禮物的作文
更新時(shí)間：2023-11-27 11:31:14 話題作文 我要投稿
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禮物的作文(集錦10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文10篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
快到母親節(jié)了，我決定送給媽媽一份禮物。
媽媽對(duì)我的愛(ài)太多太多，所以我要精心制作禮物。我制了一份紅色的心形賀卡，表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。又制了六朵藍(lán)色的花朵，祝福媽媽在以后的日子里六六大順。還畫(huà)了一張感謝母親的畫(huà)，放在一個(gè)黃盒子里，表達(dá)對(duì)母親的感謝。然后把賀卡放在電腦后，因?yàn)樯w著電腦的'帷布是紅色的。把六朵藍(lán)花放到洗衣機(jī)后面，因?yàn)橄匆聶C(jī)是藍(lán)色的，最后把畫(huà)放在沙發(fā)后，因?yàn)樯嘲l(fā)是黃色的。還制了一張小提示卡。
母親節(jié)到了，那一天上午，我早早起床給母親準(zhǔn)備好了紅色的上衣、藍(lán)色的牛仔褲、黃色的運(yùn)動(dòng)鞋，又把那張?zhí)崾究ǚ旁谏厦�，提示卡上是這樣寫(xiě)的：您的禮物和您的上衣、下衣、鞋子的顏色有關(guān)。然后出去散步了。
媽媽醒來(lái)后順利找到了禮物。我回到家，媽媽端出一個(gè)小蛋糕說(shuō)：“寶貝兒，謝謝你的禮物，這是給你的�！眿寢層謫�(wèn)我：“蛋糕什么味道？”“愛(ài)的味道！”說(shuō)完，我給了媽媽一個(gè)響吻。
今天我真高興，因?yàn)槲液蛬寢尪际盏搅藢?duì)方的禮物。
禮物的作文 篇2
前些日子我哥哥去山東孔廟玩，回來(lái)給我?guī)Я思Y物。
今天一見(jiàn)到哥哥我就高興地蹦了起來(lái)，因?yàn)槲以缫褟膵寢屇莾捍蛱降搅诉@個(gè)消息，日日夜夜盼著哥哥回來(lái)的這一天呢。哥哥給我講述了他去孔廟游玩的經(jīng)歷。我坐在沙發(fā)上津津有味的聽(tīng)，我前傾著身子，生怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。哥哥講完就從包里拿出一個(gè)小匣子，說(shuō)：“諾，給你買了一件禮物，看看喜歡不？”我急忙說(shuō)：“哥哥，這禮物我一定喜歡!”
打開(kāi)小匣子，一股竹子的'清香飄了出來(lái)，只見(jiàn)里面放著一件竹簡(jiǎn)，上面刻著三個(gè)醒目的大字“三字經(jīng)”。我眼前一亮，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，我喜歡死這件禮物了，你真識(shí)貨，我一直都想要這種書(shū)呢。”哥哥笑著說(shuō)：“喜歡就好�！�
我又仔細(xì)的看了看這件竹簡(jiǎn)，上面的字都一般大小，雕刻的非常精致。我小心翼翼的把它放回小匣子里，生怕沾上一粒灰塵。
我覺(jué)得，一個(gè)東西即使再貴重，但在我的心里也不一定就珍貴；一個(gè)東西即使再便宜，只要是親人給予的就比任何東西都珍貴，因?yàn)樗休d著濃濃的親情。
禮物的作文 篇3
五月第二個(gè)星期的周日是什么節(jié)日？哈哈，是麗麗期盼已久的母親節(jié)。
麗麗的媽媽今天要干很多很多的活，而且她還穿著一雙粉紅色的高跟鞋。她痛苦極了：“今天我為什么要穿高跟鞋？我的腳站了一天，都快斷掉了！”等到太陽(yáng)落山，麗麗的媽媽剛回到家，“嘎吱”一聲，門開(kāi)了，媽媽累得上氣不接下氣。麗麗三步并作兩步地跑過(guò)來(lái)，她從柜子里拿出一雙粉紅色的拖鞋，遞給媽媽：“媽媽，快把這雙硬邦邦的高跟鞋脫掉，換上這雙硬邦邦的高跟鞋脫掉，換上這雙軟綿綿的`拖鞋吧！”媽媽摸著麗麗的額頭，瞪大眼睛，嘴巴大得都能塞下一個(gè)大雞蛋了！
媽媽換上拖鞋，麗麗對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)給您準(zhǔn)備禮物！”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你對(duì)我的關(guān)心就是最好的禮物啊！”
禮物的作文 篇4
從小到現(xiàn)在，在生日、節(jié)慶或者有親朋好友來(lái)拜訪的時(shí)候，都會(huì)收到一些禮物，在拆開(kāi)包裝的那一刻，心中充滿興奮和期待，結(jié)果有時(shí)是驚喜；有時(shí)也可能是失望，不論收到什么禮物，等到玩膩了、或有新的替代品出現(xiàn)，最后的命運(yùn)大概就是被收到角落的儲(chǔ)藏箱中。
可是和一些弱勢(shì)族群的孩子比起來(lái)，他們可能連生活都很困難，一份禮物對(duì)他們而言，也許是一種奢侈的愿望。最近我看了一本書(shū)，書(shū)名叫“紅色的外套”，作者家境貧窮，個(gè)性又虛弱膽小，他認(rèn)為自己能夠沒(méi)有自暴自棄，充滿希望的活下去，完全是因?yàn)閺男「改赣H就送給他很多為了活下來(lái)所必須的禮物，雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得很痛苦，有時(shí)還因忍受不了而流淚，在長(zhǎng)大成人后才終于領(lǐng)會(huì)到父母親給他的是一份終生受用的禮物啊?
我的父母每天很辛勤的工作，讓我們不愁吃穿，生活無(wú)慮，雖然爸爸和我說(shuō)話的.時(shí)間不是很多，我卻從爸爸的身上學(xué)習(xí)到什么叫“嚴(yán)謹(jǐn)”和負(fù)責(zé)任的態(tài)度；媽媽雖然是家庭主婦，對(duì)孩子的教育卻一點(diǎn)也不馬虎，以前我會(huì)覺(jué)得有壓力，甚至有時(shí)還會(huì)不耐煩的頂嘴，現(xiàn)在我慢慢體會(huì)到，父母的愛(ài)和對(duì)子女的期望，才是我人生中最好的禮物。
父母疼愛(ài)子女是天性，巴不得把最好的都送給孩子，但是就像送禮物一樣，要送對(duì)東西，符合需要，才是一份真正有意義的禮物，如果只是一位的提供孩子物質(zhì)的享受，而沒(méi)有教導(dǎo)他應(yīng)該惜物、惜福以及體貼別人和樂(lè)于分享的心，那么就算給他金山銀山，孩子也不會(huì)懂得珍惜。
當(dāng)我了解這個(gè)道理，我現(xiàn)在反而很感謝媽媽從小對(duì)我的嚴(yán)格要求，所以我不再抱怨，因?yàn)槲抑�，這可是爸媽送給我人生最獨(dú)一無(wú)二的禮物呢！
禮物的作文 篇5
暑假的一天，我和爸爸在街上閑逛時(shí)，走進(jìn)了一家鐘表店。在琳瑯滿目的鐘表柜里，我十分喜歡一只款式新穎的多功能手表。爸爸會(huì)心地看了我一眼，二話沒(méi)說(shuō)就買了下來(lái)。
爸爸給我買東西從來(lái)沒(méi)有這么爽快過(guò)，今天怎么出手如此大方？哦，他在履行自己的承諾呢。原來(lái)好長(zhǎng)一段時(shí)間里，我的有些作文是在爸爸的指導(dǎo)下，通過(guò)電腦搜索后剪輯而成，媽媽對(duì)此頗有怨言，她非常擔(dān)心爸爸把我慣壞了。而爸爸卻一直認(rèn)為模仿性寫(xiě)作能打好作文的基礎(chǔ)。前些日子，我在游玩了“靈山幻境”和宋城之后，媽媽見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)臨，讓我對(duì)兩個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行獨(dú)立寫(xiě)作，以驗(yàn)證爸爸的.指導(dǎo)是否正確。爸爸在我寫(xiě)作時(shí)，反復(fù)承諾如作文寫(xiě)得精彩，一定送件禮物給我。后來(lái)我才知道當(dāng)時(shí)他十分緊張，怕我寫(xiě)砸了，在媽媽面前無(wú)法自圓其說(shuō)。
每篇作文寫(xiě)好后，都先經(jīng)過(guò)媽媽的親自驗(yàn)收。特別是第一篇《游靈山幻境》寫(xiě)好后，爸爸比我都還要急不可待，他把作文交給媽媽時(shí)那種忐忑不安的表情，好像是一個(gè)沒(méi)有自信的學(xué)生，直到媽媽露出了笑容，他還在問(wèn)：“怎么樣？怎么樣？”“不錯(cuò)，不錯(cuò)”媽媽說(shuō)著滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭�！霸趺礃樱抑笇�(dǎo)出來(lái)的兒子不會(huì)讓我丟臉的”看著爸爸得意的樣子，我默默地想：這下我的禮物有著落了！
俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金。爸爸這么爽快地買下這塊手表，肯定是要我珍惜時(shí)間，有時(shí)間觀念。
每天當(dāng)我把它戴在手腕上，猶如一股清流，沁入我的心脾。那不斷閃爍的分分秒秒，仿佛在時(shí)刻催促我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
禮物的作文 篇6
歲月在你的頭上點(diǎn)綴白發(fā)，在你的臉上刻下皺紋，而唯一不會(huì)改變的是我心中的溫暖。
“快起床了，我要遲到了！”我站在房間里大吼，看著爸爸懊惱地爬起來(lái)，胡亂穿衣服，嘴里念叨著：“睡忘了，睡忘了，都是我不好�！蔽矣行⿷嵟刈呦聵�，徑直坐在車?yán)�，不再理他。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，每天早晨都換成了我叫爸爸起床，歲月仿佛帶走了什么東西，讓我心中變得空空的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，身邊的爸爸，他從前明亮的眼睛變得渾濁，挺直的身板也漸漸彎曲。我心中的一扇窗忽然被推開(kāi)，窗外是童年時(shí)的風(fēng)景，那時(shí)的我喜歡坐在爸爸的肩膀上，爸爸抽著煙，煙熏疼了我的眼，他用胡子扎我，我哇哇直叫，他卻哈哈大笑。那時(shí)的我總大言不慚地說(shuō)：“我以后一定會(huì)比你強(qiáng)大很多！”
現(xiàn)在身旁的爸爸卻變了，我固執(zhí)地認(rèn)為是歲月改變了他，想起爸爸以前總喜歡讓我為他拔去躲藏在濃密黑發(fā)中的'少許白發(fā)，可現(xiàn)在他滿頭的星星點(diǎn)點(diǎn)，卻不用我再為他拔了。他說(shuō)老了，用不著再拔了，我的眼淚不自覺(jué)地滴了下來(lái)，一滴一滴落在衣服上，印出一個(gè)個(gè)腳印，順著這一個(gè)個(gè)腳印，我長(zhǎng)大了，爸爸卻老了。我轉(zhuǎn)向窗外，窗外一排景致飛逝而過(guò)，像極了歲月給人的無(wú)措。
下車時(shí)，爸爸塞給我?guī)最w糖，笑著說(shuō)：“雖然老了，但還是會(huì)記得你喜歡吃糖�！蔽毅读艘幌�，爸爸的眼神是那么的溫暖，像一道彩虹架在我心間。我突然明白了，其實(shí)歲月的禮物是溫暖的，無(wú)論歲月如何改變，卻一直將溫暖寄存在我心中。這份歲月的禮物不需要刻意去尋找，不需要苦苦地體會(huì)，有時(shí)候只要一個(gè)微笑，一句話語(yǔ)就足夠了。
歲月在改變，卻將更多溫暖積聚在心底，這份禮物我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
禮物的作文 篇7
生活中，總會(huì)收到別樣的禮物。
禮物可以是有形的，也可以是無(wú)形的：或許它是在你面臨瓶頸時(shí)的啟示;或許它是在你遇到岔路時(shí)的方向;或許它是在你遭遇挫折時(shí)的勉勵(lì);又或許是在你受到打擊時(shí)的鼓舞。
當(dāng)你在成長(zhǎng)的道路上感到迷茫，正疑惑人存在的價(jià)值是什么時(shí)，漫無(wú)目的的走在路上，眉頭緊皺，努力思考。在你抬頭瞬間看見(jiàn)，一位老奶奶走在馬路中間，但綠燈早已熄滅，一輛車正疾馳過(guò)來(lái)，仿佛時(shí)間靜止在了這一刻，你呆呆的立在那兒，忽然一位青年飛奔過(guò)去，將那位老奶奶拉開(kāi)，在這時(shí)你突然明白了人生命的價(jià)值。這場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的事故或許就是送給你的禮物，使你變得不再迷茫。
當(dāng)你受到沉重打擊，精神頹廢時(shí)，來(lái)到院落中，踩著厚厚的.積雪，此時(shí)天空中彌漫著的寒意就是你的心情，你回憶這過(guò)往的種種，想著自己一次次的失敗，你變得灰心，充滿自卑，這時(shí)一株梅花正頂著寒冷，傲然挺立著，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，仿佛正鼓勵(lì)你要堅(jiān)強(qiáng)，要頑強(qiáng)地站起來(lái)，讓你懂得一次次的失敗是為下次的成功做墊石。這株梅花是送給你的禮物，鼓舞你重新振作、
當(dāng)你在森林里迷失了方向，在森林中焦急的尋找出路，卻沒(méi)有結(jié)果。這時(shí)，一束陽(yáng)光照射下來(lái)，在地上形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)，陽(yáng)光是那么的耀眼，使你重新找回方向，尋回正確的道路。這一束陽(yáng)光或許就是送給你的禮物，讓迷失了方向的你重新尋回道路。
大自然的禮物是別樣的，他化作一件事啟發(fā)你;化作一株梅花鼓舞你;化作一束陽(yáng)光引導(dǎo)你。
禮物的作文 篇8
“今天，我要給你們一份禮物”老師說(shuō)完，我心里想：會(huì)是什么禮物呢？是每個(gè)人都一樣嗎？還是有些人一樣有些人的不一樣？老師送的禮物好看不？老師送了禮物給我們，我們要不要回送老師禮物呢？現(xiàn)在開(kāi)始我的心情非常開(kāi)心，也非常期待老師的這份禮物，就是不知道這份禮物最后讓我失望還是開(kāi)心了。
為了這份禮物，我這5分鐘都不能安下心來(lái)，當(dāng)老師把禮物拿到手上的時(shí)候，就是一個(gè)黑不溜秋的袋子，之后，老師把袋子的拉鏈打開(kāi)，全部同學(xué)連忙站起來(lái)看一下是什么，在老師準(zhǔn)備把禮物拿出來(lái)的時(shí)候，我的心情更加激動(dòng)了，接著老師把禮物拿了出來(lái)，我看見(jiàn)是一個(gè)用黑色紗布包著的東西，老師把紗布打開(kāi)的時(shí)候，我看見(jiàn)了，原來(lái)是一個(gè)上面刻著青龍的青花瓷，原本我還以為這個(gè)是什么神神秘秘的禮物呢，激動(dòng)半天，還是一個(gè)不倫不類的青花瓷。
老師把青花瓷拿在了手中說(shuō)要給我們每個(gè)同學(xué)觀察1十秒鐘，傳到我同桌的時(shí)候我也跟著觀察起了青花瓷，這樣我就能觀察二十秒鐘了。
通過(guò)老師之后說(shuō)的一番話語(yǔ)，我感受到了：原來(lái)這么小的一個(gè)青花瓷，還有這么多的大道理。
繼續(xù)接著剛剛的話語(yǔ)，老師又讓我們把青花瓷再傳下去一次，但是這一次傳下去做的事情不是觀察，而是讓我看看會(huì)想到什么，當(dāng)開(kāi)始傳下去的`時(shí)候，我真的什么都沒(méi)有想到一個(gè)字。
傳到一半的時(shí)候，我突然回憶到了之前我練書(shū)法時(shí)用的墨汁就是裝在那里面的，我之前的努力和收獲也全都靠它了。
之后，老師教給我們一句話叫作：做人懂謙虛。還有一句是：滿招損，謙受益。也是這個(gè)意思，對(duì)自己太有驕傲感，自己也會(huì)損失；對(duì)自己有很大的謙虛感，別人就會(huì)對(duì)自己有很大的幫助，自己受益。
老師對(duì)我們提問(wèn)道：“你們覺(jué)得自己拿到這個(gè)青花瓷有什么感受嗎？”有的同學(xué)回答：“想到了自己之前在寫(xiě)毛筆字的努力�！�
老師又對(duì)我們問(wèn)道：“你們自己看這個(gè)青花瓷有什么特點(diǎn)嗎？”我在心里想：它是一個(gè)彎形狀的，它有青藍(lán)色和白色相加，它用筆敲起來(lái)聲音很清脆，但老師送給我們的禮物只有一個(gè)，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是，它在燈下照很光澤。
之后老師又問(wèn)我們：“這個(gè)那么小小的一個(gè)青花瓷，你們感受到了什么精神？”我在心里想到：做人要謙虛，做事要考慮周全，觀察東西要細(xì)致，也學(xué)到了當(dāng)時(shí)青花瓷制作工人的認(rèn)真不怕苦的精神。
這節(jié)課也準(zhǔn)備上完了，我之前以為這么不起眼的小小一個(gè)青花瓷也包含著那么多的意義。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，中國(guó)古代經(jīng)常用的這樣一個(gè)青花瓷，它不僅能用來(lái)裝墨水，也包含著那么多的意義。
通過(guò)這一堂課我學(xué)到了很多的知識(shí)，其實(shí)在生活中，我們用青花瓷的次數(shù)也不多，但是我們要去珍藏它保護(hù)它。我們還有很多我們不知道的知識(shí)，我們就要認(rèn)真的去觀察、感受、學(xué)習(xí)。
禮物的作文 篇9
大家都收過(guò)禮物吧？要么是精美的，要么是好看的，但我收到的，卻是一幅畫(huà)
那是我八歲生日的時(shí)候，媽媽在生日前就告訴我�！拔乙鸵粋�(gè)你意想不到的東西！”我納悶了！媽媽以前從來(lái)都是直話直說(shuō)，什么時(shí)候媽媽也喜歡賣關(guān)子了？好，我就等著媽媽你給我的禮物！
生日宴會(huì)的時(shí)候，在場(chǎng)的各位親朋好友紛紛給我生日禮物。媽媽走過(guò)來(lái)，給我一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒，我搖了搖，分量很輕，這華麗的包裝讓我更想知道里面究竟裝著什么。
“媽媽，這裝的是什么？”我好奇地問(wèn)，媽媽詭異地一笑：“你打開(kāi)不就知道了？”我迫不及待地打開(kāi)了盒子。啊，是一幅畫(huà)，我有些失望，不過(guò)很快就被畫(huà)中的景色吸引了。
這是一幅黃河畫(huà)，畫(huà)中的黃河水十分兇猛，一個(gè)大浪栩栩如生，仿佛自己處在畫(huà)中，浪花就要打在岸上。
“怎么樣，學(xué)到了什么？”媽媽在我旁邊問(wèn)道。“太壯觀了，媽媽你一定是要我學(xué)會(huì)水的`兇猛，做事要勇敢�！薄皠e想歪了。”媽媽笑道：“你看看背面是什么？”
我翻到背面一看，這是一句話，應(yīng)該是畫(huà)師寫(xiě)的，“水既可養(yǎng)育萬(wàn)物，也可吞噬萬(wàn)物，做人應(yīng)如水，能屈能伸，能兇猛，也能安寧，便能控制人的七情六欲�！笨赐赀@句話，我茅塞頓開(kāi)，我就是控制不住自己的心情，才會(huì)受人的排擠。
日后，我要學(xué)會(huì)控制自己的心情，不再對(duì)別人亂發(fā)脾氣。這個(gè)禮物，真好！
禮物的作文 篇10
20xx年，神奇酒店里，許多中年男女正在開(kāi)懷暢飲，直訴衷腸……
這是一次特殊的聚會(huì)。闊別多年的老友重逢，自然有許多話要說(shuō)。當(dāng)聚會(huì)進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——老友對(duì)對(duì)碰——時(shí)，我跟兒時(shí)的好友卻顯得有些尷尬�？粗枪止值难凵瘢业乃悸芬幌禄氐搅�20年前……
20年前，他是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩，可我們卻因?yàn)橐患∈卖[翻了，因?yàn)樗悼戳宋业娜沼�。后�?lái)想跟他重修舊好，可又拉不下臉。哎，都怪那該死的日記本沒(méi)有保密設(shè)置，要是……
“班帥——”
一個(gè)熟悉而陌生的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)好友的手里不知何時(shí)已經(jīng)多了一個(gè)奇怪的東西。
“這是——”盡管沉默已經(jīng)被他打破，但我還是不想露出自己的無(wú)知。
“智能日記本。你看——”
他輕輕地點(diǎn)了一下“日記本”首頁(yè)的相冊(cè)，一段精彩的畫(huà)面在我眼前浮現(xiàn)：天啊，竟然是我們剛才聚會(huì)的場(chǎng)景!
“給你的。希望——”
“這——”
“這是我最近發(fā)明的。在它的封面我裝有納米攝像頭，可以錄制自己喜歡的畫(huà)面作為日記的封面……另外，還增加了安全的保密設(shè)置，這是運(yùn)用人的指紋不同而研制的'。日記本的開(kāi)關(guān)由一個(gè)具有指紋鑒定能力的鋅片做成，指紋密碼一旦設(shè)好，其他人就休想打開(kāi)它……”
……
“兒子，你老實(shí)交代——”
睜開(kāi)眼，只見(jiàn)被整理后的書(shū)桌格外整潔，又看到媽媽胸有成竹的樣子，我什么都明白了。想起夢(mèng)里的日記本，我急忙起床，抓起書(shū)包就往學(xué)校逃……
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