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    特別的的禮物作文

    更新時(shí)間:2024-01-02 11:39:21 話題作文 我要投稿

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    特別的的禮物作文[大全6篇]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的特別的的禮物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    特別的的禮物作文[大全6篇]

    特別的的禮物作文 篇1

      下課了,同學(xué)們在教室里聊天。

      陳剛說:“上個(gè)星期我過九歲生日,我媽給我買了一個(gè)非常漂亮的的水果蛋糕。”

      王小麗說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的哦!

      大家都說這兩個(gè)同學(xué)真是幸福啊!

      李曉明聽了心想:“我也要過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,不能回來。唉,看起來這次生日又要我一個(gè)人過了!

      這件事被陳剛知道了,放學(xué)后陳剛對王小麗說:“李曉明快過生日了,可是他的爸爸媽媽不在,我們給他辦個(gè)生日派對怎么樣?”小麗說:“好啊,我們把這件事告訴老師,讓老師也來參加生日派對吧!”

      同學(xué)們趁李曉明不在的時(shí)候把教室打扮的絢麗多彩,黑板上還寫著:祝李曉明生日快樂,天天開心。然后同學(xué)們把燈關(guān)了。李曉明來了,看見走廊里一個(gè)人也沒有感到很奇怪,他走進(jìn)教室想把燈打開時(shí),忽然燈亮了,同學(xué)們一起喊:“李曉明生日快樂!”陳剛給李曉明送了把尺子,王小麗給曉明送了文具盒,李曉明感動(dòng)地說:“太感謝你們了!边@時(shí)候老師走過來對李曉明說:“你想不想見到你的爸爸媽媽?”李曉說:“當(dāng)然想了!薄澳蔷陀梦业'手機(jī)和你爸爸媽媽視頻吧!”

      老師接通了視頻,把手機(jī)給你李曉明,李曉明對媽媽說:“媽媽,我今天生日和同學(xué)們一起過的,同學(xué)們還送給我很多禮物呢!”媽媽說:“那我要感謝你們同學(xué)!眿寢尣铧c(diǎn)哭了起來……開始吃吃蛋糕了,吃完后大家盡情的唱啊跳啊好不開心!

      李曉明心想:這是我過的最特別的生日。

    特別的的禮物作文 篇2

      從生銹鐵盒中翻找出的柔和酸甜,透過刻滿歲月的雙手,緩慢遞出,附帶一個(gè)春風(fēng)般的得意微笑;在明亮產(chǎn)房里驚來的墜地呱呱,隨著見證生命的懷抱,輕靈送出,順便一聲如戰(zhàn)還的凱旋恭喜;于黑白相間內(nèi)輕洩下的喜怒哀樂,穿越無數(shù)時(shí)空的振動(dòng),激動(dòng)傳出,下手一筆若上癮的震天狂熱。

      在播放著流行音樂的唱片行里,用手指劃過寫滿歌手名和專輯名稱的塑膠外殼。偽作冷靜的外表下,匿著充滿幻想的熱情,幻想著在薄薄的塑膠片內(nèi)裝著怎樣的驚奇;狂熱著各種歌名下?lián)碛性鯓拥墓适。忽然,我瞥見一抹熟悉,卷入了回憶的漩渦。

      原來對姐姐在琴鍵上靈活舞動(dòng)的手,萌發(fā)的無限憧憬,被我的漫不經(jīng)心與時(shí)間壓碎,碎成了對音樂的痛恨。因?yàn)閷毲俨豢粗,只想著快樂就好,我和音樂?熱情在逃避吃苦中,斷了訊,久久不曾聯(lián)絡(luò)。

      直到一次在搬家途中,從成山的紙箱里滑出的一張專輯,因好奇重回舞臺(tái),在空氣中跳動(dòng)。我被嚇到了,被自己的愚蠢嚇到了,驚悟到音樂仍是美好的,丑惡的只有自己的心態(tài)。伴奏的鋼琴、吉他、鼓等樂器,交錯(cuò)了一張精緻的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上掛的是顆顆經(jīng)營透亮的歌聲,點(diǎn)綴了夢想,像一片白日的星空。水珠順著細(xì)絲下滑,跌落心湖,漾出陣陣漣漪,震碎了厭惡,昇華為在天空中舒卷的白云。

      我不再排斥音樂,并且廣泛去涉獵各風(fēng)格的曲調(diào)。我喜歡通過耳機(jī)繞線,感受音符在空氣里的躍動(dòng)。每次我在音樂中悠游的時(shí)候,我都會(huì)想起那個(gè)紫色封面,鑲著金色花邊的專輯,送給我那份特別的禮物──對音樂的鼓動(dòng)

    特別的的禮物作文 篇3

      禮物如同黑喑里的一盞燈,給人一線光輝;禮物如同冬天里的一把火,給人送去溫暖;禮物如同夏日里吹過來的一陣?yán)滹L(fēng),產(chǎn)生微微清爽……可是我,就給媽媽送過一個(gè)那樣的禮物。

      那時(shí)老師節(jié)前幾日,校門口小店鋪里擺下了各種各樣的禮物,花店內(nèi)擁有大束大束粉色柔嫩的滿天星,院校的大屏幕上翻轉(zhuǎn)播放視頻著慶賀老師節(jié)的宣傳語……這一切都在提示了我:我媽媽也是一名教師,贈(zèng)給媽媽的禮物你準(zhǔn)備好了嗎?我還在內(nèi)心打著了如意算盤,買什么給媽媽呢?再想一想,媽媽每日給幾十個(gè)孩子上課、也要操持家務(wù)、承擔(dān)全家人的衣祿生活起居實(shí)在太辛苦。我一定要趁這一機(jī)遇謝謝一下她。

      究竟買什么呢?我冥思苦想。哦!正確了,媽媽暑期里瘋狂地追一部電視劇——《延禧攻略》,皇后娘娘們綺麗的服飾、精致的絨花發(fā)飾深深地吸引了她,說起情節(jié)來也是侃侃而談,每到用餐時(shí)還會(huì)繼續(xù)惺惺作態(tài)地講到:“本宮要用餐了!币恢倍旱么蠹议_懷大笑。哎,真是是魂飛魄散了!我打算了——就買一個(gè)皇后娘娘們最喜歡的`絨花贈(zèng)給媽媽,并且聽媽媽說純正的南京市絨花還是省部級非遺文化財(cái)產(chǎn)呢。哎,純正的我是沒錢買了,就買一個(gè)高仿的吧!在禮物店看見各種各樣的絨花,我們的選擇綜合征又犯了。看了又看,選定了一款——嫩黃色的桑蠶絲絨被穿上不銹鋼絲,卷成了嬌小玲瓏的花瓣,加上兩塊嫩綠色的葉子,顏色輕快,惟妙惟肖,媽媽毫無疑問喜愛。我將絨花放到一個(gè)好看的小盒子里,悄悄的藏在了媽媽的枕芯下。

      第二天早晨,媽媽整理床鋪時(shí)傳出了一聲大叫,“呀!誰送的禮物,太漂亮了!”我跑到屋子大門口,清清嗓子大聲說出:“老媽,祝你們老師節(jié)日快樂!”媽媽開心地一把緊抱了我:“知我者,女兒也!”父親也來啦,笑瞇瞇地說:“我送你黃金鉆石比絨花貴多了,都沒見你那么開心過。”“那自然,這一禮物最尤其,它比黃金鉆石更寶貴!蔽腋吲d地說。

      這一份禮物盡管一文不值,可是深得媽媽的心,意味著了我對媽媽的愛,老媽,感謝你!

    特別的的禮物作文 篇4

      最特別的這份禮物,看不見摸不著嗅不到,它只能,用你的心去感覺去體會(huì),那份禮物,是一份我永遠(yuǎn)忘不了的禮物。它,是一句關(guān)心的話一個(gè)熱切的眼神。

      那年二年級,屬于童稚的笑聲揚(yáng)在校園里,和朋友正玩得興高采烈,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘響了!四散的笑語收了網(wǎng)似的靜了下來我們慢慢踱回教室。

      突然,一個(gè)人以跑百米的速度橫沖過來,后面拖著一條長長的跳繩,很不巧的,蹦蹦跳跳的我一腳落入了這不設(shè)防的圈套里,一拖一拉我往前撲去,整個(gè)人手腳和下巴都擦傷,絲絲的血絲掛在傷口,一張急切的`臉孔出現(xiàn)我的眼前,她急著問我:“你還好吧?”扶著“傷痕累累”的我,一拐一拐到保健室報(bào)到。

      眼淚爬到了眼上,溫暖爬到了胸口,一股暖流涌上了心頭,使我感到無比溫暖。這句句關(guān)心的話這閃閃的熱切眼神,成了我心里最暖和的微光!是我生命中一份最特別的禮物!

    特別的的禮物作文 篇5

      相信大家一定給別人送過很多禮物吧,我也和你們一樣,可是我給予別人的禮物中,送給媽媽的禮物是最難忘的。

      母親節(jié)的那天,我想,送給媽媽什么禮物呢?一束鮮花?一句祝福?我覺得都不滿意,突然看到朋友自制給我的生日禮物,我靈機(jī)一動(dòng),我要自己動(dòng)手給媽媽做一份充滿愛的禮物。

      我先找出一張紅色的卡紙,用剪子剪出一顆大大的紅心,寫上:祝媽媽永遠(yuǎn)美麗幸福,祝媽媽的生活像巧克力一樣甜蜜!我從書包里拿出昨天從超市買的一塊巧克力,連同寫好的`卡片,一起放到一個(gè)精致的紙盒里,用一條紅色的絲帶把盒子系好,并且,打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),對了,寫字臺(tái)的抽屜里還有一只紅氣球,我趕快拿出來,鼓足腮幫子用力把氣球吹到最大,這里面可是裝滿我對媽媽的愛啊,我把氣球別在蝴蝶結(jié)的中間,哦,讓氣球帶著我的愛飛到媽媽的心里吧!

      看著我的作品,心里還是有點(diǎn)空落落的,好像這些還不能完全表達(dá)出我的心愿。媽媽最喜歡吃巧克力,媽媽還喜歡什么呢?

    特別的的禮物作文 篇6

      今年的9月10日是第27個(gè)教師節(jié),也是我們在母校的最后一個(gè)教師節(jié)。老師要我們每個(gè)人都親手制作一個(gè)手工禮物,送給喜歡的老師,還說成本在兩塊錢以內(nèi)。這可糟了,兩塊錢,能做什么啊?

      最后,我想到了一個(gè)零成本、零污染的好辦法,那就是用以前不用的廢紙折一盒小紅心送給老師,折多少呢?折少了吧又拿不出手,折多點(diǎn)吧又沒有時(shí)間,真是左右為難。

      第二天在學(xué)校聽了同學(xué)們的構(gòu)想,我更拿不定主意了。我都不想送了。唉,畢竟在這個(gè)學(xué)校是最后一個(gè)教師節(jié)了,給老師留個(gè)念想嘛;氐郊椅依^續(xù)研究這個(gè)特別的禮物。

      做個(gè)掛飾,嗯,不錯(cuò),就它了!說做就做,我馬上去小閣樓找合適的材料。最終選定一塊既不像長方形又不像正方形的木板,算了,將就著用吧,這第二次的禮物成不成功還是個(gè)大問題呢。經(jīng)過我兩個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗終于把它做好了:一塊長方形的`木板上涂了一層淡藍(lán)色的顏料作為背景,用膠水貼了十二個(gè)小紅星,四周用白紙揉成的麻花狀長條并固定在四周。我心里的石頭終于落地了。等顏料一干就做好了,然后在木板上寫上祝福語就大功告成了。我滿心歡喜歡地將手工禮物放在我的床底下……

      第二天,我早早地起床了,迫不及待地想看到它的廬山真面目。

      啊,怎么了,這是怎么回事?只見四周的長條橫七豎八的,顏料涂得也不是很均勻,這簡直就不敢相信啊,被看好的卻不是滿意的,還不不要太自信的好。

      我決定嘗試最后一次,如果再失敗,我就不做了,不是說“事不過三”嘛。第三次還做不成功的話,我就不干了,罷工,什么特別的禮物啊,我又陷入了糾結(jié)中……

      經(jīng)過我的最后考慮,決定把原定成本兩塊錢花掉,買了一張彩色卡紙和一卷雙面膠。又重新挑了一塊正方形木板,用彩色卡紙做了個(gè)包裝。上面鋪了好幾層小紅心,大概也有四五十個(gè)吧,象征我們?nèi)嗤瑢W(xué),而周圍我又折了七個(gè)會(huì)動(dòng)的小紅心,代表七位任課老師。

      呵,終于有了個(gè)拿得出手的,花了兩塊錢,效果還挺好。

      這個(gè)特別的,只花了兩塊錢的禮物,我打算在特別的日子,送給特別的老師,我也就特別高興了。

      祝所有的老師教師節(jié)快樂!

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