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    一份禮物作文

    更新時間:2023-12-29 18:34:05 話題作文 我要投稿

    【通用】一份禮物作文10篇

      在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊环荻Y物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【通用】一份禮物作文10篇

    一份禮物作文 篇1

      明天是媽媽的生日,我想準備一份禮物,一份驚喜送給我的媽媽。

      早上我來到商場,準備為媽媽買禮物。進去之后,我左看看右逛逛,心想:買什么好呢?媽媽喜歡什么呢?我想來想去,但怎么都找不到一個中意的。唉,還是明天去問問班上的同學吧。

      次日,來到學校,第一個就找到我的同桌,藍。因為媽媽是女生,所以這個問題還是問女生比較好,而離我最近的就是藍了。她聽說今天是我媽媽的生日時,便說起了她媽媽過生日時送的禮物。原來她送給她媽媽的是一件自己織的圍巾,送的時候還說了聲:“i love you!”我一聽,更是一個頭兩個大,因為她送時還會說“i love you”,好肉麻,而且我不會織圍巾啊……

      放學后,我陪媽媽去菜市場買菜。路上,我看見媽媽的'手變得又厚又大,我仔細一看,原來是凍瘡。此時,我想到給媽媽一份什么樣的禮物了——護手霜。

      我給媽媽編了個理由,說是去超市買筆,但其實是去買護手霜?少I回來之后,卻總覺得少了點什么,所以我另加了一條說明書:

      手裂開時涂一涂,馬上會愈合。

      傷心時涂一涂,馬上變高興。

      生氣時涂一涂,立刻變開心。

      煩惱時涂一涂,立刻幫你斬殺煩惱。

      當我把禮物送給媽媽時,她感動得熱淚盈眶,緊緊地把我抱在懷里,我不由得想到我過生日時,媽媽送我禮物時,我總是小嘴一撅,嫌這個不好那個不好的,而現(xiàn)在我隨便送了件禮物,媽媽卻感動的不得了。

      想到這里,我的心不由得涌出一陣陣酸痛。

    一份禮物作文 篇2

      一頁一頁地翻著,看我在翻日歷呢,“呀!還有兩天就是我的生日了!蔽殷@呼地說。我坐在旁邊的沙發(fā)上想著:“快到我的生日了,會有誰知道我的生日呢?只有爸爸媽媽知道,那他們又會送什么禮物給我呢?” 正想著,忽然門被打開了,噢!原來是媽媽回來了,我急忙跑上前去對媽媽說:“媽媽,還有兩天就是我的生日了,會……!睕]等我說完,媽就說:

      “還有兩天,你急什么?”“ 可是……!蔽艺f,媽媽卻不當一回事地走進了房間,真掃興。

      在這兩天里,我一直在想,“爸爸媽媽會給我送什么禮物呢?今天就是我的生日,沒人給我送禮物嗎?”我自言自語地說,正著急沒人給我送禮物,忽然聽見“叮咚、叮咚” 的聲音,是門鈴響了,我想:“這時候會有誰來我們家呢?會不會是……。”我立刻沖到門口,開了門,噢,原來是郵遞員叔叔,我無精打采地問:“叔叔你好,有什么事嗎?”叔叔說:

      “小朋友,這是你的信!薄拔业腵信?”我驚訝地說了一聲。

      叔叔把信遞給我,就走了。我關(guān)上門,坐上沙發(fā)上,是誰會給我寄信呢?我拆開信封,“生日快樂”這四個字出現(xiàn)一我面前,奇怪,誰給我寫信呢?我慢慢地看著,默默地讀出聲來,看著看著,我的眼淚都涌了出來。啊!我終于明白了,原這是媽給我每年買的平安保險。

      想起以前過生日時,都是爸爸送我一份小禮物,但今年不同,是媽媽送給我的一份特殊而美好的禮物,它永遠伴著我成長。我太激動了,我要好好學習,用優(yōu)秀的成績來報答爸爸媽媽對我的愛。

    一份禮物作文 篇3

      天空的禮物是彩虹,龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物,就代表著不同的意義,代表著贈予者真摯的祝福,每個人,每個動物,每個植物,甚至每個沒有生命的東西,都渴望有份禮物。

      五年級時,我收到一份我朋友送的文具組和筆記本,當時我又驚又喜,真不知道要用什么話來答謝她,所以只送上一個擁抱和說聲謝謝!雖然我得到很多禮物,但唯獨這份禮物,使我感動到掉淚,她除了在卡片上寫下深深的.祝福,還寫下了對我的期望,以及她送我的禮物中,個個代表了什么意義。

      其中,筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭,而悶悶不樂;她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥,也不要我太過安靜,全把自己的意見放在心里。而不送我剪刀,是希望不要剪斷我們倆人的友情,但我們都知道,就算是電鋸,也是剪不斷的。

      這份禮物給我肯定,肯定我畢業(yè)后,依然會珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重,我只堅信:”千里送鵝毛,禮輕情意重”贈予者的心意,用千言萬語也無法形容。

    一份禮物作文 篇4

      總有一天你會在陽光下到達目的地。 只要你的身體里有奔騰的血液,只要你舉起火把,嚇跑野獸,你遲早會來到你想去的地方。 離這里很遠。這是一個快樂的故鄉(xiāng)。 就在你準備回來的時候,我想告訴你,孩子們不會忘記為那些幫助他們的人準備禮物。 你必須記住,在旅途中,你喝了別人給你帶來的泉水。你吃了別人給你的食物。你聽到一個女孩的聲音。你問了一個孩子。 記住他們的孩子,記住這些人的聲音和外表。 在你回來之前你必須為他們準備禮物。 你得小心地包上幾塊絲綢和幾塊漂亮的石頭。

      你要為那個女孩準備鮮花。你必須為老人準備。你必須考慮那些淘氣的孩子。他們的.禮物是最好的,也是最難找到的。 這就夠了。 帶上你在路上看到的故事,帶上你的經(jīng)歷和感受,告訴他們點燃的爐子。 告訴缺水的人在哪里有水告訴生病的人哪種草藥能治愈你,告訴他們在哪里有告訴他們的方法。 這些都是最好的禮物。 別忘了為那些幫助他們的人準備禮物。孩子們是唯一一個這樣做的人。

    一份禮物作文 篇5

      我收到過許許多多禮物。有的隨時光消逝,被遺忘了;有的卻在我腦海里深深地扎了根,使我永遠難以忘懷。

      自從那次期中考試成績公布后,我就垂下了頭,也沉默了許多。這是個比平時都低許多的分數(shù)。我心想,這次考的很差?墒,早上我已經(jīng)和媽媽約定好,等我的好成績?涩F(xiàn)在,我得了這樣的成績,我的媽媽一定會責怪我,這該怎么辦呢?

      回家的路上,我失魂落魄,想著怎樣將功補過。我一改往日的習慣,剛回到家就開始寫作業(yè)。寫完了作業(yè),媽媽叫我吃飯。我一看,這都是我平常最愛吃的。我對媽媽有些愧疚,想告訴媽媽真相,但這樣的成績實在很糟。正當我躊躇不決時,媽媽抹了一下頭上的`汗水,說:“還有你的禮物呢!”我詫異地接過了那個沉甸甸的禮盒,打開一看,是七本《哈利波特》,這一直是我夢寐以求的。我含著淚向媽媽說明真相。媽媽并不驚訝,說:“希望你下次努力,取得好成績!”原來,媽媽已經(jīng)知道了真相。

      那一夜,我忽然長大了許多,開始勤奮地學習。功夫不負有心人,終于,在期末考試中,得了年組第一名。是那份禮物,讓我走向成功……

    一份禮物作文 篇6

      記得三年級的時候,教師節(jié)即將來臨,我想為我的老師做一份節(jié)日禮物,可是,做什么好呢?想了半個晌午,終于想到了,可以做一朵花給我敬佩的老師。

      我拿了一張紅色的彩紙,精心地做著,做完了以后,我拿給媽媽看,媽媽說:“嗯,好看!”當時我得意洋洋?墒俏以絹碓接X得太簡單了,想買一朵送給老師,媽媽說:“再稚拙的禮物老師們也會珍貴無比,因為這是你的一份心意!甭犃藡寢尩脑挘矣辛司薮蟮男判牡挠職。

      到了教師節(jié),班里的同學手里拿著的都是買來花,好看又精致,只有我一個人是自己折的花,當時我感到羞愧萬分,因為別人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了,同學們一擁而上的跑到老師跟前,把手中那鮮艷,充滿愛心而又熱情的花送給了老師,我就拿著我折的花送給老師了,誰知道老師開心無比,這么稚拙的'禮物老師也感到非常珍貴。同學們看到了,有的竊竊私語,有的自言自語,說:“早知道我也自己做了。”老師的花好多呀!個個爭奇斗艷,好漂亮啊!像許多粉紅色的小精靈在上邊似的,那一朵朵花組在一起,仿佛隱藏著幾個大字――教師節(jié)快樂,老師臉上露出了開心的笑容。

      媽媽的話給我了巨大的勇氣和信心,是您讓我懂得了眾多的道理,是您讓我獲得了自信。

    一份禮物作文 篇7

      今天是母親節(jié),我準備送給媽媽一份小禮物,可又想不出送什么好。我的目光在房間里轉(zhuǎn)了一圈,看到了柜子上的一些科技小制作,于是我就注視著。突然,我靈機一動,想到了一個辦法,那就是做一個以媽媽造型的卡通玩偶送給媽媽。這樣做起來既方便,而且又比較有意義。媽媽看到一定會喜歡的。

      我馬上準備了起來,先找來了剪刀、膠水、彩紙、布條、硬板紙和一只塑料瓶。然后,我拿起瓶子細細地構(gòu)思了一番。好了,現(xiàn)在我心中有數(shù)了。于是,我就動手制作起來。我從彩紙中抽出一張黃色的紙,圍在塑料瓶子的下面做玩偶的裙子。我再用剪刀剪去多余的部分,涂上一些膠水,粘在了瓶子上面。接著,我又拿出幾張彩色紙用剪刀剪了幾個心形的小圖案,粘到裙子上面,讓小褲子更加漂亮了。接下來,我開始做玩偶的頭發(fā)了。媽媽的頭發(fā)現(xiàn)在染成了紅棕色的,而且還比較長。所以,我在制作頭發(fā)的時候特別挑選一張顏色和媽媽頭發(fā)的顏色差不多的彩紙。我把它對折四次以后再剪了一刀。我翻開來看到這樣的頭發(fā)還比較粗,就把它再一次疊好,再剪上一刀,好了,這一次剪出來的頭發(fā)就比較細了,真有點像媽媽的`頭發(fā)了。接著我將剪好的頭發(fā)粘到玩偶頂端。這時我想一條條地粘上去比較麻煩,而且浪費時間,還是想一個比較好的的粘吧!我拿起膠水瓶將膠水倒到瓶子上面,在玩偶的頂端涂了許多膠水。然后,我把頭發(fā)粘了上去,很快就把頭發(fā)全部粘好了。這時,我覺得自己的手有點粘巴巴的。頭發(fā)粘好以后要等待它干了再可以做其它東西。于是,我就去洗手,然后就做一頂太陽帽。做好帽子戴在玩偶的頭上,我仔細一看,還蠻好看的。最后,我給玩偶畫眼睛、眉毛、鼻子了。我拿起鉛筆在彩紙上畫了起來。畫好,我再用剪刀把它們剪了下來。然后,我將它們貼到玩偶的臉部。貼好以后,我再看了一遍。嗯,不錯不錯!很像媽媽了。咦,好像少了一點什么,嗯是細細的脖子。人沒有脖子是多么難看!噢,打上一條領(lǐng)帶不就顯出玩偶上面有脖子了嗎?那才像一個真正的玩偶呀!于是,我最后給玩偶做了一條領(lǐng)帶戴上。啊,現(xiàn)在這一個玩偶多么漂亮可愛呀!

      我看著玩偶心里在想,媽媽看到這個玩偶——我送給她的母親節(jié)的禮物一定會喜歡的,因為這份禮物包含了我對媽媽的愛!

    一份禮物作文 篇8

      今天我收到了一份特殊的禮物,那是我去年教的學生王琳琳精心做的一封特殊的信,信封很精巧,里面是她親手疊的7朵不同顏色紙花粘在一起組成的花朵;ǘ淅锩媸撬龑懡o我的信,信的內(nèi)容如下…

      前天是母親節(jié),當我在給我媽做禮物的時候,我想到了您,靳老師,哦,不對,我還是叫您“老班吧”,因為在我心里,您依舊還是我的那個慈善而又不失嚴厲的班主任,更是我們20xx屆八一班全體學生的母親!感謝您在我八年級生活中對我的關(guān)愛及給我?guī)淼母袆樱液軕涯畎四昙壍拿篮脮r光。

      雖然九年級已過了大半時光,但八年級的一幕幕時常像播放幻燈片一樣經(jīng)常浮現(xiàn)在眼前,還記得您在課堂上給我們激情澎湃的講課的情景,還記得您在早上我們跑操時陪我們一起跑步喊口號時的`情景,還記得第一次考完體育您心疼的過來扶我的情景,還記得我英語沒考好時您恨鐵不成鋼的情景,還記得您夸我手抄報畫的好的臉上帶著童真的笑的情景,更記得我們共同不懈奮斗的情景,更記得我們拼回來第一張獎狀時您喜悅的情景……有太多太多的感動一一都刻在學生心里,是您用您的真心及不懈的努力和對工作的熱愛換來的學生們的聽話懂事,我們永遠都會銘記我們八一的美好時光永遠都記得我們有一個十分好的老班。

      依稀記得班全體師生合影照的背后您簽的那句“愛拼才會贏!”我一定永遠牢記這句話,并認真努力的去做到。記得我們還有一個20年之約,希望老師您再為我們上一節(jié)課!嘿嘿,我將會一直期待著,期待著我們的如約而至!

      老師,請允許我叫您媽媽,因為您永遠都是我們八一班的母親,愿母親在以后的每個母親節(jié)里都能快樂高興,雖然母親節(jié)已過,但請收下這遲來的母親禮物,最后祝母親身體健康,工作順利,每天都有一個好的心態(tài),在期末考試中在創(chuàng)輝煌!

    一份禮物作文 篇9

      不管是大自然、動物、植物的生命中,都會收到一份對他們來說最重要的禮物,像植物最希望得到的禮物,是太陽和天空的照顧;動物最希望得到的禮物,是能夠真心對待它的主人;而干涸的河流最希望得到的禮物,則是雨水的陪伴,讓它能再度重生。

      我從小到大收過很多禮物,但每次送我禮物的,不是媽媽就是爸爸,而我最喜歡的禮物,是一、二年級全班同學和老師一起合買送我的小相簿。我還記得,那天是二年級下學期的最后一天,那是讓我非常感動的一天,也是大家到最開心的同樂會,因為那一天之后,我就要轉(zhuǎn)學了,所以全班同學在同樂會結(jié)束后,把那份禮物送我。

      當我收到禮物后,就迫不及待地把禮物打開來看,就看到一本小小的相簿,我抱著充滿疑問的`心情打開了相簿,在那一剎那,我看見了相簿里裝滿了一張張一、二年級時的生活照片,而且每一張相片的下面都有寫一行字。當時的我,已經(jīng)被大家感動得眼淚直流,我想控制我的情緒,可是沒辦法,大家都跑過來安慰我,我的情緒才慢慢平靜下來。

      那本相簿代表了二年八班全體師生愛護我的心意,只要看到那本相簿,我就會馬上回想起那段美好的時光,所以,我非常珍惜這本相簿,以及珍惜送我禮物的那些人的情感。

    一份禮物作文 篇10

      說到禮物,大概很多人都會想到精美的手表,誘人的飛機模型,讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺!

      晚修下課后,我和媽媽已經(jīng)出到學校門口。這才發(fā)現(xiàn)英語書忘記帶了,我連忙上樓拿。到班級門口,汪老師叫住我說:“松朋,跟老師到辦公室一趟!蓖衾蠋熌贸鲆粋包裝很精美的禮物說:“祝你生日快樂。我這才恍然大悟:過生日那天,汪老師問我要什么生日禮物,我開門見山地說:“我想要一本書。”因為我天生喜歡看書,尤其是書。我謝過汪老師后,捧著這本書,心里暖極了!

      回到家,我迫不及待的拆開包裝,一本精美的圖書映入我的眼簾,書名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物,掌握聲韻格律的好書。汪老師還寫了幾行字:莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品”。老師看到你正在書的.海洋里自由的遨游,希望這本國學經(jīng)典給予你更多的力量,加油,孩子!多么振奮人心的話,我下決心要多看書,不能辜負汪老師的期望。

      禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓返拇。而有時,一份禮物,也會有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點,或許代表著對你的祝福,希望,鼓勵;而汪曉姣老師這個特殊的禮物給了我感動及收獲!

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