兒童節(jié)禮物作文
更新時間:2023-12-28 17:34:13 話題作文 我要投稿
(集合)兒童節(jié)禮物作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)禮物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)禮物作文 篇1
昨天,姑媽送給我了一個地雷形狀的削筆器,顏色是大紅色的,非常漂亮,一開始我還不知道這個削筆器怎么用,可是過了一會兒我就會用了,而且非常好用。
我很喜歡這個削筆器,我想姑媽送我削筆器是要讓我好好學習,我一定不辜負姑媽的.期望,好好學習,天天向上。
兒童節(jié)禮物作文 篇2
5月31日下午,那是孩子們極為快樂時刻,因為他們知道明天就是“六·一”兒童節(jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂的日子。可是這次的“六·一”,我不是為了這而難忘。
下午,同學們在教室正討論著“六·一”節(jié)有什么打算,老師發(fā)什么禮物,放幾天假……不一會兒老師來了,她手里提著一大包棒棒糖,懷著高興的心情走上 講臺。這時同學們也懷著興高采烈的心情,端正地坐在自己的座位上,等待老師發(fā)禮物。你可能會想這么多的棒棒糖每人會發(fā)幾顆呢?兩顆?四顆?呵呵都不對,是 六顆,可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢?同學們有的說:因為這是“六·一”兒童節(jié),有的說因為我們要在漢豐五校度過六年,還有的同學開玩笑是因為六六大順, 我的想法大概跟大家一樣吧,可我還想到,這是老師給我們的六個關心,老師對我們的學習關心,對我們的`生活關心,對我們的身體關心,對我們要成為好學生而關 心,對我們的好未來而關心,對我們成為祖國的棟梁而關心?傊,這是老師對我們的一種疼愛和關心。
“六·一”我們不能忘記開心,“六·一”我們不能忘記老師,“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個關心。
兒童節(jié)禮物作文 篇3
今天的六一兒童節(jié),我不僅參加了學校舉行的文藝匯演,而且還收到了三份我喜歡的禮物。
第一份禮物是一個汽車模型,它是爸爸的朋友送的,我好喜歡,帥氣的車身,流暢的線條,讓我愛不釋手。
第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機模型體驗。我做的陶藝是給鉛筆做個漂亮的發(fā)型,我覺得我制作效果還不錯。我做的飛機是藍色的,還可以飛。嘿,體驗真的挺贊的。
第三份禮物是書城講故事得來的的獎品。飯后,我們一家人在書城二樓看書時,爸爸聽到了有小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的`一個新的活動——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個大拇指。書店的服務員阿姨獎給我一個筆袋、一支花做的圓珠筆和一個飛盤。啊,收獲真的挺多的!
今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)禮物作文 篇4
今天晚上的校園可真熱鬧,到處都可以看見化了妝、穿著漂亮禮服的表演“嘉賓”,處處都洋溢著一片歡聲笑語。原來,我們?nèi)昙墶傲患议L秀”的活動馬上就要開始了。室內(nèi)大禮堂被裝扮一新,舞臺上鋪滿了嶄新的紅地毯,五顏六色的燈光照得我眼花繚亂。我坐在小板凳上興奮地期盼著這場演出,我知道,很快就能在舞臺上看到我的媽媽了,她們究竟會帶來什么樣的節(jié)目呢?
六點半,三年級節(jié)目匯演正式開始。幾個小主持人精神抖擻地走上華麗的舞臺,大聲地宣布:第一個節(jié)目,請欣賞由三(4)班家長演出情景劇《童年》。隨著美妙的音樂緩緩響起,兩個打扮得青春活潑的爸爸一蹦一跳地走上舞臺,同學們頓時笑得前俯后仰起來。只見他們從書包里掏出彈弓,蹲在地上撿起小石子,瞄準樹上的小鳥,發(fā)射!原來他們表演的'是上學路上的場景。這時,又來了幾個學生模樣的女孩提醒他們別貪玩,要遲到了!岸b忊,叮鈴鈴”上課鈴響了,他們有的在玩紙飛機,有的還在爭吵,直到一位戴著眼鏡的老師拿著教鞭生氣地走進了教室,他們才立馬坐在椅子上安靜下來。我被這一幕逗得哈哈大笑,原來爸爸媽媽小時候也這么調(diào)皮貪玩呀。很快,下課鈴響了,他們一個個從座位上高興得跳了起來,馬上又開始繼續(xù)玩。幾個扎著辮子的女孩跳著橡皮筋,男孩有的在滾鐵環(huán),有的在打陀螺。讓我印象最深的還是看小人書的情景。只見一個弓著腰、駝著背的老奶奶推上來一整板小人書,好多女孩都爭先恐后地挑選,蹲在地上聚精會神地看。原來,爸爸媽媽們小時候看課外書跟我們現(xiàn)在真不一樣啊。最后,伴隨著《童年》這首歌的旋律,所有參加演出的爸爸媽媽們齊聲祝我們節(jié)日快樂,為我們班加油吶喊。我一邊使勁鼓掌,一邊迫不及待地站起來,踮著腳,在臺上四處尋找我的媽媽,但是一無所獲。我感到有點失落,難道媽媽沒有參加演出嗎?直到欣賞完所有三年級組的“家長秀”以后,我才知道原來媽媽一直在臺上,只不過化了妝,扎起了頭發(fā),當了一回跟平時不太一樣的媽媽。
今晚,真是一個美妙的夜晚,我永遠都不會忘記。謝謝——媽媽!是您送給我這份非同尋常的節(jié)日禮物,它不僅帶給我快樂,更讓我感動。
兒童節(jié)禮物作文 篇5
“六一”兒童節(jié)來臨之際,很多家長都在考慮給孩子買什么新穎別致禮物,以及怎么來安排孩子這一天的生活,不少媒體也提出了如何帶孩子過好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。
家長們的點子也是五花八門,有說要帶孩子吃頓好的,有說要陪孩子去游樂場玩上一天,有說要給孩子買套精裝童話書的,有說什么高檔的玩具這天都可以由孩子來挑,還有家長說孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……
應該說大家的想法無不體現(xiàn)了對孩子的關愛,然而在如何過好兒童節(jié)的問題上,更多的似乎都是家長來“買”、來“給”、來“安排”,卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子!而孩子們希望怎么過個快樂的兒童節(jié)呢?讓他們作主吧。
“我想全家人一起出游,呼吸新鮮空氣,貼近大自然!
“為邊遠或貧困地區(qū)的孩子寫一封信或寄一本書,自己的美術(shù)、文學作品”
“在家和爸爸媽媽一起演一個木偶劇”
“節(jié)日合影,或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”
“六一讓媽媽舒舒服服的過一天,我照顧媽媽。有事自己處理,不讓媽媽操心,讓媽媽放松,我來體驗生活!
“先把家里我不用的但可以用的`東西找出來,裝在一個大袋子里,并拿到一個臨時攤位證,可以把我的東西在我們樓下賣掉,嘗一嘗賣東西的滋味。因為我平常老買東西,所以想換一種滋味。而且希望有一個搭伴!
“我們以全面健康為主題舉行一場班級足球賽”
“我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦,媽媽帶我去圖書大廈買書,雖然,我去了很多次,可還是想去!
在這個快樂的日子里,各大媒體也在討論怎么讓孩子過個有意義的兒童節(jié);各大商場也在為兒童節(jié)進行促銷活動;各大游樂場所也是孩子們免費開放。期間也為小朋友們準備了豐富的活動,寓教于樂。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉;在文字中記錄快樂的時光;在交流中分享別人的喜悅。
這個兒童節(jié)一定會要你樂翻天!
兒童節(jié)禮物作文 篇6
期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到了,爸爸終于把我的禮物送給我了,那就是爸爸在廣州給我買的拼裝機器人,它功能很強大,我很喜歡它。
它是個高級拼裝,能夠拼出十六種機器人模型,其中十四種都是可以通過遙控器輸入指令可以指揮它運動的,另外兩種是普通的拼裝。
我印象最深的是我拼裝的碰碰車和轉(zhuǎn)盤拼裝。碰碰車碰到物體就會后退或者改變方向,它是用刷卡的方式吩咐命令的,它跑的特別慢,但是如果電量非常充足的情況下速度會快一些;轉(zhuǎn)盤拼裝我還拿到學校展示了,同學們都很喜歡,他們爭先恐后的玩我的機器人轉(zhuǎn)盤,而且玩的很高興,我的心里暖洋洋的`,老師還給我拍照了,我很高興給同學們分享我的機器人拼裝。媽媽也表揚了我的樂于分享,我開心極了!
機器人拼裝給我?guī)砹藷o限的驚喜和快樂,讓我感到很自豪,它不僅是我的玩具更是我的好朋友,非常感謝爸爸送我的“神秘”大禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇7
這是一個腳丫型的鬧鐘,它很奇特而且可愛。塑料的外殼,表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣,下面掛著兩個更小的小腳丫,就象媽媽帶著倆寶寶。小學三年級作文:兒童節(jié)禮物作文300字小學三年級作文:兒童節(jié)禮物作文300字。表盤正中是一只美羊羊,仔細看得話,還能在表的下方發(fā)現(xiàn)寫著HAPPY的字樣。
滴答滴答,這是時針,分針,秒針三兄弟在按照它們的.運動軌跡轉(zhuǎn)動著告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上,叮鈴鈴,時間到了,鬧鐘就會將我叫起,該上學了。
每天小鬧鐘都陪伴著我,告訴我時間。提示我不要浪費時間。這小腳丫就象我成長的足跡,滴答滴答,它伴隨著我從幼兒到少年,到青年,走向成年。它在告訴我加油啊,看咱倆誰跑得快!
小鬧鐘,我愛你,我希望咱們倆是一生的好朋友。
兒童節(jié)禮物作文 篇8
“六一兒童節(jié)”,媽媽送給我一個特別的禮物!
它有一身灰白相間的毛,像絲綢一般光滑。一對灰色的長耳朵,總是高高的豎著,警惕著周圍的動靜。圓溜溜、紅彤彤的眼睛就像一對閃耀的紅寶石!它的尾巴上下跳動像一個小絨球。它就是一只可愛的小兔子!它萌萌的,肥肥的,我給它取了一個好聽的名字——“萌球球”。
每天我放學回家,它都高興地在籠子里轉(zhuǎn)圈兒,嘴巴一動一動,仿佛在說,“主人回來啦”“我該吃飯啦”。給它喂食時,它就圍著我,活蹦亂跳,一副討好我的樣子。吃飯時,卻看都不看我一眼,專心致志地埋著頭吃個不停。它真是一只調(diào)皮的.“小饞兔”。
昨天,我們把萌球球放出來時,不知怎么了,它一直在咬地毯。媽媽一生氣,把它拎回了窩。萌球球沮喪地看著我,圓圓的眼睛里含著淚花,仿佛在對我說:“主人,對不起,我不再咬地毯了,請原諒我……”我急忙蹲下身,一邊輕輕撫摸著它,一邊安慰說:“沒事兒!你不要難過啦……”“萌球球”好像聽懂了,肉嘟嘟的臉上又露出了開心的笑容,小爪子不停的搖晃著……
你覺得我家的“萌球球”可愛嗎?
兒童節(jié)禮物作文 篇9
又是一個快樂的兒童節(jié)來了,這天中午,我興沖沖地打開電腦,準備好好享受這個屬于我自己的節(jié)日,只見右下角一封跳動的符號,引起了我的好奇。于是我不由自主地點擊、打開了它,一封來自電腦本身的信就出現(xiàn)在了我的眼前:
親愛的小主人:
您好!
我是一臺被你信任的電腦,在你眼中我是無所不能的,正因為我的用途廣再加上你的使用不當,使我污染了環(huán)境。在短時間內(nèi),你不斷地開機和關機使我的體溫急速升高,所以,我勸你在短時不用時,請啟動睡眠模式,關掉不用的程序和音響等外圍設備 ,少讓硬盤、軟盤同時工作,適當?shù)臏p低顯示器的亮度這可是我的.“心腹之患”那!除此之外,你還要對我特別注意,我的主要能源——電池,曾多次向我來哭訴,你不對她完全放電,還經(jīng)常用外接設備,您的無意,造成了我們電腦家族的多少危害呀!
“嗚……”
請你……你愛護、保護、真確地使用我,讓我為你造福吧!
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