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    一份特別的禮物作文

    更新時間:2024-01-08 16:14:29 話題作文 我要投稿

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    (集合)實用的一份特別的禮物作文4篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一份特別的禮物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    (集合)實用的一份特別的禮物作文4篇

    一份特別的禮物作文 篇1

      不管是有形或無形、精致或簡陋、富貴或簡單,這個東西不在于它的貴重與否,即使是一個不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物,有些人覺得有錢財才會使他快樂,但“有些人卻貧窮活得很快樂”,這使我不由得思想一下,一份對我特別的禮物。

      還記得剛升六年級的那個炎熱的`夏天,因為母清怕我暑假太無聊,也不想給我不停的補習,所以她日日夜夜的不停地想啊想,那天她就親口說跟我說:“兒子啊,媽媽幫你報夏令營了!蔽耶敃r馬上回她:“為什么?”但她一言不回地轉(zhuǎn)頭,一步一步地遠離我而去,我也不敢再追上去多問一句。

      要去夏令營的前一晚,我獨自在房間里收拾我的行李,當母親一看到我收東西的樣子時,她整個人呆住了,因為我收東西的樣子實在太可怕了,我身后有堆積如山的衣服與褲子,我還不知情的繼續(xù)做我的事,真是“當局者迷,旁觀者清”!

      這件事讓我得知,只要是對我來說是重要的東西,那就我一份特別的禮物。

    一份特別的禮物作文 篇2

      當時,也覺得這不是發(fā)自內(nèi)心的,但是為了媽媽的節(jié)日,只得做表面文章了。

      “嘰嘰……”小鳥當空叫著,燦爛的陽光照進屋子來。我正拿著信想送給媽媽!皨寢,請您過來。咦!咋沒動靜。俊蔽遗艿揭粯,發(fā)現(xiàn)沒有一個人,只見餐桌上留下了一張紙條,上面寫著:“孩子,昨天是媽媽不對,我向你道歉!保溫瓶里有熱湯圓,你慢慢吃吧,我有事要去東營了。祝你過得愉快!”我吃著湯圓,眼淚就像斷了線的珠子滑落下來。我還看見紙條下面有一張紙,抽出來一看,啊!這不是被媽媽撕碎的'試卷嗎?怎么又被透明膠粘起來了?一切我都明白了。我三步并作兩步走,拿上我的壓歲錢給媽媽買禮物去。

      在去作文班的路上,我進了極速商店,選了一條手鏈和一條項鏈,我付上錢,心理樂滋滋的。

      晚上,我把這兩件禮物送給媽媽,媽媽的眼睛濕潤了,那淚水就是激動的淚水,幸福的淚水。

      今天,不但給媽媽慶祝了節(jié)日,我也度過了一個幸福的夜晚,因為我真正懂得了媽媽的良苦用心。

    一份特別的禮物作文 篇3

      記得上次的母親節(jié),我送給媽媽我親手用彩紙制作的項鏈、手鏈和戒指,媽媽收到禮物后很高興,她一直愛不釋手,時不時地把它們戴上,并且滿臉幸福地說:“咱們琛寶親手做的禮物比外面買的要好一百倍呢!”這份禮物媽媽至今還一直珍藏著呢。

      今年的母親節(jié)馬上就要到了,開動腦筋想想,這次該送媽媽什么禮物呢?對了,我突然想起媽媽之前說過自己親手做的禮物比外面買的還要好,于是我頭腦里蹦出了一個這樣的念頭:媽媽是個愛吃美食的“美食家”,要不我就為媽媽做一道簡單而美味的美食吧!媽媽的皮膚比較粗糙,而黃瓜有美容養(yǎng)顏的功效,并且媽媽也喜歡吃黃瓜,要不我就給媽媽做“拍黃瓜”吧。

      母親節(jié)的清晨,趁媽媽還沒起床的時候,我偷偷溜到廚房開始了緊張忙碌的“工作”。我先把黃瓜洗干凈,之后我用刀背使勁地往黃瓜上拍,“啪、啪、啪”,拍黃瓜的聲音在寧靜的.早晨顯得格外響亮,我十分擔心這聲音會把媽媽吵醒,果真,媽媽被吵醒了。就在我即將完成“拍黃瓜”之際,“得、得、得”媽媽的腳步聲在一步步向我逼近,當媽媽的身影出現(xiàn)在我視野里的時候,我就一邊將新鮮出爐的“拍黃瓜”獻給媽媽,一邊說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”媽媽迫不及待地夾了一塊放進嘴里,津津有味地吃起來,接著她向我豎起了大拇指:“我們家的‘小神廚’啊,不僅廚藝高超,而且還有一顆愛母之心!薄肮蔽覀兡概畟z歡快的笑聲在整個屋子里蕩漾……

    一份特別的禮物作文 篇4

      今天是傳統(tǒng)節(jié)日,二月二龍?zhí)ь^的日子。

      老師給了兩個同學一份小小的禮物。

      這個禮物表面上是一個橙子。

      老師先在手中的橙子的底部畫了一個沒有封口的圓,沿著橙子的外圓又畫幾條彎曲的線,又畫了幾條豎線。開始我不知道老師在做什么。接下來老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開始我們互相猜測,這是什么呢?。≡瓉硎且粋小孩抱著一個大橙子。

      我們的老師手真巧,把這個小孩做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生:孩子的臉上露出了開心的.笑容,非常吃力的抱著大橙子。我想它一定是想把這個橙子帶給家里的人吃吧,或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃,還有,可能它把這個橙子和小朋友一起吃。這個小孩非常有愛心,它用這個大橙子關(guān)懷許多人。

      我非常喜歡這份禮物,希望老師下次送禮物的時候讓我也得到一份那么可愛的禮物。

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