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    以控為話題的作文

    更新時(shí)間:2023-12-30 08:09:49 話題作文 我要投稿

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    以控為話題的作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的以控為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    以控為話題的作文

    以控為話題的作文1

      大河?xùn)|流,萬(wàn)千水滴隨波逐流,追隨大河去尋浩瀚大海,也許它們并未思考過(guò)此行的意義,只是隨大江而走,他們的命不在自己手里,他們只是隨大河匯入大海,做那億萬(wàn)中的一滴。

      而我,是特立獨(dú)行的一者,我不入大河,我不隨波逐流,我化作云霧,然后變?yōu)橛晁フ莆瘴疑臍v程!

      命,在我手中,我的生命不容大河掌控!

      也許,有一天,我會(huì)去滋潤(rùn)那些多姿多彩的鮮花,讓它們?nèi)莨鉄òl(fā),在世間更加奪目,為大自然更添一筆美麗的色彩。

      也許,有一天,我會(huì)和同伴們,會(huì)和其它的雨珠落在一片洼地上,組成湖泊,其上,仙霧繚繞,好似世外桃源、人間仙境。

      也許,有一天,我會(huì)化身甘露,落入干渴人們的.喉嚨,變作他們的救命稻草,使他們不在死亡的邊緣苦苦掙扎。

      又或者,作為大自然對(duì)人類的懲罰,我化作充滿力量的雨滴,如利劍一般,與暴風(fēng)一起,毀滅城市,奪回自然的領(lǐng)地。

      不過(guò),無(wú)論是滋潤(rùn)萬(wàn)物、化作湖泊,亦或是潤(rùn)人心肺、化身暴風(fēng)之使,我的命都要掌握在自己手里,我不為人賣命,我不充當(dāng)河與溪爭(zhēng)權(quán)奪利的工具,我只按自己的意愿做事。沒(méi)有人或物能讓我做什么,沒(méi)有什么東西能強(qiáng)迫我做什么,我是獨(dú)立的一體,不因外界因素而違背本心的獨(dú)立一體。

      總會(huì)有那么一天,我要讓蒼天知道,讓大地明白,讓大海聽到:

      我的命掌握在自己的手里,我的命運(yùn)要由我自己來(lái)掌控!

    以控為話題的作文2

      《電影控》

      要說(shuō)我平生一大愛好,非電影莫屬了,只要新電影一上市,我就會(huì)用一個(gè)月的零花錢來(lái)買電影票去影院欣賞。看到電影里激動(dòng)人心的畫面,曲折的故事情節(jié),總是令我如癡如醉。媽媽多次用“走火入魔”來(lái)形容我了。我卻不以為然,實(shí)事求是嘛!

      我愛看電影遠(yuǎn)不只這一方面,上次為了能看一部新出來(lái)的電影,我跟人擠著去排隊(duì),長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍把我等的心急如焚。突然,一個(gè)胖叔叔不知是腳滑了還是沒(méi)站穩(wěn),腳一滑,四腳朝天,身子也“躺”到一位叔叔的身上,那位叔叔受不了慣性,也“躺”到另一位叔叔的身上,看他們像多米諾骨牌一個(gè)個(gè)“倒”了下去,我心里的那個(gè)激動(dòng)就沒(méi)法提了,我繞道而行,一路小跑,跑到了售票處,趕緊把票買了,心中的得意就沒(méi)法提了。

      上次,我和同班同學(xué)談?wù)撽P(guān)于《十月圍城》他滿不在乎的說(shuō):“這種電影太菜了!彼囊幌挵盐医o徹底激怒了,我氣憤的說(shuō):“你懂什么?這部片是反映了我國(guó)人民的.愛國(guó)情懷,及不惜自己的生命來(lái)保護(hù)孫中山,他們?yōu)榈氖鞘裁矗渴且粋(gè)嶄新的中國(guó)。它不是一個(gè)胡思亂想的片子,它是具有一定的歷史背景,看了這部片,你應(yīng)該為清朝政府的腐敗無(wú)能感到羞愧,為那些革命志士那肝腦涂地的精神感到振奮!”我的同學(xué)聽后說(shuō):“是的,你說(shuō)的對(duì)!”

      我的愛好是看電影,從電影之中感悟人生哲理,從電影中剔除社會(huì)之缺點(diǎn),我是一個(gè)電影控。

    以控為話題的作文3

     媽媽是個(gè)“手機(jī)控”。那天,我回到了家,站在門口一次又一次地?fù)辶碎T鈴,總是沒(méi)有任何回應(yīng)。一位老奶奶經(jīng)過(guò),給媽媽打了電話,她才出來(lái)給我開了門。我大聲吼道:“媽媽,怎么回事呀,你分明在家,卻不開門!”媽媽抱歉地說(shuō):“我在臥室里玩手機(jī),沒(méi)有聽到門鈴聲!

      我寫作文,媽媽去廚房做飯。突然,我聞到了一股焦味,連忙沖進(jìn)廚房,卻連媽媽的影兒都沒(méi)見著。煤氣灶上正燒著飯,揭開一看,鍋中的飯黑漆漆的',散發(fā)出難聞的味道。我急匆匆地來(lái)到媽媽臥室,不出所料,她正躺在床上托著手機(jī)在玩微信呢!“媽媽,你有完沒(méi)完呀,飯都燒糊了,你還在這里玩手機(jī)!”媽媽一下子坐了起來(lái):“。★埡?”她竟然還不知道。

      晚上,我做完作業(yè),收拾好書包,正準(zhǔn)備睡覺(jué)。媽媽又玩起了手機(jī),還放著音樂(lè),讓我怎么睡呀!我上前搶下她的手機(jī),關(guān)了音樂(lè),對(duì)她說(shuō):“你讓不讓人睡覺(jué)啦!如果你再這樣,我就把你手機(jī)沒(méi)收了!眿寢層懞玫卣f(shuō):“好,好,不看了,不看了!薄

    以控為話題的作文4

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴“放學(xué)的鈴聲響了,我背著書包往家趕,因?yàn)槲业亩亲羽I極了。一進(jìn)家門,把書包一扔,立刻打開冰箱拿了一塊面包咬著便跑進(jìn)了廚房嚷到:“媽媽我餓了!皨寢審澫卵f(shuō):“等一下就可以吃飯啦!“忽然,我看見媽媽沾滿汗水的頭上夾雜著一些白頭發(fā),我楞住了。媽媽整天勞累,做家務(wù)、上班等,以至媽媽的頭發(fā)上開始跳出了白發(fā)。

      我想假如我能控制時(shí)間,我讓我變成大人,讓媽媽變校讓媽媽有很多的時(shí)間去休息、玩耍。我就可以幫媽媽做家務(wù)、煮飯、洗衣服、上班……

      假如我能控制時(shí)間,我會(huì)讓媽媽睡覺(jué)的'時(shí)候,就可以讓時(shí)間停止流失,讓媽媽有很多的睡眠時(shí)間,這樣皺紋就不會(huì)爬上媽媽的臉。也不會(huì)爬上天下父母的臉,讓他們永遠(yuǎn)年輕。

      假如我能控制時(shí)間,我會(huì)使我們國(guó)家的老人變年輕,讓老人可以回到學(xué)校學(xué)習(xí),有文化的人獲得更新的、更多的知識(shí),讓原來(lái)沒(méi)有文化的人學(xué)到很多的知識(shí)。從而我國(guó)的文化水平得到提高,使我們國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

      假如我能控制時(shí)間……

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