禮物的作文
更新時間:2023-11-26 09:25:17 話題作文 我要投稿
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禮物的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的禮物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
去年冬天,媽媽送我一件外套,我在外面一點(diǎn)也不冷,我懂得了媽媽的愛。
今年春天,媽媽帶我去爬山,我在山里見到了很多動物,我懂得了大自然的美妙。
去年夏天,朋友和我發(fā)生了沖突,第二天她主動對我道歉,還給了我一支筆,我懂得了友誼。
今年秋天,媽媽送我了一本作文書,品讀著那些精彩的`作文,我懂得了語言是那么重要。
小小的禮物,寄托著親人的關(guān)愛和期盼,正如春雨綿綿,不斷地滋潤著我幼小的心田。
禮物的作文 篇2
明天就是母親節(jié)啦!我得好好想一想,做點(diǎn)什么送給媽媽呢?
我冥思苦想,終于想出來啦!做一只小兔子吧!我先準(zhǔn)備工具,接著做一個圓圓的球,當(dāng)兔子的腦袋,然后再做一個橢圓形,當(dāng)兔子的身體,再做兩個長長的細(xì)條,當(dāng)兔子的耳朵,最后用紅筆畫上兔子的眼睛,就大功告成。
媽媽正要做飯的`時候,我抱住了媽媽,我說:“媽媽我給你個驚喜”?我拿出那只捏好的小兔子對媽媽說“明天就是母親節(jié)了,提前祝您母親節(jié)快樂”。媽媽高興地抱住了我說:“你真是個乖巧,懂事的孩子”。
通過這次送禮物的經(jīng)歷,讓我懂得了,不能讓爸爸媽媽給我們送太多的禮物和驚喜,有時候也要給爸爸媽媽禮物和驚喜。
禮物的作文 篇3
在星期五的時候,王老師發(fā)了《沐浴濃濃古詩香》的邀請函,其中一項是讓家長周末帶著我們?nèi)ベI禮物,媽媽問我我想買什么?我就說還沒想好。我想啊,想啊。終于說出了一句:我想要一個悠悠球!可是媽媽不愿意,我就沒辦法了!我又想了很長時間,就對媽媽說:我想要一個音樂盒子!
我為什么想要一個音樂盒子呢?是有原因的!在上個星期,媽媽從她同事那里借來了一個音樂盒子,沒事的時候我就和媽媽一塊聽音樂。過了一段時間,我漸漸的喜歡上了這個小巧玲瓏的音樂盒子。我就有想要的念頭,但是過了幾天我忘了,還好,昨天我抓住了這個機(jī)會對媽媽說:我想要音樂盒子。最終媽媽同意了!我也非常高興!
可是,我還是想要一個悠悠球,我就用女人的`拿手功夫:嘮叨。來對付我媽媽!
最終,功夫不負(fù)有心人。在周六我姥爺過生日的時候,媽媽同意了!這是為什么呢?請繼續(xù)往下看。
在姥爺過生日當(dāng)天,我小老姑拿來了許多甘蔗,我這幾天嗓子不舒服,由于吃甘蔗對嗓子有好處,媽媽就讓我多吃點(diǎn)?晌也辉赋粤耍驗槲已蓝伎彀蜗聛砹艘矝]啃下來幾塊甘蔗。媽媽見了,覺得大事不妙,就用悠悠球來引誘我。如果是平常我當(dāng)然不會答應(yīng)了,可是我太想換一個悠悠球了,我就答應(yīng)了下來。
我啃完了之后,爸爸對我說:你媽在騙你呢,她又沒說給你買多少錢的,萬一給你買個10塊錢的,你可別后悔!我聽了之后半信半疑的去問我媽媽,媽媽說:買個五十元錢以下的。我聽了之后報告爸爸,爸爸就說:我給我兒買個80元錢以下的(媽媽禮拜天不休息,是我和爸爸去買。)我聽了之后大喜,說:還是爸爸好。[個玩笑,其實(shí)爸爸媽媽對我都非常好的。
今天我是高興過頭了!我的寫完了!就看你們的了!
禮物的作文 篇4
鄭老師是我們班班主任。因為我們班紀(jì)律特別差,所以鄭老師為我們班操盡了心,臉上的皺紋一下子多了許多,我非常心疼鄭老師。教師節(jié)要來臨了,我要送給鄭老師一份特殊的“禮物”。
前些天,鄭老師給我媽媽發(fā)了一條短信,上面寫著我這一周有跑神情況。我傷心極了,準(zhǔn)備在教師節(jié)前成為鄭老師心目中的第一。
星期一上課,我坐得直直的,鄭老師非常驚訝,眼睛里閃爍著對我的期望,期望我上課積極發(fā)言,期望我真的成為她心目中的第一。我真的'做到了,下課,鄭老師把我叫到身邊說:“你的表現(xiàn)讓我開心之極!”那一刻,我被鄭老師的話深深感動了,雖然鄭老師對我們很嚴(yán)格,但是她卻用真誠的語言來夸獎我……
教師節(jié)的數(shù)學(xué)課上,我聽講非常認(rèn)真,鄭老師接過我送給她的“禮物”,笑了,笑得好甜、好甜,我一直很認(rèn)真地聽老師講課,鄭老師再次露出了那微笑,溫暖了我的心。
課間,鄭老師給了我一封信。我拿著信,想:里面會是什么呢?是不是鄭老師的評語?想著,我慢慢拿出了信,老師寫的是:
文慧今天棒極了,是我心目中的第一!
愛你的鄭老師
我細(xì)細(xì)地看著鄭老師給我的信,不禁掉下淚來,我看到了鄭老師對我的鼓勵,更看到了我和鄭老師濃濃的師生情。
鄭老師,您辛苦了!我送您的禮物是無形的,但“禮物”代表了我的心!