禮物的作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的禮物的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文300字 篇1

　　爸爸的生日將要到來，我問妹妹打算送給爸爸什么禮物，她卻很神秘地說：“到時候你就知道了，我要給爸爸一個驚喜�！�

　　那我送什么呢？我開始著急起來。爺爺說：“送什么禮物并不重要，最重要的是孝心�！�

　　吃過晚飯，媽媽便忙著做家務，爸爸坐在書桌旁，看著我們寫作業(yè)。我一抬頭，忽然看到爸爸頭上已經(jīng)長出了白頭發(fā)，伸手想替他拔掉，爸爸卻笑著說：“不要緊，人遲早都會有白頭發(fā)的，不要嫌老�！�

　　我想到爸爸每天在陳起來送我們上學，然后和媽媽趕去上班，晚上，爸爸還監(jiān)督我們寫作業(yè)，他真是太辛苦了。

　　我忽然有了一個主意，我要把心里話寫出來送給爸爸。我想爸爸一定會喜歡的'。于是，我做了一張生日卡，拿起筆寫道：“親愛的爸爸，從今往后，我回做一個最孝順的女兒，每天讓你開心�！�

　　這是我送給爸爸的禮物，希望她會喜歡，而我，得加把勁去做到這些了。

禮物的作文300字 篇2

　　禮物，這個家喻戶曉的詞有分兩種含義，一種是看得見摸得著的；另一種是只能用心靈感受的。用心靈感受的當然是最難得的。讓我回憶起最珍貴的禮物還是爸媽給的。

　　每次，我將自己的“”得意之作“”分享給爸媽是，通常會得到兩種回復：哇！真棒，但不能驕傲哦！嗯······嗯·····這個地方不夠··········這個地方再加一點······還不錯�！泵看温犕陭寢� 的回答剛開心得我，馬上會被爸爸澆一桶冷水，而且那個“還不錯”似乎說的很勉強。我花了大半天時間心血做出的.杰作就被我一氣之下丟進垃圾桶。嗚嗚~~現(xiàn)在想起真是心痛�。�

　　最近我在競選大隊委，其中有一項是做海報，說白了就是“手抄報”。我心想學了一年素描+水彩的我，終于可以大顯生手了，突然想起，爸爸有時也會在我做的沒有缺點的也可以收拾十全十美的得意之作上得到稀有的表揚。

　　想到這一點，我拉了拉衣角，正式開工！我將草稿得意洋洋的遞給老爸，誰知，老樣子，跟本沒有什么“稀有的表揚”。我大失所望，憤怒的將畫毀了，決定讓父母大吃一驚。

禮物的作文300字 篇3

　　每個人都有一個難忘禮物，可能是在生日、圣誕節(jié)或兒童節(jié)、而是我最難忘的禮物是幼兒園老師再我六歲的時候，送我的鉛筆盒。

　　記得那天是星期六，我到幼兒園找老師。只見老師在那里改簿子。我跑過去并對他說：“今天是我生日！好棒阿！”只見老師不慌不忙的的從抽屜拿出一個芭比的鉛筆盒，我好高興的跑過去，接過禮物。哇！一個藍色背景，美麗的芭比鉛筆盒，讓人愛不釋手。

　　禮物可以代表祝賀、安慰，也可以是鼓勵的意思。收到祝賀的禮物會讓人感到很高興，收到安慰的.禮物會讓人感到很欣慰；收到鼓勵的禮物會讓人感到很開心。禮物可以撫慰人心，也可以感到送禮人的誠意。俗話說“千里送鵝毛，禮輕情意重”，意思是送禮重要的是誠意。東西的價格，并不重要。重要的是送禮人的心意。

　　每次打開抽屜，看到老師送的鉛筆盒，就讓我想起老師的叮嚀和祝福。即使離開幼兒園已經(jīng)很多年了，但是，我仍然感覺得到老師對我的鼓勵。

禮物的作文300字 篇4

　　早上，上完數(shù)學課，我們排著整齊的隊伍來到美麗的操場。到了操場，我們先升國旗，奏國歌，原來是要做早操的'，可是要到教師節(jié)了，總應該準備禮物吧！王老師走來了，她說：“我問了一位老師想要什么？她說想要孩子們甜甜的笑臉……”王老師又說："我想要每當你們遇到我的時候，向王老師問好。"王老師還問了兩們同學想送老師什么樣的禮物。一位同學說："我想送給老師一首歌"，另一們同學說："我很喜歡書法，我想送給老師一枝名貴的鋼筆。"可是王老師說："你這個想法很好，但是你要送一枝名貴的鋼筆就免了吧。你只要送給老師一份自己的書法作品就行了�！�

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　　我想送給老師一首歌"每當我走過老師窗前"。因為這首歌描述了老師像園丁一樣哺育我們，讓我們茁壯成長。

　　今年少工委提出為老師獻上"點點三心"：一、給老師稱心————每天進步一點點。二、讓老師開心————每天快樂一點點。三、與老師貼心————每天理解一點點。我知道這三份禮物一定不是最昂貴的，但它一定是最受歡迎的。

　　同學們，讓我們行動起來吧！

禮物的作文300字 篇5

　　考試結(jié)束嘍，迎來了激動人心的寒假，更讓人期待的是馬上要過新年了。

　　一想到過新年，我就特別開心，因為我可以收到一大堆的禮物，糖呀，玩具呀，新衣服呀……尤其喜歡的就是煙花。以前每次過年，爸爸都會給我買各種各樣的煙花，過足了放煙花的癮兒。想著今年又可以放有趣的'煙花，我真是心花怒放。

　　放寒假的第一天，爸爸回來得有點晚。一進門就對著我樂呵呵地說道：“寶貝，爸爸給你買了新年禮物。猜猜看是什么？”話音剛落，爸爸就從環(huán)保袋里取出一個小紙盒。“是煙花！”我脫口而出，興奮得不得了。爸爸搖搖頭，說：“不是哦，比煙花更好！自己打開看看！”不是煙花，又會是什么呢？我好奇地打開紙盒——原來是一套書。雖然我也喜歡，可是比起煙花似乎還是差那么一點點兒。爸爸似乎看出了我的心思，不緊不慢地說道：“寶貝，現(xiàn)在我們的空氣質(zhì)量不好，霧霾天氣時常發(fā)生。前些日子，你們老師不是還讓你們想想治理霧霾天氣的對策嘛！”頓時，我恍然大悟，欣喜地捧過書籍。

　　坐在燈下，一頁一頁地翻著《中國最美童話》，心里感覺很甜蜜。

　　快樂的新年，不一樣的新年禮物，這個新年會過得很有意義哦！

禮物的作文300字 篇6

　　今天是九月十日，是教師節(jié)。林巧想送給老師一個小禮物。

　　可是，送給老師什么好呢?林巧思索著。不一會兒就走到了學校旁的小河邊。小河此時是美麗的，河面波光粼粼，河水清澈見底，幾條小魚歡暢地游來游去……一切都是美好的`�？闪智蔁o心欣賞，一邊想，一邊自言自語：“水晶蘋果太貴了，自己沒有那么多錢，買個文具?可是學校附近沒有可以賣文具的地方……”林巧站得太久了，活動活動，望著岸邊的野菊花，忽然有了主意：就送一朵野菊花吧!

　　林巧采了一束野菊花，心想：今天是十號，就送十朵野菊花吧!于是林巧數(shù)了數(shù)，還差幾朵，就又采了幾朵。然后向?qū)W校跑去。

　　林巧輕手輕腳地來到老師窗前，屋里沒有人。桌子上放著一本語文書，旁邊放著一副眼鏡，桌角放著一瓶墨水和一個筆筒，還有一個地球儀和一本日歷。

　　“老師也太簡樸了!”林巧想著，“我這束花雖然不是重禮，但是，老師一定會喜歡的!”林巧越想越高興。臉上不由得浮出了甜甜的笑容。她輕輕地把花插到老師的筆筒里，然后高高興興地去上學了。

　　下課了，老師走進辦公室，一眼看到了筆筒里的野菊花，雖然不知道是誰送的，但是這也表達了學生對老師的一片心啊!老師想到這里，高興地笑了。

禮物的作文300字 篇7

　　我的記憶中，最令我終生難忘的禮物是奶奶送我的暖手寶。

　　在我上三年級的那一年的.冬天天氣異常寒冷。我戴著大大的口罩，穿著厚厚的羽絨服慢慢地走在回家的路上。突然，一陣寒風吹來。我冷的直打哆嗦，手已經(jīng)快凍成冰塊了，我不停的搓著手。不一會就紅腫了。我的腳開始是生疼生疼的，然后就沒了知覺。

　　奶奶每天早上六點起床，先去買菜，然后做飯，手都凍得龜裂了，所以姑媽給奶奶送了一個暖手寶。暖手寶是一個海星狀，橘色的布袋，雙手放在上面可舒服了。但是奶奶不舍得用，她想著我上學時寫字手凍得疼，就把暖手寶送給我了。

　　自從有了暖手寶，我寫字時手都是熱乎乎的，走在路上全身都不冷了，從此以后我的手在沒有凍得紅腫紅腫的了。

　　每次我看見暖手寶就想到了奶奶那慈祥的面孔，心里暖洋洋的。

　　這個暖手寶雖然不貴重，但是在我心里它包含著奶奶對我深深的愛，我永遠也不會忘記這個暖手寶的。

禮物的作文300字 篇8

　　新年快到了，我送什么禮物給外婆好呢？為此，我絞盡了腦汁。

　　忽然，我的眼前一亮，對！送副手套。因為冬天到了，北風呼呼，吹在人們臉上像刀割一樣，外婆的手常常凍得像紅蘿卜，還長了凍瘡，常流血。可是，手套從哪里呢？如果去買，就顯得不夠有誠意�？椧桓卑�，我又不會。那怎么辦呀？忽然，我靈機一動，媽媽不是編織高手嗎，我還是請教媽媽吧！

　　于是，星期天一早，我就和媽媽一起買來了一絞毛線，開始編織手套。媽媽先教我織手套的基本功：穿針、打平針、分針。我全神貫注地聽著，眼皮也舍不得眨一下。只見媽媽手腳靈活，不住地上下穿針引線。我呢？很不在行，笨手笨腳的`，織好上針，漏了下針，媽媽穿三針，我才穿一針。這是我真想撒手不干了。媽媽好像看穿了我的心思，手把手耐心地教我。為了織好這副手套，我不知錯過了多少期《大風車》節(jié)目，也不知被竹簽刺痛了多少回，更不知拆了多少次……經(jīng)過一個星期的努力，我終于織好了一只手套。雖然這只手套不怎么好看，但是我已經(jīng)盡了最大的努力。

　　我相信，在新年來臨之前，我一定會把外婆的另一只手套織得漂漂亮亮、暖暖和和。讓外婆的手不在受凍，不在生瘡。