一份禮物作文
更新時(shí)間:2024-01-03 17:53:22 話題作文 我要投稿
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(精品)一份禮物作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的一份禮物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一份禮物作文 篇1
從小到大,我收過許許多多的禮物,而在這些禮物當(dāng)中,最特別的是—妹妹。
英國文學(xué)家莎士比亞曾說:”如果送禮的人不是出于真心,再貴重的禮物也會(huì)失去它的價(jià)值。”我這一份特別的禮物是媽媽送的,而這份禮物是媽媽辛苦的懷胎,咖 啡、冰品不能入口,每餐都要吃得營養(yǎng)又健康。在十個(gè)月中,又要處處提防事事小心,深怕傷了這份”大禮”。在分娩的過程中,媽媽則是咬緊牙關(guān)承受劇烈疼痛, 才能將胎兒順利產(chǎn)下。這份禮物是媽媽用血水換來的,就更可以凸顯這份禮物的珍貴。
這份禮物是一份獨(dú)一無二的大禮,里頭包含了一雙嬌小的手、短而有力的雙腿、善于觀察的眼睛和小巧可愛的口鼻。她的.雙手讓她可以探索世界;她的雙腳使她可以 往前邁進(jìn);她的眼睛讓她開闊視野;她的鼻子使她享受芬芳,最重要的是,她的小腦袋讓她可以去思考、去學(xué)習(xí)。這份禮物和我一起吃喝玩樂,一起上下學(xué)、一起 玩、一起睡覺。她最喜歡的食物是肉,她不像我會(huì)挑食,她很可愛,但有時(shí)也會(huì)被爸媽罵,因?yàn)樗龑?shí)在是太皮了!走到哪摸到哪,每次都要媽媽板著面孔對她說: “你再摸,我就打下去!彼艜(huì)放手,我雖然在一旁也板著面孔,但心里卻在笑,因?yàn)樗阶斓哪,真的是太可愛了?/p>
我很謝謝父母送給我這份與眾不同的禮物,因?yàn)橛兴腋腋A,因(yàn)橛兴,我的每天都更快快樂樂了?/p>
一份禮物作文 篇2
不管是大自然、動(dòng)物、植物的生命中,都會(huì)收到一份對他們來說最重要的禮物,像植物最希望得到的禮物,是太陽和天空的照顧;動(dòng)物最希望得到的禮物,是能夠真心對待它的主人;而干涸的河流最希望得到的禮物,則是雨水的陪伴,讓它能再度重生。
我從小到大收過很多禮物,但每次送我禮物的,不是媽媽就是爸爸,而我最喜歡的禮物,是一、二年級全班同學(xué)和老師一起合買送我的小相簿。我還記得,那天是二年級下學(xué)期的最后一天,那是讓我非常感動(dòng)的一天,也是大家到最開心的同樂會(huì),因?yàn)槟且惶熘,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,所以全班同學(xué)在同樂會(huì)結(jié)束后,把那份禮物送我。
當(dāng)我收到禮物后,就迫不及待地把禮物打開來看,就看到一本小小的相簿,我抱著充滿疑問的.心情打開了相簿,在那一剎那,我看見了相簿里裝滿了一張張一、二年級時(shí)的生活照片,而且每一張相片的下面都有寫一行字。當(dāng)時(shí)的我,已經(jīng)被大家感動(dòng)得眼淚直流,我想控制我的情緒,可是沒辦法,大家都跑過來安慰我,我的情緒才慢慢平靜下來。
那本相簿代表了二年八班全體師生愛護(hù)我的心意,只要看到那本相簿,我就會(huì)馬上回想起那段美好的時(shí)光,所以,我非常珍惜這本相簿,以及珍惜送我禮物的那些人的情感。
一份禮物作文 篇3
“媽媽,我可以買這個(gè)書包嗎?”
“可以!”
“太棒了!”
“不過,你期中考全科要上95”
“唉……”
每次都這樣,我一要買東西,媽媽就提分?jǐn)?shù),而且每次要求的分?jǐn)?shù)我都達(dá)不到。唉……看來想要書包是不可能的了,可那個(gè)書包真的很漂亮!要不然,這次我就認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),如果我真的非常努力,是否會(huì)有收獲?!
我回到家后找出之前單元考的試卷,語文:87、92、89;數(shù)學(xué):97、91、93;英語:92、96、94。!都這么低,我有點(diǎn)想放棄,但我想到了漂亮的書包,想到了“有付出就有收獲”。我對自己說,我一定要得到這個(gè)書包,我一定要親自驗(yàn)證“有努力就有收獲”這句話。
然后,我定了一個(gè)計(jì)劃,我語文背默不好,我就去學(xué)校的路上背。有一天我坐在車上看著窗外脫口而出:“野花遍地是……”,媽媽說“你為了個(gè)書包如此拼命!”。我計(jì)算老是出錯(cuò),我就在做完作業(yè)后再做5道計(jì)算題。兩個(gè)星期后,我作業(yè)的正確率提高了。我英語單詞總是拼錯(cuò),我就在老師說抄兩遍時(shí),我默兩遍,在一個(gè)星期后的英語小測,我全對。
期中考終于到了,我懷著緊張的心情進(jìn)入考場?紙錾,我覺得自己就像一個(gè)只會(huì)做題的.機(jī)器人,沒有任何思考。出考場后,我在操場上亂跑,像一個(gè)從精神病院逃出來的瘋子。只有這樣,我才能發(fā)泄我當(dāng)時(shí)不知怎么形容的心情。
成績出來了。、,語文95。5,數(shù)學(xué)98,英語96。我原來可以考這么好。走出校園,天是那么藍(lán),云是那么白,花是那么艷,草是那么青,同學(xué)是那么開朗,老師是那么溫柔。一切都變的美好、和諧。
那一天,我的到了夢寐以求的書包。我不但得到了書包,我還得到了自信,得到了贊美,得到了“有努力就有收獲”的體驗(yàn)。這就是我用自己的努力得來的禮物。
“叮!
“你是誰?”
“快遞!”
書包來了……
一份禮物作文 篇4
主編:不知道是第多少次了,這篇歌頌?zāi)笎鄱謫栴}百出的文章又再一次被寄來,拿起來,看了看,這篇文章實(shí)在說不上是一篇好文章,錯(cuò)字、語言不通順、詞語搭配不當(dāng),哎!算了,還是先放在一邊吧!
小男孩:不知道是第多少次了,我寄出的作文一直沒有回復(fù),再過幾天就是媽媽的生日了,一定要加把勁,努力!努力!
主編:咦?這篇作文怎么又被寄來了?我開始對寫這篇文章的作者好奇起來,難道是為了稿費(fèi)嗎?還是別的什么?他一次又一次的寄這篇作文一定是有什么原因。由于職業(yè)的敏感,我開始慢慢地對這篇文章修改起來,認(rèn)為可以后才交給印刷部,“明天把它刊登在雜志上吧!”我說道。
小男孩:今天守門的張爺爺告訴我說有我的包裹,接過包裹后看到信封上寫著由鬃雜志社寄來的,我高興極了,我的文章終于被錄用了,這下可好了,媽媽一定會(huì)很高興。自從爸爸出了車禍以后就再也沒有見到媽媽真正的笑過一次。這一次,這一次,我一定可以,一定可以讓媽媽笑,笑得很燦爛,很燦爛。媽媽,這幾天不知道發(fā)生了什么事,兒子整天忙進(jìn)忙出,時(shí)而皺緊眉頭,時(shí)而哈哈大笑,不會(huì)是生病了吧?這孩子整天不知道在忙此什么,真叫人擔(dān)心。
小男孩:今天就是媽媽的生日了,放學(xué)后我一定要快點(diǎn)回家,給媽媽一個(gè)驚喜!
媽媽:這孩子整天冒冒失失的,一回家就大喊大叫,還邊跑邊跳,難道是在學(xué)校受老師表揚(yáng)啦?
小男孩:媽!媽!您快來看我給您送什么禮物。我興奮地?fù)u晃著拿著雜志的手,一邊跑一邊喊。媽媽從廚房走出來,“怎么呢?在學(xué)校受老師表揚(yáng)呢?”“不是,您看,這是送給您的生日禮物,里面還有我寫的文章哦!”我回答道。母親接過雜志,翻到了我寫的那一篇,“《母親,再一次微笑》,我的家并不富裕,但是有愛我的.爸爸、媽媽,一家人其樂融融,但這一切卻被一場突如其來的車禍給打破了。爸爸永遠(yuǎn)的離開了我們,離開了這個(gè)溫暖而又幸福的家,爸爸的離開使媽媽的擔(dān)子又加重了些,但是媽媽并沒有叫苦,而是一直苦苦的撐著,在爸爸出葬的那天,媽媽沒有掉下一滴眼淚,為此我還聽見有人說媽媽冷血、狠心?墒窃谀翘,我卻偷偷注意到媽媽眼圈的微紅和滿眼眶的淚水。媽媽努力克制著讓自己不哭出來。卻在背地里偷偷的抹著眼淚。我知道那是媽媽不愿別人看見她的軟弱。至那以后,我再也沒有看到媽媽笑過,哪怕是嘴角輕輕的上揚(yáng)。我很傷心,我失去了媽媽那猶如陽光般燦爛的微笑,那曾經(jīng)給我源源不斷動(dòng)力的微笑。媽媽,您知道嗎?我是多么渴望再看見您的微笑,哪怕只有那么一次,一次也好……”媽媽念著愣了一下,緊接著微笑著對我說:“孩子,你長大了”。在那一瞬間,我看到了,終于看到了母親的微笑,真正的微笑!澳赣H,謝謝您,再一次讓我看到您的微笑”,我在心里默念道。
窗外一縷陽光照射過來,照到了這對相擁的母子的心里。
一份禮物作文 篇5
我的床頭放著一個(gè)小豬圖案的小鬧鐘,每天它都會(huì)提醒我———珍惜時(shí)間。每當(dāng)我凝視著它的時(shí)候,思緒不知不覺又回到了20xx年,我生日的那一天。
生日那天,我問爸爸:“老爸,你送我的生日禮物是什么呀?”爸爸帶著神秘的表情,把一個(gè)精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室,把盒子打開,里面原來是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解,老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢中驚醒嗎?我一臉迷茫不樂意。我來到爸爸跟前,有點(diǎn)賭氣似的問:“您為什么送我鬧鐘呢?”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語。我無奈又回到臥室里擺弄著這個(gè)小玩意。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘,“滴答滴答”的音符,撩起我的思緒:秒針每走過一小格,就發(fā)出一個(gè)聲音,每一次的聲音都觸動(dòng)著我的心弦,像生命的活力,又像激情的延續(xù),每個(gè)人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生?而轉(zhuǎn)瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的.時(shí)間?我憶起小時(shí)候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語,憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》,憶起一年級趙老師教我《學(xué)寫字》。一幕幕仿佛就在昨天,如今我已是六年級了,離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個(gè)月的時(shí)光,這一切竟如白駒過隙。時(shí)間就是生命,這話真實(shí)地驗(yàn)證了時(shí)間的重要性,這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊,開心地說:“老爸,我明白了,您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時(shí)間如珍惜自己的生命,用生命里有限的時(shí)間來創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值!卑职值难劬π澚,對我豎起大拇指:“詩詩真聰明,顏真卿說過,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,我相信你會(huì)做的很好!”爸爸的話至今都刻在我的心里。
我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方,因?yàn)樗前职謱ξ业钠诖,是爸爸“望子成龍”的象征,是激?lì)我不浪費(fèi)光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。
看見這小鬧鐘我就看到了爸爸無私的愛,它將陪我走過充滿激情的每一天,我喜歡這份特殊的禮物。
一份禮物作文 篇6
星期五這節(jié)語文課與眾不同,大章老師送給我們一份特別的“禮物”,里面裝著一節(jié)課的歡樂。是什么呢?哈哈,讓我告訴你吧——那就是字詞接龍比賽。
語文課鈴聲一響,大章老師故作神密的說:“咱們來玩?zhèn)叫字接龍的游戲吧!“一聽到“游戲”二字,同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼發(fā)光,議論紛紛,都興奮極了。
大章老師說完規(guī)則,游戲就開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,想取得一個(gè)好成績。大章老師說了四個(gè)字,春夏秋冬,每個(gè)大組抽一個(gè)季節(jié)。咱們組抽到了“冬”,我們要寫關(guān)于冬天的詞語,然后把這些詞語連成一句話。我努力思考著,從同學(xué)的表情來看,他們正在全神貫注的思考。正當(dāng)我在抓耳撓腮思考的時(shí)候,大章老師偏偏請我第一個(gè)回答。我的腦子里一片空白,心想:“我的運(yùn)氣可真差,這下要完蛋了!”但是沒辦法只能硬著頭皮上了,我從未感到從我的座位上到黑板這段路有那么的漫長。
走到黑板前,眼看就要出丑了,有了,雪花不就是冬天的嗎,于是,我趕快寫下這兩個(gè)字;氐阶约旱淖簧,我長長地舒了一口氣。第二個(gè)上講臺的是潘屹涵,只見他胸有成竹的寫下了"蠟梅花"三個(gè)字。后面的同學(xué)難度就大了,因?yàn)樗麄円盐覀兊脑~連成一句話。輪到劉霽廬了,我看見他緊鎖著眉頭,冥思苦想。但壓根沒有見效,他實(shí)在想不出來,只好寫下“我不知道”。我們組的同學(xué)都唉聲嘆氣。幸虧姚運(yùn)勝和胡哲急中生智,添加了幾個(gè)字,組成了“冬天有雪花、臘梅花……”我們組涉險(xiǎn)過關(guān)。
再看看其他組的“杰作”吧!有的組寫成了“秋天有蘋果、桂花,我不知道還有哪些水果”,有的'組寫成了“風(fēng)是鬼,不,風(fēng)車是鬼”,還有的組寫成了“雪里有西瓜,甜,非常的甜”這些搞笑的句子,笑得同學(xué)們肚子都痛了。感覺還是我們組寫的靠譜一點(diǎn)!
時(shí)間過得飛快,不知不覺下課鈴就響了,可同學(xué)們還沒有玩盡興,都纏著大章老師,希望下節(jié)課再玩一次。我也希望大章老師多送給我們一些類似的“禮物”,讓語文課變得更有意思。
一份禮物作文 篇7
禮物,說到禮物,大概很多人會(huì)想到精致的手表,珍貴的水晶石,讓人一聽就激動(dòng)不已的音樂盒……這次,我得到了一份更加珍貴的禮物。
時(shí)間這東西可真狡猾,趁你沒留意,它悄悄地從我身邊溜走了,如今我8歲了,上小學(xué)3年級了。
從幼兒園到一年級,又擁有了新的教室和老師。轉(zhuǎn)眼,一年級課程學(xué)完了,我直接跳到了三年級,為了給新的老師一個(gè)好印象。所以在接下來的時(shí)間里,我格外的努力。
數(shù)學(xué)考試的日子來臨了,這是我在三年級的第一次數(shù)學(xué)考試,我抱著爸爸媽媽對我的希望走進(jìn)了考場。
拿到了試卷,我一陣狂喜。原來我平時(shí)在家做過很多練習(xí),這次的數(shù)學(xué)考試的題型比我平時(shí)做的還簡單。于是,我拿起筆飛快地做了起來,我一邊做一邊想:這么簡單的題目我一定能拿得到滿分。
成績公布了,98分,我看著成績,就像冬天吃了個(gè)冰棒似的,一直涼到了心底,真的恨不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去,一想起爸爸生氣的表情,我開始有點(diǎn)害怕了。
老師開始講考試題目了,老師的笑是酸酸的,我的鼻子是酸酸的,老師的'話是酸酸的,我的眼睛是酸酸的,我的嘴里好像在嚼著一枚青橄欖。
在放學(xué)回家的路上,我耷拉著腦袋,腳像灌了鉛似的。
怎么辦?怎么辦?要是被爸爸知道了,我…我…,于是,我決定把這次的成績隱瞞起來。
回到家,我把試卷藏在我的書柜里,然后裝著若無其事的樣子開始寫作業(yè)了。
晚上,爸爸下班回家了,問:“數(shù)學(xué)考試的成績出來了嗎?”
“如果考得不好,你會(huì)罵我嗎?”
爸爸真是神機(jī)妙算,仿佛看透了我的心思。爸爸回到房間,搬出了一個(gè)大箱子。我疑惑地接過禮物,百思不得其解,心想,今天又不是我的生日,也不是特別的節(jié)日,爸爸為什么送我禮物呢?爸爸見我疑惑的表情,笑著說:“孩子,一次考試代表不了什么,況且你表現(xiàn)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,比起別的小朋友,你的小學(xué)已經(jīng)提前了一年了。你快打開看看是什么禮物吧!”
我仔細(xì)地把箱子打開,發(fā)現(xiàn)了我向往以久的一輛自行車。爸爸說:“孩子,現(xiàn)在的成績只能代表現(xiàn)在,不能代表將來,如果你再努力一些,改掉粗心的壞毛病,我相信你一定會(huì)得到滿分的,勝利是屬于未來的!”
我的心情一下子開朗了許多,爸爸的話像一股清泉,流進(jìn)了我的心田,滋潤著我的心。
感謝爸爸,送給了我這樣一份特殊的禮物。
一份禮物作文 篇8
7月7日,我們雛鷹假日小隊(duì)在地鐵站舉行了“雛鷹地鐵文明行動(dòng)“。
我們買好了票,上了地鐵。恰逢周末,地鐵上人山人海,我們一進(jìn)去,座位就沒了,所以我們只好站著了。這時(shí),一位好心的叔叔看見我們站著,就說:“你們坐吧,我快到站了!拔倚南耄骸蔽疫是不坐了,站著就當(dāng)鍛煉身體了!斑@時(shí)戴沁蕓在我身后輕輕的推了推我,很顯然她想讓我坐。我退了回來,推了推她,想讓她坐,可是她也不肯坐。正當(dāng)我倆相互推讓的.時(shí)候,戴沁蕓突然想起我們當(dāng)中還有一位老人----臧嘉懿爺爺,于是我們就讓爺爺坐,爺爺含著微笑坐上了座位。這時(shí),旁邊座位上的一位老爺爺從包里拿出兩張卡片遞給我們,我們接過卡片一看,只見上面印有”讓座紀(jì)念“四個(gè)金色的大字。我瞬間覺得這禮物實(shí)在是太珍貴了!
這件事告訴我要尊老愛幼,弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明的社會(huì)。這份珍貴的禮物也會(huì)一直激勵(lì)我將文明進(jìn)行到底。
一份禮物作文 篇9
“禮物”一般是過生日時(shí)收到,每一個(gè)禮物都有著它自己的意義。而我收到的這份特別的禮物卻不單單是一個(gè)禮物,而是一個(gè)等待我去明白的道理。
科學(xué)老師給我們每人發(fā)了一包鳳仙花的種子,我接過種子后心里格外激動(dòng)。剛到家,我就把作業(yè)擱到一邊,準(zhǔn)備安頓好我那可愛的小種子。一切準(zhǔn)備就緒后卻遇到一個(gè)難題,“該怎么養(yǎng)它呢?”我郁悶地說。只有問保姆阿姨了!皳(jù)我的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是一周澆兩次水!卑⒁套孕诺鼗卮。
種子漸漸地發(fā)芽了,慢慢地又長大了一些。而我的觀察記錄也差不多寫完了,便開始沒有興趣再理它了。阿姨發(fā)現(xiàn)了,有些不解地問:“你不是很喜歡嗎?怎么又不管了?”我不耐煩地說:“我種這個(gè)只是為了完成觀察報(bào)告,現(xiàn)在已經(jīng)完成了,我沒那么多精力再去管它了。”說著我走開了?晌覅s聽到了阿姨的嘆息聲和沉重的腳步聲。
一天天過去了,鳳仙花的事早已忘記了。這一天,我突然又想起來鳳仙花就問阿姨:“阿姨,鳳仙花是不是扔掉了?”阿姨卻神秘地笑了一下,從房里拿出個(gè)東西放在背后,神秘地對我說:“我送你樣禮物,你絕對想不到!闭f著,從背后拿出一盆花捧在手上。“這不是鳳仙花嗎?”我驚訝地叫道。“是啊!卑⒁绦χf,“你猜的真準(zhǔn),這花剛開不久!
我仔細(xì)地看著那盆鳳仙花,淡粉色的花瓣,金黃的花粉,細(xì)細(xì)的枝干,大約有三十厘米高,就像一個(gè)穿著粉裙子的姑娘。我從阿姨手中接過鳳仙花,我的.臉感到發(fā)燙,臉紅了。因?yàn)槲颐靼琢税⒁痰囊环輨e有用心。他是在教育我呀。我慚愧地想。
從那以后,這件事不斷地激勵(lì)我。每當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候,阿姨送我的那盆鳳仙花就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,給予我一種力量堅(jiān)持了下去。
一份禮物作文 篇10
記得上次的母親節(jié),我送給媽媽我親手用彩紙制作的項(xiàng)鏈、手鏈和戒指,媽媽收到禮物后很高興,她一直愛不釋手,時(shí)不時(shí)地把它們戴上,并且滿臉幸福地說:“咱們琛寶親手做的禮物比外面買的要好一百倍呢!”這份禮物媽媽至今還一直珍藏著呢。
今年的母親節(jié)馬上就要到了,開動(dòng)腦筋想想,這次該送媽媽什么禮物呢?對了,我突然想起媽媽之前說過自己親手做的禮物比外面買的還要好,于是我頭腦里蹦出了一個(gè)這樣的念頭:媽媽是個(gè)愛吃美食的“美食家”,要不我就為媽媽做一道簡單而美味的美食吧!媽媽的皮膚比較粗糙,而黃瓜有美容養(yǎng)顏的功效,并且媽媽也喜歡吃黃瓜,要不我就給媽媽做“拍黃瓜”吧。
母親節(jié)的清晨,趁媽媽還沒起床的時(shí)候,我偷偷溜到廚房開始了緊張忙碌的“工作”。我先把黃瓜洗干凈,之后我用刀背使勁地往黃瓜上拍,“啪、啪、啪”,拍黃瓜的聲音在寧靜的'早晨顯得格外響亮,我十分擔(dān)心這聲音會(huì)把媽媽吵醒,果真,媽媽被吵醒了。就在我即將完成“拍黃瓜”之際,“得、得、得”媽媽的腳步聲在一步步向我逼近,當(dāng)媽媽的身影出現(xiàn)在我視野里的時(shí)候,我就一邊將新鮮出爐的“拍黃瓜”獻(xiàn)給媽媽,一邊說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”媽媽迫不及待地夾了一塊放進(jìn)嘴里,津津有味地吃起來,接著她向我豎起了大拇指:“我們家的‘小神廚’啊,不僅廚藝高超,而且還有一顆愛母之心!薄肮蔽覀兡概畟z歡快的笑聲在整個(gè)屋子里蕩漾……
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