【經(jīng)典】禮物作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的禮物作文6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　有時(shí)候，幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單…… ——題記

　　昨天，翻開家里的相冊(cè)，一張張熟悉的笑臉展現(xiàn)在我的面前，突然一張卡片從夾縫中掉了出來，是什么？我懷著好奇心，把它撿了起來，那是一張黃的不能在黃的卡片，上邊還歪歪扭扭的寫著：媽媽生日快樂。

　　望著這張賀卡，記憶的閘門緩緩打開……

　　許多年前的一個(gè)夏天，爸媽都要出差，沒人照顧我，只好把我送進(jìn)了全托幼兒園，剛開始，我在里面是又哭又鬧，許多老師都拿我沒辦法。終于有一天，一位老師跟我說：“小朋友，不如你給你的媽媽做一份禮物，然后讓老師給你送過去怎樣�！蔽乙宦犨@個(gè)提議不錯(cuò)，立馬破涕為笑。

　　當(dāng)時(shí)，剛上幼兒園的我就會(huì)寫幾個(gè)字，還是在老師的幫助下，才完完整整的把“媽媽，生日快樂”這幾個(gè)字寫完整。我依稀記得當(dāng)媽媽收到這個(gè)禮物的時(shí)候，激動(dòng)地不得了，還抱著我轉(zhuǎn)了還幾個(gè)圈。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是那個(gè)青澀的`小朋友了，可是回顧過去的這幾年。我卻沒有在給媽媽送過禮物，想想媽媽這幾年為了能讓我更專注學(xué)習(xí)，為我付出的越來越多。我想我現(xiàn)在應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽了。

　　我用自己零花錢買了一束康乃馨，又在里面夾了我寫給媽媽的一封信，在媽媽生日那天，悄悄放到了媽媽的桌子上。

　　幾天后我聽到媽媽跟爸爸說：她很幸福。

　　是啊，幾束康乃馨就讓媽媽感到了前所未有的幸福。更讓我感到了前所未有的快樂。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心，他處處都會(huì)存在。

　　這個(gè)夏天，我長(zhǎng)大了，不僅收獲了幸福，更收獲了快樂。

　　簡(jiǎn)單的幸福，偉大的愛。

禮物作文 篇2

　　我的愛好是看書，有時(shí)候在家沒有事情就看看書，周末有時(shí)候非要讓家人帶我去看書，可家人說：“你家里的書還不嫌多嗎？”我只能在那里看書，不能買，每次我的生日一到，家人都沒給我買禮物，救媽媽給我買一個(gè)禮物，其他人都給我買蛋糕，不給我買個(gè)禮物，我很不開心。我喜歡款故事書、作文書和漫畫書。

　　我的朋友于靜文有6~7本作文書，我好羨慕他，我雖然有，但也是一本，唉！想要幾本書也有那么難嗎？小小的愿望也實(shí)現(xiàn)不了，這算什么生日嘛！我一點(diǎn)也不喜歡，我不要這樣的生日，別人都有幾本作文書。

　　爸爸這幾天給我買了一本600字的作文書，我雖然跟他不熟，不過，我們倆已經(jīng)成為好朋友了。我很喜歡這本書，他給我?guī)�來了快樂，雖然比不上于靜文的作文書，不過，比沒有書好得多了。小朋友們都喜歡蛋糕和收禮物，我的家人就算送我禮物，也不是一本書，而是玩具之類的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要玩具了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，所以我要一本書比買什么還難嗎？

　　書可以給我們知識(shí)，作文書可以讓我們知道怎么寫作文，課外書可以讓我們豐富課余時(shí)間，故事書可以讓我們懂得沒聽過的故事，這些書不僅可以積累單詞，還可以讓我們積累東西，我相信讀過書的人比沒讀過的'人更有知識(shí)！

　　學(xué)習(xí)對(duì)我們很重要，尤其語文、數(shù)學(xué)和英語中，語文最重要，其他兩科也很重要，讀書是生命之本，如果不讀書，你就是一個(gè)沒有用的人，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神，”你不好好學(xué)習(xí)，就像我說的那樣，成為一個(gè)沒有用的人，會(huì)被人瞧不起，我要成為世界上有用的人才，所以我要好好讀書。就是因?yàn)檫@樣，所以我才要家人給我買幾本作文書，增添我的知識(shí)，長(zhǎng)大成為有個(gè)有用的人，不被別人瞧不起的人，我要讓全世界的人都變成人才，不要被人瞧不起，我們都要好好學(xué)習(xí)，這樣就變成有用的人的人才！

禮物作文 篇3

　　每次我去弟弟家做客時(shí)，看見他寫字臺(tái)上放著一只強(qiáng)壯有力的牛，就會(huì)想起我送禮物給弟弟時(shí)的氣氛。

　　弟弟快要過生日了，我翻來覆去地想，還是不知道送什么禮物好，我心想：“弟弟快上小學(xué)了，我應(yīng)送一個(gè)能鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，天天向上的禮物�！蔽业蕉Y品店，左看看，右看看，沒有一件合我心意的禮物。我垂頭喪氣地回到家，心里想到：“弟弟最喜歡風(fēng)度翩翩的牛，因?yàn)榕Ｊ堑艿艿膶傧啵�就連他的星座也是金牛座的。而且牛還含有非常豐富的含義。”我一口氣跑到禮品店，給弟弟選了一頭滿身黑毛的牛。它尖尖的角，四只有力的腳，一根又細(xì)又長(zhǎng)的牛尾巴和一雙炯炯有神的眼睛，像隨時(shí)準(zhǔn)備使出全身的力氣在草坪上飛奔似的。我掏出自己的零用錢，毫不猶豫地買下了這頭滿身黑毛的牛，用精美的`包裝紙，小心翼翼地包裝起來，包裝好后，我又用毛筆工工整整地給弟弟寫了一幅對(duì)聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”寫后，我心里很高興，因?yàn)槲抑�道：“我的禮物雖然不是非常貴重的禮物，但是我相信弟弟一定會(huì)喜歡我送給他的禮物的。”

　　這天，是弟弟的生日，我早早地就起了床，把自己收拾得干干凈凈，穿上自己最喜歡的衣服，拿上禮物，一路蹦蹦跳跳地來到弟弟家。我一推開弟弟的家，一股蛋糕地奶油香味撲鼻而來，我急忙沖進(jìn)客廳。我便被著實(shí)地嚇了一跳，原來，弟弟把家里的墻上、桌上、電器上……都貼滿了“生日快樂”這幾個(gè)歪歪扭扭的字。我把禮物送給弟弟，和弟弟一起把那幅對(duì)聯(lián)小心翼翼地貼在弟弟臥室的墻上，又與弟弟一同把精美的禮品拿打開，弟弟一看是一只身強(qiáng)力壯的牛，便高興得一蹦三尺高，我問弟弟：“弟弟，你知道我為什么要送你一頭牛嗎？”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說：“那么簡(jiǎn)單，不就是我喜歡牛嗎？”我解釋說：“不那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槟闶菍倥５�；我希望你像牛一樣在知識(shí)的草坪上飛奔，并掌握更多的知識(shí)；像牛一樣做一個(gè)對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人�！�

　　弟弟聽完，將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地說：“謝謝哥哥，這是我過生日收到的最有意義的禮物！”我聽了，心里別提有多高興了！

禮物作文 篇4

　　盼望著，盼望著，春天來了，生日到了，我喜愛的禮物又近了。

　　這天上午放學(xué)早，我一出門就覺得陽光燦爛。我在回家的路上想：爸爸媽媽會(huì)給我什么禮物呢？一次旅游？最好是一部手機(jī)，這樣我就能隨時(shí)給爸媽打電話，不用讓他們?yōu)槲覔?dān)心。

　　走進(jìn)家門，我看見桌子上有一個(gè)大蛋糕和禮物盒。爸爸媽媽突然跳到我背后異口同聲地說：“打開看看吧！”我迫不及待地打開了禮物盒，里面有一塊手表，我很疑惑。

　　媽媽看了我一眼，慢慢地說：“還記得嗎？上次你寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)，就去手機(jī)上找解答方法，沒想到你竟玩起游戲來了。那次，到九點(diǎn)了，你的'作業(yè)才寫完，你當(dāng)時(shí)……”不等媽媽說完，爸爸接過話茬：“上次你做值日，忘記了輔導(dǎo)班的外教課。都是因?yàn)槟銢]有時(shí)間觀念，才不知道時(shí)間都去哪了。我跟你說了多次，你也沒有放在心上。我記得你在去年的生日宴上許了愿——想要一塊手表。”爸爸說著，拿起禮物盒中的手表，“這不，我和你媽商量著，才給你買一塊手表，當(dāng)作生日禮物送給你�！�

　　我恍然大悟，去年生日宴的情景浮在眼前。時(shí)過一年，我都忘記了這件事，而爸爸媽媽還記憶猶新，不覺一陣感動(dòng)，熱淚盈眶。

　　我順手接過爸爸手中的手表，像寶貝一樣端詳著它——這塊手表鑲嵌著金色的花邊，滴滴答答的響聲很刺耳，它可以時(shí)時(shí)提醒我珍惜時(shí)間，做事快速完成，不拖延。

　　手里拿著生日禮物——手表，望著爸爸媽媽期待的眼神，我不覺哼起了歌曲：時(shí)間都去哪了……

禮物作文 篇5

　　每年生日，我都會(huì)收到一件禮物。如：精致的手表、迷你小汽車、炫酷的變形金剛······但這些都比不上我的那件特殊的禮物。

　　在我十歲生日那天，媽媽送了我一件禮物。懷著高興的心情接過禮物。但打開盒子的瞬間我卻丈二和尚摸不著頭腦：那是一張白紙，上面畫著一只正在飛翔的小鳥，小鳥的羽毛五顏六色的，特別好看。但就是沒有尾巴。我疑惑的看看媽媽。媽媽似乎看出來我的心思。就鄭重的.告訴我：“你最近做事總是有頭沒尾的，連你們老師都這樣說，我看你就是這只鳥�！�

　　聽了媽媽的話，我慚愧的低下頭，的確，最近我做事馬虎應(yīng)付。于是我把這張畫著小鳥紙貼在了我的臥室，好讓它時(shí)時(shí)提醒我。

　　有一次，我正在寫作業(yè)，沒寫到一半，就心煩的扔下筆，想出去玩，可剛走到門口，看到墻上的那只小鳥，就想起了媽媽的話，我立即折回身，我告訴自己不能再做一個(gè)有頭無尾的人了。于是 我又拿起筆，寫起了作業(yè)。

　　就這樣，每當(dāng)我學(xué)習(xí)中想懈怠時(shí)，那張紙上的小鳥就會(huì)警醒我。

　　慢慢的，我改掉了身上的有頭沒尾的壞毛病。媽媽見我改了毛病，有一天媽媽把我叫到跟前說：“兒子，我看你最近做事挺好的，來，你自己把這鳥的尾巴添上吧�！蔽夷闷鸸P，給鳥兒畫上了漂亮的尾巴。

　　如今，這只鳥依然在我臥室的墻上，但它卻飛翔在我心里，我時(shí)時(shí)記得，記得這特殊的禮物。

禮物作文 篇6

　　下課了，同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁?/p>

　　陳剛說：“我前天過了九歲生日，那天是我們?nèi)�家一起過的呢！”

　　王紅也說：“我也剛過了九歲生日，爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕。”

　　同學(xué)們都說這兩個(gè)同學(xué)真幸福��！

　　一位同學(xué)默默地走到了自己的座位上，他的名字叫李曉明，他望著窗戶說：“我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作……”

　　看到李曉明愁眉苦臉的樣子，陳剛對(duì)王紅說：“李曉明爸媽都在外地工作，我們可以號(hào)召全班同學(xué)一起給李曉明過生日�！�

　　于是，陳剛和王紅開始分工，陳剛通知同學(xué)們，王紅通知班主任，就這樣，同學(xué)們你一言我一語地討論著送李曉明什么禮物。

　　轉(zhuǎn)眼間，李曉明的生日來了，同學(xué)們有的吹氣球，有的`在黑板上畫畫，還有的裝扮教室，當(dāng)李曉明走進(jìn)教室那一刻，全班同學(xué)一起大聲說：“祝李曉明生日快樂�！卑嘀魅我参⑿χ�說：“曉明生日快樂！”接著他又拿出手機(jī)說：“你一定想爸爸媽媽了吧，和他們視頻吧�！币曨l接通了，爸爸出現(xiàn)在手機(jī)里，“爸爸！”李曉明叫起來，“對(duì)不起，是我們的錯(cuò)，因?yàn)楣ぷ髅�，沒法給你過生日�！薄皼]事的媽媽，有同學(xué)們陪我過生日，你們不用擔(dān)心我�！�

　　吃蛋糕時(shí)，李曉明對(duì)同學(xué)們說：“謝謝你們，這是我過得最快樂的生日了！”同學(xué)們說“不用謝，咱們是同學(xué)啊�！�

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