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    禮物作文

    更新時間:2023-12-11 10:17:59 話題作文 我要投稿

    禮物作文通用10篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的禮物作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    禮物作文通用10篇

    禮物作文 篇1

      一年一度的教師節(jié)又到了。我想到老師平時很辛苦,每天早出晚歸,對我們就像自己的孩子一樣關心。老師就像辛勤的園丁,我們就像花園里的小花、小草和小苗,在老師的精心培育下,我們快樂地成長。為了表達對老師的敬意,我決定要親手做一張心意賀卡送給她。

      我先用一張紫色的大卡紙對折起來做底,再用黃色的'卡紙剪出一顆大大的愛心,然后用綠色的卡紙做成一棵大樹,還用水彩筆把樹桿涂成了巧克力色。接下來,我用彩色紙剪出三朵閃閃發(fā)亮的小花,又用大紅色彩紙剪了幾個小蘋果掛在大樹上,媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫了一個漂亮的老師,提著一把小水壺正在澆水,也剪貼在卡片上。我感覺老師對我們的愛像陽光一樣溫暖,就又在卡上加了一個微笑的太陽。接著我在黃色的愛心上寫下了我想對老師說的話,又用彩色的小星星拼成了“節(jié)日快樂”四個字。最后,在媽媽的幫助下,我們還做出了一個非常美麗的封面,心意賀卡就完成了。

      今天早上一到學校,我就把禮物送給了老師,老師微笑著說:“謝謝!”我的心里甜滋滋的。

    禮物作文 篇2

      媽媽是一名老師,恰好今天是教師節(jié),我送給了媽媽一個禮物,這個禮物是那么地平淡無奇,但媽媽卻那么地高興。

      一大早,我還沒起床,媽媽就去給我買早點了,當我一面看書一面品嘗熱乎乎的早點時,媽媽三下五除二就吃完了。很快衛(wèi)生間里傳來了洗衣服的聲音。過了幾分鐘,我聽見媽媽在嘆氣:“哎……”,“怎么了媽媽?”我連忙問,沒想到,媽媽風趣的說:“這個教師節(jié)啊,變成勞動節(jié)嘍!”

      咳,我還真把這事給忘了。聽了媽媽的.話,我心里也覺得不是滋味。是呀,媽媽是班主任,平時工作多辛苦啊,起早貪黑,每天為了班里的學生操心,我應該怎么幫媽媽一下呢?嘩啦嘩啦地水聲給了我啟發(fā),對,就這么辦!我對媽媽說:“媽媽,你把水倒在池子里。”

      媽媽不解的說:“你要干嘛?”“這……你就別管了,我有用!

      看到媽媽洗完了衣服,我三步并作兩步走過去,從柜子里拿出衣服撐,挨個兒把衣服晾到了陽臺上,然后,我推著媽媽躺在沙發(fā)上,并且給媽媽拿來了枕頭和小被子,逼著媽媽躺下了,“這是干嘛呢,一大早就讓我睡覺啊?”“媽媽,你不是最愛躺著看電視嘛,今天啊,就讓你躺個夠,不準下地。 眿寢屢幻嫘,一面說:“怎么良心發(fā)現(xiàn)了。”而我呢,來到水池邊,把拖把涮干凈,一邊唱歌一邊拖地,“祝你節(jié)日快樂,祝你節(jié)日快樂……”媽媽笑著說“這才像過節(jié)嘛!”我撲哧一聲笑了,看著媽媽會心的笑容,我真的非常高興!

      這就是我送給媽媽的禮物,雖然看上去平淡無奇,但是,也表達了我對媽媽的熱愛,對媽媽的祝福,大家說,我講的有道理嗎?

    禮物作文 篇3

      “宇哲,快起床!”一陣河東獅吼把我震得一下子從床上蹦了起來,嚇得不清吶,我清了清神,便立即反駁道:“喊什么啦,這還暑假著呢,覺都不讓人睡啦!”

      “哎呀,今天是你十歲生日呀,待會兒還有同學要來呢!”媽媽不耐煩地說道。

      “對哦,今天是我生日哦,可不能讓同學們嘲笑我這個小壽星貪睡。”我自言自語地說。

      我剛洗完臉,刷好牙,同學們就一個接一個的到了。只見同學們手里都拿著一個漂亮的小禮盒。我迫不及待地向他們奔去,伸手就想去拆禮物,可是同學們卻說:“要吃過蛋糕再拆哦!”我極不情愿地收回雙手,可心里還惦記著那一大堆禮物。

      吃完蛋糕許好愿,我飛速地跑到那一堆禮物旁拆了起來,有送鋼筆的,有送書的,還有送鉛筆盒的',應有盡有。輪到拆葉家宇和俞柯超的玩具了,他們兩個是我平時最要好的朋友,不知他們會送我什么禮物?我拆開葉家宇的,“恩,不錯,一個坦克模型,我喜歡!”再拆開俞柯超的,“啊!一條青蛇!”我大吃一驚,趕緊跑到媽媽身邊,帶著哭腔的說:“媽媽,有蛇!”可媽媽卻哈哈大笑起來,再看看同學們,他們也在偷笑,又定神去細看“蛇”,原來是一個彈簧的仿真玩具,我立刻明白了是怎么回事,大叫著跑向俞柯超說:“你知道我怕蛇,竟然用這個玩具來糊弄我!”說完,我們就扭打在一團。

      快樂的生日就這樣過去了,回味俞柯超這個禮物可真嚇人!

    禮物作文 篇4

      幾天前,爸爸要去出差。聽他說,他要去上海、南京、蘇州等很多地方。當時我就纏著他,要他帶我一起去,可是爸爸說他是去工作,而不是旅游,所以不能帶我去。但是他答應回來給我?guī)ФY物,于是我就同意了。在后來的幾天里,我就一直等爸爸回來,同時也想爸爸會給我?guī)裁礃拥亩Y物,等不住的時候我就給爸爸打電話,可電話里爸爸總是很忙的樣子。終于在一星期后,爸爸回來了,我急切的問:”爸爸,給帶什么禮物了?“爸爸指了指桌上一個盒子,說:”禮物就在里面!拔荫R上跑到桌邊打開盒子,一看,里面是8塊五顏六色的石頭,我就說:”石頭有什么好玩的'?還是玩具好!鞍职挚粗遥苷J真的對我說:”兒子,你已經(jīng)長大了,不要老是記得玩具,你現(xiàn)在是要好好學習,增加知識。這些石頭叫雨花石,是南京的特產(chǎn),而且外觀形狀很漂亮,我給你買來一次,你就知道了,而且增加了一個知識點,有什么不好呢?“這時,我才知道爸爸原來買禮物是要我增加知識,并要我今后好好學習。

      我想我應該好好珍藏爸爸的禮物,并記住爸爸的話,以后好好學習,天天向上!

    禮物作文 篇5

      蛋糕!明天就是我的生日了,我一想到馬上就可以吃到媽媽親手制件的美味可口的蛋糕就不由得高興起來?墒怯忠幌氲綃寢屩罢f了為我制作蛋糕確沒有做到,這一次可真不知能否實現(xiàn)呢?

      第二天一早我就見媽媽在廚房中忙里忙外的準備制作蛋糕的.材料,我心想這次應該可以吃上香甜可口的蛋糕了。

      快到中午了,舅舅一家來了,當時我正玩游戲,是爸爸開的門只聽見一聲:“哥哥,生日快樂!”我淘氣的弟弟來了,“哥哥,這是我送給你的禮物”。我抬了下頭接過禮物哼了一聲之后又開始繼續(xù)玩著手里的游戲。這時只聽見忙了一整天的媽媽叫到:“兒子,這個奶油打發(fā)失敗了,不可以做蛋糕了!蔽倚闹蓄D時非常失望,眼淚也開始在眼角打轉(zhuǎn)了。

      這時爸爸走過來說:“兒子,你看媽媽在廚房忙了大半天,弟弟也來了,我也請假回來了,這不也是禮物嗎?”我想了想是啊,生日禮物不僅僅是蛋糕,媽媽從早晨就為了我制作蛋糕忙碌了,雖然沒有成功可是媽媽也已然盡力了呀,我應該體會到這份愛,而爸爸更是從遙遠的福建趕回來為了給我過生日,我這是多么幸福呀!還有弟弟送來了他用心給我挑選的禮物時我都卻沒有理睬,想到這我真覺得很不好意思了,我抱著弟弟送我的禮物對大家深深的鞠了個躬說:“謝謝爸爸媽媽、舅舅舅媽、還有可愛的小弟,謝謝大家對我的關心和愛護,你們給于的愛是我生日收到最好的禮物,是多少金錢也買不來的,這比什么都珍貴。

      這個生日我收到了最好的禮物,在這愉快的一天,我感覺到我是最幸福的小朋友!

    禮物作文 篇6

      2月3日我們小組第二次活動,去世紀聯(lián)華給爸爸媽媽購買新年禮物。參加組員有:徐騁怡,江楠,卜佳瑩,樊家昊,歐國煜,來小翔。我們從校門口出發(fā),每人20元,去挑選禮物了。

      買完還在廣場上跳長繩,中午一起吃飯,吃完看了電影《洛克王國》。電影很好看,我覺得這次活動很成功!

    禮物作文 篇7

      森林里有一只青蛙和一只蛤蟆,他們是好朋友。

      青蛙的生日到了,早上蛤蟆起床了,它突然想起來今天是青蛙的.生日,它在想:今天要送什么禮物給青蛙呢?想著想著,突然想到了,不如送一件衣服給它吧。它一想完就出去買材料。來到布料店,因為青蛙喜歡紅色,所以蛤蟆買了一塊紅色的布料。

      回到家,它開始做衣服了。它拿起剪刀精心地剪著。剪完了,它拿起衣服一看,衣服竟然被剪破了幾個洞,它又想:衣服做不成可以做圍巾呀。它又做了起來。做好了,它一拿起來,呀!又剪短了。它想著圍巾做不成可以做口罩。于是它小心翼翼地做完了。這次口罩沒有洞也沒有短,可是蛤蟆一點也不高興,因為它本來是要做衣服的,可是現(xiàn)在它就只做了一個口罩。所以它就把口罩放到了一個美麗的盒子里面,準備跟青蛙說聲抱歉。

      到了青蛙家,它對青蛙說:“對不起,青蛙,我本來想送給你一件衣服的,可是我一直出錯,現(xiàn)在只能送給你一個口罩了!鼻嗤苷f:“沒關系的,我們是好朋友。”蛤蟆聽了很高興,它們就高高興興地去吃蛋糕了。

      雖然只是一個小口罩,它包含的卻是很多的友愛。

    禮物作文 篇8

      媽媽曾給我一件金錢都換不來的禮物,就是我最最親愛的弟弟。

      弟弟出生的那天是農(nóng)歷五月十七,我會永遠記住這個日子。

      弟弟出生之前,我總是聽到有同學跟我夸獎她的`弟弟,總是看到姐姐和弟弟一起玩耍時的情景,總是聞到姐姐教弟弟走路時溫馨的“味道”……我也多么想要一個弟弟呀!我也想和我的同學一樣夸獎我的弟弟呀!后來,我總是聽到爸爸媽媽在談論什么準生證,我想,這應該就是生二胎弟弟要的證件吧。

      別人都有弟弟,而且都是一個媽媽孕育的!我好羨慕他們呀!有一個親弟弟。我雖然有許多表哥、表弟表妹,可我還是想要一個屬于自己、屬于自己家庭的親生弟弟!

      終于,在農(nóng)歷五月十七日,我的弟弟出生了!當時我心里是多么激動呀!我終于有親弟弟了!

      我非常喜歡我的弟弟。為什么呢?一天,弟弟一歲三個月了,拿著爸爸給他的棒棒餅干,自己吃,吃。那看得我口水直流。弟弟仿佛看懂了我的心事似的,對爸爸指著自己的肚皮,又轉(zhuǎn)過身來把餅干放到我嘴里給我吃。我見了,馬上興奮地說:“弟弟真乖,知道分享食物了!”弟弟看著我也開心地笑了!

      我非常喜歡我的弟弟!感謝媽媽給了我一件金錢都換不來的禮物!

    禮物作文 篇9

      再見了我的母校,我不知道該送你什么禮物?晌抑牢乙宦纷邅碛卸嗝葱量,是你教育了我該怎么堅強的面對困難。

      當我擁入你的懷抱時我還是一個滿臉稚氣的兒童,可我馬上要走出你的門檻,那時我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年。一年級時我進了苗苗團,我戴上綠領巾時你很是為我自豪;兩年級時我戴上了紅領巾,紅領巾在胸前飄揚時你告訴我要盡到少先隊員的責任;三年級時我學會了寫作文,每一個段落都是你心血的付出;四年級時我能與同學們一起研究,每一個動作都是你手把手的教我;五年級時我要畢業(yè)了,你會依依不舍的送我?晌椰F(xiàn)在卻想不出該送你什么。一束鮮花?一份小點心?不!不行!我應該送給你我那優(yōu)異的成績。美好的行為。

      如果要優(yōu)異的成績的話,我會在課上認真學習,多舉手發(fā)言,多動腦筋。這樣就可以把優(yōu)異的成績單光榮地交在你的手中。

      如果要美好的行為的'話,我會按三字歌中的去做,我會在下課按照你的規(guī)定去做,我會提醒我或同學記住“三清,三關”,我會為三。四年級的弟弟妹妹們做榜樣。這樣做就可以把美好的行為給你看,并播撒美好行為的種子。

      如果這樣還不夠的話,我就在這發(fā)誓在中學的生涯中我也會把好行為堅持下去。

      母校,這就是我送給你的禮物。你滿意嗎?

    禮物作文 篇10

      看到這本書的書名,你一定很奇怪吧!企鵝不是生活在南極嗎?怎么會和波普先生生活的呢?

      不錯,波普先生確實有一只企鵝,這是他的好伙伴,也是他的最佳伴侶。波普先生是一個粉刷匠,他總是憧憬著到極地去探險。不過有一天,它突然收到了一份來自南極的神秘禮物——一只神氣十足的企鵝。波普先生高興萬分,后來很快增加到十二只,由于巨大的開銷著實讓人傷腦筋,他被迫成立了“波普演義企鵝隊”。不過氣候的變暖讓這些企鵝無法忍受。但波普先生為它們找到了最后的歸宿——北極探險……

      認真的波普先生

      波普先生對企鵝可是比什么都了解,他也很憧憬外面的生活。有了這只企鵝后,他可不把這企鵝當兒戲,認認真真地對待這只企鵝。他把冰箱騰空,并請來上門服務員,冒著被罵神經(jīng)病的危險讓服務員把冰箱上鉆了幾個眼,在里面安了個把手。在地下室,為企鵝建造了地下宮殿——人造滑雪場。企鵝得病時他又是那么的著急,給水族館寫信。他的認真感動了水族館,又送給了波普先生一只病懨懨的企鵝——葛雷塔。不料兩只企鵝相見后,病全部好了,并又奉獻給了波普先生10只小企鵝。

      由此可見,波普先生有了企鵝后是多么認真的對待企鵝啊!他那時只是個粉刷匠,家里并不富裕。他寧愿自己挨凍受罪,也要讓企鵝生存的好。我們生活中也應該如此。我三年級時老師讓我主持班隊會,我把這次主持看作了大事,天天練習,快把稿子背了下來。那天開主題隊會時,剛好大隊輔導員在場,看中了我的主持才能,讓我主持了不久后的建隊日主題隊會。主持過后,英語老師又選我進入了英語話劇的排練。這一串好運,不都是因為一次我認真的`對待主持了嗎?機會是給自己的,就看你去不去認真對待它。

      有經(jīng)濟頭腦的波普先生

      波普先生家因為這群企鵝搞得快要破產(chǎn)了,這時,慌亂中的波普先生想出了一個大膽的計策——讓企鵝們演戲。沒想到這群企鵝很有表演天賦,在舞臺上閃耀著奪目的光彩。這組節(jié)目一經(jīng)亮相,收到觀眾們的大舉愛寵,門票暴漲。他們也得到了很高的薪水,生活也變得富裕起來。雖然人這一輩子不能為錢活著,但是我們不能沒有經(jīng)濟頭腦,沒有錢,就像房子沒有地基——根不穩(wěn)。假如今后我們身陷困境,我們也要想出一些合理的方法,改變自己的生活。

      果斷選擇的波普先生

      波普先生的企鵝因為上臺隨便搗亂,波普先生被關在了監(jiān)獄之中。不過因為好人相助,波普先生從監(jiān)獄中放了出來。目前他面臨著兩個選擇一是和杜雷克上校去北極,二是和一家電影公司拍攝電影。選哪個呢?每個都有利有弊,去北極企鵝們不但要經(jīng)受考驗,波普先生也要受不少罪,不過這樣能和他心目中的英雄——杜雷克上校一起到外面去,滿足他的愿望。二是如果和電影公司合作,他們能拿很多的錢,而且兩方面都不受罪,這樣卻完不成他渴望外面的理想。最后,他終于拿定了主意——去北極。

      如果你想一下,他如果在這時猶豫了,下不了決心。這樣杜雷克上校的探險船就會如期出發(fā),無法跟上他了。同時,電影公司也會找到新的客戶,不再需要他們了。波普先生這時果斷地選擇了北極,這雖然痛苦,但是能和自己心目中的英雄在一起,總比什么也得不到好吧。

      這就是波普先生,值得我們學習的波普先生。

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