禮物的作文
更新時(shí)間:2023-11-14 08:16:39 話題作文 我要投稿
禮物的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的禮物的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
如果父親是燈塔,那么我就是受他指引的帆船。如果父親是一把巨大的傘,那么我就是在傘下躲雨的人。如果父親是一片廣闊的天空,那么我就是在藍(lán)天里自由飛翔的小鳥。如果父親是泥土,那么我就是吸取泥土營養(yǎng)的鮮花,以芳香報(bào)答父親。
我的父親是一位教師,他把智慧傳授給人們,他教會(huì)了我遇到困難不放棄和做事認(rèn)真,讓我專心做事,心中絕無其它。他還細(xì)心培育每一名學(xué)生,爸爸班上每次考完試,他總會(huì)給考生的家長打電話,告訴他們考差的原因和以后糾正的方法,讓他們能成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
父親的頭發(fā)十分緊密,都已有了幾根白發(fā)。父親的眉毛又粗又黑,像用墨筆涂了一番一樣。父親的眼睛閃閃發(fā)亮清澈無比,仿佛能倒影出藍(lán)天白云。父親臉上布滿了歲月的.痕跡,最與他人不同的是,爸爸的嘴角的右上方,有一顆黃豆大小的黑痣,有了黑痣的爸爸更加可愛了。
學(xué)單車時(shí),爸爸自告奮勇的來教我騎單車。才開始爸爸扶著我騎單車,那大大的手掌在我的身邊保護(hù)著我。雖然我很害怕,可一想到爸爸在我身后保護(hù)我,扶著我,害怕和緊張便也不存在了,反而有一股溫暖的力量在鼓勵(lì)我前進(jìn)。他用手扶坐車車子讓我大膽的騎,當(dāng)我我摔倒的時(shí)候他總會(huì)第一時(shí)間扶著我。騎的時(shí)候他總會(huì)說讓我走的方向。在學(xué)的最后一天,爸爸同樣是在我后面看著我。我與他承諾看到了要摔了就過來扶著我,爸爸也答應(yīng)了。我這才放心地騎了起來,才騎了一步不到,車子傾斜了,本以為爸爸會(huì)來扶著我,卻沒有想到他并沒有過來。于是我摔倒了起來又騎,我終于學(xué)會(huì)了單車。每當(dāng)我騎著單車在小道上飛奔時(shí),就會(huì)想到爸爸那無形的愛。
長大后,我也要像爸爸一樣當(dāng)一名教師。也許在多年以后,我和爸爸的身后就會(huì)跟著一群熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生在說:“段老師好!”我就會(huì)跟著爸爸一起高興的說:“你們好!”那個(gè)時(shí)候應(yīng)該就是送給父親最棒的禮物吧!
父愛,是春天里的一縷光束,柔和的照射在我身上。父愛,是夏日里的微風(fēng),將我心中的煩惱一一吹散,只留下美好與單純在心間。父愛,是秋日里的果實(shí),帶我品嘗成功的喜悅。父愛,是冬日里的一把火炬,讓我不再孤獨(dú),父愛是多么偉大啊!
禮物的作文 篇2
“閱讀寫作”課的第一天,我來到教室,教室里十分熱鬧。
教室里的一切對我來說都是新的,我與同學(xué)并不認(rèn)識。開始上課了,我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說:“我有一件禮物要送給大家!
我很好奇,非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了,打開了信封,瞧瞧里面到底有啥東西。
我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,打開一看是兩句話。我粗粗地看了看,看看其他同學(xué)專心致志地在讀,便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間,我覺得這兩句話對我是一種動(dòng)力,是鞭策。寫作是一件開心的事情,它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂,更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶,伴隨我一生,我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會(huì)上的事……
我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅,有的.非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺,覺得自己好像是懂了,又好像是沒懂。這時(shí),我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光,仿佛在對我說:“加油,你一定會(huì)寫好作文的!”我朝老師微微一笑,下決心一定要好好寫。
老師開始上課,老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動(dòng)的比喻,使我知道了作文要寫得實(shí)在,寫得生動(dòng)。
我后來才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。
我再一次去領(lǐng)悟了一遍,覺得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
禮物的作文 篇3
昨天是三月八日,也就是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。老師給我們留了一個(gè)作業(yè)——回家給媽媽一個(gè)禮物。
在老師的提醒下,我想起了那天是三八節(jié)。于是我中午回家便苦思冥想著送什么禮物。忽然,我想到了一句話,“千里送鵝毛——禮輕人意重。”
根據(jù)這句話的含義,我茅塞頓開,想出了一個(gè)絕妙的主意。我們家的日歷掛在北面墻的`中間,那里不僅光亮,還很顯眼。
我把日歷翻到3月的那一頁,用筆圈住3月8日那天,然后在下面空白處寫了一句話,“祝媽媽節(jié)日快樂!毙南耄簨寢尶吹胶笠欢〞(huì)很開心、很高興的。最后,我又用花盆里的兩枝花,把他們粘在日歷兩旁,并在媽媽常去的位置旁寫上了“節(jié)日快樂”四個(gè)字。
當(dāng)我把這一切都搞定后,就萬事俱備,只欠東風(fēng)了。于是,我便去上學(xué)去了。
這天,因?yàn)槿斯?jié)的到來,所以我們早早就放學(xué)了;氐郊遥不到4點(diǎn)鐘,媽媽也還沒有回來。這時(shí),我又有了靈感——做一張賀卡,于是我便動(dòng)了起來。
可還沒寫到一半,媽媽回來了。我便收起了賀卡,偷偷地注視著媽媽的一舉一動(dòng)。
只見媽媽看著,嘴角便露出了一絲絲笑容,走過來,對我說:“謝謝孩子,我知道了。”
是啊,“千里送鵝毛——禮輕人意重”這句話一點(diǎn)也不假。試問,有什么禮物能比得上真情流露。
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