禮物作文
更新時間：2023-12-26 09:54:37 話題作文 我要投稿
禮物作文9篇(合集)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的禮物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物作文 篇1
古有魚雁傳書，今有電話、網(wǎng)絡相通。
在信息社會里，人們間的友情、愛情、親情通過電話、網(wǎng)絡的現(xiàn)代化連結(jié)，演繹得更絢麗多姿，流光溢彩。
謝爺爺是鎮(zhèn)鄉(xiāng)退休的干部，他妻子（我叫唐婆婆，她是我外婆的同事）是退休教師，他們有三個兒子，大兒在綿陽市游仙區(qū)公安局當警察，二兒在北京某公司任職，三兒在美國攻讀博士。幾年前，由于謝爺爺?shù)膬鹤犹旄饕环�，他們到三臺縣蘆溪鎮(zhèn)買了住房，安享晚年。
除夕之夜下午，謝爺爺和唐婆婆非叫我這個小作家去他家不可，說他要收到一份意外的禮物。我欣然應諾。
我在謝爺爺家品著熱騰騰的茶水，靜靜聽他講述關于他兒子的故事。
謝爺爺說，自從他們的三兒謝宏去了千里之外的清華大學讀書，電話就在他們的生活中占有非常重要的位置。
謝爺爺還清楚地記得：幾年前三兒剛進清華大學時打回的第一個電話。那天晚上，家中電話里傳來三兒急促的聲音：“爸爸、媽媽，我在校園里打IC卡電話。軍訓十分艱苦，天天一身塵土和汗水，都成泥猴子了。臉上曬脫一層皮，身上被厚厚的軍服捂出痱子，又癢又痛。班里有三個女同學在操練時當場暈倒了。”
“你怎么樣?”謝爺爺趕緊打斷三兒的“連珠炮”插話。
“我啊，挺住了，還當上了班長。爸爸、媽媽放心，兒子會照顧好自己。我馬上去洗澡�！�
“還沒洗澡哇，在忙什么?”謝爺爺剛發(fā)問，話筒里卻傳來“嘟、嘟”的聲音，電話斷了，謝爺爺無奈地放下話筒，心里很不是滋味。怎么沒等說完就掛了呢?心想馬上打電話過去，伸手撥號才猛醒，那邊是公用電話，自己怎么也找不著兒子。
于是，謝爺爺立即“秉燭夜書”，第二天一早就發(fā)出“雞毛信”。
三天后，兒子來電話說，爸爸、媽媽，對不起，打電話的同學很多，他也是忍著蚊蟲叮咬，排了半小時隊才拿到話筒的，大家自覺地長話短說。他又說，系里晚上趕排節(jié)目迎接國慶，他擔任主持人。最后兒子還背誦了謝爺爺信中的一句話：人原本是一塊生鐵，艱苦的磨煉才會增強它的韌性，使之成為一塊好鋼。兒子自豪地說，一定百煉成鋼。
一個學期過去，已經(jīng)聽慣了兒子急吼吼的電話的謝爺爺，一次忽然覺得電話里傳來兒子的聲音從容多了。還沒等謝爺爺回過神來，兒子笑著告訴他，學生宿舍都裝上電話了，他讓謝爺爺記下電話號碼，興奮地說，這下、爸爸媽媽晚上就能找著兒子了。從此，兒子常來電話談談“上網(wǎng)”啦；參加清華校慶演出啦；與美國芝加哥的哥倫比亞大學學生聯(lián)歡啦……快放暑假時，兒子用他老爸買的手機講，他積極報名參加了大學生“三下鄉(xiāng)”宣傳隊。放假不能馬上回家，要先下鄉(xiāng)宣傳演出，問父母支持不支持?謝爺爺回答：大力支持。謝爺爺高興地說，剛放單飛的小鳥就到農(nóng)村廣闊的天地翱翔，好啊!
后來放暑假，謝爺爺先只能是兩次在電視新聞里一閃而過地看到日夜思念的兒子在農(nóng)村演出的矯健身影，一周以后才親手撫摸到兒子曬得黑不溜秋的臉蛋。
大概是去年吧，謝爺爺就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)去美國芝加哥哥倫比亞大學三年的兒子在有意無意地提及班上同學持有筆記本電腦的人數(shù)，算是輿論先行吧。謝爺爺和唐婆婆的退休工資并不多，想買筆記本電腦的打算還渺茫。在芝加哥哥倫比亞大學攻讀生物工程博士學位的三兒在異國他鄉(xiāng)非常想念父母，更希望能夠經(jīng)�？匆娝麄�。于是，今年臘月，謝爺爺三兒選了一只筆記本電腦，并悄悄寄回家鄉(xiāng)，他在電話中提到，要在除夕之夜與父母面對面，拜一個年，問一聲平安。
這下謝爺爺兩口子可是心想事成了。
除夕之夜，謝爺爺?shù)拇髢�、二兒因要堅守工作崗位，只能打電話向父母拜年。過了不久，謝爺爺與三兒約定的見面時間到了，謝爺爺兩口子急著想看兒子，打開電腦的QQ，他們馬上找著了日思夜想的'三兒。于是，地處兩個半球的父子、母子便心潮澎湃地聊開了，一時間父母與兒子的熱淚盈眶，問候的話語接二連三，溫馨的信息滿天飛揚——
“爸爸、媽媽，新年快樂！”
“爸爸、媽媽，我在美國很好啊！明年我就能夠拿到博士學位了！”
“爸爸、媽媽，哥倫比亞大學�？峡橇宋覍懙耐ㄓ崱忻来髮W生同臺獻藝’�！�
“宏兒，祝賀你。小才子新年又添新篇章。”
“爸爸、媽媽，你們以后也來芝加哥吧！來看看公牛隊在NBA的表現(xiàn)吧�！�
“宏兒，你黎冰弟弟也在我們家啊，他寫的作文獲得了全國作文大賽一等獎，現(xiàn)在發(fā)給你，你看到了嗎?”
“爸爸、媽媽，我已經(jīng)看完了，黎冰弟弟的文筆優(yōu)美，再接再厲�！�
“爸爸、媽媽，你們二老要保重身體！今后的好日子還多��！”
……
夜深了，謝爺爺?shù)亩Y物讓我感慨萬千：時代在前進，社會在發(fā)展，科技在騰飛，人民生活蒸蒸日上。我發(fā)現(xiàn)謝爺爺和唐婆婆隔三差五且又是不由自主打開筆記本電腦，他們還期望迅速撥通那個再熟悉不過的號碼……唐婆婆在一旁喜笑顏開，高興地對我說：“也許不久，可視電話也會像彩電那樣經(jīng)過幾番價格大戰(zhàn)后走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的平民百姓家。一旦美夢成真，想想我們老年人的生活會是多綺麗的情景啊�！�
禮物作文 篇2
在人的一生中，會收到過許多禮物，但那不僅僅是生日禮物，也許它是一次撫摸，一句話語，一支樂曲……而令我印象最深的卻是一個壞蘋果給我的啟示。
那天是語文考試，我考的不是太好，我傷心極了，屋外也下起了蒙蒙細雨，仿佛是在為我難過，我撐著傘，慢悠悠的走回了家。也許是太傷心了吧，那原來短暫的路不知為何是變得那么長，本來十分鐘就可以走完卻用了三十分鐘才到家。
一回家，我就癱坐在沙發(fā)上，細心地媽媽發(fā)現(xiàn)我這反常的現(xiàn)象，便問我：“子彧，最近是不是有些煩心的事？”聽到媽媽問這話，我便把考試沒考好的事一五一十的`向媽媽說明了，聽完后，媽媽轉(zhuǎn)身從桌子上拿了一個壞蘋果，放在我的手心，輕輕的對我說：“你把這個蘋果壞掉的地方切掉，不過要快��！”我聽完，立刻拿起放在桌子上的水果刀，“咔”一聲發(fā)爛的蘋果瞬間變成了“好蘋果”。媽媽對我說：“你應該向蘋果一樣把壞掉的地方扔掉，你要分析分析你錯在哪里要把它改正過來，把“壞”的思想從腦子里扔掉，你懂嗎？“我點了點頭，頃刻間我明白了，在人的生活道路上，難免會有這樣那樣的困難，但只要你及時改正，就可以避免出大錯。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來�！比松某砷L也是這樣，人生只有忍受磨難，割舍不足，才能一步步邁向成功的輝煌！我感到再沒有比這個壞蘋果更珍貴的禮物了。
禮物作文 篇3
那天，是媽媽的生日，我想：媽媽為我那么辛苦，今天是媽媽生日，我總不能無動于衷吧。于是，我毫不猶豫地從錢包里拿了幾十元錢到蛋糕店買了一個蛋糕，拿起就望家里跑。不料，一進門，我便撲向了大地媽媽的懷抱，摔了一跤，蛋糕也灑到了地上，望著那臟臟的蛋糕，我哭著對媽媽說：“媽媽，我……”“沒事，媽媽不怪你，只要你能把馬馬乎乎的毛病改掉，次次考一百分，就是給媽媽最好的禮物……”“恩，我會的！”我有信心地說……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，媽媽的`下一個生日又到了。我想起媽媽的話，慢慢地思考著……不如送護手霜，媽媽一天拿筆、做家務，手非常粗糙，恩，就是它了！我不慌不忙地去商店里選了瓶名牌護手霜，在吃飯時才送給媽媽，媽媽微笑著說：“恬恬，你真棒！”聽著媽媽的夸獎，我心里像吃了蜜一樣的甜！同學們，如果你們有馬馬乎乎的毛病，聽聽媽媽的勸告，改掉它吧！讓你們的媽媽笑得更甜！
禮物作文 篇4
雨，靜靜地下著，明天就是教師節(jié)了，我應該送什么呢？對了!老師喜歡花，就送小山菊給老師吧!
星期三，我早早的起來了，一看表，才5時多一點，我背好書包，并沒有直接去學校，而是去了對面的小山上。當我蹦蹦跳跳的去的時候，不由得被山上的小山菊驚呆了：只見山上的小山菊一片片、一簇簇、金燦燦、藍晶晶，微風吹來，小山菊搖晃著她那纖細的腰，好像在說：“快來采我吧!不過要小心呀!我的生命力可是很強的!”我拿出小鏟子，小心翼翼地把小山菊挖了出來，黃的挖了9枝，藍的.挖了10枝，因為今天是9月10日嘛!
我看了一下表，6點了，我快步朝學校走去，四處望了望，嘿!辦公室的門還開著呢!我背著書包手捧著還帶有露珠的小山菊進了辦公室。我環(huán)繞四周，還沒有老師，我來到老師的辦公桌前，我看到辦公桌的正下面，放著一本語文書，上面還有一幅老花鏡，顯然是老師為了讓“花兒”長得更加茁壯而熬了夜。課本的右上方放著一個地球儀……“真是一位好老師呀!”我不由自主地贊嘆著，想著想著，我的臉上蕩漾著幸福的笑，兩顆晶瑩的淚珠順著臉滑道嘴里，甜甜的……
我把那幾只小山菊插在老師的筆筒里，已經(jīng)6點半了，我走進教室里，拿起課本，讀了起來，心中卻是甜絲絲的。
禮物作文 篇5
20xx年11月，媽媽送了我一件禮物，是一個紅色的二輪滑板。
這個紅色的滑板非常漂亮，下面有兩個輪子，當滑動的時候輪子會發(fā)出七彩的光，可漂亮了。輪子上面是兩塊紅色的板子，兩頭微微往上翹，板子上面有防滑的齒齒。我先買的時候還不會滑，爸爸媽媽也想學著滑，唉！媽媽太膽小不敢滑，爸爸倒是勇敢的學了，可是沒有幾次手被摔成骨折了。我們家只有我一個人滑了。
我第一次滑的時候動作非常難看，像個老太婆走路似的總是控制不好身體的平衡，但在媽媽的'協(xié)助下，我不怕困難，摔倒了又爬起來繼續(xù)滑，自己不斷的琢磨技巧和方法，總結(jié)經(jīng)驗和教訓。我認為滑滑板最關鍵的是：屁股左右扭，腿用力擺動。慢慢的我滑滑板的技術越來越好，動作也越來越優(yōu)美了。
我還把滑板滑上街過呢。那一天，我從學�；郊遥抢锸窍缕侣�，再加上我的腳在用力擺動，那速度真快！說時遲，那時快，10分鐘就到家了，可媽媽說我以后不準滑滑板到街上了，因為太危險。
雖然現(xiàn)在這個滑板快爛了，但是媽媽的這份情誼永遠不會消失！
禮物作文 篇6
我有一只水晶球，它是去年媽媽送給我的生日禮物，我十分喜愛它，每天把它放在我的書桌上。
這個圓形的水晶球里，立著兩只可愛的小熊，一只穿著粉色帶蕾絲花邊的連衣裙，頭上戴著蝴蝶結(jié)，十分可愛。另一只穿著藍色吊帶褲，臉上帶著一絲絲甜美的微笑。水晶球下面有一個襯著它的圓盤，這個圓盤上鑲著許多玫瑰花和蝴蝶結(jié)，底部有一個小小的按鈕。只要你輕輕地將它轉(zhuǎn)一下，水晶球就會唱起優(yōu)美動聽的歌來，里面的.小熊便會隨著音樂，轉(zhuǎn)著圓圈跳起舞蹈，散落在地上的熒光小紙片隨著旋律，有節(jié)奏地飄動起來，仿佛這兩只小熊在“雪中漫舞”一樣。每當我心情失落的時候，就會看著它們跳舞，很快便會忘記憂愁，重新快樂起來。我非常喜歡這個水晶球，它時時刻刻都陪伴著我，讓我整天快快樂樂，開開心心的。
它令我愛不釋手，是我收到的最棒的禮物。
禮物作文 篇7
從前，有個熊媽媽生了四個熊寶寶，分別幫他們?nèi)×嗣纸刑鹛�、蜜蜜、夢夢、想想。這一天啊，四個熊寶寶一大早就起來了，為什么呢？因為啊，今天是“三八”婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。四個熊寶寶，一大早起來，準備媽媽的禮物呢！甜甜呢，在廚房里準備做一個大蛋糕送給媽媽；蜜蜜呢，拿了一段花布準備做一條花裙子送給媽媽；夢夢呢，準備畫一副媽媽的肖像畫送給媽媽；想想呢，拿出了毛線準備織一副愛心手套送給媽媽。他們呀從早到晚，整整忙了一天，等媽媽晚上下班回到家啊，四個熊寶寶一下子撲到媽媽的懷里，祝媽媽節(jié)日快樂。甜甜啊，拿出蛋糕讓媽媽吃，媽媽一吃啊：“這蛋糕真是甜呀！”蜜蜜呀，拿出做好的花裙子給媽媽穿，媽媽穿上了花裙子真是漂亮呀！夢夢呀，拿出了畫的媽媽的畫，那畫上真是把媽媽畫的`美極了！想想呀，把織好的愛心手套給媽媽戴上，媽媽真是感到溫暖極了！媽媽抱著四個熊寶寶，說到：“真是媽媽的乖寶寶呀！”
禮物作文 篇8
馬上就到圣誕節(jié)了，我要為語文老師李老師做一件禮物。因為李老師經(jīng)常鼓勵我，使我增強了信心，敢于在大家面前表現(xiàn)自己了。
我想：送老師什么好呢？我想啊想啊，終于有了一個好主意，我要為老師做一個漂亮的筆筒。
每次我去李老師辦公室時，都看到李老師桌上有一個風車儲物罐，但是儲物槽太淺了，放不了多少東西。李老師的筆總是零零散散地躺在桌上，所以我想給老師做一個筆筒，讓她的筆都舒舒服服的躺在床上。
于是，我一回家就動手做了起來。開始，我找到了一個盛巧克力豆的小紙筒，正想做時，又發(fā)現(xiàn)了一個不大不小的圓柱形的小鐵筒。我想鐵筒比紙筒更結(jié)實一些，于是，我把巧克力筒放在了一邊兒，決定用鐵筒來做筆筒。
我先找來翠綠色的彩紙，把尺寸量好后裁了下來，又在鐵筒上粘了一層雙面膠，然后把彩紙粘在上面當?shù)咨�。我為什么要選綠色呢？因為我想：當李老師給我們批改作業(yè)時，如果累了，看上一眼這新鮮的綠色，是多么的沁人心脾啊！接著，我又剪下了三條淺綠色的紙條分別貼在這個綠色筆筒上的.上、中、下三個地方。我又剪了許多粉紅色的菱形紙片點綴在上面。然后我自己動手捏了一只立體的小兔子粘在上面。大體來看，這只兔子雖然長得很可愛，但它是一只“冷酷的兔子”。為什么說它是冷酷的呢？因為兔子的頭是一顆核桃大小的紙泥捏成的，頭的顏色是海藍色的，上面鑲嵌著綠豆大小的黃眼睛，黑色的眼珠像兩粒芝麻，還有帶著亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴，頭頂上長著一對藍紫色的大耳朵，耳朵上粘著兩小塊白色的紙泥，那就是它的耳朵和眼。
我還找了一張卡片在上面寫了：“李老師------。”晚上，我躺在床上，想著把筆筒送給李老師的場景，不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
禮物作文 篇9
一上課，黃老師就在黑板上寫下了一個“聰”字。黃老師笑瞇瞇地說：“我們寫作文也要‘聰明’ ，用專心耳朵傾聽，用眼睛仔細觀察，用嘴巴積極回答，用心認真思考�！�
接著，黃老師和顏悅色地說：“今天我給大家?guī)砹艘环萆衩氐亩Y物。你們猜猜是什么？”有的同學猜可能是書，有的同學站起來搖搖頭說：“不知道�！蔽蚁耄哼@神秘的禮物到底是什么呢？黃老師葫蘆里賣的是什么藥呢？可是過了一會兒，黃老師從袋子里拿出的既不是書，也不是藥，而是普普通通的礦泉水。哎呀，真讓人大跌眼鏡！黃老師卻一本正經(jīng)地說：“這不是礦泉水�！薄笆蔷��！敝x沛宏搶先回答�！斑@是我精心研制的‘水精靈’冰棒�！秉S老師遺憾地說，“可是它已經(jīng)融化了。”黃老師讓大家洗干凈手，甩了甩水。讓我們仔細觀察。只見黃老師用手指粘了粘“水精靈”，放進嘴巴里舔了舔，說：“甜甜的，涼涼的，味道好極了！”劉軒自告奮勇來嘗“水精靈”的味道。他也學著黃老師用中指粘了粘“水精靈”。舔了舔，說:“好咸呀！”可黃老師卻詭秘地說：“是不是你的'手沒洗干凈，還有汗味呢？”黃老師又讓幾個同學去品嘗，結(jié)果都還是咸味。
最后，黃老師揭開了謎底，我們大吃一驚，原來，這是黃老師給設下的陷阱。用無名指粘“水精靈”，舔的卻是中指。
哈哈，我們終于認識了這份神秘的禮物的真實面目。這根本就不是什么“水精靈”，就是鹽水，而真正的“水精靈”冰棒的制作方法，還要等我們學會“聰明”寫作才能知曉。
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