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    禮物的作文300字

    更新時(shí)間:2023-12-28 13:15:00 話題作文 我要投稿

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    禮物的作文300字

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的禮物的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    禮物的作文300字

    禮物的作文300字 篇1

      盼星星,盼月亮,愚人節(jié)我終于把你盼來(lái)了,我決定給我最好的朋友尹暢一個(gè)"大禮"。

      清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,都執(zhí)行著自己的任務(wù),我也不例外,拿著抹布的我,向樓道里走去。突然,我被正在值日的韓雪松叫了過(guò)去。"什么事?"我迷惑不解的問(wèn)。

      "你的.鞋帶開(kāi)了!"

      "啊?"我低頭一看,也沒(méi)有開(kāi)啊,馬上向韓雪松投去憤怒的目光。

      "哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!"

      沒(méi)想到我的"禮物"沒(méi)送出,卻被別人送了個(gè)"禮"。

      不過(guò),下面該我了。

      我回到班級(jí),來(lái)到尹暢桌旁,說(shuō):"尹暢!我要轉(zhuǎn)學(xué)了!"

      "什么,真的嗎?"尹暢好奇地問(wèn)。

      "當(dāng)……當(dāng)然了。"我表現(xiàn)出想哭的樣子,但心里還在偷笑,因?yàn)樗坪跻鼤骋越?jīng)被我騙了。

      "!"尹暢的樣子好像生死離別。

      "愚人節(jié)快樂(lè)!"我高興的手舞足蹈。哈哈,一份大禮送出去了。

      愚人節(jié)真有趣,真是一個(gè)制造快樂(lè)的節(jié)日。

    禮物的作文300字 篇2

      我有許多禮物,可我最喜歡的是奶奶給我的一個(gè)擁抱。為什么我喜歡它呢?想知道就往下看吧!

      那一次生日,奶奶答應(yīng)給我一個(gè)禮物,奶奶還給了我一個(gè)盒子,我打開(kāi)禮物盒,卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有,我十分生氣,問(wèn):"奶奶,我的生日禮物呢?"她說(shuō):"過(guò)來(lái),我告訴你的禮物在哪里。"我走到奶奶面前,她一把摟住了我,給了我一個(gè)大大的擁抱!

      頓時(shí),我想起以前我和奶奶一起生活的日子。她送我上幼兒園,讓我乖乖聽(tīng)話。送我上小學(xué),提醒我要認(rèn)真聽(tīng)課,好好學(xué)習(xí)天天向上。接我回家,給我做飯,為我洗衣服,教我做作業(yè),教給我做人的道理,在我傷心的時(shí)候安慰我,讓我開(kāi)心,在我考到好成績(jī)時(shí)表?yè)P(yáng)我,在我學(xué)不會(huì)某樣?xùn)|西的時(shí)鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力加油。

      我十分感動(dòng),這雖然只是一個(gè)普通的擁抱,但里面卻包含了奶奶對(duì)我的愛(ài)。雖然奶奶已經(jīng)去世了,但我永遠(yuǎn)也忘不了奶奶對(duì)我的'好和愛(ài),不管在哪里我也忘不了!這就是我喜歡的禮物,這是奶奶給我的愛(ài)的擁抱!

    禮物的作文300字 篇3

      “怎么辦?怎么辦?”我焦急地在房間里走來(lái)走去,今天是母親節(jié),禮物我還沒(méi)準(zhǔn)備呢!

      “嘿!有了!”我高興地跳了起來(lái),給媽媽做一份巧克力餅干。我趕緊找來(lái)餅干、巧克力、盤子等東西,在廚房里忙活起來(lái)。這個(gè)到底怎么做呢?我愣了一下,這可是要送給媽媽的,怎么能馬虎呢?我趕緊畫了一幅效果圖,太丑了吧?我擦了又重畫,半個(gè)小時(shí)后,終于完工了,這樣還行,就照這個(gè)做!

      我先拿出幾塊長(zhǎng)方形的餅干,擺成口字型,接下來(lái)再鋪一層,三層后,我把圓形餅干拿來(lái)把“口”堵上,留了一點(diǎn)縫隙,我插上巧克力棒,最后在周圍又放上一些做裝飾,大功告成啦!我喜滋滋地看著這個(gè)巧克力餅干,哎,好像還少點(diǎn)什么,對(duì)了!在餐廳里有巧克力醬,就是少了這個(gè)!我又找了兩塊巧克力,放進(jìn)微波爐里,過(guò)了幾分鐘,醬也成了,我把它灑在盤子里比較空的地方。為了保鮮,我又把它放進(jìn)了冰箱。

      晚上,媽媽回家了,我把禮物“呈”上去說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“乖孩子,謝謝你的禮物。你只要健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就是給媽媽最好的`禮物!甭(tīng)了媽媽的話,我心里暖暖的。

    禮物的作文300字 篇4

      “千里送鵝毛,禮輕情意重”,禮物不就是增進(jìn)友誼的道路嗎?禮不在重,在的只是那份情誼!

      我十歲的時(shí)候,才真正真正感受到其中的意義。那時(shí),我正在過(guò)十歲生日,邀請(qǐng)了很多人,其中也包括她。她是我認(rèn)識(shí)多年的.朋友,性子大大咧咧,人也挺隨和,很快我們就成了好朋友。

      生日還是沒(méi)多久,大家便紛紛送上了禮物,只有她,借口要去上廁所,我們像平常一樣一起吃飯、吃零食、開(kāi)玩笑,一番小打小鬧,生日禮物這回事她好像忘記了一般。時(shí)光飛快流逝,我的生日宴會(huì)也到了尾聲,而她緩緩向我走來(lái),手中好像攥著什么東西,四周張望著,確定沒(méi)有人之后,站在我面前,攥著東西的手抬起來(lái)把手中的東西,緩緩遞給我,笑笑說(shuō):“看看,送給你了!蔽疑焓纸舆^(guò),她好似松了口氣般,臉上漸漸樂(lè)開(kāi)了花兒。她接著說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)小心意,不要嫌棄啊!”說(shuō)完還把手叉腰,一副你嫌棄我就“呼死”你的模樣,之后便小跑走了。

      其實(shí),這小玩意兒挺可愛(ài)的,禮物也很新穎,雖不如別人的珍貴,卻是她的一份心意,F(xiàn)在想想,大家送的禮物大都是家長(zhǎng)花錢買的,而她送給我的禮物在我心里卻是最特別、最珍貴的。

      十歲的那次生日深深定格在我心里,因?yàn)槟欠荻Y物有“屬于她,屬于我的那份回憶”。

    禮物的作文300字 篇5

      說(shuō)到水晶球,我家里一共有三個(gè),兩個(gè)小的,一個(gè)大的,小的分別是賈琪然和張婷在生日的時(shí)候送我的。

      賈琪然送我的水晶球是粉紅色的'底子,上面畫著兩匹小馬和一些樓房,水晶球里的是兩個(gè)小孩兒坐在一個(gè)木馬上快樂(lè)的玩耍。

      張婷送我的水晶球是深藍(lán)色的底子,上面畫著許許多多藍(lán)色或粉紅色的云朵,水晶球里的是兩只可愛(ài)的小熊在白茫茫的雪地里,說(shuō)著悄悄話。

      大的那個(gè)水晶球是我哥哥送我的,也是三個(gè)中我最喜歡的一個(gè),它的底子是咖啡色的,上面的花紋也是我最喜歡的愛(ài)心和花朵,水晶球里面有兩只毛茸茸的小熊,其中有一只小熊的胸口還有一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)呢!真的好可愛(ài)呀!這個(gè)水晶球與另外兩個(gè)水晶球的不同之處就在于它的下面有一個(gè)開(kāi)關(guān),只有扭轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān),它就會(huì)響起《祝你生日快樂(lè)》這首歌。

      這三個(gè)水晶球都代表了三個(gè)人對(duì)我的友誼,所以一定要好好的保護(hù)它們,不讓它們受到任何的損失。

    禮物的作文300字 篇6

      記得在我十歲生日那天,爸爸媽媽送了我一件生日禮物。

      我一打開(kāi)禮盒,“砰”的一聲,跳出一只小狗——棕色的毛發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,大大的耳朵,還有四支又粗又短的腿。爸爸說(shuō)是“泰迪”。

      第一次拿到這個(gè)禮物,我還有點(diǎn)害怕,以為它會(huì)咬人,沒(méi)想到它不咬人,對(duì)人還特別的友好,我給它起了名字叫“咪咪”。

      下午我和咪咪加深感情,一起玩球。我一下把球踢了過(guò)去,以為它接不住,沒(méi)想到它一個(gè)飛躍,把發(fā)球權(quán)拿下。咪咪要進(jìn)攻了,我拿出十分精神要拿下這球。咪咪搖著頭,輕輕地一挑球,球慢慢地滾到了我腳下。它是瞧不起我,還是不會(huì)玩呢?我要測(cè)試一下,我把球快速的向墻角一踢。咪咪飛奔過(guò)去,再次把球權(quán)拿下。

      “原來(lái)是真的瞧不起我!”我心中暗想。

      看來(lái)前一球是咪咪來(lái)試探我的。咪咪叫了兩聲,然后用頭奮力地一挑,球飛速地向我飛來(lái)!斑邸钡'一聲,球撞到了門,我很失望,沒(méi)接下這一球,而咪咪特別開(kāi)心,“汪汪”地叫了好幾聲?磥(lái)玩球沒(méi)有咪咪厲害,下次我找個(gè)我的強(qiáng)項(xiàng)和它玩。

      這個(gè)生日禮物,我真的好喜歡!

    禮物的作文300字 篇7

      教師節(jié)的清晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),有些涼意。我獨(dú)自走在大道上正冥思苦想:今天是教師節(jié),要送給老師什么驚喜呢?走著走著,我看到花店里清淡素雅的百合,心中便有了主意。我走到花店里,精心挑選了幾朵百合,打算送給梁老師。啊!那晶瑩的水珠灑在花瓣上,真像一顆顆耀眼的珍珠!我一邊走向?qū)W校,一邊望著這美麗的百合,仿佛看見(jiàn)了和藹可親的'梁老師臉上的笑容……走到辦公室門外,辦公室的窗口是敞開(kāi)的,陽(yáng)光也乘機(jī)游了進(jìn)去。窗口左邊就是梁老師的辦公桌,辦公桌的左上角放著日歷,正好翻到9月10日,右上角放著地球儀。墨水和一副陪伴老師多年的眼鏡。還記得,老師的微笑,那是世界上最燦爛的陽(yáng)光。她曾經(jīng)為了我們付出了許多。流的汗水,付出的光陰,那是數(shù)不盡的!老師,您像媽媽一樣,教我們做人,關(guān)心我們,幫助我們。老師,您用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng),您的話像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田,溫柔的春雨就是您對(duì)我們的撫愛(ài)!老師,您是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。當(dāng)我們像鮮花一樣盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情!哦,老師……我愛(ài)您,親愛(ài)的老師!在我心中珍藏著您的微笑,它像兩眼清泉,永遠(yuǎn)流向我的心谷!爸x謝您,老師,教師節(jié)快樂(lè)!”我邁著輕盈的腳步向教室走去。

    禮物的作文300字 篇8

      過(guò)年了爸爸送給我一樣禮物,你們肯定猜不到——是一白一黑兩只可愛(ài)的兔子,因?yàn)榻衲晔峭媚曷铮。。?/p>

      這兩只兔子可愛(ài)極了!白的一身潔白的絨毛,紅色的眼睛像紅寶石,我叫它小白。黑的.一身黑亮的絨毛,黑色的眼睛,我叫它小黑。它倆都有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵三瓣嘴。小黑非常調(diào)皮喜歡裝死,一天小黑四腳朝天眼睛閉著一動(dòng)不動(dòng),嚇的我趕緊拍拍它,結(jié)果一動(dòng)它就醒了,我還以為它怎么了呢??小白喜歡奔跑,我和爸爸媽媽帶它倆去草地上玩,小黑在那可安靜了只知道吃干草,而小白到處竄追都追不上它。小兔子還洗臉呢!它們先用嘴舔舔手然后抹抹臉?lè)浅?蓯?ài),吃飯的時(shí)候小嘴一動(dòng)一動(dòng)的吃的非常快和喝水的時(shí)候一樣。小白最頑皮喜歡把食物放在小黑的身上吃,而小黑就非常配合它一動(dòng)不動(dòng),盡情讓小白吃完,睡覺(jué)的時(shí)候啊它倆總是喜歡互相壓在對(duì)方身上睡,是不是那樣能暖和一點(diǎn)啊!

      我和喜歡爸爸送給我的禮物,兩只可愛(ài)的兔子還和我家的狗狗點(diǎn)點(diǎn)成為了好朋友呢!我家簡(jiǎn)直成了動(dòng)物樂(lè)園了,我非?鞓(lè)!

    禮物的作文300字 篇9

      每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候,你的感覺(jué)是怎么樣的'?

      記得在我十一歲那年,過(guò)生日那一天,正等著有人來(lái)送我禮物。突然,我聽(tīng)到了敲門的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái),于是就提高嗓門問(wèn):“誰(shuí)呀?”“是我,小華!”我馬上跑過(guò)去開(kāi)門。我一邊走到房門口,一邊在想:不知道他會(huì)送我什么禮物。我開(kāi)了門,看到他兩只手空空的,心中十分不高興。我只是請(qǐng)他走進(jìn)門,就沒(méi)有多理他。

      后來(lái),吃過(guò)蛋糕以后,他居然對(duì)我說(shuō):“小慧,現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,你一定會(huì)喜歡的!”我就跟著他走了出去。

      我出了門,走了一會(huì)兒,看到他帶我來(lái)到新華書(shū)店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書(shū)店,他問(wèn)我:“小慧你喜歡看什么書(shū)?”我說(shuō):“我作文寫不好,現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的書(shū)!彼f(shuō):“好,我們就去看一看作文方面的書(shū)!

      我們找到了放作文書(shū)的書(shū)架。于是,兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書(shū),一邊吃東西?戳艘粫(huì)兒,小華給我看一本書(shū),問(wèn)我:“這一本作文書(shū)你看怎么樣?”我翻了一下書(shū)說(shuō):“很好!”“好,那就買這一本書(shū)!彼f(shuō)。

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