話題優(yōu)秀作文
更新時間：2023-12-12 07:25:00 話題作文 我要投稿
話題優(yōu)秀作文9篇【合集】
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題優(yōu)秀作文 篇1
回不去的地方是故鄉(xiāng)，留不住的是江南。真想留住這片風景，留住江南的煙雨、月光，還有溫柔如水的姑娘。
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶。 ——陸游
火車上，所有的一切在乘客看來，都在倒退，似乎只要一睜眼，時光就會流淌到很久很久以前……
我看見了月亮。
小小的，薄薄的一片月亮，懶洋洋地倚在樹梢上，身后是純凈而又深邃的天空，襯著繁星點點。我坐在河邊的青石板上，望著水面的月光將碎星籠罩，安靜地只能聽見空氣的流動。
這是我初見江南的那晚，篤定、安寧。
江南自古便是文人騷客樂于談論的話題。江南于他們，是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，是小橋流水人家，是青磚小瓦，是畫舫箏聲。而我的江南，是煙雨月光，還有溫柔如水的姑娘。
想象一下：在細雨綿綿的春天，一手提花籃子一手執(zhí)油紙傘的姑娘，徘徊在杏花煙雨綠楊深巷的姑娘，松松地綁著麻花辮，高聲吆喝著：“賣花咯——”聲音清脆又帶著江南姑娘特有的溫柔，笑容隨衣擺飛舞著，竹籃里裝滿了的是布滿露珠的杏花。倘若她背后恰好月色朦朧，倘若她賣完了花，恰好靜坐在薄涼如水的月光中小憩，倘若她的笑顏輕輕漾在水波里。如此，還不夠你愛上江南——我的江南么?
假如我是陸游，在郁悶了一天的春夜，啟窗，見一姑娘脆生生地佇立在蒙蒙雨幕中，笑意盈盈地提著杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊煙，想必再多的失落在那一刻也消失殆盡。
的確，江南的清秀有著洗滌人心，凈化萬物的.力量。
江南之美，美在煙柳搖曳，美在細雨氤氳，美在小橋流水，美在溫柔月光，美在賣花姑娘。
然而時光流逝，我的江南啊，只留下孤零零的月亮。記憶里的木船悠悠炊煙裊裊，那份自在恬淡也逐漸消失在世上。唯有在《憶江南》，在《牡丹亭》，在《漢江韻》，在人們的低吟淺唱中才可窺見當時的盛世江南。
火車到站，時間靜止。我下車，卻找不到月亮。
恍惚間，林立高樓又變回粉墻黛瓦的小屋。擁擠的河流重回開闊河水清亮，月亮懶洋洋地倚在樹梢上，我坐在河邊的青石板上，望著水面的月光將碎星籠罩。我真想留住這片風景。
回不去的地方是故鄉(xiāng)，留不住的是我的江南。
膏石小弄臺門深，烏瓦粉檐廊棚長。
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。
我真想留住這片風景。
江南、煙雨、月光、姑娘。
我真想留住這片風景。
話題優(yōu)秀作文 篇2
我是一個膽小的女孩，甚至一個人進房間都不敢。一個寒冷的夜晚。天空黑漆漆的，寒風呼呼地吹著，就像狼在嚎叫，可爸爸媽媽都不在家，我只能自己進去，可里面陰森森的，可怕極啦。怎么辦呢？正當我猶豫不決的時候，我想起了《綠野仙蹤》里面的小姑娘多蘿茜。
多蘿茜是一個美麗善良的小姑娘，由于一場龍卷風遠離了家鄉(xiāng)，來到神秘的奧茲國。在渴望回家而又無助的時候認識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們并肩作戰(zhàn)打敗了許多“攔路虎”，憑著自己的勇氣與智慧，最終如愿以償?shù)鼗氐郊亦l(xiāng)。
想到這里，我鼓足勇氣沖進了房間，我興奮極了。原來事件并沒有我想象的那么困難，漆黑也沒什么可怕的。和故事中的多蘿茜的'遭遇比起來，這算得上什么！多蘿茜經(jīng)歷了種種的挫折與困難，她都不向困難低頭，她有梅花的秉性，不肯低頭折節(jié)。假如多蘿茜遇到困難就退縮，那么她回家的愿望能達成嗎？對，不能。她就是經(jīng)歷了種種困境，在困境中努力求生，不怕困難，不向困難低頭，她才能如愿以償?shù)摹?/p>
一個人如此，一個國家也不例外。在抗美援朝的時候，在朝鮮戰(zhàn)場上就出現(xiàn)了多少可歌可泣的中國英雄人物，他們不怕犧牲、堅強勇敢，例如用胸膛擋住敵人槍口的黃繼光；為了戰(zhàn)友不讓被發(fā)現(xiàn)而活活被燒死的邱少云。要是沒有他們的團結(jié)一心、不怕困難、奮勇殺敵的勇氣，怎么能迎來今天人們當家作主的幸福安寧生活。
由此，我想到一個人最應該具備的就是勇氣。只要有了勇氣，生活就會更精彩。老一輩人不是說過嘛：一個有勇氣的人，走到哪都有活路！的確如此，人的一生不可能一帆風順，總會遇到些困難，要么你被困難嚇倒，要么你就以勇氣戰(zhàn)勝困難，除此以外，你別無選擇。
勇氣，一個多么富有生命力的詞語！感謝多蘿茜給了我勇氣，我應該好好使用它，因為它是我人生道路上不可缺少的財富。
話題優(yōu)秀作文 篇3
黑的問題
有哪個孩子不怕黑呢？我知道我是非常怕黑的，夜里的影子讓我以為是魔鬼；但不知為什么我現(xiàn)在卻對黑迷戀起來。一想到這個奇怪的問題，我就陷入迷惑之中，我想有必要來細想一下這個問題。
我第一次被黑嚇得惶恐不安，失聲大叫是有一次晚上我回家晚了，爸爸不準我進屋，我被關在外面直到深夜，夜的漆黑的魔鬼一直纏著我。我歇斯底里地哭叫，死力地砸門，爸爸不理我，后來驚醒了鄰居，在他們的勸說下，媽媽才來開門。我想別來開門就好了，就讓我在這可怖的黑夜里自生自滅吧，從此我也不用再見到那狠心的'爸爸了。因為這次受傷，我的心變得冷酷了，正是黑夜的摧殘，使我不再那么怕它了。
冰冷的心是會讓魔鬼也害怕的，我怎么會再害怕魔鬼呢？我?guī)缀蹙鸵兂赡Ч砹�。那段時間，我不能忍受家里的一氣一息，我忍不住對家人冷眼相對，我不想和任何人說即使一句話，他們以為我得了自閉癥，他們又怎么知道那是只有對他們才有的字閉癥呢？媽媽喜歡嘮嘮叨叨，爸爸對我不理不睬，姐姐對我也漠不關心，這一切快要讓我瘋了。我不想和他們待在一起，一吃完飯我就獨自一人待著，晚上我就往外跑，我已經(jīng)不怕黑了，我喜歡漆黑的氛圍，黑暗帶給我安慰。我經(jīng)常獨自坐在黑暗里，靜謐得只剩下我的呼吸。夜里我很晚才睡，我不想和他們在一起，夜晚是我個人的世界，我在夜里感到從未頭過的暢快。
他們，就是媽媽爸爸姐姐們，他們睡得死死的，他們談他們的事，毫不在乎我，這也好，我自由了，我自由了！可是沒人關心我，在夜里我雖然好過些，但我也很孤獨，沒人來和我說話。我真的自由了嗎？我被黑暗緊緊地包圍了，它把我和家人個得遠遠的。沒有他們我真的會瘋的，我最需要的是他們，而不是黑暗。我希望爸爸媽媽能理解我關心我，把我拉出黑暗！
話題優(yōu)秀作文 篇4
感動是理想里的一朵白云，是生活里的一泓清泉，是感情里的一支勁歌�！}記
那是個美麗的午后，天是藍的，陽光很暖。我背著沉甸甸的大書包，在我媽媽的陪同下去上學。我們來到了一個公交車站站點。當車停下，我人一閃，就上了車，可車上早已擠滿了人，大家都是摩肩接踵。“都快喘不上氣了”，我很憤怒地說。我一個座位都沒有占到，這時，我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶也松了，真是屋漏偏逢連夜雨�！靶∨笥�，快坐到我這里，趕緊把鞋帶系上!”我循著聲，看清了對我說話的是一個叔叔。他微胖的身子，戴著個眼鏡，給人很儒雅的感覺。他站了起來，正微笑著看著我。我心里感到很溫暖。這無疑是雪中送炭啊!我感激的`點點頭，不停著向叔叔道謝。
一個小小的舉動，卻令我感動，為他點贊!
伴隨著“下課的時間到了，請到外面休息一會兒”的下課提示聲，同學們?nèi)绯彼话阌窟M操場。同學們有的打乒乓球，有的踢足球……我和我的同桌則在玩籃球。不巧，我被球絆倒了，一個趔趄，我摔在了地上。他急忙地跑過去，蹲下身來，關切地問道：“疼不疼?我扶你去醫(yī)務室吧�！蔽乙е溃凰坏卣f：“我沒事，就是有點疼�！彼B忙把紙巾拿了出來，小翼翼地幫我擦了擦傷口的血污，慢慢地把我扶起，輕輕地拍打我褲子上的灰，架起我去了醫(yī)務室。走在路上，他還鼓勵我：“堅持一會兒，馬上就到�！蔽铱吹剿暮瓜穸沽Ｒ粯訌哪橗嫕L落下來，把衣服都浸濕了。
我被同桌樂于助人的精神感動了，我要向他學習。
感動是公交車上無私的讓座，感動是同桌臉上滾下的汗珠，感動是黑暗中一縷溫暖的陽光……
話題優(yōu)秀作文 篇5
我現(xiàn)在已經(jīng)上了中學，在這個環(huán)境中，我感到非常的陌生。在這兒里，雖然交了幾個朋友，但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話，合作做事情時，我就會不由自主的想起我以前小學時最要好的朋友。 我們初中上英語課前都要學生畫好四線格子，要同桌互相幫忙才能完成，正好我同桌被老師喊過去叫他補作業(yè)，于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫四線格子。她一開始不愿意幫我，但是在我的“攻擊”下，她終于肯陪我畫了。等我們畫好第三段時，英語老師來到教室，我沒注意，而我初中的那個好朋友注意到了，她卻沒有告訴我。我一看，他們都靜下來了，我這才知道老師來了，因為害怕而把尺子一同帶到了座位上了。 其實我蠻納悶的，不知道為什么英語老師來了我的那個朋友為什么不告訴我一聲。關于友情的作文：渴望友情600字
然后等我緩過神來時，我問她："現(xiàn)在能把尺放上講臺上嗎?”她說：“可以呢，快去送啊�！逼鋵嵨液芎ε碌�，但她突然對我發(fā)火，還罵我，還說我煩。我就想，我們不是朋友嗎?為什么朋友要罵朋友呢?我不解，但還是把尺送回去了。 在位子上，我又想起來了我的好朋友，我在想著我和她之間發(fā)生的'事情。 小的時候，她超喜歡講大道理的，但她自己卻做不到這些大道理中的含意，所以每次她在講時，我都會用手捂著耳朵，這樣她才肯罷休。 雖然她是這樣的人，但她對我很照顧的。因為小學四年級的時候，有一次我在講臺上弄尺子玩，誰知道語文老師來了，我的那個朋友大聲說：“快點上位，語文老師來了�！庇谑俏遗芑匚蛔由�，正好老師到門口，老師問：“剛才是哪個女生叫的啊!"我的那個朋友被其他的同學指了出來，她并沒有指出我， 而是對老師一直說：“對不起，我錯了............”
我的那個好朋友她寧愿讓老師罵她，她還在保護著我。 有一次我來遲了，我的朋友她問我：“怎么來這么遲�！蔽艺f：“因為起來遲了�！蔽矣幸稽c害怕，但她這時卻拉著我的手，拿起我的本子到老師辦公室去，她幫我交了過去。這兩件事就是與中學的朋友的區(qū)別所在。 還有就是我們還在暑假的時候一起想像著我們中學的時候會一起上學，一起放學回家。周日時，一起在早上跑步，一起去去買早飯。痛苦時找另一個人訴苦，快樂時找另一個人一起分享快樂。我們就是這么想的。但因為我們沒在同一個中學念書，所以這些事情也并沒有實現(xiàn)。但我仍保留著這份友情。 我覺得真正的友情就是這樣的，我真的很想在初中時再遇到一個這樣的好朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇6
“我愛我的家，兒子女兒我親愛的她，愛就是付出，讓家不缺乏……”不要讓愛再千山萬水的飄零，不要讓愛在午夜夢回中徘徊……當這首歌響起時，不知撥動多少人的心弦，觸動多少人內(nèi)心深處最柔軟的地方。20xx的春節(jié)聯(lián)歡晚會一首《讓愛住我家》打動了億萬人的心，人們需要愛，愛也是一個美妙的東西，真的希望讓愛有了戶口，在每個人的家安家落戶。
誰不愛自己的家，愛家里爸爸媽媽，愛雖然是一種付出，但是它的回報卻比付出的還要大。只有人間充了愛，世界才會和平，人們的臉上才會露出笑臉，花兒才會再一次盛開。讓愛住進我們的家，讓家充滿了溫馨的愛吧!歌甜情意長，家好幸福美!
自己不但不應該嫌棄自己的家人，應該去愛他們，他們才是我們最貼心的人，所以我們更應該讓愛的種子在我們的家里生根發(fā)芽，讓愛的氣息飄進我們的家，大聲的喊：我愛我的'家，我的家充滿了愛。讓自己做一個有愛的人，也讓自己的家也有愛，我們應該不分日夜秋冬春夏，全心全意地愛我們的家。
擁有了愛的家才是一個溫暖的家，才是一個真正的家，家才是我們最需要的地方，家才是我們永遠的避風港。讓我們用心去愛我們的家，讓愛住進我們的家。
沒了家孤舟一葉，沒了家獨木一根，讓我們珍惜自己家，讓愛住進我們的家。
話題優(yōu)秀作文 篇7
老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。您的眼睛是我永久的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的.明燈，照亮學生前進的方向。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。
是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用豐富知識去開啟學生的，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。
她的課講得十分好。每節(jié)課上都有自己做的課件，又好又詳細。對于古詩詞，文言文。她總是把課件的背景弄成相應的風景，使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改，無論是一個筆畫的錯誤，還是拼音上的音調(diào)，她總能揪出錯誤，讓我們訂正。
感謝老師的話語太多太多，但用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝就應才是老師最高興的。
老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師阿，我怎能把您遺忘最后說一聲：“謝謝您，我的老師……”
話題優(yōu)秀作文 篇8
導讀：閱讀改變?nèi)松�。當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書，智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質(zhì)的生活，讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧! “如果有人讓我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王，我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的樓閣里，也不能當一個不能讀書的國王�！边@是著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。 麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國王，可見閱讀對他而言的重要性。如果他沒有在仔細考察歷史古跡的同時飽覽歷史巨作，能了解歷史嗎能更好地發(fā)現(xiàn)文物古跡嗎能成為著名的歷史學家嗎顯然閱讀對他產(chǎn)生了深刻的影響，同時也改變了他的人生。
被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的曠世之作《史記》，可以“究天人之際，通古今之變，成一家之言�！逼渥髡咚抉R遷歷盡人生滄桑，身處逆境，卻堅持大量地閱讀優(yōu)秀文章，是閱讀使他讀懂了六國的興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求，讀出了“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌，改變了自己的人生。李白不是天生的“詩仙”，他在閱讀中感慨道：“天生我材必有用，千金散盡還復來”;“詩圣”杜埔也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷，下筆如有神”從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。
魯迅棄醫(yī)從文，因為他明白再好的藥也只能醫(yī)治肉體上的傷，無法彌補一個民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡闹鞠颍瑒�(chuàng)造出了《朝花夕拾》《阿q正傳》等大量民族文學作品，使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國的.隊伍中。
如果沒有大量的閱讀的積累，也許就不一定有朱自清的《河塘月色》，也許就不會有矛盾的《子夜》，也可能不會有余秋雨的《文化苦旅》
閱讀改變?nèi)松．斘易哌M圖書館時看見一句標語“多讀一些好書，智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質(zhì)的生活，讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧!
話題優(yōu)秀作文 篇9
風兒又吹過來了，打在臉上涼涼的。
時間告訴我，筆是用來抒寫人生的，多么淺薄，又多么深奧，我陷下去，便再也回不了頭。
燭光一點也不吝嗇，它給我溫暖，陪伴我度過每一個孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時候已是深夏，煩躁、干涸，連身上也彌漫著熱氣，我的物質(zhì)世界五光十色，爛漫多姿，可精神世界卻一片空白。
書、筆、本——我每天都與它們交際，快樂嗎？也許吧！是那驕人的成績。昨天——走了一個又一個。
小溪的流水唱著單調(diào)的歌，去年的楓葉又紅了，我還擁有以前嗎？幼稚、無知、可笑？我情愿擁有它們，也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。
每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求著我要的一切，卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因為我的'美遠不及躺在上面的海子，軀體是冷的，心卻留著連未來也不會再有的溫度。
“吹落了思鄉(xiāng)的塵，卻吹不去額頭的紋，走完了天下的路，才想起回家的門……”
風兒沙沙地吹，輕輕地吹……我那隨風而逝的日子……
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