實(shí)用的特殊禮物作文（優(yōu)秀）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的特殊禮物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊禮物作文 篇1

　　今天下午，我早早的到了教室，這時(shí)，班主任王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說到：今天你們有一項(xiàng)特殊的任務(wù)，聽到這里，大家都非常好奇，到底是什么特殊的任務(wù)？當(dāng)然我也不例外。

　　王老師繼續(xù)說道：這是關(guān)于博文的。聽到這里同學(xué)們議論紛紛，教師節(jié)快要到了，讓你們?nèi)ソo每位教過你們的老師送一份帶著祝福的卡片。王老師剛說完，同學(xué)們都非常激動(dòng)，我也很激動(dòng)。

　　這時(shí)，王老師開始給我們分組了，我分到了和張組長，還有另外幾個(gè)同學(xué)一組去給張老師送祝�？ㄆ�。我們一組同學(xué)從教室出來后，在想怎么對(duì)音樂老師說，就先練習(xí)一下吧，敬愛的張老師，馬上教師節(jié)就要到了大家覺得可以了，只看見我們組的`博文同學(xué)啊的一聲就跑了上去。

　　我們大家先是跑到了五樓，在五樓，找啊找��！什么都沒找到，我們又跑到三樓，還是沒有看見音樂辦公室，這時(shí)，張組長看見旁邊有一位老師，就上前問老師，可是這位老師也不知道音樂辦公室在哪？我們又跑到二樓，還是一無所獲，就在這時(shí)，博文同學(xué)提出去四樓看一看，終于，在四樓找到了音樂辦公室。我們?cè)谵k公室門口速度排練了一下，就走了進(jìn)去，可是誰知道音樂老師剛好不在，我們只能把賀卡放在老師辦公桌上，就走下了樓，剛下樓我們又聽見，賀卡必須要親手交給老師才行，我們又跑上了樓，把賀卡拿了回來。

　　今天下午，真是有趣的一下午��！教師節(jié)馬上就要到了，在這里我要祝所有老師節(jié)日快樂！

特殊禮物作文 篇2

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······”三八婦女節(jié)快到了，在這個(gè)特殊的日子里，我準(zhǔn)備送媽媽一張與眾不同的賀卡。

　　說干就干，我先從書柜里拿出了一張紅色的卡紙，再在上面畫上一枝康乃馨，最后在那上面寫上“祝您三八婦女節(jié)快樂�！惫�哈，大功告成了，我把它放在鞋廚上，等待著媽媽回來。不出我所料，過了以后兒，開門聲響起了，我悄悄躲在門后，查看媽媽的反應(yīng)。只見媽媽拿起賀卡，小聲抽泣起來，我看到此時(shí)的情景，鼻頭不禁一酸，回憶起以前的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一次，我發(fā)燒，可急壞了媽媽，半夜背著我去醫(yī)院診治，一會(huì)兒幫我量體溫，一會(huì)兒又幫我拿藥，急得都哭了，迷迷糊糊的我卻不知道安慰母親，還又哭又鬧，媽媽只好抱著我坐了一夜，不曾合上眼一下。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子，可她仍然面帶微笑地對(duì)我說：“可好點(diǎn)了？”聽著媽媽的話，我不禁十分感動(dòng)。還有一次，我忘帶雨傘，媽媽不顧傾盆大雨，趕來接我，回家時(shí)，身上卻全被雨打濕了。想到這里，我再也忍不住了，沖上去抱住了媽媽，淚流滿面。

　　禮物不在于好壞，只要是飽含情感的，便是特殊的。

特殊禮物作文 篇3

　　“�。∵�真的沒有爆開呀！”在今天的奧語課上，周老師帶領(lǐng)我們做了一次實(shí)驗(yàn)。

　　上課了，老師說：“今天，是我們年后的第一節(jié)課，我要送給大家一份禮物，你們猜猜是什么？它是五顏六色的，可以變大，也可以變小�！�

　　“氣球！”“水晶寶寶！”大家七嘴八舌地說出自己的想法。后來，老師神秘地從袋子拿出一個(gè)盒子，打開一看，是氣球！

　　接下來，老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來吹氣球。只見她鼓起腮幫子，深深地吸了一口氣，對(duì)準(zhǔn)氣球口吹了進(jìn)去，馬上按��；再吸一口氣，再松手吹氣，馬上把氣球吹得圓滾滾。最后，她按住氣孔，給氣球打了個(gè)完美的結(jié)，讓它不會(huì)漏風(fēng)。

　　氣球吹好了，老師讓我們討論怎么戳氣球不會(huì)爆。聽到這兒，大家又炸開了鍋，我認(rèn)為戳氣球上面或下面都不會(huì)爆。為了驗(yàn)證我們的想法，老師拿出竹簽和膠帶。我們都不知道老師的辦法。老師撕開膠帶，在氣球上面貼了個(gè)“十”。眼看竹簽要戳到氣球了，我馬上捂起耳朵，一個(gè)同學(xué)連人帶椅地往后退，而另一個(gè)同學(xué)直接躲到后面去。第一針戳下去了，我以為氣球會(huì)爆開，可事實(shí)和我想的截然不同，它只是漏氣，并沒有爆。第二針、第三針……直到最后一針戳下去，氣球才“啪”地一聲悶響。這氣球真是從西瓜般大陸續(xù)變成哈密瓜、蘋果、桃子、桔子般小，最后才變成最開始的干癟狀。

　　正在我們都疑惑不解的時(shí)候，老師告訴我們?cè)�理：“如果是什么都沒有貼的`普通氣球，戳一下就會(huì)爆，這是因?yàn)闅饬飨蛲饬鳑]有壓力；而貼上透明膠后的氣球壓力變大，空氣流得慢，所以就不會(huì)爆了�！蔽覀冾D時(shí)恍然大悟。

　　這節(jié)課，老師送的氣球既給我們娛樂，又讓我們探索科學(xué)知識(shí)、拓展視野，真是一份“特殊的禮物”！

特殊禮物作文 篇4

　　每一年有三百六十五天，但和自己有這直接關(guān)系的只有一天——生日。生日是為了慶祝自己誕生的日子，有著特殊的紀(jì)念意義，也是很多人最喜歡的日子，因?yàn)樯�日也就意味著大量的生日禮物。

　　但這節(jié)日對(duì)我來說，卻沒那么重要，在我們那個(gè)小小的農(nóng)村，是不會(huì)有生日派對(duì)這種東西的，就連生日蛋糕也顯得極為奢侈。因此我們那邊就算是過生日也只是一句“生日快樂”的祝福就依然足夠，也不會(huì)說什么生日禮物，要說有什么好處的話大概就是那天飯菜會(huì)比平時(shí)的好一些，直到高中這種狀況才得到好轉(zhuǎn)，到了高中我才開始有那么一點(diǎn)喜歡生日這個(gè)東西了。

　　但令我喜歡上生日的是大一那次，那天我的高中同學(xué)坐火車橫跨了一個(gè)市來給我過生日，這種行為簡直不要太令人感動(dòng)，我拉著她在宿舍聊了很久，我們還出去在外面逛了一圈。雖然是值得欣喜的生日，但一言不發(fā)的室友還是讓我相當(dāng)寒心，尤其是在我高中同學(xué)走了之后，昏暗的宿舍唯一的聲響就是她們打游戲的聲音，讓我越發(fā)覺得這一天的難熬。

　　到了太陽下山的時(shí)候，對(duì)面床的室友看出了我低落的情緒，帶著我去外面散散心，在他的.帶領(lǐng)下，我們?cè)趯W(xué)校的操場一圈一圈的散步。一直散步到天黑，操場上的人所剩無幾，在我第四次提出想要回去的時(shí)候，又被駁回了，我都沒明白到底是誰需要散心。

　　走了很久才讓心情感到好轉(zhuǎn)，但當(dāng)我站在宿舍門口時(shí)那份沉重的心情又回到我身上，使得我的臉上又有了一團(tuán)烏云。推開宿舍的門，迎接我的并不是想象中的沉默，房間也不是我想象中的黑暗。白熾燈在他們的精心裝扮下發(fā)出橙色的光芒，照亮了旁邊五顏六色的氣球，在我的呆愣的那幾秒，室友們拿著蛋糕出來，爭先恐后的對(duì)我吐槽他們吹氣球吹的有多辛苦，說著宿舍的裝扮費(fèi)了他們多大的力氣。我的心潭仿佛落下一顆石頭，蕩起了陣陣水花，一時(shí)間感動(dòng)的無以復(fù)加，也明白了另一個(gè)室友為什么會(huì)帶著我在下面轉(zhuǎn)那么多圈。

　　這大概是我最高興的生日了，在經(jīng)歷極度的失落之后再來的驚喜，是最棒的禮物，當(dāng)時(shí)的反差感我現(xiàn)在還記憶猶新。

特殊禮物作文 篇5

　　可能每一個(gè)人都會(huì)有特殊的禮物，因?yàn)槲揖陀幸患�，�?qǐng)聽我給大家一一介紹一下吧！

　　那是一個(gè)星期二的中午，我剛放學(xué)，驀地，班主任唐老師把我叫到一邊，塞給我一份報(bào)紙，繼而，同學(xué)們都圍了過來，我一看，哦！原來是唐老師把我的作文發(fā)表到財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)上了，我高興不已，然后，同學(xué)們紛紛議論起來，有的說我成了小明星，有的說我成了小作家，還有的.說我非常厲害……聽了這些話，我并沒有驕傲，而是想：“我以后繼續(xù)努力，爭取發(fā)表更多的作文！”回家以后，我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽聽了以后。笑著說：“孩子，你長大了，雖然你發(fā)表了這篇作文，但是你不要驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！”“是的，媽媽，我一定會(huì)記住的！”我心里默默地喊。

　　這時(shí)，我心里頓時(shí)陽光起來，媽媽也一臉燦爛，我想：“我以后一定要好好寫作文，不要辜負(fù)老師、媽媽和同學(xué)對(duì)我的期望�。　�

特殊禮物作文 篇6

　　在你收到的眾多禮物中，一定會(huì)有一份特殊的禮物吧！我相信雖然它的外形有可能很普通，但對(duì)你肯定是意義非凡吧！

　　我曾經(jīng)收到這樣一份禮物，記得有一天我在我家的`信箱里找到一個(gè)精致的盒子，搖了搖里面好像裝了什么東西�；氐搅思�，我沖進(jìn)了房間，急忙打開盒子發(fā)現(xiàn)原來是我夢(mèng)寐以求的＜＜拿破侖名人傳記＞＞呀！我拆著這本書突然發(fā)現(xiàn)上面夾著張紙片上面寫著“送給我的好兒子，你的父母”，我看到了這些字心里不知道是激動(dòng)還是慚愧流下了眼淚。原來前幾天我向父母提出要買這本＜＜拿破侖名人傳記＞＞，可是父母卻說“你一個(gè)學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，看什么閑書，有這時(shí)間去學(xué)習(xí)好了。”雖然我知道父母是為我好，但對(duì)這本書的渴望讓我忍不住和父母吵了起來，最后產(chǎn)生了矛盾�？吹搅烁改竿�意我買這本書并送給了我，我心里一開始很高興但是仔細(xì)一想我居然和父母吵了起來真不應(yīng)該呀！

　　這份特殊的禮物讓我讓我明白了，我是多么的任性，而父母是多么關(guān)心照顧我，我應(yīng)該像父母一樣寬容他人呀。

特殊禮物作文 篇7

　　今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個(gè)甲魚蛋。

　　四個(gè)蛋，小小的，跟鳥蛋一樣。其中三個(gè)是白的，一個(gè)是黃的，非�？蓯�。我每天拿在手上翻來翻去看，期盼著它們能變成小烏龜，但一直沒有孵出來。后來媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個(gè)盒子，把它放到盒子里，然后在上面蓋一件舊的棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。

　　我按照媽媽說的辦法，先找來一只紙盒箱，在上面鋪了幾根草，小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去，等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋爛掉了，爬出小蟲子。我就把裝著三個(gè)蛋的盒子也拿出來和那個(gè)蛋一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí)，我看見三只蛋的殼有點(diǎn)裂開了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯。回來后發(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。于是，四處尋找小甲魚，媽媽在樓梯口找到了一只，我在櫥柜下找到了一只，爸爸又在門縫里找到了一只。

　　三只小甲魚，伸著長長的`脖子，可愛極了。我開始喂養(yǎng)它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。

　　今天我要把這份特殊的禮物轉(zhuǎn)贈(zèng)給大自然——把小甲魚放進(jìn)河里。

特殊禮物作文 篇8

　　太陽公公露出了笑臉，把大地照亮了，那同學(xué)們盼望已久9月10日的教師節(jié)不知不覺地到來了。小鳥在窗外唱起歌來，像祝賀老師：節(jié)日快樂！小悅從美夢(mèng)中醒來。

　　身穿著粉紅色的上衣，背著書包，胸前系著紅領(lǐng)巾，頭上還扎著蝴蝶結(jié)的小悅，臉帶笑容地捧著美麗的鮮花，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。

　　小悅回到學(xué)校，來到老師的辦公室想把鮮花送給老師，老師不在，而窗口打開了。小悅走了過去，看見老師的桌面上整整齊齊，而在地球儀旁邊的墨水盒還沒有合上，在書面的不是老師的老花眼鏡嗎？旁邊還有同學(xué)們的作業(yè)本，而桌上的日歷已經(jīng)翻到了“九月十日中國教師節(jié)”那一頁了。她仿佛看見了昨天晚上老師熬夜為同學(xué)們批改作業(yè)的情景。

　　小悅小心翼翼地把鮮花放在老師的筆筒里。此時(shí)，陽光早已透過小校園里的樹木直射到老師辦公室的`窗口，鮮花在陽光的照射下顯得金光閃閃，更加美麗。

　　突然，辦公室里傳來一陣腳步聲，小悅心里想一定是老師。她快步走回教室，心里默默地想：真希望老師聞到這鮮花的清香能消除整晚熬夜的疲勞。

　　送給老師的花代表著小悅的心意，小悅在心中默默地祝賀老師：教師節(jié)快樂！

特殊禮物作文 篇9

　　王豆豆的生日快到了，他每年收到的禮物都是玩具、蛋糕等，他可失落了：能不能有一些特別的禮物呢？

　　在生日的前一天，爸爸告訴王豆豆：“明天要給你一個(gè)神秘的禮物，而他正是你需要的�！蓖醵苟孤犃伺d奮不已，急切的'問:“是什么？是什么？”可爸爸的嘴像上了膠布似的，就是不肯說。好容易熬到了晚上，王豆豆翻來覆去睡不著覺，滿心里惦記著明天的禮物，想：“明天會(huì)有什么禮物？玩的？吃的？不，還是夜晚的漆黑更是王豆豆不敢安然入睡，但時(shí)間還是從眼皮之間溜了過去，王豆豆也在不知不覺中睡著了。清晨，陽光明媚，王豆豆早早地從床上跳了起來，找來了爸爸，爸爸說：“走，帶你去見生日禮物！”這話更是讓王豆豆起了疑心：難道這次的生日禮物很大？不，爸爸說是我需要的到底是什么呢？王豆豆百思不得其解，摸不清爸爸葫蘆里賣的是什么藥。爸爸把王豆豆帶到了他們家的倉庫里，接著又打開了一扇門，里面一片漆黑，這時(shí)，爸爸發(fā)話了：“進(jìn)去吧孩子！這里面有你需要的�！蓖醵苟固焐�就膽小如鼠，這回還要到漆黑一片的房間里，他早就嚇破了膽，但他的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼，最終忐忑不安的走了進(jìn)去。剛進(jìn)去就聽見身后“砰”的一聲，門被爸爸關(guān)上了，突然，房頂上張開了兩個(gè)綠眼睛，嚇的王豆豆魂飛魄散、直打哆嗦，在這伸手不見五指的地方冒出兩個(gè)綠眼睛，可想而知，那有多恐怖了。“鬼呀————”王豆豆使勁力氣，大叫道。他驚恐地望著這兩個(gè)綠眼睛，嚇得連連后退，上氣不接下氣，就快到墻角的時(shí)候，王豆豆腳下踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，他頓時(shí)出了一身冷汗，想：這又是什么鬼東西��？好惡心！！他會(huì)不會(huì)沿著我的腳爬上來�！鞍�！踩到鬼啦��！”王豆豆叫著跳開了，他他在房間里跑著，摸到了一張紙條，為了能看清紙上寫了什么，他鼓起勇氣在綠眼睛下看了看，他迷迷糊糊的看見了兩個(gè)字：勇氣。這時(shí)，門開了，父子兩緊緊擁抱在了一起，王豆豆說：“這真是一份好禮物！”爸爸摸著他的頭，笑了。

　　這真是一份特殊的禮物啊！