撲流螢。原這才是最珍貴的禮物�！}記
湖面倒映著對(duì)岸斑斕的彩燈，有風(fēng)拂來(lái)，竟泛起了漣漪，一起接著又一起。只不過(guò)這其中充溢著奢靡與浪費(fèi)，竟有“竹遙清影罩幽窗，兩兩時(shí)禽噪夕陽(yáng)”般的厭煩，此番景致難免不讓人產(chǎn)生幾許油膩之感。心中，卻執(zhí)拗的追著那份古樸的禮物。 春花秋月何時(shí)了，往事知多少。
幾月前，我與媽媽回到那個(gè)江郊小鎮(zhèn)上，去看望那沉醉于小扇生活的婆婆。記憶里，那個(gè)房舍，是紅磚青瓦蓋的'，院中有幾把搖椅，是復(fù)古的紅木色，在清幽的風(fēng)兒中，輕搖著，輕搖著。在這其中，婆婆手執(zhí)一把小扇，膝上趟一本書(shū)，用手指點(diǎn)的書(shū)，一行一行的讀。有時(shí)風(fēng)伴槐香，她便起了興，唱起了舊時(shí)光里的曲子，澐韻揚(yáng)抑，頗有一番專業(yè)的架勢(shì)。她唱得沉醉，聽(tīng)得人也醉。依稀的，都是兒時(shí)的光景啊。
那時(shí)，婆婆的歌，最是一種珍貴的禮物。 那天夜晚，我執(zhí)意要坐到外面納涼，婆婆先是一愣，繼而驚喜不已，確乎因?yàn)楹孟裨S久無(wú)“萬(wàn)籟此俱寂，惟聞鐘磬聲”般活淡的夜晚了。我從房屋里搬來(lái)?yè)u椅，學(xué)著婆婆的樣子，輕搖小扇，蟲(chóng)鳴在四周此起彼伏的響著，南瓜花在夜里靜靜地開(kāi)放，月亮漸漸的升起來(lái)，盈盈而照，溫柔如水…… 婆婆忽然提起往事：“年前，院后有一棵大槐樹(shù)，生了許多小槐花，今朝我去看，已經(jīng)被人埋了，真是奢侈了一番土地，買了多么香甜的魂”，月亮照在她的臉龐，發(fā)漸漸白了。
說(shuō)著，把手中的一把新織的碎花小扇遞給我，叫我珍惜舊時(shí)光，手握小扇，彌補(bǔ)珍貴的禮物。良久才大悟，生活的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄的飛奔，而是不辜負(fù)，不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開(kāi)，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有，去感恩每時(shí)每刻，像禮物。