禮物的作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的禮物的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文300字 篇1

　　同學(xué)們想到每個(gè)人心中都有一件得意的事情吧，那你們猜猜我最得意的事情是什么呢？玩游戲、看小說、還是得獎(jiǎng)狀，這都不對(duì)。

　　我最得意的事情就是在母親節(jié)那天送給了媽媽一只玫瑰花，提到母親節(jié)我就有很多想要說的，那是年夏天我無意間翻了下日歷，嗯，母親節(jié)對(duì)呀，母親節(jié)什么時(shí)候，都快母親節(jié)了，都長那么大了應(yīng)該給媽媽慶祝一下，那應(yīng)該給媽媽買什么禮物好呢？于是我在網(wǎng)上搜索，發(fā)現(xiàn)了玫瑰花不錯(cuò)，但是現(xiàn)在大人要錢不太好吧，于是我打算用每天的.零花錢，來實(shí)現(xiàn)我自己的愿望，說干就干，每天我的零花錢算著一點(diǎn)，但是我要節(jié)約的使用，把省下的零花錢存下來去買花，爸爸叫我去跑腿給我跑腿費(fèi)我就存取下來，有時(shí)候我想放棄，但想到花店里那好看的玫瑰花，一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持，每天省下那么一點(diǎn)，幾塊錢我都在手里保存著，等錢夠了，我拿出我心愛的存錢罐，飛快的跑晚花店買了一只玫瑰花，然后小心翼翼的把抓在手里，然后到了母親節(jié)那天我就送給了媽媽，媽媽高興的說你長大了真是個(gè)好孩子。

　　那玫瑰花正代表著對(duì)媽媽無限的愛，媽媽你辛苦了。

禮物的作文300字 篇2

　　這份禮物，雖然普通，但是，它對(duì)于我的意義卻是非比尋常的，是意義非凡的，是時(shí)刻溫暖我心頭的！

　　從小，我就對(duì)可愛的豬特別有感情。因?yàn)槲覍儇i，其次，我有一只小瓷豬，可愛極了，我非常喜歡它。

　　這只小瓷豬是我五歲生日的禮物。那天，爸爸對(duì)我說：“今天是你的生日，你屬豬，而且十分喜歡它們，我就把這只小瓷豬送給你吧！”我欣喜若狂，滿懷欣喜地接過小瓷豬，仔細(xì)端詳起來。

　　手上這小瓷豬可愛極了。它那胖乎乎的身子，水汪汪的大眼睛真是可愛得不得了。爸爸說：“豬的一身全都是寶，它為人類付出了巨大的奉獻(xiàn)，比如：豬的排泄物能做肥料，肉能做成人們愛吃的.佳肴。我們要好好愛護(hù)它！”

　　有一次，我做完作業(yè)，捧著小瓷豬仔細(xì)地端詳。手中的小瓷豬仿佛活了起來，眼前出現(xiàn)一片壯觀的景象，小豬在豬圈中與同伴快活的玩耍，農(nóng)民伯伯在食槽里倒下食物。小豬們一窩蜂地跑過來搶吃東西，吃東西時(shí)狼吞虎咽，好像有好幾天沒吃過東西了。吃飽后，回到棚子里睡大覺，這日子多么幸福呀！我不禁這樣想。

　　這份“特別”的禮物，意義非凡。它帶給我快樂，給我在那平淡的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線！我喜愛這個(gè)可愛的小瓷豬！

禮物的作文300字 篇3

　　今天是父親節(jié)。我小心翼翼地給爸爸做了一個(gè)春天的寶寶。

　　做這個(gè)禮物很難，要花很多時(shí)間。首先，找兩張紙板、一張手工紙、一把剪刀、一支鉛筆、一把尺子和一條雙面膠帶。把兩塊紙板放在一起，用尺子畫一條垂直的直線，用剪刀剪下來，反復(fù)對(duì)折，畫一個(gè)兔子頭。畫完后剪下來，貼在彈簧上，放在盒子里，這樣就做成了漂亮的禮物。父親回來的'時(shí)候，我小心翼翼的把禮物拿給父親，生怕一不小心就扔到地上。當(dāng)我把春天的寶寶給爸爸的時(shí)候，爸爸還以為是香煙和打火機(jī)的合成物呢！我打開一看，一只小兔子的頭砰的一聲從盒子里蹦了出來，嚇了我爸一跳，跳到了沙發(fā)上。我爸還說：“好吧，父親節(jié)過后敢嚇唬我。”。他還讓他媽打我，我委屈他說，爸，這是我一上午給你準(zhǔn)備的禮物，你不懂我的心意。爸爸感動(dòng)的說：對(duì)不起，寶貝，爸爸錯(cuò)了。他補(bǔ)充道：“謝謝大寶貝送的禮物。我很喜歡�！�。爸爸還跟我說了一句悄悄話！猜猜爸爸對(duì)我說了什么？哈哈，他說要請(qǐng)我吃牛排。

　　我覺得自己做的禮物最好！

禮物的作文300字 篇4

　　風(fēng)、雨這些氣象是大自然送給我們的禮物，他們滋潤著小草，滋潤著小花，也滋潤著我們的心靈。冬天的雪花飄飄灑灑，秋天的微風(fēng)涼爽怡人，夏天那狂風(fēng)暴雨的天氣也別具一番洶涌壯麗的特色，而我卻獨(dú)愛春雨。

　　最令我難忘的是今年的第一場春雨，那是三月的時(shí)候。清晨，小雨就開始淅淅瀝瀝地下，雨點(diǎn)娃娃輕輕地滴落在地上，小得令人心生憐愛。上午，雨悄無聲息地加快了腳步，它們像絲線一樣，在空中形成了一道又密又緊的`雨簾，給校園披上了一件朦朦的蟬翼似的白紗。

　　傍晚時(shí)分，小雨仍在下著。它們偶爾也隨著風(fēng)的吹過，繞過雨傘鉆到了我的眼前和我嬉戲。再和它們玩耍的時(shí)候，我隱隱約約聽到了雨娃娃細(xì)細(xì)的聲音：“小朋友，歡迎一睹春雨奇幻的風(fēng)采。我們不僅要伴著風(fēng)飄到你的胸前，還要落向迎春花妹妹和楊樹爺爺?shù)母�，撒入一條條小溪、一畝畝農(nóng)田……”

　　是啊，春雨給我們什么呢？每年春天，他都悄悄潤濕了肥沃的土地，輕輕喚醒了沉睡的植物。小草蘇醒了，小花蘇醒了，它們舒展著身子，鉆出了地皮，染綠了大地。這時(shí)的春雨不再是那個(gè)雨娃娃，它分明就是一位慈祥的母親，伸出一雙溫暖的手，撫摸著大地，讓大地生機(jī)勃勃。

　　寄托著希望與愛的春雨啊，我愛你。

禮物的作文300字 篇5

　　一個(gè)晴朗的星期天早晨,媽媽的節(jié)日到了,我想來想去也想不出要送給媽媽什么禮物，就在媽媽去買菜時(shí),我想出了一個(gè)好主意：“做一個(gè)手鐲！”我為這個(gè)主意激動(dòng)著，急急忙忙去找材料了。

　　我先從我的小盒子里精心挑選了三個(gè)鑲有水鉆的'圖案，分別是小魚、愛心和蝴蝶結(jié)，又從膠帶盒里拿了幾卷彩色膠帶，又拿了剪刀，就開始“埋頭苦干”了。

　　我先在一卷膠帶上剪了一小截，又把三個(gè)圖案粘在膠帶中間，然后把多余的兩頭粘在一起，一個(gè)手鐲就大功告成了。可是我左看看、右看看，總覺得少了點(diǎn)兒東西，就是記不起來。忽然，我一拍手，說：“對(duì)了，裝飾，我怎么給忘了呢，真笨！”于是，我立刻從幾卷膠帶各剪下一截，有規(guī)律地粘在手鐲背面，一個(gè)精美的手鐲就展現(xiàn)在我眼前。

　　這個(gè)手鐲看起來銀光閃閃，它的背面彩色膠帶托付著它，顯得五彩繽紛，美麗極了。

　　我準(zhǔn)備晚上送給媽媽。我想：“以后，媽媽老了，看見這個(gè)手鐲，就會(huì)想起我；看見這個(gè)手鐲，心頭就會(huì)涌起許多幸福美好的回憶。”

禮物的作文300字 篇6

　　早上，上完數(shù)學(xué)課，我們排著整齊的隊(duì)伍來到美麗的操場。到了操場，我們先升國旗，奏國歌，原來是要做早操的，可是要到教師節(jié)了，總應(yīng)該準(zhǔn)備禮物吧！王老師走來了，她說：“我問了一位老師想要什么？她說想要孩子們甜甜的笑臉……”王老師又說："我想要每當(dāng)你們遇到我的時(shí)候，向王老師問好。"王老師還問了兩們同學(xué)想送老師什么樣的禮物。一位同學(xué)說："我想送給老師一首歌"，另一們同學(xué)說："我很喜歡書法，我想送給老師一枝名貴的鋼筆。"可是王老師說："你這個(gè)想法很好，但是你要送一枝名貴的'鋼筆就免了吧。你只要送給老師一份自己的書法作品就行了。”

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　　我想送給老師一首歌"每當(dāng)我走過老師窗前"。因?yàn)檫@首歌描述了老師像園丁一樣哺育我們，讓我們茁壯成長。

　　今年少工委提出為老師獻(xiàn)上"點(diǎn)點(diǎn)三心"：一、給老師稱心————每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。二、讓老師開心————每天快樂一點(diǎn)點(diǎn)。三、與老師貼心————每天理解一點(diǎn)點(diǎn)。我知道這三份禮物一定不是最昂貴的，但它一定是最受歡迎的。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！