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    話題優(yōu)秀作文

    更新時間:2023-11-28 08:56:48 話題作文 我要投稿

    話題優(yōu)秀作文9篇(通用)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    話題優(yōu)秀作文9篇(通用)

    話題優(yōu)秀作文 篇1

      即將踏入初中的校門了,我們已不再是兒童了,也告別了六一兒童節(jié),因為我們已經(jīng)長大。

      兒童時光是值得我們珍惜的,無憂無慮,沒有煩惱。下課活動時間和同學(xué)們一起玩過家家,一起玩沙子,一起跳繩,一起打鬧。歡聲、笑聲無處不在,充滿了整個校園。兒童時光也是我們調(diào)皮的時段,有時候我們會被老師罰站,被家長教訓(xùn),但我們還是笑呵呵,沒有記仇,或許這就是人們常說的“童真無邪”吧。

      曾記得,每年的兒童節(jié),我們都吵著爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ妫蛘呓o我們送禮物。在這個節(jié)日他們都會滿足我們的愿望,因為那天我們就是老大,屬于兒童的世界。上初中后,我們已和兒童節(jié)無緣,我們只能看著別的小朋友過節(jié)了。

      讓我們一起揮揮手告別童年吧,將它保存在我們的記憶里,保存在我們的'心里。因為我們將會有全新的學(xué)習(xí)階段,全新的生活。從這一刻開始,我們已有壓力,我們要好好努力學(xué)習(xí)。或許我們將會離開爸爸媽媽,在學(xué)校我們要學(xué)會獨立,學(xué)會堅強。

      我美麗的童年,我珍貴的童年,我快樂的童年,再見了,你將深深地埋藏在我的心里!

    話題優(yōu)秀作文 篇2

      昨天我流淚了!

      聽起來很幼稚,其實在我的心里,淚水--不可忽視的液體!她給我的東西其實并不壞,只是我自己沒有好好珍惜罷了!

      在盲人的眼里,淚--是一種可以忽視的東西,但是那并不是他們所愿意的,先天的,讓他們無奈!后天的,讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息!我流淚了,在那個漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘,我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了!

      16歲的雨季,我的淚和雨混合,我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了!

      終于有機會了,可是淚水卻讓我軟弱了起來!我的心被拘留了!

      夢里我?guī)е鴾I水,我被心的`疼痛所折磨醒,淚水仍然留在臉龐,心靈的震撼無法描摹在文字里,我并不清楚我為何而流淚,只是默默的流著淚,默默的流著淚!

      劉德華的歌我總是那么的喜歡:你為什么流眼淚,盡管放心大膽對我說......”我很愛這首歌,好象它能反映我的心思似的!

      莫名的愛了她一年,最終的結(jié)果是什么呢?:人已分天各!

    話題優(yōu)秀作文 篇3

      當(dāng)我翻開姥姥那個年代珍貴的照片時,首先映入眼簾的就是那張外國記者拍下的,日軍轟炸上;疖囌镜恼鎸嵗险掌

      1937年8月28日,上;疖囌镜娜艘琅f很多,人們有說有笑,在一片歡聲笑語中進(jìn)入候車室,小攤的叫賣聲也不絕與耳,正當(dāng)有一家人正在上車時,突然,晴朗萬里的天空出現(xiàn)了日軍的轟炸機,一顆顆比雨點還密的`炸彈輪翻轟炸,繁華的大都市瞬間變成了一片廢墟。一聲聲哭喊與爆炸聲交織在一起,讓人聽著都膽戰(zhàn)心驚,一位小男孩的父母為了保護(hù)他,被無情的炸彈奪去了生命,小男孩孩子獨自坐在那里,無助地嚎啕大哭,那叫聲撕心裂肺,旁邊就是斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋

      我們不禁痛恨日本人,當(dāng)然日本人應(yīng)該反省,但不代表我們應(yīng)該不反省,如果當(dāng)時中國富強,日本人也不敢大肆來犯,就不會讓許多無辜的人失去生命,流離失所。

      所以只有民強才能國強,梁啟超曾經(jīng)說過:少年強則國強。只有我們--這新一代的接班人發(fā)奮圖強,才能讓中國成為富強大國,讓世界對中國刮目相看!

    話題優(yōu)秀作文 篇4

      放假了,爸爸說要帶我去旅游,還神秘地告訴我,這次要去海上釣魚,我聽了一蹦三尺高。盼呀盼,終于等到了這一天。

      坐完大客,坐小船,經(jīng)過6個多小時的顛簸才到達(dá)目的地———大長山島。這是一個美麗的小島,藍(lán)藍(lán)的海水、細(xì)細(xì)的沙灘,還有著名的古跡。我來不及休息和欣賞島上的風(fēng)景,剛一吃過飯就迫不及待地催著爸爸去釣魚。

      大家一行15人,坐上小木船向大海深處劃去。我頭一次離大海這么近,透過碧藍(lán)的海水我看到了一片片薄云似的海蜇、色彩鮮艷的海星、滿身是刺的海膽和花花綠綠的貝殼,還有很多我叫不上名字的生物。那天沒有太陽,一陣陣海風(fēng)像個頑皮的小淘氣,一會兒撥亂我的頭發(fā),一會兒親親我的`臉頰,一會兒掀起我的衣襟,旅途的勞累一下子就跑得無影無蹤了。

      這是我第一次釣魚,所以特別的興奮,爸爸幫我掛好魚餌、垂下魚線,我一邊盼著魚兒快上鉤,一邊嘴里像機關(guān)槍一樣不停地問這兒問那兒,爸爸說我像一只激動的小貓。大概過了10分鐘,同行的一位伯伯釣到了一條好大的比目魚,船上一下子沸騰起來,大家?guī)讉小孩使勁兒鼓掌,把一個個小腦袋擠在一起爭著搶著去看魚。我心里羨慕,嘴上卻說:“有什么了不起的呀,我能釣上比這條更大的!卑雮小時過去了,別人都釣到了魚,一位小姐姐還釣上了一只漂亮的海星,可我什么都沒釣到,我不耐煩了,再也不想盯著魚鉤看了。爸爸說:“不管干什么都要有耐性,堅持到底才有希望,你看你只有三分鐘熱度,哪能釣到魚啊!”爸爸的話說得我有些不好意思。我又拿起了魚桿,這回我可不東張西望地到處湊趣兒了。過了一會兒,魚鉤真地沉了下去,我緊張得不得了,屏住了呼吸慢慢地纏起我手中的魚線,使勁往上一提,一條比目魚不停地甩動著身體在魚線上蕩來蕩去。我幸福地尖叫起來:“爸爸,快拿魚網(wǎng)來呀!別讓它逃跑了。這可是我自己釣到的魚啊!”

      這次出海我雖然只釣上來一條小小的比目魚,卻給我?guī)頍o比的歡樂,也讓我懂得不管干什么都要有耐性,堅持到底才能成功。

      釣魚真有趣!

    話題優(yōu)秀作文 篇5

      天湛藍(lán)湛藍(lán)的,厚厚的白云,如一團團的棉花,掛在天這邊,掛在天那邊,把天空裝飾得如畫一般。

      期中考試快要來臨了,我抓緊的復(fù)習(xí)著。我的心情像一團火,猛烈地燃燒著。時間一分一秒地過去,知識一點一滴地印人我的腦海。

      柔和的月光灑在陽臺上,像是落了一層銀霜。

      香噴噴的菜味傳人鼻中,我的肚子咕嚕咕嚕地叫起來?墒强粗鴷郎洗蠖阎R沒有復(fù)習(xí)呢!于是我毫不猶豫地選擇了挨餓,抓緊時間來復(fù)習(xí)。

      轉(zhuǎn)眼間,期中考試完畢了。“功夫不負(fù)有心人”,我競考了全班第一。這是我第一次考得這么出色,心中不免暗自得意。我本以為老師會因為我這次出色的成績而獎勵我,同學(xué)們也會為此對我產(chǎn)生敬佩?墒牵聦嵅]有像我想象的那么完美,一切都像什么也沒發(fā)生。

      我氣憤的`回到家,告訴了媽媽有關(guān)我的成績,我以為媽媽也會說幾句就過去了,但是媽媽卻走到我跟前,獻(xiàn)給我一個最最真誠帶有母愛的吻。我的心頓時像烤火爐一樣暖哄哄的!

      我這才明白,獎品不一定是物質(zhì),其實一個吻比任何物質(zhì)獎勵都寶貴!

    話題優(yōu)秀作文 篇6

      小時侯,我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那里拿到"解放證書",渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

      望子成龍,望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待,嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的"嚴(yán)",反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

      與父母發(fā)生沖突,如果以強硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的'舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

      在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

      在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來快樂。試想一下,父母在很多方面都愿意為了自己的孩子去妥協(xié),也許小時候也沒少為我們擔(dān)責(zé)任。我們認(rèn)個錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

    話題優(yōu)秀作文 篇7

      我還不會蹣跚走路,父母就把我寄托給祖父母。十多年來,我一直期盼著母愛…

      渴望愛的種子隨年齡的曾長漸漸萌芽,卻結(jié)出了恨的果子。我不喜歡母親,她不養(yǎng)我,更不愛我。單單這一點更加肯定了我的想法。多少年來,我獨自行走在這自卑的陰影中……

      如果沒有這幾年的經(jīng)歷,也許我還會一直這么想。那年,我學(xué)校放學(xué)后跟隨妹妹回到母親家,看到母親一臉愁容望著窗邊,跑回家,詢問了爺爺才知道,父親擦窗戶的時候舊病復(fù)發(fā),整個身子不停地抽搐,從梯子上跌了下來,當(dāng)天被送進(jìn)了醫(yī)院。

      去年,奶奶剛剛做完手術(shù)養(yǎng)病在家,前年,伯父因一場車禍奪取了生命,全家剛從悲傷中走出來,如今偏偏又讓我父親染上了病。上帝啊,他怎的忍心再折磨這個飽經(jīng)滄桑的家!父親癆了病,全家的重?fù)?dān)又落到了母親身上。母親陪父親去醫(yī)院的那天晚上,特意把我叫到家中給我們做了一頓好吃的。我們吃,母親只是靜靜的看著,還囑咐了我許多話,并讓我照顧好妹妹。我知道,母親為了妹妹和父親操了多大的心,我也知道他們一家一路走來諸多不易,便微微點頭。微弱的燈光下,我似乎看到母親的眼中有幾點亮光,母親回過頭,轉(zhuǎn)身整理行李去了。

      母親離開的第一天,我放學(xué)剛回家就聽到了電話鈴聲,接起電話,才知道是母親從醫(yī)院打來的,她第一句叫的是我的.名字!澳,爸他怎么樣了?”我輕聲問道,母親說父親還在檢查,讓我們不要操心。要我出門多穿點衣服,“這幾天,太冷了!蹦赣H說,“你……”母親似乎還要說什么,但她始終未說,我知道她是始終放心不下妹妹。放下電話,一種從未有過的感覺油然而生,幾滴淚不爭氣的劃過臉頰。

      我有個秘密始終未說。在我寫字臺的柜子最底層,一直收藏著一張有點皺的照片,那上面,有一個幸福的五口之家,年輕的母親抱著一個年幼的嬰兒甜甜的笑著,父親也咧著嘴抱著一個嬰兒癡癡地看著前方,他倆中央還有一個十一二,三的小姑娘歪著頭依偎在他們身旁……那是我曾經(jīng)的家。

      看著這個曾經(jīng)幸福的家庭,我的心仿佛被什么堵住了。記得爺爺給我講過,在我小時候,因為孩子太多,家里實在貧窮,又常常遭人欺負(fù),父親就有了把我送人的念頭,好幾次買主來抱我,母親總是哭號的抱著我不放,致使好幾次人家悶悶的離去?墒牵斡赡赣H怎樣鬧,離開我的結(jié)局終總是改不了,也許因此,母親才把我給了祖父母,試想一下,母親將我遞與他人之手時,又該是懷著怎樣的心情……

      想到這兒,我鼻子酸酸地。還沒過幾天,母親便從醫(yī)院回來了。她帶回來好些吃的,顯然是預(yù)先分成了兩份。我看她的臉色越發(fā)越蒼白,身體也日益消瘦,額頭的皺紋越積越多,我知道她此次回來除了放心不下我們,另外還要為高額的醫(yī)療費四處奔波。

      母親一會來就開始打典家務(wù),我不便打擾,只是在一旁默默的幫著什么,母親的眼里多了幾分憂郁,言語中多了幾分緘默,仿佛頃刻間,變成了另一個人。此后,母親發(fā)呆的時候也越來越多,我不敢問父親到底得了什么病,只是在心里默默地祈禱著。我知道這兩年來,什么結(jié)局沒遇到過?我們經(jīng)歷了實在太多太多……

      轉(zhuǎn)眼,又是一年,父親的病始終不見好轉(zhuǎn),醫(yī)生似乎也放棄了,就讓父親回家休養(yǎng),也許上帝垂憐會讓父親康復(fù)的。然而母親卻變得瘦小了,幾天的時間就蒼老了很多,但也是得過且過。雖過的緊迫些,但母親對我卻是照顧有加。鄰居,親戚拿來的好些東西,雖都藏在妹妹那里,但母親總是偷偷的為我留下點什么。……

      幾年的經(jīng)歷,徹底點通了我麻木的心靈,家里的窘迫,我卻沒看到,只顧追求自己需要的東西。于是我暫且放下所謂的“恨”,面對蒼天良心自問。母親對我的點點滴滴又一一浮現(xiàn)在眼前,我才猛地感覺母親一直很愛我。

      母親吶!恨了您十多年,才知道您也愛了我十多年,我滿懷愧疚,您愛的如此的寬容!一句愧疚的話怎彌補您傷透的心?唯怨女兒將這母愛領(lǐng)會的太遲太遲。

    話題優(yōu)秀作文 篇8

      母親,就像我腳下的一條紅地毯,永遠(yuǎn)為我的成功鋪設(shè),裝點,她又像我行走路上的一盞明燈,無論風(fēng)霜雨雪,總是暖暖地亮著,為我照亮人生道路……記得小時候,喜歡挑食,也很喜歡與母親爭食,母親總是親切地微笑著,把身邊最好吃的,都留給我,一次吃螃蟹,我瞪大眼睛緊盯著母親手中的螃蟹,母親一口一口送到我嘴邊,幾只螃蟹吃完了,母親竟未吃上一口。于是,等外婆來吃時,我照著母親的樣子,把手中的螃蟹遞給外婆,母親欣慰地笑了。

      每當(dāng)想起這些小事,都情不自禁地笑,腦子里又記起那首小詩:我是一名學(xué)生卻很富有/當(dāng)學(xué)習(xí)和工作有了進(jìn)步/耳邊便想起叮囑和教誨/富有來自媽媽的手/有生以來/一直受媽媽的手相扶相伴/母愛是最大的富有。

      的確,回首往昔,每次學(xué)習(xí)進(jìn)步,都離不開母親的教誨,小學(xué)放學(xué),曾讓我這個懵懂的女孩望而卻步。每次數(shù)學(xué)單元測試都不理想,讓爸爸傷透了腦筋,母親卻沒有氣餒。晚上讓我坐在她的腿上一道題一道題講解著,一種題型一種題型練習(xí)著。幾次母親病了,依然伴我相坐,悉心輔導(dǎo)。漸漸地,我的心靈仿佛注入了一股力量,讓我豁然開朗。我的成績由后進(jìn)成為領(lǐng)跑者。高年級更以百分的成績,讓老師刮目相看,我也對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。母親卻從相伴相坐到悄然離開,送來的是疲倦時的一杯牛奶,口渴時的一杯熱飲。我更加用心了,我知道母親很平凡,卻很要強。此時初三的我,又遇上了“險灘”,母親又在“摩拳擦掌”,我知道,母親又要上陣了……母親的愛,讓我心懷感恩,懂得珍惜,也是母親的愛,讓我懂得回饋也是一種美德。

      母親是一名普通的語文老師,她非常愛她的.學(xué)生們,那種愛如同己出。今年班里有兩名學(xué)生,父親都在外地工作,全靠母親一方管教孩子,孩子習(xí)慣不好,愛吃零食,不寫作業(yè),.母親除了“嚴(yán)厲”批評外,常和孩子的家長聊天。在一次考試后,母親把這兩個孩子叫到辦公室,拿出事先買好的禮物,和藹地說“如果在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能進(jìn)步,勇爭優(yōu)異成績,老師的禮物,送給你們,否則還我一份大禮物!睆拇艘院筮@兩個孩子改變了,學(xué)習(xí)成績明顯提高,一名學(xué)生還成為班長,并且在以后的歷次考試中,都考了第一名,另一個孩子也名列前茅。她們也成了母親的孩子,我甚至有些嫉妒——母親何時用這種辦法對待過我?心中卻多了幾分感動……

      誰言寸草心,報得三春暉。母愛就是那和煦的春風(fēng),就是那浩瀚的天空,母愛,就是大愛,大愛無私,大愛永恒。

    話題優(yōu)秀作文 篇9

      作為一位高中的語文老師,如何教學(xué)生寫好話題作文一直是讓人覺得頭痛的問題。由于知識面等原因,學(xué)生的作文極容易落入假而空的“圈套”。我們的作文訓(xùn)練就應(yīng)該有意識的去避免這種情況的出現(xiàn)。筆者認(rèn)為處理話題作文很大的一個方面還在于從小處著筆,以小見大。我想以《勇氣》為例來進(jìn)行說明。

      一艘軍艦上,一名德國軍官和一名英國軍官在談?wù)撚職狻!拔易屇憧纯词裁词怯職!钡聡姽僬f著,叫來一名德國士兵,命令他爬上100米高的桅桿,在上面敬一個禮再跳下來。這名德國士兵很快照辦了?粗靡庋笱蟮牡聡姽,英國軍官笑著說:“我讓你看看我們英國皇家海軍的勇氣!彼钜幻勘郎弦桓300米高的桅桿,在上面敬三個禮然后跳下來。這個英國士兵一聽,馬上叫嚷道:“先生,你肯定瘋了,我怎么能做這種事情呢?”“這才叫做真正的勇氣!庇姽賹Φ聡姽僬f道。

      敢從100米高的桅桿跳下來是一種勇氣,敢于說出自己的意見也是一種勇氣,你對勇氣有什么看法呢?請以“勇氣”為話題寫一篇作文。

      雖然話題作文的審題的限制已經(jīng)放寬,但不代表我們不用審題。審題也是寫好話題作文的非常關(guān)鍵的一環(huán)。拿到“勇氣”這個話題,我們也必須先審題。審什么呢?審的是提示性語句和話題本身。話題作文前一般會給出一段材料和一段提示性的語句。材料在話題作文中可用可不用,而提示性語句卻不容我們忽略。如20xx年高考全國卷作文題:

      “宋國有個富人,一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說:“不修好,一定會有人來偷竊!编従蛹业囊晃焕先艘策@樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。

      以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天,我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認(rèn)識事物和處理問題的時候,感情上的親疏遠(yuǎn)近和對事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢?是什么樣的關(guān)系呢?請就“感情親疏和對事物的認(rèn)知”這個話題寫一篇文章。

      從這段提示性的語句我們可以知道作文的要求是寫感情上的親疏遠(yuǎn)近和對事物認(rèn)知的正誤深淺之間的關(guān)系,必須辨證的看待二者之間的聯(lián)系,僅僅寫其中的某一個方面就屬于離題!坝職狻边@一話題給出的提示性語句給了我們寫作兩種提示:面對困難的勇氣和勇于說“不”。我們的腦海中馬上會浮現(xiàn)出幾則事例。比如“軍神”劉將軍的故事?箲(zhàn)年代,劉將軍被打壞了一只“左眼”。他來到一家德國醫(yī)生開的診所。這位德國醫(yī)生蔑視膽小的人,剛剛趕走一位害怕做手術(shù)的病人。而當(dāng)他面對劉將軍,聽到劉將軍拒絕使用麻藥的要求,他卻汗如雨下。當(dāng)劉將軍坦誠而平靜的說出醫(yī)生割的刀數(shù)為72刀時,這位自尊心極強的醫(yī)生情不自禁的喊出了“軍神”。沒有麻藥做眼部手術(shù),劉將軍身上表現(xiàn)出了一個軍人大無畏的“勇氣”。也許我們還能聯(lián)想到日本著名指揮家小黑澤爾的故事。小黑澤爾參加了一次大型指揮大賽。臺下坐滿了當(dāng)時音樂界的權(quán)威,他鎮(zhèn)定自若。當(dāng)他指揮演奏時,他意識到曲譜上有一個小小的錯誤,他提出了自己的質(zhì)疑卻遭到了呵斥。再一次的演奏證實自己的'判斷是正確的時候,他義正詞嚴(yán)的說:“我拒絕演奏一首有瑕疵的樂曲。”臺下給予了小黑澤爾長久而熱烈的掌聲。原來錯誤只不過是評委們故意設(shè)置的一個小小的障礙。小黑澤爾用自己“勇敢”的行為證明了說“不”的價值。

      其次是理解話題本身。我們應(yīng)該明確“勇氣”是可大可小的。大到為國家民族的解放事業(yè)視死如歸,大到面對兇殘的歹徒大義凜然。然而嬰孩離開媽媽的雙手,艱難的邁出第一步不需要勇氣嗎?一個人在漆黑的夜晚穿過一條小巷不需要勇氣嗎?課堂上能夠主動站起來回答老師提問不也是一種勇氣的表現(xiàn)嗎?……可見,“勇氣”不是大人物的專利品,每一個人身上都有著“勇氣”。同時,我們應(yīng)該明確“勇氣”和“勇敢”是兩種不同的概念!坝職狻本拖駶摲谌藘(nèi)心的一座活火山,而“勇敢”卻是這座火山噴發(fā)后的壯麗奇觀,是一種外在表現(xiàn),所以我們會說“一個人很勇敢”,但卻不會說“一個人很勇氣”。既然“勇氣”是人內(nèi)在的一種品質(zhì),那么寫“勇氣”就應(yīng)重在寫人物的心理。

      寫話題作文無論以什么樣的文體出現(xiàn),記敘文也好,議論文也好,即使是散文,有一個充實的內(nèi)容是必不可少的,我們必須把我們平時觀察積累的材料在腦海里梳理一遍,什么樣的材料最能體現(xiàn)主題呢?我們不要求寫出偉人的豐功偉績,一件小事也能打動人心。

      有同學(xué)在文章開頭引用汪國真《別把頭低下》“難道低著頭就看不到,碰不到失敗嗎?勇敢抬起頭……”這無疑就是對話題的一種最好的詮釋。生活中難免會碰到風(fēng)風(fēng)雨雨,是勇敢的抬起頭還是屈從于命運的捉弄?我們當(dāng)然應(yīng)該選擇前者。針對這一主題,有同學(xué)就寫到一位都市的拾荒者在城市中的艱難掙扎。小人物的血淚,小人物面對困境表現(xiàn)出來的“勇氣”讓每一個生活在大都市的人都為之汗顏。

      “勇氣只屬于強者”!耙惠v公共汽車上,人們仿佛怕驚醒了這熟睡的悶熱的空氣都緘默其口,只有坐在后座的一位胖子興致勃勃:‘現(xiàn)代社會真是人心不古,世風(fēng)日下,哪天不發(fā)生點搶劫、偷竊的事?要是我碰到,第一個就奮不顧身……’慷慨的言語讓人們對他肅然起敬。車過了一站又一站,平靜的車廂響起一位小男孩稚嫩的聲音:‘叔叔,老師說不能隨便拿別人的東西!T趧e人衣兜的手迅速的移走,憤怒的眼神、疑惑的眼神卻一起射向了小男孩……車廂里除了平靜還是平靜。風(fēng)波過去,人們就像剛剛看完一場驚險的電影熱情高漲,還是那位大胖子:‘今天如果不是身體不適,我肯定挺身而出。’……”含淚的幽默能讓燦爛的天空頃刻間掛滿烏云。小作者讓我們看到了我們天真的童年,虛偽的成年,在社會面前被扭曲變形的“勇氣”。這位小男孩無疑才是“強者”。我們作文的目的也必須達(dá)到這種震撼力。

      強者的勇氣不僅屬于這位小男孩,還屬于一只小羊!耙粭l小河把小村分割成兩個部分。村里家家戶戶都養(yǎng)羊。別家的羊都十分‘苗條’,我家的羊卻體態(tài)臃腫。究其原因,原來是因為小河上的獨木橋。自家的羊勇敢的走上獨木橋,在小河的那邊吃上了鮮嫩的草,而別家的羊只能‘望河’興嘆。”這一則十分有趣的小故事讓我們聯(lián)想到“美猴王”。這只天生的石候不也是跨過水簾洞才當(dāng)上山大王,從而成就了“齊天大圣”的一段佳話么?

      面對生活中的大苦難,我們都知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”的道理,然而我們是否忽略了我們身邊的小事呢?請看《面對》:

      “當(dāng)成績下降時,自己對自己說:下次努力;

      當(dāng)傷害了別人時,自己對自己說:下次注意;

      當(dāng)別人早戀時,自己對自己說:這個年紀(jì),說喜歡已是一種奢侈,說愛更是一種浪費……

      當(dāng)成績再次亮起紅燈時,我們學(xué)會了自我安慰;

      當(dāng)再次傷害別人時,我們學(xué)會了推卸;

      當(dāng)自己早戀時,我們學(xué)會了逃避……”

      我們可以勇敢地對侵略主義說“不”,可以對邪功說“不”,可以對侵害我們?nèi)松頇?quán)益的行為說“不”,為什么不能對我們身上的缺點說“不”呢?寫自己身邊的小事也能達(dá)到以理服人的目的。

      “承認(rèn)”不僅是要正視自己的缺點,而且應(yīng)勇于承認(rèn)錯誤!耙晃还聠蔚睦先税鸦ó(dāng)作心靈的慰藉,兩個調(diào)皮的小男孩毀壞了花圃。老人病倒了。小男孩愧疚的道出了實情。”人性無疑是美的,我們的話題作文完全可以挖掘人性之中美麗善良的一面,生活中的小事無不是人性美的體現(xiàn)。

      總之,無論話題是什么,我們都可以試著首先從我們身邊的小事考慮。小處不一定沒有風(fēng)景。

      附優(yōu)秀作文:《尋找“勇氣”》

      黑黑的天,崎嶇的山路。烏云一團團的飛向遠(yuǎn)方,僅在地面留下那一道道恐怖的斑點,忽明忽暗。

      他一個人慌張地走在小路上,手里緊緊地攥著一個袋子,似乎很沉。

      一陣陣古怪的聲音隨著那風(fēng)兒,在他的耳邊不斷地飛來飛去。他的眼睛緊緊地盯著小路,雙腳走得有點發(fā)顫,汗水順著那顫抖的身軀慢慢滑下來……

      微弱的月光下,他獨自走在小路上,周圍寥無聲跡。

      他又想起了他的心病。

      他是一個膽小的人,因為他膽小,因為他沒有勇氣,所以他被嘲笑,他便祈求上帝給予他勇氣。

      “上帝,給我勇氣吧!讓我成為一個勇敢的人!

      “就在前面的森林里,那里有你需要的‘勇氣’!鄙系畚⑿χ嬖V他。

      于是,他背起了行囊。雖然他很想得到勇氣,但他心里卻仍有些膽怯。

      出乎他的意料,他很輕易地在森林里找到了勇氣。他很高興,輕輕把勇氣放入袋子中,害怕它逃走似的,謹(jǐn)慎地握在手里。

      天愈黑了,他回想剛才的興奮,十分欣慰。

      眼前的路不斷地向黑暗延伸著,烏云依舊在舞動,那陣古怪的聲音依舊在飛來飛去,他的汗依舊在流,他的雙腳似踩在棉花上……

      他停了下來,膽怯地向后看了一眼,那團黑暗像魔手正向他伸過來,路邊的野草狂長著,喔,太可怕了。

      “勇氣”被緊緊地抓在手里,他的心都在顫抖。他抱起勇氣,用盡全身力氣,朝著遠(yuǎn)方跑去……

      遠(yuǎn)方終于出現(xiàn)了一點光線,這時的他才感到自己的偉大。

      他拿著袋子:“上帝,我拿到了!”

      “是嗎?”

      他欣喜地打開袋子:空空的。

      為什么?分明是勇氣。

      上帝笑了,“‘勇氣’對于你已經(jīng)沒有什么用處了,因為你已有一顆心叫勇氣!

      他撫摸了一下胸膛,他的那顆心在跳動著……

      他是一個勇敢的人了,因為他得到了勇氣!

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