禮物作文400字
更新時(shí)間：2024-01-03 16:11:37 話題作文 我要投稿
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禮物作文400字【大全7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的禮物作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文400字 篇1
今天放學(xué)回家，媽媽說(shuō)等寫(xiě)完作業(yè)要給我一件禮物，我就問(wèn)媽媽："今天是什么日子啊？是什么禮物啊"？ 媽媽說(shuō)："一會(huì)告訴你"。
我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫(xiě)完了，來(lái)到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說(shuō)："媽媽你累不累�。课医o你捶捶背吧"！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來(lái)把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫(xiě)一篇作文，我不情愿的想去拿筆，這時(shí)媽媽說(shuō)："今天寫(xiě)作文用手不用筆，"我蒙了，媽媽接著說(shuō)："在電腦上給我寫(xiě)作文，我教你打字 OK"，我又蒙了，老半天才回過(guò)神來(lái)，吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的OK。
這時(shí)媽媽打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著：媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊"，媽媽笑著說(shuō)："這個(gè)人就是你�。∥业膬鹤�"！我更蒙了，便著急的'抱住媽媽問(wèn)是怎么回事，媽媽不緊不慢的說(shuō)出了這件事的來(lái)龍去脈，這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！
禮物作文400字 篇2
我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，名叫璇璇。
璇璇膽子很小，上課的時(shí)候從來(lái)不舉手，就算指導(dǎo)答案也一樣。但那次老師給她了一個(gè)微笑，從此改變了她。
上課了，同學(xué)們紛紛回到了教室，這是宋老師的語(yǔ)文課，她問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，同學(xué)都把手舉了起來(lái)，想回答問(wèn)題，可是璇璇只是看著別人回答。當(dāng)老師上到一半時(shí)，問(wèn)了一個(gè)比較難的.問(wèn)題，瞬時(shí)，全班都鴉雀無(wú)聲，璇璇也不例外。她左想想，右想想，終于把答案想了出來(lái)。她并沒(méi)有舉手，嘴巴只上揚(yáng)了一點(diǎn)。宋老師看出她會(huì)的，讓她站起來(lái)回答。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，全班的目光全都投向了她。璇璇不知所措地低下了頭�？僧�(dāng)她慢吞吞地抬起頭時(shí)，看見(jiàn)老師正對(duì)她微笑著點(diǎn)著頭，璇璇使勁呼吸讓自己冷靜下來(lái)。她把答案順順暢暢地說(shuō)了出來(lái)。
一說(shuō)完，全班都熱烈地鼓起掌來(lái)。
在生活中，我們也不要緊張。要靜下心來(lái)，仔細(xì)地想問(wèn)題。只要這樣，一定能成功。
宋老師給我們的禮物十分特殊，不是玩具，不是書(shū)籍，也不是一幅精美的圖畫(huà)，而是一個(gè)微笑，有時(shí)是點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)拍拍你的肩，有時(shí)是豎起的一個(gè)大拇指！但無(wú)一例外都包含著對(duì)我的愛(ài)。
禮物作文400字 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，今天就是大年三十啦！“砰、砰、砰……”是我和媽媽玩踩氣球的游戲，聲音比放鞭炮還要響亮。媽媽用氣球裝飾房間，我踮起腳尖貼著窗花，陽(yáng)光像金子灑落到我的手上、鼻子上、眼睛上，暖洋洋的。一陣陣輕柔的`微風(fēng)吹到臉上，好似媽媽的手輕柔地?fù)崦业哪槨?/p>
掛好紅彤彤的燈籠，擺好亮晶晶的星星燈，我和媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備給全家的新年禮物。給爺爺奶奶每人買(mǎi)了一雙走路鞋，讓爺爺奶奶多多走路，多多鍛煉身體，祝愿他們身體健康。給舅舅的禮物最特別，他最喜歡看書(shū)和玩游戲，我不知道給舅舅挑選什么樣的書(shū)，就給他選了一款游戲機(jī)，還帶有充電功能。媽媽說(shuō)，這款游戲機(jī)應(yīng)該是舅舅夢(mèng)寐以求的。
隨著零點(diǎn)鐘聲的敲響，舅舅打開(kāi)新年禮物，他十分驚喜，連眉毛都跳起舞來(lái)。“予人玫瑰，手有余香”，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。新的一年來(lái)到了，我給舅舅磕頭拜年，他給了我一個(gè)超級(jí)大的紅包，并且告訴我：“小朋友九歲了，壓歲錢(qián)可以自由支配嘍！”
我拿著壓歲錢(qián)，真是太興奮啦！首先我想用壓歲錢(qián)買(mǎi)我喜歡的書(shū)籍，剩余部分放進(jìn)銀行存起來(lái)，等再過(guò)新年的時(shí)候，我要用存款利息，給大家買(mǎi)更多開(kāi)心的禮物！
禮物作文400字 篇4
我曾受過(guò)很多禮物，比如說(shuō)：姐姐送我的生日禮物，哥哥給我的一本書(shū)，爸爸送我的一臺(tái)電腦……但是那件禮物，是我受過(guò)的最特殊的一個(gè)禮物，想知道那個(gè)禮物是什么嗎？我在這里給你透露一下，你可別外傳，那個(gè)禮物就是一句話。下面我跟你說(shuō)說(shuō)這件事。
那一天的晚上，我寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，就在前面看起電視來(lái)，我正看得高興時(shí)，爸爸砰地一聲把電視機(jī)關(guān)了，并生氣地說(shuō)：“數(shù)學(xué)有兩道錯(cuò)題，你來(lái)看看！”當(dāng)我拿到我的作業(yè)時(shí)，驚訝的看到了兩個(gè)大大的錯(cuò)號(hào)，爸爸又生氣又疑惑的問(wèn)我：“你檢查了嗎？”我堅(jiān)定的`說(shuō)：“檢查了，我絕對(duì)檢查了�！卑职钟秩讨宰咏o我講解，“原來(lái)是我的思路錯(cuò)了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的講解，說(shuō)出了錯(cuò)誤的原因，爸爸又說(shuō)了一大堆話：“你以后遇到問(wèn)題要仔細(xì)分析，知道嗎……”我不耐煩的說(shuō)：“哎呀，知道了知道了，去干您的事情去吧�！卑职致�(tīng)了這話，氣得火冒三丈，扇了我一耳刮子，我當(dāng)時(shí)的眼淚禁不住的流了出來(lái)，這是媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“父母現(xiàn)在打罵你是為了你的將來(lái)，古人云：‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蔽衣�(tīng)了停止了哭泣，把錯(cuò)題修改了。
雖然這件事距今有大概4年了，但是每當(dāng)想起時(shí)就像剛發(fā)生的一樣，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我終生銘記。
禮物作文400字 篇5
星期天就是母親節(jié)，我們班上組織了一個(gè)親手制作包包的活動(dòng)，這是送給媽媽母親節(jié)的禮物。
首先，班上有幾位熱心媽媽們教我們縫包包步驟和細(xì)節(jié)。作文第一步是教我們先把針線穿過(guò)去，再?gòu)陌睦锩婵p過(guò)來(lái)；第二步是再把針線從外面縫過(guò)來(lái)。當(dāng)我縫到一半的時(shí)候，我的`手不小心被針刺破流血了，因?yàn)樘畚胰滩蛔】蘖�，媽媽不斷安慰我，并且耐心幫我止血。過(guò)一會(huì)兒，血止了。我心想，今天一定要把這份禮物完成送給我的媽媽，又堅(jiān)持縫了起來(lái)。在縫包包的過(guò)程中還是會(huì)遇到一些問(wèn)題，比如那根線總是打結(jié)，針從里面穿出去的時(shí)候，又很難找到那些孔，而且包包的布很厚，需要很有力氣才能穿過(guò)去。當(dāng)縫到第二面的時(shí)候，我就縫得越來(lái)越快，越來(lái)越好。漸漸地，我已經(jīng)非常熟悉，經(jīng)過(guò)一針一線的努力，終于把要送給媽媽的包包做好了。
最后，當(dāng)老師叫我們拍大合照的時(shí)候，我親自把自已做的包包送給親愛(ài)的媽媽，她收到我親手做的包包后很感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：我會(huì)一直珍藏這份寶貴的禮物！”
我也非常開(kāi)心，在這個(gè)節(jié)日里，我要祝我親愛(ài)的媽媽：身體健康，永遠(yuǎn)美麗。
禮物作文400字 篇6
“三八”婦女節(jié)到了，我寫(xiě)好作業(yè)以后，認(rèn)真地思考了一下，送媽媽什么呢？最后，我決定用自己的壓歲錢(qián)給媽媽買(mǎi)花。
我拿上壓歲錢(qián)，騎著自行車(chē)，來(lái)到了一家花店。一進(jìn)花店，哇！處處五彩繽紛，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，有雍容華貴的牡丹，嬌艷欲滴的玫瑰，含苞待放的百合……最終，我看到了在這些嬌艷的花旁有著幾朵康乃馨。有黃的，白的，粉的。我挑了一枝黃、一枝紅、一枝粉和一枝紫色的'。店主把它們?cè)梢皇瞪戏凵暮Y(jié)，上面放著一張心形的卡片，寫(xiě)著：親愛(ài)的媽媽，三八節(jié)快樂(lè)！我歡快地回到了家。
在回家的路上，我時(shí)不時(shí)地在腦海中，閃現(xiàn)了以前的情景：幾年前，我被魚(yú)刺卡住了，媽媽急得滿頭大汗，急忙抱著我往醫(yī)院跑；還有一次，下著傾盆大雨，可媽媽冒著大雨，把傘給我送來(lái)，又冒著雨回家了。
回到家中，我把康乃馨放到客廳的茶幾上，一會(huì)兒，一陣輕快地敲門(mén)聲響起，我雙手捧花去開(kāi)門(mén)，媽媽一進(jìn)門(mén)，我把花送過(guò)去，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”媽媽接住了花，熱淚盈眶地抱著我說(shuō)：“乖女兒，這份禮物收下了，你長(zhǎng)大了，也懂得孝順?gòu)寢屃�！”我開(kāi)心地笑了。
我以前不懂事，不懂得孝順?gòu)寢�，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
禮物作文400字 篇7
一天，張老師神秘地走上了講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“今天我要送你們一個(gè)禮物，你們猜猜是什么？”同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái)，其中有一位同學(xué)搶著說(shuō)：“我知道！是橡皮！”
張老師像泄了氣的氣球一樣，有的人說(shuō)：“橡皮誰(shuí)要用呀，我們都用修正帶了！”有的人說(shuō)：“切！橡皮我家里多的是。”有的人說(shuō)……
張老師抬來(lái)一個(gè)大箱子，拿出了其中的一塊，同學(xué)們驚訝極了。哇，好大呀！這塊橡皮是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)13厘米，寬5厘米，高3厘米，是白色的，上面寫(xiě)著“張良作文館”和“孺子皆可教”。仔細(xì)一看，呀！背面上面寫(xiě)著12個(gè)大字：知行教育，知行合一，止于至善。后面兩句可是張老師的座右銘呢！張老師拿來(lái)送給我們，是要告訴我們：心里有了想法就要付諸行動(dòng)。有目標(biāo)，才能行動(dòng)，才能做到知行合一。有始有終，才能達(dá)到盡善盡美。
我們把塑料紙拆開(kāi)，一股臭味撲鼻而來(lái)，這應(yīng)該是因?yàn)橄鹌ぬ罅税伞?/p>
拆開(kāi)后，同學(xué)們有的用橡皮拍擊手掌，有的用橡皮拍打桌子，有的`故意把橡皮扔在地上，像皮球一樣發(fā)出“啪”的一聲……
我覺(jué)得老師送給我們的橡皮也太好用了吧，既美觀又實(shí)用。平時(shí)生活中要時(shí)刻不忘張老師的教誨。
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