（推薦）一份禮物作文4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一份禮物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一份禮物作文 篇1

　　假如我有一份禮物，我希望是一只真正的天文望遠鏡。

　　雖然我和大多同學需要的不一樣，但這是我的愿望，也是我的夢想�？葱亲�，流星，去看看壯麗的日食，神秘的蟲洞，美麗的銀河系，用這份夢寐以求的禮物去探索神秘的宇宙世界。

　　我渴望知道蟲洞的來源，宇宙的盡頭，水星上是不是有水，為什么會有日食？月亮上有沒有生物，有沒有火山……

　　我看過許多關(guān)于探索宇宙的書籍，科學家發(fā)現(xiàn)銀河系表面像個漩渦，可它的中心，也就是銀盤。銀盤是由許多的老年恒星，星際物質(zhì)組成的，銀河系的主要物質(zhì)都密集的分布在這個盤狀的`物體里，這個盤狀結(jié)構(gòu)稱為銀盤。銀盤是銀河系的主體，從正面看猶如激流的漩渦。我還知道星星的組成。星星是由隕石的摩擦而成的，流星是星星的摩擦過多變成重力才形成的流星的。我還知道水星上沒有水，因為水星的顏色像水，所以稱為水星。所有的這些知識都是通過書本知道的，我多么渴望能通過自己的眼睛看看呀！

　　假如有一天我擁有了這樣一份禮物，我會努力去探索神秘的宇宙，發(fā)現(xiàn)我們未知的宇宙天體，為人類所用。

一份禮物作文 篇2

　　星期天，奶奶神神秘秘地對我說：“寶貝，明天奶奶給你一個新年禮物哦！”我心想：不知道會是什么禮物呢？

　　第二天，我上完課回家，就迫不及待地問奶奶拿禮物。奶奶笑著拿出一個大盒子。我探頭一看，嘿，是一個奇怪的家伙！它的身體又圓又扁，渾身金燦燦的，還閃閃發(fā)光呢！仔細一瞧，兩側(cè)還有一條龍和一條鳳，真是栩栩如生！

　　我看著這個圓圓胖胖的家伙，好奇地問：“奶奶，這是什么呀？”奶奶告訴我：“這個東西呀，叫湯婆子。你瞧，上面的龍鳳圖案，象征著吉祥如意�！蔽矣謫枺骸澳菧�婆子有什么用呢？”“是給你晚上暖床用的。以前啊，無錫人都愛用湯婆子取暖，現(xiàn)在可不多見了哦！”

　　望著慈祥的笑臉和滿頭的`白發(fā)，我的心里暖洋洋的。長大以后，我也要給奶奶買個湯婆子，讓她的被窩也暖暖的！

一份禮物作文 篇3

　　“哎——，今天好像是三.八婦女節(jié)呀！”要給媽媽準備啥禮物呢？我想著，想著，突然腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面。那是我今天拿著的一份88份的考卷，媽媽毫不留情得把它撕的粉碎的情景。我生氣的閉上眼睛，蒙上腦袋大睡�？墒俏乙婚]上眼睛，就像是有人用手扒開我的睡眼，我火冒三丈，一骨碌爬起來，從書包里拿出一張方格信紙，準備給媽媽寫信。寫信前我想了好久……

　　媽媽：

　　節(jié)日快樂！雖然我沒有給您準備什么禮物，但是我有一份特別的禮物要送給您.“媽媽，我愛您！”

　　……

　　您的女兒

　　三月八日

　　當時，也覺得這不是發(fā)自內(nèi)心的，但是為了媽媽的'節(jié)日，只得做表面文章了。

　　“嘰嘰……”小鳥當空叫著，燦爛的陽光照進屋子來。我正拿著信想送給媽媽�！皨寢�，請您過來。咦！咋沒動靜啊？”我跑到一樓，發(fā)現(xiàn)沒有一個人，只見餐桌上留下了一張紙條，上面寫著：“孩子，昨天是媽媽不對，我向你道歉！保溫瓶里有熱湯圓，你慢慢吃吧，我有事要去東營了。祝你過得愉快！”我吃著湯圓，眼淚就像斷了線的珠子滑落下來。我還看見紙條下面有一張紙，抽出來一看，啊！這不是被媽媽撕碎的試卷嗎？怎么又被透明膠粘起來了？一切我都明白了。我三步并作兩步走，拿上我的壓歲錢給媽媽買禮物去。

　　在去作文班的路上，我進了極速商店，選了一條手鏈和一條項鏈，我付上錢，心理樂滋滋的。

　　晚上，我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽的眼睛濕潤了，那淚水就是激動的淚水，幸福的淚水。

　　今天，不但給媽媽慶祝了節(jié)日，我也度過了一個幸福的夜晚，因為我真正懂得了媽媽的良苦用心。

一份禮物作文 篇4

　　特殊的禮物有許多種，或許是生日時外婆送給你的一輛自行車，或許是媽媽送給你的一件長裙……但是在我心中最特殊的那份禮物，卻是好閨蜜小桃子（昵稱）送給我的紫色胸針。雖然這份禮物不值錢，但是對我來說，卻很重要。因為這里裝著我和她之間深厚的友誼。

　　胸針很漂亮，里面的鉆石也是我最喜歡的紫色，胸針的形狀像是六片葉子拼成的。每一片葉子上面都點綴著紫色的鉆石，后面是一個夾子，是為了方便夾在衣服上的。接不來，我就給大家講一講關(guān)于這個胸針的故事吧！

　　我上了四年級，媽媽給我報了補習班，因為她聽別人說四年級是小學非常重要的時期，要管好孩子的`習慣、成績。這不，媽媽就給我報了一個補習班。第一次去的時候是媽媽送我去的。因為我不識路，也不認識老師。到了那里，老師給我安排了座位，就和我媽聊得熱火朝天了。我不情愿地拿出了作業(yè)。做了一會兒，我覺得累了，就抬頭朝四周看了看，突然發(fā)現(xiàn)坐在我對面的女孩好像跟我是一個班的。

　　第二天，我?guī)е�疑惑走進了教室，等人來齊后，我發(fā)現(xiàn)她果然跟我是一個班的。下課后，我向她打了招呼：“你好，我叫安思源。我們能做朋友嗎？”她向我笑了笑說：“你好，我叫陶夢娟，可以呀！我終于有朋友了�！焙髞恚�我又問她是不是和我在一個補習班。她點了點頭。后來，我們約定好了，每天一塊去補習。漸漸地，我們就成了超級閨蜜。我倆每節(jié)下課都在一起玩。如今現(xiàn)在六年級已畢業(yè)了，陶陶因為本地沒房只能去民辦鹿峰中學。我十分不舍，臨走時，她送我一個胸針，我也送了她一個項鏈。我也有一個，兩個拼起來就是：best——friend！她收到我的禮物十分高興！

　　如今已經(jīng)開學很久了，陶陶，你在鹿峰還好吧？我會想你的！

　　禮物不是貴與不貴，重要的是里面包含著送禮物人對你的友誼或是父母對你的愛。這才是真正特殊、有意義的禮物。