[優(yōu)秀]珍貴禮物的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍貴禮物的作文 篇1

　　從小到大，我收到過很多禮物，比如：游戲機(jī)、MP3、電動(dòng)玩具、手表……等等，其中不少還比較貴重，但我覺得最珍貴的，還數(shù)奶奶送給我的毛衣，因?yàn)樗�是奶奶一針一針用愛織出來的�?/p>

　　曾經(jīng)聽媽媽說，在我還在媽媽肚子里的時(shí)候，奶奶就已經(jīng)開始給我織毛衣了，直到現(xiàn)在，每年都要織二三件，沒有一年例外。記得有一次，奶奶送了一件大紅色的毛衣給我，說是過年要穿得喜慶一點(diǎn)，而我不喜歡大紅色，心想：“女生才穿紅色衣服呢。”媽媽連哄帶騙的要我穿上，我執(zhí)意不肯，還耍起了小脾氣，又哭又鬧。媽媽耐心的對我說：“你知道嗎？這件毛衣是奶奶花了一個(gè)星期的時(shí)間，一針一針織出來的，為了織這件毛衣奶奶的頸椎病都犯了�！蔽衣犃艘院笥X得很慚愧，我想象著奶奶駝著背、彎著腰、戴著老花鏡、低著頭一針一針吃力的為我織毛衣的.情景。想到這里，我順從地穿上了毛衣，我照著鏡子，覺得這件毛衣特別好看，而且還很暖和。

　　奶奶，謝謝你送給我的紅色毛衣，它雖然不是很昂貴，但是它包含了你對我濃濃的關(guān)愛，我覺得它是我最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇2

　　梳子，是美妙的。也是每個(gè)女孩不可缺少的一樣物品。我能從那細(xì)細(xì)的空隙中感受到快樂，感受到親情，感受到溫暖。

　　周末，媽媽送我一把譚木匠梳子，那細(xì)膩的木質(zhì)和天然的顏色，令人嘆為觀止，不禁贊嘆著木匠巧奪天工的手藝。用手輕輕一摸，絲滑般的感覺從心中蕩漾開來，形成一朵嬌艷的鮮花，在凜冽的冬風(fēng)中消散而去。。。。。。

　　用這精致小巧的木梳梳頭，轉(zhuǎn)眼間，木梳就和頭發(fā)迅速地分開了。再一梳，只見烏黑的'頭發(fā)靈巧地穿過一排排空隙，緊接著，一縷發(fā)亮的發(fā)絲如一縷輕煙般展現(xiàn)在我的面前。在清晨的陽光下，這把梳子綻開了笑臉，朝著我招手；晚霞到來之前，它依然向我眨眨眼睛。

　　是�。∩�活是美好的，我們應(yīng)該好好去珍惜它。

　　這只別致的小梳子，我一定會(huì)好好地收藏愛護(hù)，似若珍寶地看待。

　　一把梳子雖微不足道，但它包含著親情的溫暖，也包含著媽媽對我的愛。我覺得，這是童年中最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇3

　　瞧，太陽公公笑得多么燦爛，它把溫暖的陽光灑在孩子們的臉上，孩子們樂了。它把明亮的陽光灑在路邊香樟樹的片片綠葉上，葉子變成了一個(gè)個(gè)可愛的精靈，正沖著我笑呢！

　　可此刻的我，正緊皺眉頭苦苦思考著一個(gè)問題，一個(gè)讓我悶悶不樂、百思不得其解的問題。

　　中午放學(xué)時(shí)，陳老師從我身旁走過來，讓我伸出手，說送我一份禮物。我猶豫著伸出手，忐忑不安地猜想著：“陳老師會(huì)送我什么呢？”只見一張沾滿灰塵的面巾紙遞到了我的手中。

　　什么？這也是禮物！老師這葫蘆里究竟賣的什么藥！

　　等我抬起頭，希望從老師那兒得到一點(diǎn)點(diǎn)暗示時(shí)，他已揚(yáng)長而去了。我再仔細(xì)地看看這張面巾紙，除了滿是灰塵之外，真的沒有什么特別之處。我走到垃圾桶旁，順手把它丟了進(jìn)去。

　　可是，我總隱隱覺得不對勁：無論如何這可是老師送我的禮物�。∪绻�老師問起，我該怎么回答？

　　吃飯的時(shí)候，我把事情的來龍去脈一一告訴了好友楊禮芬，想聽聽她的看法，可她好像也不太明白。

　　吃完飯，我們并肩走出食堂。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線——是陳老師！哎，我多么希望知道陳老師為什么這樣做��？我想去問，可是膽小的.我卻邁不開步。我正思考著，看來，這真是一份珍貴的禮物！望著老師的身影，我在心里默默念道：“陳老師，謝謝您的‘禮物’，我不會(huì)讓您失望的！”

珍貴禮物的作文 篇4

　　二月十八是我的生日。記事以來，我的生日都是在學(xué)校度過的。也沒有收到過什么生日禮物。直到去年，我終于收到了一份生日禮物。這禮物雖然不值錢，但是，它對于我來說是寶貴的。它是我和朋友之間友情的見證。

　　記得去年二月十八那天是星期三，早上我被一股香味熏醒了，原來是媽媽為我煮的方便面的味道飄進(jìn)了我的房間。我趕緊起床，吃過可口的雞蛋面后，高高興興的上學(xué)去了。到了學(xué)校門口，苑如意和侯馨羽突然跑過來說：“生日快樂�！蔽业男睦锱�暖的，好感動(dòng)。心想：“他們居然知道今天是我的生日，我簡直不敢相信�！蔽颐鎺�微笑的.和他倆一起走進(jìn)教室。來到自己的座位。把書包放進(jìn)書桌里。咦？難道昨天我把東西忘在書桌里了嗎？不可能�。∥野褨|西拿出來，原來是一張畫和一個(gè)自制的筆筒。畫上畫著四個(gè)女孩，我知道他們代表著我和我的三個(gè)好朋友。

　　筆筒上寫著“生日快樂”四個(gè)字。我看著禮物，沉浸在幸福之中，也在思緒中尋找送禮物的朋友。經(jīng)過核實(shí)，果然不出所料---是任秀鈺送的，我猜對了。我終于收到了生日禮物---一句問候，一個(gè)自制小禮品。它是同學(xué)們的一片心意，我將永遠(yuǎn)珍惜它們。教師評語：小作者用流暢的語言記敘了去年過生日那天收到好朋友生日禮物的高興心情，表達(dá)了對好友的感激之情和對友情的珍視。如果再詳細(xì)地對禮物進(jìn)行描寫，更能突出好友制作的用心，也就更能突出中心了。

珍貴禮物的作文 篇5

　　今天曉曉起得特別早，他要干什么呢？原來她要去村外的田野里采野花，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀！

　　曉曉一路上唱著歌向田野走去。來到田野，他挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美麗的野菊花�？粗�這些野菊花，曉曉想起了她那和藹可親的楊老師……

　　楊老師是一個(gè)年過半百的老人，她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球，她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場�？墒牵瑫詴栽趺匆膊粫�(huì)忘記楊老師對她的恩情：曉曉本來擁有一個(gè)非常幸福的家庭，爸爸是建筑工人，媽媽是洗衣工，一家人過著清貧的日子�？墒前职衷谏w房子的.時(shí)候，突然從十多米高的地方摔了下來，摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候，由于勞累過度的媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了曉曉身上。她幾次想輟學(xué)，可是都下不了決心，正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候，楊老師向她伸出了援助之手，替曉曉交了學(xué)費(fèi)，并給了曉曉慈母般的關(guān)懷。

　　今天是教師節(jié)，曉曉趕在楊老師前面來到老師辦公室�？吹嚼蠋煹慕炭茣�還沒有合上，曉曉猜想楊老師昨晚肯定又是備課到深夜；看到筆筒里的紅筆和紅墨水，她們就像老師的心血一樣，每一個(gè)對號、錯(cuò)號，都凝聚著老師許許多多的心血；看到那放在教科書上的老花鏡，那是楊老師為了教育我們這一代的歷史見證��！(文武文學(xué) www.ww-mould.com )

　　想到這里，曉曉輕輕地把那一束野菊花插到了楊老師的筆筒里。曉曉久久地站在那里，一遍有一遍地在心里祝福：“楊老師，節(jié)日快樂！”

珍貴禮物的作文 篇6

　　在我成長的道路上，收到過各種各樣的禮物。它們有的是成套的書籍，有的是有趣的樂高積木，還有的是好吃的巧克力。但是我最喜歡的是一個(gè)帆布書包。那是我上小學(xué)時(shí)，婆婆送給我的禮物。

　　我的.書包主體是黑色的，鑲嵌著藍(lán)色的邊，拉鏈?zhǔn)蔷G色。書包的中間有黑、白、紅的條紋和斑點(diǎn)，里面有一個(gè)小熊圖案。它有著圓圓的腦袋，小小的身體，大大的耳朵，圓溜溜的眼睛忽閃忽閃的，小嘴微微咧開，憨厚的笑著，雙手并在一起，好像在鼓掌。

　　我的書包有三層，最小的一層可以放作業(yè)本、紅領(lǐng)巾。第二層放試卷、學(xué)習(xí)資料等紙類的東西。最大的那一層放書本。書包兩旁的袋子可以放水杯、餐巾紙等。文具自然放在掛在書包上的筆袋里了。

　　我的書包可不是繡花枕頭稻草包，它不僅外表好看，還有很大的作用呢！書包里可以放許多物品，要是沒有書包的話，我們可就要提著塑料袋上學(xué)了。我每天都往書包里塞很多書，書包被塞地圓鼓鼓的。

　　這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我四年多了，每當(dāng)我取得好成績時(shí)，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出婆婆慈愛的目光；當(dāng)我成績不理想時(shí)，婆婆鼓勵(lì)的眼神又給予我力量。這個(gè)書包是我收到的最珍貴的禮物。

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