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    珍貴的禮物作文

    更新時(shí)間:2024-01-08 12:37:45 話題作文 我要投稿

    珍貴的禮物作文合集10篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的珍貴的禮物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    珍貴的禮物作文合集10篇

    珍貴的禮物作文 篇1

      我想你們每一個(gè)人都會(huì)收到過(guò)一些禮物吧!

      去年七月二十五日那一天是我的生日。那天,我請(qǐng)了許多許多人到我家給我過(guò)生日。我請(qǐng)了妹妹、哥哥、同學(xué)、外公。那天,爸爸燒了許多小菜,還買了一只大蛋糕。

      晚上我過(guò)生日的時(shí)候,來(lái)給我過(guò)生日的人都送給我一件禮物。妹妹送我一本書,哥哥送我一只會(huì)鬧的鐘,外公卻對(duì)我說(shuō):“香香,外公今天沒(méi)有買禮物,下次再送你吧!”我說(shuō):“外公,你就不要送了! 在送我的禮物中我最喜歡哥哥送我的那只鬧鐘。那只鬧鐘雖然不是最昂貴的。它非常漂亮。鐘中有兩只小狗,一只是雄的',一只是母的,好像是一對(duì)情侶。那兩只狗有一雙圓圓的眼睛,一張可愛(ài)的臉,一雙大大的耳朵。那只母狗的脖子前面有一個(gè)愛(ài)心。兩只狗的肚子中間有一個(gè)圓圓的鐘盤。雄狗的頭上有一個(gè)按鈕。如果把這個(gè)按鈕弄到下面,那么到你預(yù)先定好的時(shí)間的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出一個(gè)孩子的叫聲:“懶豬起床,懶豬起床??”把那個(gè)按鈕一搬到上面,它就會(huì)說(shuō):“早晨好!”

      現(xiàn)在是冬天,天氣很冷,我早上總是很晚起床。由于害怕遲到,所以我就讓這只小鬧鐘來(lái)叫我,催我按時(shí)起床,這樣我可以不會(huì)遲到了。來(lái)到學(xué)校比較早,這樣我就可以多看一會(huì)書,讓我多學(xué)習(xí)一點(diǎn)。 這鬧鐘真是一件珍貴的禮物。我要謝謝哥哥,謝謝他送我的這份珍貴的禮物。

    珍貴的禮物作文 篇2

      紀(jì)念品不一定是一樣多昂貴的東西,但它對(duì)你一定富有重大的意義。在它簡(jiǎn)樸外表的深層可能蘊(yùn)含著一段美好的回憶,一個(gè)精彩的故事,一首美妙的曲子,讓我們能在往后的日子里細(xì)細(xì)的'品味,當(dāng)下的情景便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),我所珍藏的紀(jì)念品,是一個(gè)二十元臺(tái)幣,它的上面刻有莫那魯?shù)赖男は瘛S浀眠@個(gè)紀(jì)念品是爸爸去臺(tái)灣旅行時(shí)到超市逛時(shí),買完?yáng)|西后的“戰(zhàn)利品”,就是那收銀員的手讓我與它相遇的,爸爸將那枚錢幣遞給我,我當(dāng)下高興極了!一直追問(wèn)上面的那個(gè)人是誰(shuí)。爸爸便娓娓道出它背后的故事。爸爸說(shuō):“錢幣上的那個(gè)人是莫那魯?shù),由于日本人長(zhǎng)期壓榨他們族人,于是他領(lǐng)導(dǎo)他們的族人---賽德克族,出來(lái)反抗日本人,但是族人的武器根本敵不過(guò)日人的槍等先進(jìn)武器,人數(shù)更是寡不敵眾,但他們并沒(méi)有放棄,繼續(xù)和日人糾纏,最后日本人利用毒氣加上族和族之間的心結(jié)?誤會(huì),收服了他們。他們雖然是失敗了,但可說(shuō)是雖敗猶榮,至少讓日本人知道他們不是那么好欺負(fù)的。

      這件紀(jì)念品雖是錢幣,但市面上已十分少見(jiàn)了,它見(jiàn)證的是一個(gè)事實(shí),至少莫那魯?shù)篮退耐麄円苍?jīng)勇敢過(guò),在歷史的扉頁(yè)上寫下一首輝煌的樂(lè)章。這樣的紀(jì)念品,我覺(jué)得頗具收藏價(jià)值。它不但擁有那份我與爸爸在小時(shí)候的回憶和一段輝煌的歷史。有空時(shí),我常把我收藏的所有錢幣拿出來(lái)把玩把玩,這枚錢幣總顯得特別耀眼,每次一看到它,那美好的記憶和轟轟烈烈的歷史總會(huì)在我腦海里回蕩千百回。

    珍貴的禮物作文 篇3

      節(jié)日到了,小白兔十分開(kāi)心,它想媽媽今天一定會(huì)送我珍貴的禮物。果然,早上起來(lái)它就看到桌子上有一盒包裝精美的禮物。

      小白兔用最快的速度把包裝盒拆開(kāi)了。原來(lái)禮物是一包白蘿卜種子,它覺(jué)得十分掃興,這禮物也太普通了吧。這時(shí),它又看見(jiàn)了盒子里的一封信,信上說(shuō):“小白兔,請(qǐng)你不要不理會(huì)這包種子,要把它們種下地。 愛(ài)你的'媽媽。”

      于是,小白兔馬上就帶著種子,拿著鐵鍬往田里去了。到了以后,它先耕地,再播種,再澆水。此時(shí)小白已經(jīng)滿頭大汗,但它不覺(jué)得累,天空上的白云看見(jiàn)了也在向它微笑。

      從此以后,小白兔經(jīng)常去施肥、澆水、除草。冬天來(lái)了,蘿卜成熟了,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又大又水,小白兔收獲了好多好多的白蘿卜,它有足夠的糧食,再也不用怕冬天會(huì)挨餓了!現(xiàn)在,小白兔覺(jué)得媽媽送的禮物一點(diǎn)也不普通,是非常珍貴的。

    珍貴的禮物作文 篇4

      從小到大,我都生活在愛(ài)的海洋中,親朋好友送給我的禮物不計(jì)其數(shù)。有許多都是我非常喜歡的,但我最喜歡的還是在這個(gè)元旦郭老師送給我的兩份禮物:一份是世界名著《環(huán)游世界八十天》,另一份是一本生字本。

      這本《環(huán)游世界八十天》小小的,舊舊的,看起來(lái)其貌不揚(yáng),價(jià)格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動(dòng)魄又無(wú)比精彩的旅程,看著它,我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國(guó)家,認(rèn)識(shí)了不同的人,經(jīng)歷了不同的事,了解了各種各樣的風(fēng)土人情。更重要的是,每每捧起它,我便好像看到了郭老師用充滿期盼的眼神注視著我,仿佛她一邊摸著我的頭,一邊對(duì)我說(shuō):“恒毅啊,郭老師希望你能讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。無(wú)論何時(shí),這本口袋書都能夠隨時(shí)隨地陪著你,讓你和書籍成為好朋友。這樣,你永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤獨(dú)!毕氲竭@里,我的眼眶都有些濕潤(rùn)了。

      而這本生字本更是非常普通了:它又小又薄,文具店里隨處可見(jiàn)。但翻開(kāi)它的`封皮,郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾:上方是郭老師手抄的一首古詩(shī),下方是她給我的贈(zèng)言——好好學(xué)習(xí),天天向上;練好書法,陶冶性情?吹竭@些,我明白了郭老師的良苦用心 ,她想讓我們重視書寫,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣;字要寫得端端正正、整整齊齊,這樣才會(huì)讓我們的作業(yè)賞心悅目,才會(huì)使我們?cè)谌諒?fù)一日的練習(xí)中規(guī)范書寫,使我們終身受益。

      這些禮物看似微不足道,但飽含了郭老師對(duì)我的期望。我非常喜歡它們,我暗下決心:一定要勤奮努力,不辜負(fù)郭老師對(duì)我的期望!

    珍貴的禮物作文 篇5

      三年來(lái),我們收到了許多寶貴的“禮物”。在這些禮物中,有老師的,有同學(xué)的,還有親人的`。每一件禮物都是那么地珍貴,但最最珍貴的,還要數(shù)上個(gè)學(xué)期的那一場(chǎng)短跑比賽,而且同學(xué)們都記得很清楚。

      那是天氣晴朗的一天下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)磅礴。一聽(tīng)老師說(shuō)要短跑的事,大家全來(lái)勁了,還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)迫不及待了。終于,吃過(guò)了午飯,比賽就要開(kāi)始了。大家像充滿能量似的;又像小綿羊似的,擔(dān)心和緊張,勝利與失敗。

      “集合!”大家正玩得熱鬧,老師的口令忽然響了。每?jī)蓚(gè)人一組,一決高下!邦A(yù)備——起!”老師口令一喊,口哨一吹,一場(chǎng)激烈的比賽正式拉開(kāi)了。A同學(xué)和B同學(xué)一組跑,A同學(xué)比B同學(xué)先起步,差距有一米遠(yuǎn)呢!但B同學(xué)不甘示弱,奮起直追,很快又追上了,并且超過(guò)了A同學(xué)。最后宣布B同學(xué)獲勝,然后互相擁抱了一下。到了我和Y同學(xué)了,我們聽(tīng)到口令一響就開(kāi)跑,一會(huì)兒Y同學(xué)在我前面,一會(huì)兒我又在她前面。跑呀跑,用盡了吃奶的力,最后以平手告終。

      隨后,一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗,但還是開(kāi)心的笑了。

      這就是我們寶貴的“禮物”。

    珍貴的禮物作文 篇6

      我喜歡的小動(dòng)物有很多:小貓、小狗、小雞…… ,但是我最喜歡的動(dòng)物還是小鴨。

      有一天,我去奶奶家玩,發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)朋友-------小鴨子。這只鴨子非常漂亮,它穿著一身黃色毛茸茸的外衣,長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋,一雙綠豆般的.小眼睛,扁扁的小嘴,嘴上還有一對(duì)螞蟻洞那么大的鼻孔。身上長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀和一雙灰黃相間的鴨腳,走起路來(lái)一搖一擺。

      我家的小鴨子很愛(ài)干凈,每天都要洗好幾個(gè)澡。一天,我忘了給小鴨洗澡,它就圍著我不停地叫,還爬到鞋上咬我的褲角,我問(wèn)奶奶怎么回事,奶奶說(shuō):“也許是它需要什么吧!”我想了想,突然想到忘了給它洗澡,就趕忙到水池邊接了水放在鴨子面前,它一下跳到水里,不停用翅膀拍打水面,好像在說(shuō):“謝謝你!” 別看我的鴨子小,本領(lǐng)卻很大。只要一看到水,就會(huì)發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子一到水里,兩只腳不停地往后蹬,一會(huì)兒就游到河中間。它還時(shí)不常把頭扎入水中,屁股直往上翹。過(guò)了一會(huì),它一下探出頭來(lái),嘴上還叼著一條小魚。我不禁贊嘆道:它本領(lǐng)可真大呀!噢,我還忘了告訴你它叫丫丫。

      啊,我喜歡我那可愛(ài)的小動(dòng)物——丫丫!

    珍貴的禮物作文 篇7

      今天小萍起得特別早,他要干什么呢?原來(lái)她要去村外的田野里采野花,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀!

      小萍一路上唱著歌向田野走去,來(lái)到田野,他挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美麗的野菊花。看著這些野菊花,小萍想起了她那和藹可親的王老師……

      王老師是一個(gè)年過(guò)半百的老人,她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球,她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場(chǎng)?墒,小萍怎么也不會(huì)忘記王老師對(duì)她的恩情:小萍本來(lái)?yè)碛幸粋(gè)非常幸福的家庭,爸爸是建筑工人,媽媽是洗衣工,一家人過(guò)著清貧的日子?墒前职衷谏w房子的時(shí)候。突然從十多米高的地方摔了下來(lái),摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候,由于勞累過(guò)度的媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué),可是都下不了決心,正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候,王老師向她伸出了援助之手,替小萍交了學(xué)費(fèi),并給了小萍慈母般的關(guān)懷。

      今天是教師節(jié),小萍趕在王老師前面來(lái)到老師辦公室?吹嚼蠋煹慕炭茣沒(méi)有合上,小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的'紅筆和紅墨水,她們就像老師的心血一樣,每一個(gè)對(duì)號(hào)、錯(cuò)號(hào),都凝聚著老師許許多多的心血;看到那放在教科書上的老花鏡,那是王老師為了教育我們這一代的歷史見(jiàn)證啊!

      想到這里,小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里,一遍有一遍地在心里祝福:“王老師,節(jié)日快樂(lè)!”

    珍貴的禮物作文 篇8

      明天就是母親節(jié)了,我今天要做一份禮物,送給媽媽,你猜一猜我要做什么呢?告訴你吧!是千紙鶴。

      千紙鶴代表了最真誠(chéng)的祝福,在母親節(jié)這個(gè)特別的日子里,我要祝福媽媽節(jié)日快樂(lè)。

      我要感謝媽媽一直以來(lái)無(wú)微不至的`照顧,為我煮飯,不讓我肚子餓,晚上還幫我蓋被子,不讓我著涼。學(xué)習(xí)上,媽媽也不斷鼓勵(lì)我、教育我。不會(huì)的題,媽媽耐心地教我方法。媽媽不僅要照顧我們的起居飲食,還要出去賺錢為我交學(xué)費(fèi)……

      從小到大,媽媽為我付出了這么多,而我從來(lái)沒(méi)有為她過(guò)母親節(jié),也沒(méi)有送禮物給媽媽,每年六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽都會(huì)祝福我留意兒童節(jié)快樂(lè),還送給我各式各樣的禮物。

      回到家之后,我要親手送上這份禮物,幫媽媽做事,給媽媽倒茶,還要祝福媽媽母親節(jié)快樂(lè)!

      媽媽,我愛(ài)你!

    珍貴的禮物作文 篇9

      二年級(jí)時(shí),因?yàn)槲医?jīng)常賴床,所以媽媽就送了我一個(gè)卡通鬧鐘,那可是我最珍貴的禮物。

      鬧鐘上是那時(shí)當(dāng)紅的卡通圖案——音速小子,鬧鈴聲則是卡通影片的主題曲。夜晚,只要按下按鈕,里面的燈泡就會(huì)發(fā)光,就不用害怕晚上看不清楚時(shí)間了。收到這個(gè)禮物時(shí),我對(duì)媽媽拼命地點(diǎn)頭道謝,而開(kāi)心的心情更是不可言喻。

      我把它放在床頭柜上,每當(dāng)早晨被它喚醒時(shí),我總是對(duì)它說(shuō):“謝謝!”

      它的珍貴之處不是價(jià)錢,也不是外觀,而是媽媽對(duì)我的愛(ài)和期望。

      媽媽期望我能準(zhǔn)時(shí)起床,上學(xué)不會(huì)遲到。而且我知道,這個(gè)鬧鐘是媽媽依據(jù)我的興趣及喜好,特意挑選給我的。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)禮物是我和媽媽親情的象征。

      從小到大,媽媽對(duì)我的情感,是任何事物都比不上的'。媽媽的責(zé)罵,表示她的關(guān)心,因?yàn)槲颐靼,媽媽在打罵時(shí),自己的心里也一定很不好受。所以,我以后要做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。

      雖然現(xiàn)在鬧鐘已經(jīng)壞掉了,但我仍然把它收在箱子里。每當(dāng)拿出來(lái)時(shí),我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的好,使我和媽媽之間的感情更加親密。

    珍貴的禮物作文 篇10

      又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,空氣涼爽,清新。風(fēng)兒輕柔地拂過(guò)大地,云朵在空中自由飄蕩。

      那天我的心情特別好,或許今天會(huì)有什么好事發(fā)生吧。時(shí)間如同流水一般,溫柔而輕快地流走了,一晃就到了升旗儀式的時(shí)候。聽(tīng)著那已聽(tīng)過(guò)數(shù)百次的國(guó)歌,我?guī)缀跏乙粺┧懒,一天的好心情怎能浪費(fèi)在國(guó)歌上呢?但是,結(jié)束升旗儀式,輪到老師講話時(shí),我卻聽(tīng)到了許老師低沉的聲音。我越聽(tīng)越有味,總覺(jué)得是全班一起和許老師獲得了這份榮譽(yù)。

      回到教室,許老師開(kāi)始發(fā)禮物她的稿子。全班的手嘩得一下舉了起來(lái)。我也十分想要,但面對(duì)那么多優(yōu)秀的同學(xué),我又感到一絲絕望,許老師一定不會(huì)給我了。然后,在許老師的目光掃完全班之后,她頓了頓,厚厚的鏡片下的那雙眼睛嚴(yán)厲逼人地望著我。我的心臟幾乎要停止了跳動(dòng),是我嗎?果然,許老師報(bào)了我的名字。

      我小心翼翼地接過(guò)那份珍貴的禮物,內(nèi)心十分激動(dòng)對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),老師的禮物是至高無(wú)上的。

      這份稿子里的`文字不多,卻十分優(yōu)美。它讓我明白了堅(jiān)持的重要;蛟S老師送我這個(gè),就代表了她對(duì)我的期望。這份禮物被我小心地珍藏起來(lái)。后來(lái),我也差不多忘掉了它,但當(dāng)我再次拿起它時(shí),一種莫名的自豪、激昂與淡淡的憂傷如同打翻了的五味瓶,讓我回憶起了往事,同樣也激勵(lì)著我前進(jìn)。

      如今,這份珍貴的禮物依然被我珍藏著,它留有許老師那堅(jiān)定的影子和目光(指導(dǎo)老師:許娜)

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