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    禮物的作文

    更新時間:2023-12-13 11:32:09 話題作文 我要投稿

    (經(jīng)典)禮物的作文10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的禮物的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (經(jīng)典)禮物的作文10篇

    禮物的作文 篇1

      一張精美的折疊卡片,在我的桌上散發(fā)著淡淡的清香,粉藍相間的封頁上是一幅溫馨的畫面:一束絢麗奪目的鮮花,兩杯香氣四溢的美酒,一條藍色的絲帶,還有一顆大大的桃心?瞻滋帲瑑尚袨t灑的小字赫然在目:作息時間,請您牢記。打開卡片,內(nèi)頁上工整地寫著:早晨:6點半—起床中午:1至3點—午休晚上:9點半—休息你一定看出來了,這是一份作息時間表,或許你以為這刀我為裝飾文具盒才做的,那可就錯了。還是先聽我給你講講我的鄰居張老師的一天再說吧。太陽還未醒來,朝霞還在天邊睡大覺的時候,張老師家就忙乎起來了。隔著窗戶,不時傳來鍋碗的碰撞聲,還有小孩子的哭鬧聲。

      為了工作,張老師6點多就要提前送孫兒亮亮到托兒所了。不到6點半,一個熟悉的身影已經(jīng)進了校門,看見熟人笑著打個招呼:“您早。50多歲還沒當(dāng)夠先進?”“夠了,夠,只是我這班—得管呀!”是呀,她是初一年級的老教師了,帶兩個班語文,還是班1_任,先進教師的稱號年年沒少過,語文統(tǒng)考成績次次名列前茅。告訴你,我就是她的學(xué)生哩。中午,我們?nèi)叶甲诹瞬妥狼,可張老師家依然空空蕩蕩,我知道,她放學(xué)后去買菜了。老伴過早地去世,兒子一個當(dāng)兵,一個準備考大學(xué),媳婦作為“毛巾廠”的領(lǐng)導(dǎo),工作起來也是沒日沒夜的.,使張老師里里外外把手。當(dāng)我收拾餐桌的時候,一陣車鈴聲響—張老師回來了!只見她自行車前是一大兜的菜,后面是一袋面粉,臉上掛著汗珠,身上沾著白面,卻樂呵呵地說:“這下可好了,一個禮拜不用去市場了……”下午各班都是自習(xí),而張老師卻沒有休息。這不,剛作完這次作文競賽的輔導(dǎo),又來到教室為我們調(diào)節(jié)生活一了。你看她站在講臺上,揮動著手臂輕輕地唱著:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”聲音雖很輕,還帶著沙啞,但又是那樣深情,那雙慈愛的眼睛透過800多度的“玻璃窗”注視著每一位同學(xué),眼神里分明帶著無限的希望與愛心。

      漸漸地,歌聲從每個角落響起,越來越響亮,越來越激昂,這不正是心與心的撞擊聲嗎?難怪我們班是全縣的先進集體呢?已經(jīng)是下午石點多了,我才在家看到張老師疲憊的身影。要知道,她7點半坯要去學(xué)校輔導(dǎo)晚自習(xí)呢。張老師,您不能再這樣了,您那時常發(fā)作的心臟病也不能再拖著不看了。再有一年您就要退休了。為什么還要和那些生龍活虎的年輕人比高低呢?張老師常說夜晚是她“運籌帷幌”的最佳時間。是的,在她的家里是不會有現(xiàn)代化家庭的音響聲的,她更不會坐在電視機前盡情地消遣時光,而是趁孫兒睡了,趕緊備課……這就是張老師普普通通的一天可她天天如此忙碌,如此忘我地工作。親愛的朋友,讀到這兒,你也許明白了我為什么制作那份時間表了吧·那是我在教師節(jié)來’h之際特意為張老師精‘。設(shè)林的禮物。它代表了我對張老師的深情與衷心祝福:老師,您辛舌了,請您收下學(xué)生的這份心意吧!

    禮物的作文 篇2

      放學(xué)后,媽媽在校門口接我。我高興地問:“媽媽,今天你怎么有空來接我呢?你一直都那么忙!眿寢屨f:“今天心情好,正好不用做工。”這句話是我最盼望聽到的。

      晚上,媽媽做了一桌的好菜,我吃得滿心歡喜。睡覺了,媽媽又幫我蓋好被子才去睡。朦朦朧朧中,我仿佛聽見媽媽叫上爸爸,關(guān)起門窗,好像要商量什么,又不想讓我知道似的。這時,媽媽發(fā)話了,“我明天就要去廣東了,要不要和女兒說說呀?”“不用,免得又大哭大鬧的,況且她也三年級了,該懂事了……”聽到這話,我馬上“噌”地坐起來,怪不得呢,原來媽媽是要去廣東打工!我從小到大,都沒離開過媽媽,這次竟然不和我說一聲就決定去廣東。想到這,我趕緊披上衣服要問個究竟。這時媽媽又說話了,“唉,都怪這兩年收成不好,天旱,況且奶奶的病恐怕一時半會兒好不了,老大又要高考了……去一年半載的,多少掙點老人的藥費。”“都怪我這身子骨,讓你一個婦道人家拋頭露面!边@是爸爸的.嘆息聲。聽到這話,我的步子突然停在了半空。是呀,我們這個家多不容易啊,奶奶常年躺在床上,姐姐正讀高中,為了生計,爸爸到私人礦里挖煤,由于常年不見陽光落下了嚴重的風(fēng)濕病,現(xiàn)在一切的重任都壓在媽媽柔弱的肩膀上。我們家現(xiàn)在這情況,我再不懂事真是混蛋,想到這,想質(zhì)問媽媽的念頭全打消了。

      第二天一大早,我像往常一樣吃早飯,背著書包去上學(xué)了。臨走前,我在媽媽的臉上用力地親了一下,悄悄地把一張折好的禮物放到媽媽的口袋里。那是我昨晚想了一夜要和媽媽說的話。我要讓媽媽知道,有她的這份愛就足夠了,我已經(jīng)長大了,同時我也要媽媽明白:

      我是多么的愛她。

    禮物的作文 篇3

      一本《查理九世》是我一直都夢寐以求的東西,但又不敢告訴媽媽,因為我知道,媽媽是一直不讓我看這種“閑書”的。

      沒人給我買,我只能去圖書館、書店看。經(jīng)過我的百般請求,媽媽終于答應(yīng)我去書店了。春天的陽光無比的明媚,我哼著小曲兒,與媽媽一同來到書店。第一層,第二層……我在電梯上急得直跺腳,恨不得能立刻飛上三樓。到了三樓,我一眼就看見《查理九世》的專柜,本想立刻飛奔過去的,但因為媽媽就在旁邊,只好耐著性子慢慢走。媽媽似乎要跟我作對,走一步停三步,原本幾秒鐘的路我們走了幾分鐘。一到那個專柜,我便停下來不走了。開始還好,只是粗略翻了幾翻,后來,我拿著這本舍不得放下,拿起那本也舍不得放下,后來干脆坐在那兒不走了,專心致志地看了起來。媽媽也沒說話,去一旁看她所謂的“好書”去了。時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,一下午過去了,我連一本都沒翻完呢。媽媽來催了幾次,我都是只聽見聲音不見人影。幾次催促后,媽媽急了,伸手把書搶走,丟在一旁。我只好走了。腦子里全是書中的.故事,我沒發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴邊露出一抹不易察覺的微笑。

      后來幾天,風(fēng)平浪靜,什么事也沒發(fā)生。直到有一天,媽媽回來時手里拿了一個大包裹。我很奇怪,便問:“媽,這里什么?”媽媽說:“衣服,沒什么好看的!蔽倚乓詾檎,跑上樓去吃飯去了。吃完飯,推開門,“哇,是《查理九世》!”24本嶄新的書堆放在床邊。這時,媽媽出現(xiàn)了,“怎么樣,喜歡嗎?”“嗯,喜歡!”我開心地給了媽媽一個大大的擁抱,便立刻跑去看書了。

      一個晚上,我都沉浸在書中,不能自撥。直到媽媽來叫我睡覺,我才依依不舍地與書本“告別”。

      轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,這珍貴的禮物還被我好好地保存在書柜里,一有空就拿出來翻一翻,愛不釋手!

      禮物,失而復(fù)得!

    禮物的作文 篇4

      春分后的第一個周末,爸爸送我了一樣神秘的禮物。

      我雙手接過禮物,拆開包裝,里面竟然是一個個橢球形、彩繪的鐵殼蛋:有牽著馬趕著牛的小熊;有在花叢中跳舞的蜜蜂;有挺著大肚子懷抱蜂房的袋鼠媽媽······最讓我欣奇是一位兔子農(nóng)夫,豎著大大的耳朵,盯著我看。手里推著一輛獨輪車,車上有一個碩大的`破了殼的白色鳥蛋,里面剛孵出的小鳥正張著大嘴嗷嗷待哺,它的周圍和頭頂?shù)臉滂旧险緷M了它的鳥兄弟們。

      我用手輕輕一捏彩蛋,“嘭”的一聲,彩蛋一分為二,從里面蹦出了大大小小、五光十色、貼著金紙的巧克力蛋,搞得我手忙腳亂。有幾個還滾落到角落,居然找不到了,似乎在跟我玩捉迷藏。

      我不解地問爸爸復(fù)活節(jié)彩蛋有什么寓意,爸爸沒有回答,而是讓我自己猜。我想:蛋象征新生命,在春天的蛋更加意味著希望在播種、生命的開始和延續(xù),真是一枚寓意深刻的蛋!

    禮物的作文 篇5

      一個憂郁的身影站在那段長長的引橋上,它屬于一個叫蕭琛的大男孩,一個活潑帥氣,善打交道的人。

      他雙眼凝望著遠方,眼中有一絲不可抹去的憂傷。今天是他的生日,他與父親同一天生日,并且還是父親升職的日子,這自然是喜上加喜,可琛不這麼覺得,他吸足了新鮮空氣,轉(zhuǎn)身回了家。

      到了家,琛發(fā)現(xiàn)家里烏煙瘴氣的,一堆人坐在桌上劃拳,還一邊互捧海量。琛的父親則滿臉通紅,嘴里呼呼地出著氣,半醒半醉地打著麻將。

      琛想起了放學(xué)后的事:一放學(xué),同學(xué)們就圍著琛嘰嘰喳喳,討論著開一個party,還要送琛禮物。琛笑著答道:“好啊,只要能表心意就行了!蓖瑢W(xué)之間的感情多么純真!不知不覺,琛到了家,最后的禮物中學(xué)生優(yōu)秀作文。他前腳剛進門,一位叔叔后腳就踩到了他的腳后跟。琛沒好意地打量著這一位叔叔:一副正宗的皮笑肉不笑的樣子,手里提著份量不少的東西。那人對他爸爸說:“蕭局長,今天是您的生日,這不,我來看看您!敝笥謱κ捑珠L耳語幾句,蕭局長說:“沒事!你這小子還不信我的能力?禮就放這吧,你的事,我全包了!”

      “哎!謝謝!”那人滿臉的東西都笑到一塊兒去了。

      隨后有好多人都來了,有嬌艷的阿姨,年邁的老人,點頭哈腰的下人,甚至還有替爹送禮的乳臭未干的小子。琛越看越惱,“砰”的一聲把門栓上,回房去了。

      一聲尖厲的`嚎叫把琛拉回現(xiàn)實生活中,大家循聲望去,原來是局長夫人的腳上纏了一條蛇,忙有人把蛇抓了下來,丟了出去。一個人說:“局長,這蛇不就是龍嗎?連龍都趕來賀喜,您以后就更不用說了!”琛十分惱火,竟然還有抓住這樣的機會拍馬屁的。

      蕭琛幾次去與父親談讓那些人出去,不要影響他學(xué)習(xí),可回答總是堅決的"不!"。琛望著漸漸灘下去的爸爸,大吼一聲:"出去,你們都給我出去!我的家不歡迎你們這些人和你們的禮物!如果再讓我看見你們。你們。你們自己看著辦!"說完砸門而出。蕭局長望著兒子的背影,也似乎明白了甚麼。

      長長的引橋上又多了一個孤寂的身影,他喃喃自語:"這,是他們最后的禮物,情誼并不是只有錢才能表達,事情也不是只有錢能辦到"

    禮物的作文 篇6

      秋風(fēng)卷起片片落葉,一片凄涼蕭瑟,這便是秋天給予我的禮物嗎?我心里有說不盡的惆悵與悲涼。茫然中,偶然瞥見遠處,一對母女互相依偎著,她們似乎感不到一絲寒冷。

      我的視線似乎拉成一條線……

      十幾年前的秋日,一聲啼哭響徹天空,這注定了母親便是上天送給我最珍貴的禮物。

      隨著我一天天的'成長,母親把世上最美好的情感。兩歲,學(xué)步,是母親扶著我一步步向前;

      七歲,上學(xué),是母親手把手教我拼音;十四歲,考初中,是母親舍棄每個周末的休息時間陪我奔波于各所學(xué)校之間,陪我等待考試的結(jié)果。

      回憶的線無限的延長,延長……

      又是一個秋日,寒風(fēng)凜冽,母親陪我從補習(xí)班回來,寒冷的風(fēng)使我們兩個相互依偎在一起,比母親稍高一些的我擁著母親。仔細地望一望母親,哎,白發(fā)多了,皺紋多了,手變粗糙了,臉在路燈的照耀下顯得更加蒼白,個子也顯得矮小,我把她擁得更緊了,夜色寂靜,寒風(fēng)瑟瑟,為我們二人,走在人生的小路上,任時光把我們拉的再長,也不離不棄,我對于母親來說是最珍貴的禮物。

      像澆注樓板,內(nèi)心最細微的角落都注入了愛的脂香,所有情愫裸露著浸入鋼筋混凝土中,之后,隨著時間的推移而風(fēng)化,但母女深情永不變。

      回憶的線漸漸縮短……

      那對母女漸漸走遠,風(fēng)也停止了吹動,心重歸平靜,母親對于我來說是最珍貴的禮物,我對于母親也是最珍貴的禮物,我會將她永遠珍藏在心中。

    禮物的作文 篇7

      明天是我的生日,我和爸爸媽媽商量好每個人送我一件禮物,他們答應(yīng)了。

      到了第二天中午,爸爸從包里拿出一個盒子,讓我把眼睛閉上,我連忙跑到沙發(fā)上閉上眼睛,等待奇跡出現(xiàn)。這時從地板上傳來了一陣歌聲,我連忙睜開眼睛,只見一只可愛的娃娃一邊扭屁股,一邊唱歌呢!我哈哈大笑,說:“老爸,您開什么高級玩笑,我都這么大了,您還送我一只三歲小孩玩的走路娃娃,我一看就知道您是一個從不給我買禮物的人!卑职诌B忙說:“是嗎?你一定忘記了那只穿著禮服的白色芭比娃娃,那可是爸爸特地從香港買回來的呢?”說完老爸蹲下來拍拍芭比娃娃說:“芭比娃娃,我們的小公主不喜歡你哦!我們換首歌吧!”這時芭比娃娃唱起了“我的老爸是個神話,搞定老媽絕對風(fēng)華,就算有天掉光了牙,我也可以帶你去火辣辣……”這首《爸爸去哪兒》的'歌曲。我連忙站起來說:“老爸,我喜歡,我喜歡!”

      老爸說:“這下喜歡了嗎?瞧!我買的禮物不錯了吧?”我們開心地笑了。我們?nèi)叶己桶疟韧尥抟黄鸪鹆恕栋职秩ツ膬骸返母琛?/p>

    禮物的作文 篇8

      在幼時的記憶里,我總是個不討老師喜歡的笨小孩。老師喜歡的小孩是聰明或者笑容明媚的漂亮孩子,而我沒占一個。雖然衣服總是潔凈,但臉蛋上總有某些不知名的臟的印記。因為家里拮據(jù),所以,也沒有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那時候的伙伴,大多都只會以貌取人或者以物取人,所以我自然而然的沒有一個朋友或者老師的'關(guān)注。

      等到二年級的時候,家里的條件終于轉(zhuǎn)好,迫于我尷尬的現(xiàn)狀和終日不見笑的臉龐(據(jù)媽媽回憶),我被送到了一個新的學(xué)校。在那個新的環(huán)境,有一位胖胖的語文老師對我很好。她總是教我寫好字,幫助我交朋友。更是像一個媽媽一樣,為我擦凈臉蛋和梳理頭發(fā)。那段美麗的歲月里,我收獲了很多。我開始變得明媚,陽光,學(xué)習(xí)成績也是從吊車尾搖搖直上,一直持續(xù)到今日。變得美好的我收獲了一摞又一摞的榮譽證書還有一打又一打的朋友。那個胖胖的語文老師在她轉(zhuǎn)行臨走時,有很多的學(xué)生為她送行。我也在,不禁流下淚水,為這個在我尷尬年歲鼓勵我的老師送去最好的祝福。

      每天我都與歲月不停地擦肩而過。在公車里,看著又熟悉又陌生的城市。搖搖晃晃,縮短著到達終點的距離。太多人,來了又走了,上車又下車。

      年年歲歲的變化總是十分清晰。以前總以為長大是個過程,直到有一天,有那么一瞬間,才知道,長大其實只是一瞬間。就是突然間,又想明白了什么,雖然依然說不清,但是感覺到了,在情感里,像長期的化學(xué)反應(yīng),在那一瞬間,徹底變質(zhì),所以如夢初醒。

      童年,陪我走了一程,卻被我揮灑一地。我已忘記,童年的足跡。但我仍記得在那個不光輝的歲月里,曾經(jīng)有些人,有些事,一直讓我心動。

    禮物的作文 篇9

      我常常盼望著在新年得到一份禮物:那份禮物穿著一身純黑的衣服,沒什么花紋,樸素簡單。在整個身軀中最引人注目的是它的眼睛,它是方形的腦袋上最重要的部件,似乎讓整個身體都有了生機:那只眼睛圓溜溜的,顏色有時黑的純粹,有時又白的干凈,晶瑩剔透,像一個天真無邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛著美麗的世界,溫暖的人情。每每見到值得記錄的事,就會不斷的調(diào)節(jié)著自己,留下最好的角度描繪出這動人的場景。它,就是相機,能得到它并用好它,是我新年里最大的心愿。

      我渴望得到相機,因為我想盡自己所能,用最適合的方式給自己的生活留下印記。早晨的陽光從窗口中溜過,來到我的`書桌上,灑下細細碎碎像是被沙漏漏過的無雜質(zhì)的溫暖,有了它,我可以記錄;在夏季,濃蔭掩映的小路上點綴著粉嫩含羞的花朵兒,有了它,我可以記錄;經(jīng)過幾個沉悶的陰天后突然下起了小雪,讓人想起“未若柳絮因風(fēng)起”,像是一群小精靈的集會,有了它,我可以記錄。有了它,這些大自然的美景就不會僅僅存在于我的記憶中,唯我一人欣賞,也不會因為時間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。

      為了能夠快速的學(xué)會相機,我對它成像的光學(xué)原理進行了了解。我找來相機的結(jié)構(gòu)圖,認真的研究了各個部件的作用;我還把手機拿來拍照練手—這樣有一天拿到它時可以快速找到拍事物時最好的角度;我留心著關(guān)于攝影的一切,把經(jīng)驗密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準備著。

      在20xx年,我會帶著相機,記錄下像是剛被洗過的瓦藍瓦藍的天,從樹枝上冒出的像還沒睡醒的嫩芽;記錄下早晨剛剛升起的新生太陽,傍晚天邊殘留的繽紛晚霞;記錄下孩童玩樂時的笑臉,少女專注看書時的安靜神情,記錄下這世界的美好。我將多多訓(xùn)練,鍛煉好的技巧,將學(xué)到的理論知識用于實踐。

      現(xiàn)在,攝影,已經(jīng)成為了我生活中必不可少的愛好。在20xx年,我期待帶著相機,記下云卷云舒的小美好。相機,是我想得到的新年禮物,是我新年最大的心愿。

    禮物的作文 篇10

      20xx年,神奇酒店里,許多中年男女正在開懷暢飲,直訴衷腸……

      這是一次特殊的聚會。闊別多年的老友重逢,自然有許多話要說。當(dāng)聚會進行到最后一個環(huán)節(jié)——老友對對碰——時,我跟兒時的好友卻顯得有些尷尬?粗枪止值难凵瘢业乃悸芬幌禄氐搅20年前……

      20年前,他是一個很不錯的男孩,可我們卻因為一件小事鬧翻了,因為他偷看了我的日記。后來想跟他重修舊好,可又拉不下臉。哎,都怪那該死的日記本沒有保密設(shè)置,要是……

      “班帥——”

      一個熟悉而陌生的聲音將我拉回了現(xiàn)實。我發(fā)現(xiàn)好友的手里不知何時已經(jīng)多了一個奇怪的東西。

      “這是——”盡管沉默已經(jīng)被他打破,但我還是不想露出自己的無知。

      “智能日記本。你看——”

      他輕輕地點了一下“日記本”首頁的相冊,一段精彩的畫面在我眼前浮現(xiàn):天啊,竟然是我們剛才聚會的場景!

      “給你的。希望——”

      “這——”

      “這是我最近發(fā)明的。在它的封面我裝有納米攝像頭,可以錄制自己喜歡的畫面作為日記的封面……另外,還增加了安全的保密設(shè)置,這是運用人的`指紋不同而研制的。日記本的開關(guān)由一個具有指紋鑒定能力的鋅片做成,指紋密碼一旦設(shè)好,其他人就休想打開它……”

      ……

      “兒子,你老實交代——”

      睜開眼,只見被整理后的書桌格外整潔,又看到媽媽胸有成竹的樣子,我什么都明白了。想起夢里的日記本,我急忙起床,抓起書包就往學(xué)校逃……

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