禮物的作文
更新時(shí)間：2024-01-21 12:30:38 話題作文 我要投稿
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禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
我剛剛讀了《麥琪的禮物》這本書，感受很深。
這是美國(guó)著名的作家歐·亨利的一部作品。講的是美國(guó)一對(duì)年輕的夫婦德拉和吉姆，在圣誕節(jié)為了給對(duì)方買一件稱心如意的禮物，費(fèi)盡心思。可是他們太窮了，根本就買不起一件像樣的.禮物送給對(duì)方�？墒撬麄冇袃蓸右詾楹赖臇|西：吉姆的金表和德拉的秀發(fā)。吉姆的金表是他祖父的遺物，典雅、精致，能夠讓世界上任何男人羨慕不已。德拉的頭發(fā)則能夠讓世界上任何一個(gè)女人自嘆不如。最后，德拉決定賣掉自我的秀發(fā)為吉姆買了一條銀表鏈，而吉姆則賣掉了心愛的金表為德拉買了一套精致的梳子。雖然他們互贈(zèng)的禮物并沒有派上用場(chǎng)，但這種夫妻情深、互敬互愛的做法讓我感動(dòng)萬分。
我坐在窗前一邊細(xì)細(xì)地品味著故事里的感人情節(jié)，一邊不由自主地聯(lián)想到自我：愛同樣也滲透在我的生活中，但似乎又缺少了什么……慢慢地，我明白了，我們生活在一個(gè)愛的世界，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無微不至的愛，老師循循善誘的嚴(yán)格師愛，同學(xué)們的友愛……我們得到的太多，回報(bào)卻是少之又少。
如果我們能在擁有愛的同時(shí)，也能獻(xiàn)出自我的愛，相信世界將會(huì)變成完美的明日。讓我們一齊行動(dòng)起來吧！
禮物的作文 篇2
在20xx年暑假的一天，我的干媽送給我了一個(gè)特殊的禮物---“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”的門票。下面我就給大家介紹一下吧！
點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城是一個(gè)以“少兒職業(yè)體驗(yàn)”為特色的兒童教育場(chǎng)館，少兒職業(yè)體驗(yàn)指少年兒童通過模擬和體驗(yàn)成人的職業(yè)和角色，來了解接觸真實(shí)的世界，并從中感受職業(yè)樂趣，尋找未來的方向。點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城場(chǎng)館是一個(gè)獨(dú)立的兒童王國(guó)，場(chǎng)館內(nèi)模擬現(xiàn)代城市布局進(jìn)行規(guī)劃，設(shè)有道路交通設(shè)施，行駛著迷你公交車、救護(hù)車。夢(mèng)想城內(nèi)有總計(jì)50個(gè)體驗(yàn)館，每個(gè)體驗(yàn)館代表一種職業(yè)，孩子們可以選擇消防員、護(hù)士、警察、模特、醫(yī)生、電視主播、攝影師、面包師、甜點(diǎn)師，等70多種職業(yè)來體驗(yàn)。每種體驗(yàn)項(xiàng)目都有相應(yīng)的設(shè)備、服裝、道具，兒童在這里就像是大人在現(xiàn)實(shí)世界里的生活一樣，通過參與體驗(yàn)工作賺取一定的報(bào)酬，獲得的報(bào)酬還可以在場(chǎng)館里購(gòu)物、娛樂，真實(shí)感受到實(shí)際生活中的方方面面。
首先我先去了環(huán)衛(wèi)站，那里的`老師讓我們把點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城打掃干凈，剛開始打掃的時(shí)候我覺的很輕松，可是我打掃了一會(huì)兒就已經(jīng)累得滿頭大汗了，這要是環(huán)衛(wèi)工人每天都要打掃一天那該多累啊。我以后再也不亂扔垃圾了。然后我又去了視覺中心，那里的老師讓我們先當(dāng)一次盲人，感受到了盲人生活上的困難。然后老師又給我們講了眼睛的構(gòu)造，當(dāng)了一次盲人之后我知道了眼睛的重要性，這使我更加的愛護(hù)眼睛了，而且我也知道了那些失明人的不便，所以我要努力去幫助他們。后來我又體驗(yàn)了醫(yī)生、面點(diǎn)師、警察等等。在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城讓我體驗(yàn)到了樂趣與艱辛。
我非常感謝干媽送我的這個(gè)禮物，對(duì)我教育很大。
禮物的作文 篇3
今天是教師節(jié)，我在想送什么禮物給老師，忽然我看見了一朵菊花，我正想把它摘下來，又想到老師說要保護(hù)花草樹木，于是我從書包里拿出了鉛筆和畫畫本，把菊花畫了下來，就飛快的向?qū)W校跑去，剛進(jìn)教室我就看見了許多同學(xué)拿著各種各樣的禮物在等老師。
這時(shí)，老師來了，同學(xué)們拿著禮物紛紛向前準(zhǔn)備送給老師，老師說：“謝謝同學(xué)們！請(qǐng)你們不要著急，小心摔著，大家一個(gè)一個(gè)的來，你們每一個(gè)人的禮物我都會(huì)收下的。不一會(huì)，輪到我送禮物給老師了，老師和藹可親的對(duì)我說：“小帆，你要送什么禮物給我呢？”我說：“老師，我送您的是一幅畫�！崩蠋熃舆^畫看了看說：“真美，但你為什么不直接送我鮮花呢？”我說：“因?yàn)槟＝虒?dǎo)我們要保護(hù)花草樹木。”老師聽了之后，開心的笑著說：“這幅畫是我今天收到的最好的'禮物�！�
放學(xué)回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里樂滋滋的。
禮物的作文 篇4
今天是三八婦女節(jié)。早上起來，我就編起了兒歌：“今天是三八婦女節(jié)，又是星期六，星期六是休息日，休息日不用上學(xué)……”
“你準(zhǔn)備送給我什么禮物呀？”我本來想接著編下去，卻被媽媽打斷了。我又學(xué)著語(yǔ)文書上的第5課《泉水》說：“問吧，問吧。等我做好了，你就知道你女兒有多能干了�！�
我給媽媽做了一張漂亮的賀卡，封面上方寫著：三八婦女節(jié)快樂！下面還粘上了媽媽最喜歡的貼畫。里面寫了：祝您身體健康，天天快樂！兩束鮮花畫在了那句話的下面，又用閃光筆畫出了一顆火紅的桃心。
我把賀卡藏在身后，走到媽媽跟前，用很快的`速度把賀卡擺到了媽媽眼前，媽媽看了又看，高興地笑了。
禮物的作文 篇5
從我出生到現(xiàn)在，媽媽一直陪在我身邊。在XX年的4月19日，是媽媽給了我生命，我從媽媽的肚子里跑出來了。在一歲時(shí)，只要我“生氣”，媽媽會(huì)逗我笑個(gè)不停。兩歲時(shí)，媽媽就教我走路，教我識(shí)了幾個(gè)字。到了三歲，媽媽便把我送到幼兒園學(xué)習(xí)更多的知識(shí)�，F(xiàn)在上了小學(xué)，越來越忙，媽媽每天都會(huì)把晚飯做好，等我放學(xué)回家吃。
每次考試成績(jī)出來，只要我考得不好，媽媽會(huì)批評(píng)我，并且?guī)臀曳治龀鲥e(cuò)的原因，讓我以后更努力地學(xué)習(xí)�？芍灰铱嫉煤�，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，讓我不要驕傲，繼續(xù)努力。
當(dāng)我每次做錯(cuò)事不承認(rèn)時(shí)，媽媽便會(huì)狠狠地批評(píng)我，甚至打我罵我，說我不懂事。然后自己坐在沙發(fā)上輕聲地哭了，直到那時(shí)，我才知道自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重。
現(xiàn)在，我在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大了，也就是快要上初中的孩子了。而我也終于認(rèn)識(shí)到自己小時(shí)候做的那些傻事。媽媽在生活中，到底給了我多少禮物，我到現(xiàn)在都數(shù)不清。
我還有一個(gè)哥哥，媽媽給我和哥哥付出太多太多，而我們則全然不知，只自顧自兒地拼命地玩，也不知道爸爸媽媽媽為了我們才拼命地賺錢養(yǎng)家。
我記得九歲那年，我因沒收到媽媽送給我的生日禮物而大哭一場(chǎng)，說媽媽是壞蛋，沒有給我準(zhǔn)備生日禮物。
后來，我才知道，媽媽準(zhǔn)備送我一個(gè)大娃娃，可忙的'忘記給我了。
不過，現(xiàn)在我明白了，其實(shí)我那時(shí)根本可以不要媽媽送我的禮物，因?yàn)閶寢屧谖页錾砟且豢蹋缫运土宋胰齻�(gè)重要的禮物：鮮活的生命，健康的身體和充滿熱血的心。我已經(jīng)擁有了這么重要的幾個(gè)禮物，為何還要為那一些物質(zhì)的小禮物和媽媽鬧別扭呢？
媽媽給了我珍貴的禮物，我要珍惜它，用它去報(bào)答媽媽，報(bào)效祖國(guó)。