一份禮物作文5篇[實(shí)用]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一份禮物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

一份禮物作文 篇1

　　說到禮物，大概很多人都會想到精美的手表，誘人的飛機(jī)模型，讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺！

　　晚修下課后，我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門口。這才發(fā)現(xiàn)英語書忘記帶了，我連忙上樓拿。到班級門口，汪老師叫住我說：“松朋，跟老師到辦公室一趟。”汪老師拿出一個(gè)包裝很精美的禮物說：“祝你生日快樂。我這才恍然大悟：過生日那天，汪老師問我要什么生日禮物，我開門見山地說：“我想要一本書�！币�?yàn)槲姨焐�喜歡看書，尤其是書。我謝過汪老師后，捧著這本書，心里暖極了！

　　回到家，我迫不及待的拆開包裝，一本精美的圖書映入我的眼簾，書名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物，掌握聲韻格律的'好書。汪老師還寫了幾行字：莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。老師看到你正在書的海洋里自由的遨游，希望這本國學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量，加油，孩子！多么振奮人心的話，我下決心要多看書，不能辜負(fù)汪老師的期望。

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時(shí)，一份禮物，也會有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許代表著對你的祝福，希望，鼓勵；而汪曉姣老師這個(gè)特殊的禮物給了我感動及收獲！

一份禮物作文 篇2

　　上小學(xué)時(shí)，老師給了我一個(gè)特別的禮物，使我在人生道路上不再受到挫折。

　　一天，老師讓我們做了一次小測試�？纪曛�后，老師要往辦公室送的時(shí)候，突然來了一位老師，叫住了她，老師就讓我把試卷抱過去，我的心久久不能平靜下來，生怕我會經(jīng)不住誘惑，改了答案。快走到辦公室門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題和別人做的'不一樣，我有緊張又害怕，生怕出了差錯(cuò)。我想：改了吧，反正現(xiàn)在辦公室里也沒有人。但是，改了又怕老師看出來。我到底該還是不改呢？嗯，改吧改了老師看出來就說做的時(shí)候改的！說改就改。我連忙從桌子上找來一只筆，改了答案。剛放下筆準(zhǔn)備要走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師就站在我的面前，兩只眼睛注視著我。老師是不是知道了事實(shí)啊，如果知道了的話，我該怎么辦啊。我不敢面對老師連忙跑出辦公室。

　　過了幾天，成績下來了，我興奮的走過去，看我那寫著“100”的卷子。但走過去時(shí)，不禁嚇了一條，我竟然不是第一，不可能吧，是不是老師判錯(cuò)了？下了課之后，我過去找老師，老師卻說：“你本來是全班第一，100分，但是，由于你不相信自己，改了那道題，所以，你不是第一�！�

　　聽了這句話，我的心里陡然一陣酸。通過這件事，我懂得了：人人都要相信自己，有自信！作文

　　老師，你送了我一個(gè)特別的禮物，我自古以來收到的最珍貴的禮物，那就是——自信。

一份禮物作文 篇3

　　今天是三八婦女節(jié)，也正好是運(yùn)動會。本來今天是想給媽媽買一份特殊的禮物，可是，今天沒有機(jī)會了，真感到有些慚愧了。

　　我在去學(xué)校的路上想：媽媽那么辛苦地照顧我，而我來參加運(yùn)動會，我覺得自己太不像話了，沒有回報(bào)母親。

　　我報(bào)了接力賽和1500米、300米跑。老師說：“跑前三名的學(xué)校發(fā)獎�！�

　　我們班的運(yùn)動員群情振奮，而我卻沒精打采，因?yàn)槲覜]有給媽媽送上一份美好的禮物而愧疚。

　　運(yùn)動會開始了，我先跑1500米，結(jié)果我跑了第二名。下午1點(diǎn)30分，我跑完了3000米和接力賽，都是第一名。

　　我獲得了三張獎狀。我到了家，媽媽見我不高興的樣子，對我說道：“怎么不高興呢？不是跑得很好嗎？”“但我沒有給您送上一份美好的禮物。”我難過地說�！澳闩艿眠@么好，這三張獎狀就是給我的最好的'禮物�！眿寢屌d奮地說�！罢娴膯幔俊蔽姨�起來問道�！爱�(dāng)然是真的了。”媽媽說。

　　我非常的高興，我能為媽媽送上了一份最好的禮物。

一份禮物作文 篇4

　　今天是六一，周老師說：“同學(xué)們，在教室、走廊、講臺和家長休息室里都有禮物。給你們十分鐘，自己去找�！�

　　同學(xué)們紛紛離開座位，我覺得去什么地方找好呢？心想：是去家長休息室？還是教室？或者去走廊？最后，我還是去了走廊，在走廊里我一眼就看見了王章屹的禮物藏在門后面，我叫到：“王章屹！”同學(xué)們都來圍觀。

　　王章屹問：“什么事？”

　　我說：“你的禮物在門后面！”

　　王章屹見到禮物，像只開心的小兔子。雖然沒有找到自己的禮物，不過幫其他同學(xué)找到禮物也很開心。我來到家長休息室，有面鏡子很可疑，我拿下來一看，發(fā)現(xiàn)了劉含笑的禮物，我叫劉含笑過來拿禮物。這時(shí)候，我聽到有同學(xué)叫我，我走過去，原來他們找到我的禮物了呀！我拿起來看了看，是一個(gè)信封，信封上面畫著八只喵咪，有的在打盹，有的在看，漂亮極了！

　　周老師讓我們回到教室，說：“還有哪位同學(xué)的禮物沒找到？”

　　陳詩雨說：“我！”

　　周老師說：“每個(gè)人都找過的地方，但沒有人找到�！�

　　大家異口同聲地說：“窗臺！”

　　我和同學(xué)們仔細(xì)地找陳詩雨的禮物。但沒有找到，我和同學(xué)們正要放棄時(shí)，陳翕媛終于找到了，禮物被周老師藏在窗簾布的反面。周老師的鬼點(diǎn)子也太多了！

　　周老師讓我們打開禮物，里面有六元一角錢和一張不同顏色的信紙，我的'信紙是綠色的，周老師讓我們每個(gè)同學(xué)上臺讀他寫給我們的話，大家讀完都很感動！

　　這個(gè)六一真的很充實(shí)、很快樂，因?yàn)槲覀兌颊业搅艘环萏貏e有意義的禮物！

一份禮物作文 篇5

　　明天就是三八婦女節(jié)了，我親手為媽媽做了一個(gè)相框。我用彩色的繩子把兩根竹筷一圈一圈地纏繞起來，為它穿上美麗的“衣服”，變成一根骨架條，這樣做了四根后，再把它們粘成一個(gè)梯形，最后用自己剪出來的'圖案貼上雙面膠，粘在相框的四周。這樣，一個(gè)美麗的相框就做好了。我把這個(gè)禮物提前送給了媽媽，我另外還祝福她：“媽媽三八婦女節(jié)快樂!”媽媽聽了之后高興的不得了，直到睡覺的時(shí)候還極度興奮。所以，我再次輕輕祝福她：三八婦女節(jié)快樂!