實(shí)用的一份禮物作文范例[6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的一份禮物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一份禮物作文 篇1

　　20xx年的12月25日，星期四，圣誕節(jié)。

　　上午，我接到了快遞打來(lái)的電話，說(shuō)我的快件到了，要簽收一下。我很納悶：這幾天我沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)東西，怎么會(huì)有快件呢？

　　接到快件的那一刻，我才明白，原來(lái)是《世界兒童 漫天下》寄給祺祺的禮物。那是圣誕節(jié)的前幾天，祺祺收到了一個(gè)小紙條，說(shuō)她的博客被評(píng)為“最佳博主”，需要留下聯(lián)系方式，等著收禮物。好意外呀！當(dāng)時(shí)，我猜想一定是果凍姐姐，一定是果凍姐姐送禮物，果然如此。因?yàn)?0xx年9月份《世界兒童 漫天下》給祺祺寄來(lái)了一份禮物也是果凍姐姐送的。雖然時(shí)隔八個(gè)月后，我們才收到，但是依然令人驚喜萬(wàn)分。果凍姐姐在祝�？ɡ飳懙�，祺祺的博客在抽獎(jiǎng)中獲得幸運(yùn)博客，實(shí)屬意外之喜�。�

　　這一次，當(dāng)我把禮物拿給祺祺的時(shí)候，她簡(jiǎn)直不敢相信，臉上頓時(shí)笑成了一朵花。抱著心愛的禮物，再也舍不得放下。當(dāng)她打開盒子后，里面竟然“蹦”出了一個(gè)超級(jí)可愛的小兔子，快樂(lè)再次寫滿臉上，不停地問(wèn)：“媽媽，你說(shuō)果凍姐姐怎么知道我喜歡小兔子呢？”

　　盒子里不僅有兔子，還有四張?jiān)O(shè)計(jì)個(gè)性而精美的`書簽，以及編們可愛的簽名，好喜歡。祺祺一眼就認(rèn)出書簽上設(shè)計(jì)的動(dòng)漫人物是：果凍姐姐和小語(yǔ)、可樂(lè)冰、咕咕、小漫。

　　我很疑惑，問(wèn)：“你怎么知道是他們呢？”

　　“嘿嘿！”祺祺眉毛一揚(yáng)，笑了“我本來(lái)就知道，因?yàn)槲姨�喜歡他們啦！”

　　啊，這份禮物太有愛了！

　　圣誕節(jié)，收到遠(yuǎn)方的“圣誕老人”送來(lái)的禮物，這份欣喜之情無(wú)法形容，這份禮物意義非凡，感恩，感謝！

一份禮物作文 篇2

　　今天是小兔的生日，小兔特別高興。因此她早早地起床了，很快地刷完牙、洗完臉。

　　小兔坐在沙發(fā)上津津有味地吃著零食，看著好看的動(dòng)畫片。突然，小兔聽見了門鈴聲，開門一看，是小羊姐姐。小羊姐姐看到小兔后，連忙將生日禮物給了小兔子，并且說(shuō)：“小兔，祝你生日快樂(lè)！”，小兔高興地說(shuō)：“小羊姐姐，謝謝你！”

　　正當(dāng)小兔與小羊姐姐坐在沙發(fā)上聊天時(shí)，小兔又聽見了門鈴聲，小兔想：“這回是誰(shuí)給我送禮物呀！”她連忙去開門，小兔一看是小牛伯伯，正當(dāng)小兔準(zhǔn)備對(duì)小牛伯伯說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，小牛連聲說(shuō)：“小兔，對(duì)不起，我敲錯(cuò)了門，應(yīng)該是給樓上的小猴送生日禮物�！�

　　小兔不僅不生氣，反而回到沙發(fā)上與小羊姐姐說(shuō)：“這次小牛伯伯盡管沒(méi)有送給我一個(gè)真正的.禮物，而是給我?guī)��?lái)了一個(gè)“特殊”的禮物——快樂(lè)”。小羊姐姐聽到后，哈哈大笑。

一份禮物作文 篇3

　　在那熱鬧的慶生會(huì)中，充滿著熱情的禮物，代表著友誼的信物，也代表著一年之中的包容與照顧；在那喜悅的結(jié)婚婚禮中，充滿著祝福的禮物，象征著幸福的約定，也象征著與另一半永遠(yuǎn)“甜如蜜、黏如膠”，海誓山盟的約定和廝守；在那安詳?shù)奈绾�，充滿著愛心的禮物，詮釋著母愛的所有，也表達(dá)對(duì)我們一絲一毫的呵護(hù)……

　　在上完社團(tuán)課的午后，回到教室，只見著“巧手縫藝社”的同學(xué)帶著幾塊樸素的布料，臉上掛著燦爛的笑容，有說(shuō)有笑的回到教室。“哇！這一次巧手大師要做什么作品��？玲瓏且精致的小錢包，散發(fā)出貴婦氣息的自制名牌包嗎？”“我們那有如此厲害啊？被你講得好像比吳季剛等人還要厲害！這次老師所給我們的主題是——輕巧收納包袋，不知道我們是否能預(yù)期完成……”聽到這兒，我恨不得參加此社團(tuán)——平時(shí)自己悠閑時(shí)，總是隨手就拿著一塊不停的縫呀縫，但卻都縫不出一個(gè)所以然，即使成品也不怎么上相，聽到這件事的同時(shí)，只能感慨的說(shuō)自己沒(méi)有那緣分拿到那個(gè)收納包。

　　回到家后，早已把下午的事拋到九霄云外的我，看見媽媽屏氣凝神，一邊正認(rèn)真的閱讀書本上所教的每一個(gè)步驟，一邊馬不停蹄的揮舞著針線，不知道是要送給誰(shuí)而如此專注、用心？日子一天天的過(guò)去，每天只見媽媽修修補(bǔ)補(bǔ)著她的作品，有時(shí)還會(huì)詢問(wèn)同事，下一步要如何做才是妥當(dāng)?shù)�？讓我不禁好奇這樣認(rèn)真努力的作品會(huì)長(zhǎng)得如何？想必巧奪天工、完美至極！

　　某天，媽媽神秘兮兮的叫我和妹妹到她的身旁，悄悄拿出了了她的作品——我與妹妹歡天喜地的.拿著媽媽精心的成品載歌載舞，稱贊媽媽的好手藝。

　　隔天，我?guī)е�充滿媽媽心血和愛心的收納包到學(xué)校，湊巧被同學(xué)看到。“這就是我那天拿給你的包包樣嘛！你怎么會(huì)有？”“我……我媽媽送我的！”我支支吾吾的說(shuō)，狐疑著，怎么會(huì)如此湊巧�！班�！我記得了！那天有好幾位老師在我們上課時(shí)也跟著做，而其中一位正好是你母親！”頓時(shí)我茅塞頓開，原來(lái)，媽媽早已知道我喜歡這一類的東西，特別花時(shí)間去學(xué)習(xí)，就是為了讓我歡心！

　　古人云：“慈母手中線，游子身上衣�！敝两裎疫�如寶貝般的使用這個(gè)收納包，一針一線都充滿著媽媽的愛，每一次的使用都讓我想到媽媽的細(xì)心，感受到那無(wú)與倫比的親情，而這真誠(chéng)的禮物，是我收過(guò)最深刻、最特別的禮物！

一份禮物作文 篇4

　　秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染的玻璃，輕盈的云朵雪白雪 白，如奶汁一樣。

　　教師節(jié)的前一天，同學(xué)們?cè)谡務(wù)摻處煿?jié)給老師送個(gè)什么精美的小禮物，有人說(shuō)送鮮花，有人說(shuō)送賀卡應(yīng)有盡有。可11歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁。 9月10日教師節(jié)，天剛蒙蒙亮。佳佳就起床了。這天清晨，天上的云淡淡的，清新的空氣中透出一絲涼意。佳佳背著書包，穿著藍(lán)色的校服。戴著鮮新的紅領(lǐng)巾，飛快地向?qū)W校走去。路上的佳佳心里老想著給老師送一個(gè)怎樣稱心如意的禮物。一陣風(fēng)吹來(lái)，路旁的九月菊發(fā)出一絲淡淡的香味，這引起了佳佳的注意，佳佳走到菊叢中，蹲下來(lái)，仔細(xì)的想了想，九月菊雖然不美，但它生命力強(qiáng)，百花凋謝，它依然開放，這不象是我們的老師嗎？

　　于是，她挑選野花，她選了又選，挑了又挑，好不容易才摘了一束花，她抓住菊花，哼著歌兒來(lái)到了學(xué)校。 來(lái)到學(xué)校，她悄悄地來(lái)到老師辦公室，發(fā)現(xiàn)辦公室里沒(méi)人，她感謝老天爺幫了她一個(gè)大忙。她又向窗戶里透視，輕輕地推開窗門，發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上只有幾件非常普通的`東西，右角放著一個(gè)地球儀和一個(gè)臺(tái)歷，臺(tái)歷上正翻到了九月九日這一頁(yè)，桌面上還有一本未改完的作業(yè)本，本子上面的叉和勾記錄著老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，上面還有一盒老花眼鏡，老師為了我們一整夜沒(méi)合眼，付出了多少心血啊，上段還有一個(gè)小筆筒，佳佳小心翼翼地把菊花插在了筆筒里面，邊插邊想著，心里面也對(duì)老師有無(wú)比的感激，筆筒里的幾束鮮花不時(shí)散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香，彌漫了整個(gè)辦公室。

　　她看著這些鮮花，心里默默地說(shuō)："花兒啊，你是我們一個(gè)個(gè)學(xué)生的化身，請(qǐng)你把我們對(duì)老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛的老師。小姑娘還想到了一會(huì)兒老師看到這些菊花一定很高興，想著想著，小姑娘臉上露出了一絲笑意。陽(yáng)光透進(jìn)屋子里，把鮮艷的鮮花照得發(fā)光，照得佳佳出了燦爛的微笑，這個(gè)畫面是一幅多么美麗的敬師圖，這個(gè)教師節(jié)禮物又是多么的美好啊

一份禮物作文 篇5

　　今年的六一兒童節(jié)，老師組織了一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)人都要準(zhǔn)備禮物，抽簽來(lái)決定誰(shuí)會(huì)收到誰(shuí)的禮物，這一次我收到了六號(hào)同學(xué)的禮物，讓我激動(dòng)不已，那個(gè)盒子上有一層包裝，看不出里面有啥。

　　我一回到家就沖到了我的房間，端詳著禮物，東看看，西看看，我想這會(huì)是什么東西呢？我開始猜測(cè)，“難道是水晶泥嗎？難道是個(gè)新手機(jī)嗎？難道是一個(gè)鬧鐘嗎……”我的想法簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清，但我卻遲遲不敢打開，生怕有什么不好的東西。 我又想，我該不該拆開來(lái)瞅瞅呢？這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“快拆吧，這是同學(xué)給你的`禮物�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“別拆了，也許是一個(gè)惡作劇。”他們打起了架來(lái)。

　　唉，我怎么辦才好呢？我思來(lái)想去，覺(jué)得第一個(gè)小人說(shuō)的有道理，就拿出了美工刀，小心翼翼地打開了外包裝。終于，謎底揭曉了，是一個(gè)我夢(mèng)寐以求的水晶球，我開心極了。 這次收到的禮物給我的生活增添了許多美好，謝謝這次的禮物，感謝六號(hào)同學(xué)。

一份禮物作文 篇6

　　我過(guò)8歲生日的時(shí)候，爸爸送了我一個(gè)華為電話手表。它是藍(lán)色的，好看極了！

　　它的形狀是正方形的，下面還有幾個(gè)英文字母，看上去很大氣。但是它是一個(gè)“殘疾人”，因?yàn)樗�只有一只手。打開電話手表的第一眼，就可以看見現(xiàn)在幾點(diǎn)了，然后往右滑可以打電話。再往右滑，又可以拍照。繼續(xù)再往右滑，你又可以看見今天走了多少步……

　　有一次放學(xué)回家的.時(shí)候，我正要打電話給媽媽來(lái)接我。我突然發(fā)現(xiàn)我的電話手表不見了，我心急如焚。突然間，有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你的電話手表落在桌子上了，我?guī)湍隳昧嘶貋?lái)。”真是不幸中的萬(wàn)幸。我自言自語(yǔ)道：“你這小淘氣鬼，下次可不能亂跑了�！�

　　每當(dāng)我拿起電話手表時(shí)，我都感受到了爸爸對(duì)我的愛！爸爸，謝謝你送我這么珍貴的禮物。

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