【推薦】特殊的禮物作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的特殊的禮物作文9篇，歡迎大家分享。

特殊的禮物作文 篇1

　　今天我很高興和興奮地收到了兩份特別的禮物，一份是超時(shí)手表對(duì)講機(jī)，一份是帶筆和密碼本的旅行袋。

　　晨練時(shí)，老白（白雨）叫我去通訊室拿包裹，我很困惑，誰(shuí)會(huì)把包裹寄給我，帶著莫名其妙的問(wèn)題去傳達(dá)室。阿姨給了我一個(gè)黑色的包，我把它拆開(kāi)了，還有一個(gè)盒子，盒子里有兩個(gè)綠色的手表，就是超時(shí)手表對(duì)講機(jī)。參加快樂(lè)作文和閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜和驚喜。

　　在下午，我們的禮儀是訓(xùn)練周下周值，任何教師進(jìn)入一個(gè)小包，遞給我說(shuō)：。 “唐銳奇，你的”我接過(guò)包裹，迫不及待打開(kāi)看，但老師我真的不明白的.人，讓我訓(xùn)練完成。不能做任何事情，我不得不把包放在一邊，讓我的訓(xùn)練。說(shuō)實(shí)話，因?yàn)榘�裝上的頭腦，所以今天特別長(zhǎng)的時(shí)間訓(xùn)練，似乎阻力。最后訓(xùn)練結(jié)束，我喊“老師再見(jiàn)”，而飛包裹，三下五除二打開(kāi)包裝，竟然是一個(gè)橙色的旅行包，筆和碼本，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后來(lái)一看，問(wèn)我怎么得到這些獎(jiǎng)品，我告訴你，你也有助于日記“快樂(lè)日記”，擔(dān)任編輯叔叔阿姨會(huì)送你的獎(jiǎng)品。

　　一天收到兩個(gè)包裹，我真是太高興了，以后我會(huì)好好寫文章，也許有更多的驚喜等著我。

特殊的禮物作文 篇2

　　一年一度的三八婦女節(jié)到了，每一個(gè)孩子都會(huì)送給自己的母親一份精美而又別致的禮物，而我也會(huì)送給媽媽一份特殊禮物——我親手做的蛋糕。

　　今天在小桔燈，胡老師讓我們自己動(dòng)手做蛋糕，送給自己的媽媽。我心想：我還準(zhǔn)備回家做蛋糕呢！沒(méi)想到現(xiàn)在就能做。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！

　　開(kāi)始做蛋糕了，一開(kāi)始的時(shí)候我就很期待，但心里面有些十五只掉桶打水――七上八下，因?yàn)槲覔?dān)心自己做不好。開(kāi)始做蛋糕了，老師給我們每人發(fā)了一塊圓圓的蛋糕坯子，讓我們把它放在底盤的正中央，還特地囑咐我們把顏色深的一面放在底下。接著，老師給我們舀了一些奶油，還沒(méi)等老師說(shuō)怎樣抹奶油時(shí)，我就迫不及待的開(kāi)始了，我拿著工具快速的涂抹著奶油，過(guò)了一會(huì)兒，蛋糕上的奶油就被我摸得很均勻，一個(gè)潔白如玉的蛋糕仙子誕生了。沒(méi)想到我一開(kāi)始就出師得勝，真是胸口上掛鑰匙――開(kāi)心開(kāi)心真開(kāi)心。

　　接著，該放水果了，我拿出切好的圣女果，小心翼翼的把它放在蛋糕的邊緣，就像給蛋糕仙子加上了一個(gè)紅色的腰帶，頓時(shí)漂亮了許多。

　　最后是用果醬在蛋糕上點(diǎn)綴，我拿起紅色的`果醬，用雙手握緊，輕輕一擠，就在蛋糕上畫了一朵漂亮的花，還在里面寫了一句英文：ILOVEYOU。接著我又在蛋糕的邊緣擠了一圈，這樣就又給它加上了彩色的花邊，正在我洋洋得意欣賞自己的大作時(shí)，我們班的調(diào)皮鬼李沐陽(yáng)走了過(guò)來(lái)，把我的水果吃了幾個(gè)，頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里――從心底涼到腳底。我非常惱火，心想：可惡的李沐陽(yáng)，害得我又得重新做。直到做的和以前一摸一樣，我的心情才逐漸好了起來(lái)。

　　看著眼前誘人的蛋糕，我肚子里的小饞蟲差點(diǎn)要跳了出來(lái)，我真想吃一口呀，但最終我還是控制住了自己。想像著媽媽看到蛋糕時(shí)高興的樣子，我的心里真像是吃了喜鵲蛋――樂(lè)開(kāi)懷。

特殊的禮物作文 篇3

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的杯子，卻是一輩子的溫暖……

　　---------題記

　　12月16日，一個(gè)我習(xí)以為常的日子。蛋糕、蠟燭、禮物、祝福一切都再平常不過(guò)。而20xx年的這個(gè)冬天，我卻不再感到寒冷……

　　那天，一切照舊，位子上的東西一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒增加著，我卻似乎沒(méi)有快感。這大概又是一個(gè)美好神圣卻又悲哀的`的日子吧！

　　晚上，下起了雨。勞累了一天，下了晚自習(xí)，我就向?qū)嬍易呷ァＭ蝗�，晶攔住了我，讓我去學(xué)校門口一趟。我滿不在乎，卻又不想掃興，就向門口走去。

　　此時(shí)，門口早已沒(méi)有人了，只有他站在門口，連傘都沒(méi)打，呆呆的望看地下。

　　我驚呆了，不知已有多少日子沒(méi)有說(shuō)話了。我跟他，就像是天生有仇，一見(jiàn)面不吵架那就是奇跡。難道連個(gè)平靜的生日都不肯留給我嗎？

　　我退了一步又一步，突然，他跑了過(guò)來(lái)，我愣住了，呆立在那兒，他站定了……

　　還是沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就硬塞給我些什么，然后，又沖出了校門。

　　待他的背影消失在煙霧中后，我才又重新審視起那手中的早已被雨水淋透了的“寶物”。

　　那是一個(gè)上粗下細(xì)卻只有一個(gè)耳朵的杯子。記得以前，只要天氣一冷，我就會(huì)想要沖杯咖啡，暖和暖和，可我卻忘記了我什么時(shí)候告訴過(guò)她。而且杯子外面是純黑的，只有幾條白色的波浪線，里面又是牛奶色的。這兩種顏色可是我最喜歡的。淚水不覺(jué)流下了眼眶……

　　此后，每當(dāng)咖啡的香氣從杯中彌漫出來(lái)時(shí)，那股溫暖就涌上心頭�？晌覅s始終沒(méi)說(shuō)出“謝謝”。

　　那個(gè)杯子陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬季，我還是沒(méi)能說(shuō)“謝謝”，而時(shí)間卻再已不允許，上了初中后，我們被分到兩個(gè)不同的班……

　　特殊的日子，特殊的感情，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)特殊的生日，而他卻早已忘記了我的那聲“謝謝”……

特殊的禮物作文 篇4

　　直到今天，送媽媽三月八日婦女節(jié)禮物的情景還浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　那天早晨，我早早地起了床。走在鄉(xiāng)間的小路上，我自由地呼吸著清新的空氣，真是愜意！突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了路邊的一些很小很不起眼的花，它們長(zhǎng)得是那么精神！有些花兒是藍(lán)色的，有些是淡淡的紫色，其中有一種黃色的小花引起了我的注意，我仔細(xì)地端詳著，它的花蕊是白色的，在花蕊的頂端有兩個(gè)小黑點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只花蝴蝶……

　　這些花兒多漂亮，要是把它們作為節(jié)日的`禮物送給媽媽，這不是非常好嗎？對(duì)，心動(dòng)不如行動(dòng)。想到這里，我便精心地采了許多花帶回家。

　　回到家，我找來(lái)彩紙，先用鉛筆輕輕地在彩紙上寫上“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！”這幾個(gè)字，然后，我小心翼翼地拿著彩紙包這些采來(lái)的鮮花。功夫不負(fù)有心人，我終于準(zhǔn)備好了媽媽的節(jié)日禮物。

　　媽媽下班回家了，我鄭重地獻(xiàn)上了這份特殊的禮物。看到這份節(jié)日禮物，媽媽開(kāi)心地笑了。

特殊的禮物作文 篇5

　　9月10日是中國(guó)的教師節(jié)，是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節(jié)，這位好學(xué)生也一定會(huì)給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后，飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒(méi)來(lái)得及放下書包，就在家里走來(lái)走去地，好象在想著一個(gè)非常重要的問(wèn)題。突然，面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中，把開(kāi)得最燦爛的菊花采下來(lái)。若是平時(shí)，她自己也舍不得采，今天卻……

　　原來(lái)她想到老師最喜歡鮮菊花，而且是黃色和紫色呢！她想接老師一個(gè)驚喜，所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后，麗麗想趁老師走開(kāi)的時(shí)間把花和一張祝�？ú迦肜蠋煹墓P筒里。她傾斜著身子，小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去，一手拿一手插，不一會(huì)兒已插好了。麗麗聽(tīng)到老師的.腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹(shù)后。老師剛坐下，看見(jiàn)了一束開(kāi)得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周圍看看，發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹(shù)后面，再看看日歷，便全都明白了。原來(lái)今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶，把花插進(jìn)花瓶，放在窗臺(tái)上。在溫暖的陽(yáng)光照耀下，菊花似乎開(kāi)得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開(kāi)的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”一陣風(fēng)吹來(lái)，麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，再加上柔和的陽(yáng)光，顯得她更加可愛(ài)，從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛(ài)老師啊！……

　　麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師，要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴呢？我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)，和麗麗一樣尊敬老師、愛(ài)戴老師。

特殊的禮物作文 篇6

　　“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在那天我們會(huì)收到好多好多精美、珍貴的禮物。

　　去年“六一”的晚上，媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，還有紅燒河鰻。爸爸還給我買了一個(gè)小蛋糕，給我戴上了小皇冠，我可開(kāi)心啦！

　　我一邊吃飯，一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤�？墒沁^(guò)了好久，爸爸媽媽也沒(méi)有開(kāi)始“行動(dòng)”。于是我故意提醒了他們一下：“爸爸媽媽，現(xiàn)在學(xué)校都在流行�！边�沒(méi)等我的話說(shuō)完，媽媽就把早已準(zhǔn)備好的東西拿了上來(lái)，問(wèn)到：“是不是這個(gè)啊？”哇，好大的一個(gè)禮盒，是什么東西？游戲機(jī)，運(yùn)動(dòng)鞋，還是ｍｐ３。它使我的眼睛發(fā)亮。我忙接了過(guò)來(lái)，迫不及待地打開(kāi)一看，驚呆了：那并不是我要的禮物，而且也不是我喜歡的東西，那只是一本沒(méi)有光澤的舊相冊(cè)。

　　媽媽看著我失望的樣子，摸著我的頭若有所思。“賢賢啊，你可別小看它，你小時(shí)侯的記憶可都在這本相冊(cè)里喲�！眿寢屵呎f(shuō)邊翻開(kāi)相冊(cè)，“你看，你啥時(shí)會(huì)笑了，啥時(shí)會(huì)蹣跚走路了，啥時(shí)會(huì)說(shuō)話了。媽媽都記了下來(lái)。雖然它比不上豪華的游戲機(jī)，漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，時(shí)尚的.ｍｐ３。但是這里面有你成長(zhǎng)的故事，對(duì)你來(lái)說(shuō)是非常有意義的呀�。⒙�(tīng)了媽媽的一翻話，我仿佛明白過(guò)來(lái)了，這也包含著父母多大的心血呀！

　　以后我只要一翻開(kāi)這本相冊(cè)，就會(huì)想起以前的事，想象牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我是怎樣的。

　　一本小小的相冊(cè)，使我明白了時(shí)間的寶貴，親情的無(wú)價(jià)，我將永遠(yuǎn)珍藏它。

特殊的禮物作文 篇7

　　每一個(gè)人的一生，想必都收獲到無(wú)數(shù)的禮物，而我也不例外。他們有的是傳達(dá)感情的，有的表示了特殊的意義，然而最使我難忘的，還是我送給媽媽的禮物。

　　一天，媽媽收到了一份特殊的禮物，他長(zhǎng)長(zhǎng)得高高瘦瘦的，臉上洋溢著微笑，一臉吃貨相。媽媽打開(kāi)他的使用“說(shuō)明書”，只見(jiàn)他只有一個(gè)注意事項(xiàng):別讓他餓著。媽媽看到這條信息的時(shí)候，忍不住笑了出來(lái)。幸好媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)有喝水，不然他就要“漏電”了。

　　看到新貨上門，媽媽好奇的測(cè)試了一下他的功能。掃地、拖地、抹扶手、清潔……樣樣精通。不一會(huì)兒，整間屋子被清理得干干凈凈的。試完屋子的打掃，接著就是測(cè)試按摩了。只見(jiàn)媽媽挨在椅子上，他熟練地為媽媽按摩。一輪按摩下來(lái)，媽媽的背已經(jīng)舒筋活血了，媽媽忍不住點(diǎn)頭稱贊道:這份禮物還真是實(shí)用��！

　　他的學(xué)習(xí)能力也是很強(qiáng)的，只要不是太難的`東西，他都能為媽媽一一解決。在日常生活中，他能幫助媽媽管好家庭:在媽媽出差的時(shí)候，他就做“看門人”；在媽媽幫小妹妹換尿片時(shí)，他就協(xié)助媽媽一起幫妹妹換尿片。

　　因此，媽媽出去聊天時(shí)總會(huì)提起他。一說(shuō)到他，媽媽就洋溢著笑容，但是有時(shí)候他也讓媽媽哭笑不得。但是在生活中，媽媽對(duì)他還是愛(ài)多一點(diǎn)，這也就是媽媽對(duì)他的評(píng)價(jià)。

　　同學(xué)們，看完這篇文章，你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？對(duì)了，他就是我！以后，我要讓媽媽生活在一個(gè)溫馨的家里，多幫媽媽做家務(wù)！

特殊的禮物作文 篇8

　　我的床頭放著一個(gè)小豬圖案的小鬧鐘，每天它都會(huì)提醒我———珍惜時(shí)間。每當(dāng)我凝視著它的時(shí)候，思緒不知不覺(jué)又回到了20xx年，我生日的那一天。

　　生日那天，我問(wèn)爸爸：“老爸，你送我的生日禮物是什么呀？”爸爸帶著神秘的表情，把一個(gè)精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室，把盒子打開(kāi)，里面原來(lái)是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解，老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢(mèng)中驚醒嗎？我一臉迷茫不樂(lè)意。我來(lái)到爸爸跟前，有點(diǎn)賭氣似的問(wèn)：“您為什么送我鬧鐘呢？”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語(yǔ)。我無(wú)奈又回到臥室里擺弄著這個(gè)小玩意。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘，“滴答滴答”的音符，撩起我的'思緒：秒針每走過(guò)一小格，就發(fā)出一個(gè)聲音，每一次的聲音都觸動(dòng)著我的心弦，像生命的活力，又像激情的延續(xù)，每個(gè)人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生？而轉(zhuǎn)瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時(shí)間？我憶起小時(shí)候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語(yǔ)，憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》，憶起一年級(jí)趙老師教我《學(xué)寫字》。一幕幕仿佛就在昨天，如今我已是六年級(jí)了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個(gè)月的時(shí)光，這一切竟如白駒過(guò)隙。時(shí)間就是生命，這話真實(shí)地驗(yàn)證了時(shí)間的重要性，這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊，開(kāi)心地說(shuō)：“老爸，我明白了，您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時(shí)間如珍惜自己的生命，用生命里有限的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值。”爸爸的眼睛笑彎了，對(duì)我豎起大拇指：“詩(shī)詩(shī)真聰明，顏真卿說(shuō)過(guò)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，我相信你會(huì)做的很好！”爸爸的話至今都刻在我的心里。

　　我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方，因?yàn)樗�是爸爸�?duì)我的期待，是爸爸“望子成龍”的象征，是激勵(lì)我不浪費(fèi)光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。

　　看見(jiàn)這小鬧鐘我就看到了爸爸無(wú)私的愛(ài)，它將陪我走過(guò)充滿激情的每一天，我喜歡這份特殊的禮物。

特殊的禮物作文 篇9

　　每年生日，我都會(huì)收到一件禮物。如：精致的手表、迷你小汽車、炫酷的變形金剛······但這些都比不上我的那件特殊的禮物。

　　在我十歲生日那天，媽媽送了我一件禮物。懷著高興的心情接過(guò)禮物。但打開(kāi)盒子的瞬間我卻丈二和尚摸不著頭腦：那是一張白紙，上面畫著一只正在飛翔的小鳥，小鳥的羽毛五顏六色的，特別好看。但就是沒(méi)有尾巴。我疑惑的看看媽媽。媽媽似乎看出來(lái)我的心思。就鄭重的告訴我：“你最近做事總是有頭沒(méi)尾的，連你們老師都這樣說(shuō)，我看你就是這只鳥。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧的低下頭，的確，最近我做事馬虎應(yīng)付。于是我把這張畫著小鳥紙貼在了我的臥室，好讓它時(shí)時(shí)提醒我。

　　有一次，我正在寫作業(yè)，沒(méi)寫到一半，就心煩的扔下筆，想出去玩，可剛走到門口，看到墻上的那只小鳥，就想起了媽媽的`話，我立即折回身，我告訴自己不能再做一個(gè)有頭無(wú)尾的人了。于是 我又拿起筆，寫起了作業(yè)。

　　就這樣，每當(dāng)我學(xué)習(xí)中想懈怠時(shí)，那張紙上的小鳥就會(huì)警醒我。

　　慢慢的，我改掉了身上的有頭沒(méi)尾的壞毛病。媽媽見(jiàn)我改了毛病，有一天媽媽把我叫到跟前說(shuō)：“兒子，我看你最近做事挺好的，來(lái)，你自己把這鳥的尾巴添上吧。”我拿起筆，給鳥兒畫上了漂亮的尾巴。

　　如今，這只鳥依然在我臥室的墻上，但它卻飛翔在我心里，我時(shí)時(shí)記得，記得這特殊的禮物。

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