禮物作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的禮物作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文300字 篇1

　　在一個(gè)炎熱的夏夜，我發(fā)了高燒。

　　就在這天，媽媽冒著傾盆大雨，把我送進(jìn)了醫(yī)院。帶我掛號(hào)，帶我打針。我痛苦的哀叫�？墒�，最痛苦的不是我，那是我的媽媽啊。

　　出了醫(yī)院，我回到家，吃了藥，躺在床上，媽媽哄我入睡：“睡吧，等病好了，來(lái)迎接一個(gè)星期后的生日�！�

　　我含淚入睡，在夢(mèng)中，我變成了一個(gè)無(wú)所不能的神……

　　一星期后，我的病好了，我高興的`來(lái)到掛歷前，我在想：今年，媽媽會(huì)買(mǎi)什么禮物呢?不對(duì)!一個(gè)星期前，禮物，不是已經(jīng)給了我嗎?

　　那次生病，我不是已經(jīng)得到了天底下最珍貴的禮物——愛(ài)了嗎?

　　到了晚上，唱完生日歌，爸爸拿出禮物，那是一塊手表：“我希望你要愛(ài)惜時(shí)間，讓時(shí)間永遠(yuǎn)成為你的伙伴吧!”媽媽對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)橐�給學(xué)生上課，沒(méi)來(lái)得及給你買(mǎi)什么，對(duì)不起�！蔽一卮鸬溃骸安�，你在一個(gè)星期前，已經(jīng)給了我禮物，那就是——愛(ài)�！�

禮物作文300字 篇2

　　老師如果是大海，我們就是一條條小魚(yú)；老師如果是天空，我們就是一朵朵白云；老師如果是園丁，我們就是一棵棵小樹(shù)苗。

　　9 月8日 離教師節(jié)還有兩天，我和小明、小月、小紅來(lái)商量怎么給老師一個(gè)驚喜呢！

　　小明說(shuō)：“我要送老師一個(gè)飛機(jī)模型，因?yàn)橛幸淮挝覍?xiě)完作業(yè)去做飛機(jī)模型，可是爸爸怕把我學(xué)習(xí)給耽誤了就不讓我做飛機(jī)模型，要我學(xué)習(xí)。這時(shí)老師站出來(lái)說(shuō)：‘要給孩子放松放松，不要讓孩子一個(gè)勁的學(xué)習(xí)。’老師說(shuō)完，爸爸就不阻止我做飛機(jī)模型了，所以我要送老師飛機(jī)模型�！�

　　我說(shuō)：“我要送老師一個(gè)保溫瓶，因?yàn)槔蠋熃o我們上完課嗓子都干了，所以我想送老師一個(gè)保溫瓶，帶來(lái)的熱水下課也不會(huì)涼，我祝老師身體健康、萬(wàn)事如意�！�

　　小月說(shuō)：“我要送老師一幅畫(huà)，我要畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)那就是老師，我要畫(huà)許多的'花草樹(shù)木那就是我們，是老師讓我們茁壯成長(zhǎng)，所以我要送老師一幅畫(huà)�！�

　　小紅說(shuō)：“我要送老師一束花，因?yàn)槲铱匆?jiàn)老師有幾根白頭發(fā)，臉上也有皺紋了，我想老師能像花朵一樣年輕，所以我要送老師一束美麗的花�！�

　　教師節(jié)那天我希望老師能收到我的禮物，希望老師開(kāi)心、快樂(lè)。

禮物作文300字 篇3

　　“老師，我自己走把!”“沒(méi)關(guān)系的。”老師說(shuō)著，將我攙扶出了大門(mén)。我心中的思緒翻騰不止。我只好慢慢地走著。

　　這是我第一次來(lái)看老師。前幾天我們的班主任王老師生病了，看到全班同學(xué)幾乎都去看望了老師。我有點(diǎn)著急了。我在班中的學(xué)習(xí)不算太好也不算太壞。不像那些好學(xué)生整天圍著老師討論一些在我看來(lái)是些天方夜潭似的難題，也不像那些差學(xué)生總被追著請(qǐng)家長(zhǎng)。總之，班里有我不多，沒(méi)我不少�？赏瑢W(xué)們都去看望老師，我不去，那多少有點(diǎn)有點(diǎn)太特殊了。終于在媽媽的催促下，我決定去老師家。

　　我買(mǎi)了一個(gè)花瓶和一束鮮花作為送給老師的禮物。我好像要完成一項(xiàng)重要任務(wù)似的大步流星地朝著老師家走去。等走到離老師家不遠(yuǎn)的一個(gè)路口時(shí)，一個(gè)騎自行車(chē)的小孩突然沖了出來(lái)躲閃不及，我被撞上了。胳膊被劃破了，傷口有兩公分長(zhǎng)，可我并不在意。更讓我心疼的'是花摔壞了，花瓶率碎了。看著小孩嚇傻了的樣子，我不忍心再責(zé)怪他什么了，只好放他走認(rèn)倒霉了。雖然快到老師家了，由于我沒(méi)有多帶錢(qián)，重買(mǎi)一份禮物是不可能了。猶豫半天，我還是硬著頭皮敲響了老師家的門(mén)。

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