禮物的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文 篇1

　　今年的5月10日是母親節(jié)，是天下所有母親的節(jié)日，我決定送媽媽一個(gè)禮物。

　　我的媽媽是一個(gè)特別勤快的人，每天都是第一個(gè)起床。今天也是一樣，早早起來(lái)給我準(zhǔn)備早飯。我被媽媽做飯發(fā)出的聲音叫醒，睜開(kāi)睡眼，來(lái)到廚房門(mén)口，看著媽媽忙碌的背影，心里很不是滋味。媽媽轉(zhuǎn)身看見(jiàn)我，忙問(wèn)我站在門(mén)口干嘛呢？又囑咐我趕快洗臉?biāo)⒀廊�，�?zhǔn)備吃飯等吃完早飯，媽媽要去地里干活，忙完地里的'活兒，她拖著疲憊的身體回來(lái)又為我準(zhǔn)備午飯；晚上回來(lái)了還要檢查我學(xué)習(xí)的情況，幫我錄視頻，收拾家里一年365天，天天如此，媽媽為了我，為了這個(gè)家，付出了多少汗水和心血��！

　　因此，我打算送給媽媽一份禮物來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。給媽媽送什么禮物呢？想呀想呀，想了半天，我最終決定親手給媽媽做一張賀卡。首先，我準(zhǔn)備了一張漂亮的黃色彩紙，對(duì)折好；再把另一張彩紙疊成扇子的形狀；然后用各色彩紙疊了七顆小星星，在每一顆小星星上面，分別寫(xiě)上祝母親節(jié)日快樂(lè)這幾個(gè)大字，貼在扇形紙的上面或下面；還要準(zhǔn)備貼紙，貼在各個(gè)角落，最后把扇子用膠帶粘住，就這樣，一張賀卡就做好了。

　　媽媽回來(lái)了，我把這張賀卡拿到她面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)�送給您。祝您母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽很驚訝。我問(wèn)媽媽?zhuān)哼@張賀卡好看嗎？媽媽含著淚說(shuō)：“好看，兒子長(zhǎng)大了，懂事了。”

　　為媽媽做了一份禮物，我自己也開(kāi)心。在這世上，最?lèi)?ài)自己的人，永遠(yuǎn)是媽媽?zhuān)�讓我們牽起母親的手，給她一個(gè)擁抱，也祝天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)！

禮物的作文 篇2

　　整個(gè)家彌漫著撲鼻的香味，不禁令人垂涎三尺，這次的晚餐和平常有一點(diǎn)不同，不是菜變了，也不是鍋?zhàn)訐Q了，只是廚房里不是那疲捲的媽媽……

　　母親節(jié)的前夕，我想到媽媽十二年來(lái)為我所做的一點(diǎn)一滴，我正想著該準(zhǔn)備什么母親節(jié)禮物呢？想著想著，��！煮一碗熱騰騰的面給媽媽吃，我馬上去大賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)食材，我買(mǎi)了小白菜、蛋、丸子、胡蘿菠、面條等等。晚上回來(lái)時(shí)，我沖進(jìn)廚房并告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�今天您休息一回兒吧！”我先將買(mǎi)回來(lái)的小白菜洗一洗、切一切，再將半鍋的水加熱至沸騰，放入面條后，我一一將切好的小白菜、丸子、胡蘿波、蛋丟進(jìn)鍋中，再加一點(diǎn)鹽巴。攪啊攪，煮啊煮，煮東西還真是令人感到樂(lè)趣。

　　哇！煮好了，我將鍋?zhàn)有⌒囊硪淼亩说阶郎�，叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)吃面，大家一起坐在餐桌吃起面來(lái)，我發(fā)覺(jué)面的'滋味是不錯(cuò)，但我煮太久了，面都失去嚼勁了，真是可惜。大家邊聊天邊吃面，好像好久都沒(méi)那么開(kāi)心過(guò)，我心里想著：“媽媽?zhuān)�辛苦您了，謝謝您為我付出那么多，您永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)　?/p>

禮物的作文 篇3

　　我過(guò)8歲生日的時(shí)候，爸爸送了我一個(gè)華為電話(huà)手表。它是藍(lán)色的，好看極了！

　　它的形狀是正方形的，下面還有幾個(gè)英文字母，看上去很大氣。但是它是一個(gè)“殘疾人”，因?yàn)樗�只有一只手。打開(kāi)電話(huà)手表的第一眼，就可以看見(jiàn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了，然后往右滑可以打電話(huà)。再往右滑，又可以拍照。繼續(xù)再往右滑，你又可以看見(jiàn)今天走了多少步……

　　有一次放學(xué)回家的.時(shí)候，我正要打電話(huà)給媽媽來(lái)接我。我突然發(fā)現(xiàn)我的電話(huà)手表不見(jiàn)了，我心急如焚。突然間，有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你的電話(huà)手表落在桌子上了，我?guī)湍隳昧嘶貋?lái)。”真是不幸中的萬(wàn)幸。我自言自語(yǔ)道：“你這小淘氣鬼，下次可不能亂跑了�！�

　　每當(dāng)我拿起電話(huà)手表時(shí)，我都感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)！爸爸，謝謝你送我這么珍貴的禮物。

禮物的作文 篇4

　　“不看不知道，一看嚇一跳�！边@句話(huà)一點(diǎn)兒也不假。今天老師送給我們的“禮物”真是嚇了我們一大跳。

　　上課了，老師大步流星地走上講臺(tái)，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，我給大家?guī)Я艘患�特殊的禮物，你們想不想瞧一瞧？”“想！”同學(xué)們異口同聲地回答。見(jiàn)我們迫不及待的樣子，老師笑了笑，小心翼翼地把一個(gè)袋子放到講臺(tái)桌上。這是一個(gè)紅色的紙袋子，看上去很精美，仿佛預(yù)示著禮物的不同凡響。“禮物就在里面嗎？”有個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)。“是的！”老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“倒底是什么呀？”同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，我也恨不得變成長(zhǎng)頸鹿，把頭探到袋子里看個(gè)究竟�！皠e急，我把它拿出來(lái)�！闭f(shuō)完老師從袋子里取出了一個(gè)黑色的塑料袋。我看到袋子上面寫(xiě)著“新世紀(jì)書(shū)店”的字樣，心想：里面莫非是一本精美的圖書(shū)？就在我迷惑不解的時(shí)候，老師又從塑料袋里掏出了一個(gè)精致的盒子。盒子的外形就像一把打開(kāi)的扇子。“哦！原來(lái)是月餅。我可吃過(guò)這種月餅�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)旁邊有幾位同學(xué)得意地叫了起來(lái)。“月餅？現(xiàn)在早過(guò)了吃月餅的季節(jié)了呀？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�！芭�！”老師打開(kāi)盒子。一塊金黃色的布從盒子里露了出來(lái)�！鞍。�不是月餅！那會(huì)是什么呢？”同學(xué)們的好奇心更強(qiáng)了。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都瞪大眼睛盯著老師。只見(jiàn)老師不慌不忙地提起黃布。我看見(jiàn)黃布里包著一個(gè)圓圓的東西，隨著老師掀開(kāi)黃布，一個(gè)鮮亮的`桔子出現(xiàn)在我們面前。“鬧了半天是個(gè)桔子！”同學(xué)們大失所望，立刻像焉了的茄子，無(wú)精打采地低下了頭。

　　“是桔子嗎？”老師說(shuō)著把桔子轉(zhuǎn)了個(gè)面�！鞍�！還是個(gè)爛桔子！”同學(xué)們驚得目瞪口呆。真是“金玉其外，敗絮其中�！蔽铱吹浇圩愚D(zhuǎn)過(guò)來(lái)的一面爛了一個(gè)口子，口子周?chē)�還長(zhǎng)著青白相間的毛呢。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)爛口子在說(shuō)：“哈哈！你們都上當(dāng)了吧！”實(shí)在太惡心了，我忍不住捂上了嘴巴。

　　“你們知道老師為什么要送大家這個(gè)‘禮物’呢？”老師的話(huà)一石激起千層浪�！袄蠋熛敫�我們開(kāi)個(gè)玩笑。”“老師想讓我們寫(xiě)一篇作文�！薄袄蠋熛敫嬖V我們外表好的東西看里面不一定好�！薄�…哦！我恍然大悟，老師是要我們明白一個(gè)道理：外表美固然重要，但內(nèi)在美更重要。

　　“對(duì)！這就是我要送給大家的特殊‘禮物’�！崩蠋熆粗�我們笑了。

禮物的作文 篇5

　　父親節(jié)，我一直在琢磨著要送什么給我親愛(ài)的爸爸，直到老師告訴我這次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)成績(jī)我得了第一名。我興奮不已，心想，這也許是我送給爸爸最好的父親節(jié)禮物了。

　　一放學(xué)，我馬上打電話(huà)給爸爸，向他通報(bào)了這個(gè)好消息。我興奮地告訴爸爸：“爸爸，爸爸，這個(gè)周的周日就是屬于您的節(jié)日了，我要提前送你一個(gè)禮物——我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了98。5分喲，是全班第一！這是我要送給您的父親節(jié)禮物。”爸爸聽(tīng)了，開(kāi)心地一把把我摟住，高興地說(shuō)：“這是最好的禮物！謝謝寶貝女兒！”

　　剛剛回到家，媽媽就告訴我一件開(kāi)心的事——爸爸送給媽媽一部最近很流行的一款手機(jī)！我很驚訝，為什么父親節(jié)爸爸要送媽媽禮物？不應(yīng)該是我送給爸爸禮物嗎？爸爸表示，媽媽讓他成了父親，有了我們，他很感激媽媽?zhuān)�說(shuō)我和妹妹是爸爸最好的禮物，所以送了媽媽禮物。可我還是不明白，媽媽都有手機(jī)了，為什么還要送媽媽手機(jī)？

　　爸爸回來(lái)了，這個(gè)問(wèn)題的.答案就被我套出來(lái)了。我嬉皮笑臉地問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么不買(mǎi)土豪金的顏色給媽媽呢，媽媽可不是很喜歡這個(gè)顏色啊�！薄笆前职执髮W(xué)時(shí)最好的同學(xué)送的。”爸爸不禁脫口而出�！翱�！被我套出來(lái)了吧，哈哈。”我知道，爸爸平時(shí)非常勤儉節(jié)約，不可能舍得花大手筆買(mǎi)手機(jī)，爸爸的心意我們都懂的。

　　爸爸，我們愛(ài)你，父親節(jié)快樂(lè)！

禮物的作文 篇6

　　神給的禮物，如潘朵拉的盒子，是個(gè)謎。你不知道這一刻上帝對(duì)你的賜予，是福，是禍。潘朵拉的盒子被打開(kāi)，邪惡流竄出來(lái)，世界荒蕪，但最終還有個(gè)希望在盒底，于是世界又有生機(jī)。

　　打開(kāi)，或不打開(kāi)？要，或否？

　　人生其實(shí)就只有這樣的兩個(gè)選擇——得，或失。我們畢竟都不是先知，沒(méi)有辦法像那個(gè)塞翁一樣，在事情面前進(jìn)行冷靜而富有哲理的思辨。因?yàn)槲覀冃牡椎挠�望，起源于在世界最初的伊甸園里偷吃了智慧果的夏娃。可你能說(shuō)夏娃錯(cuò)了么？她失去了永遠(yuǎn)呆在快樂(lè)的伊甸園里過(guò)一成不變的富裕生活的機(jī)會(huì)，卻得到了智慧。這樣的失去，值不值得？

　　總有些東西要舍棄，總要些記憶要忘記。人的成長(zhǎng)如蛇一樣，要一層一層地脫去身上的皮，痛，并快樂(lè)著。有誰(shuí)拒絕挫折和失敗，像彼得潘一樣拒絕成長(zhǎng)而讓自己永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)著乳牙的小孩？或許你會(huì)說(shuō)小孩好，天真、可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是這代表的是另一些詞——幼稚、軟弱，以及無(wú)能為力。只有風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹，因?yàn)槠朴嫉耐疵�毛蟲(chóng)才變成了蝴蝶。你要得到成長(zhǎng)的`痛，還是要失去成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)？

　　蜜蜂為了保護(hù)自己的生命向天神要求一根致人死地的刺，得到的是一根關(guān)乎生命的刺。一刺，致命，它，和敵人。什么樣的仇恨，值得這樣讓人以生相陪，玉石俱焚？我們看武俠小說(shuō)，總有人為了仇恨，年年月月日日刻苦練功，以求殺敵報(bào)仇。為了這樣的目的讓自己變得冷酷無(wú)情，失去了自己的生命，值得么？

　　但是世間，沒(méi)有什么完美。就像鉆石，有瑕疵的，才是真正在地底下埋藏了幾千年的，完美到極致的，它也有得有失。

　　神的智慧，就在于他永遠(yuǎn)給予人不完美的禮物。

　　因?yàn)椴煌昝�，人�?lèi)才在得到與失去之間徘徊，才不停地問(wèn)自己“魚(yú)或熊掌”的問(wèn)題，才不停地在要與不要之間作選擇。因?yàn)檫@樣，人才一步步地成長(zhǎng)，懂得放下仇恨，懂得理解，懂得握手與擁抱。

　　上帝關(guān)了一扇門(mén)，還會(huì)給你留一扇窗，但要靠你自己去找爬窗的梯子。天神的禮物，其實(shí)就是讓人類(lèi)患得患失，在得到與失去之間找平衡。就像耶路撒冷城，神賜予的是慈愛(ài)，卻想不到成了戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線(xiàn)。人啊人，什么時(shí)候才能明白神的良苦用心呢？

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