最好的禮物作文
更新時(shí)間：2024-01-23 11:46:25 話題作文 我要投稿
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最好的禮物作文實(shí)用8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的最好的禮物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
最好的禮物作文 篇1
兔媽媽要過(guò)生日啦。三只小兔都想給媽媽最好的禮物。小紅兔說(shuō)：“我知道媽媽最喜歡紅蘿卜”他去拔蘿卜�？墒撬野≌遥业搅艘桓√}卜。小藍(lán)兔說(shuō)：“媽媽最喜歡鮮花”他去采花，他找到了一朵丑丑的花。
小黃兔說(shuō)：“媽媽最喜歡蘑菇”他找到了一個(gè)小蘑菇。他們沒(méi)能找到最好的。兔媽媽笑著說(shuō)：“你們對(duì)我的愛(ài)，就是最好的.禮物” 。
最好的禮物作文 篇2
很多人收到過(guò)很多精美的禮物，如：小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛(ài)的筆袋，還有好看的圖書……但我有一份特殊的禮物：它就是信任。
記得有一次下課，我正準(zhǔn)備出去玩，可路過(guò)好朋友的座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆，是限量版的，這支筆是我夢(mèng)寐以求想買到的，可一直沒(méi)買到。這時(shí)，我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周圍有沒(méi)有人，然后飛快得把筆拿走，裝到書包里，把書包拉鏈拉緊，然后忐忑不安的走出教室，去找老師問(wèn)題目去了。
上課了，好朋友在找那只限量般的筆，在筆袋里找了又找，翻了又翻，可還是沒(méi)找著。于是，她問(wèn)我：“張雪婷，你看到我那支限量版的筆了嗎？”我的心砰砰直跳，忐忑不安的回答：“我……我……我沒(méi)有�！彼婀值卣f(shuō)：“哦，那就怪了，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？哎，算了，再去買一支吧。�！�
我心里有兩個(gè)小人：一個(gè)小人說(shuō)：“還給她吧，免得大家對(duì)你印象不好�！倍硪粋�(gè)小人又說(shuō)：“堅(jiān)決不能還，那可是限量版的`呀！再說(shuō)了，東西在你書包里，就是你的了，干嘛還要還了呢？”這兩個(gè)小人不停地說(shuō)，差點(diǎn)把我說(shuō)“死機(jī)”了。但是最后我還是決定還給她，并向她道歉。
我從書包里拿出了那支筆，一邊低著頭，一邊小聲地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起，我錯(cuò)了，不應(yīng)該拿你的筆，實(shí)在是太對(duì)不起你了！”“沒(méi)關(guān)系，這支筆就送給你了，就是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥��！?/p>
這次，我不僅收到了一支筆，還收到了一份禮物，就是——信任。
最好的禮物作文 篇3
禮物有多種形式：一句話，一本書，一幅畫，都會(huì)令你高興、快樂(lè)、受益匪淺。
孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“知之為知之，不知為不知，是智也。”這句話是我在一本書中，無(wú)意間看到的。一開(kāi)始，我并不知道這句話的意思，后來(lái)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，慢慢地明白了它的道理�？鬃右嬖V我們：“在學(xué)習(xí)上、讀書中，不要不懂裝懂，這才是聰明人�！边@句話使我在學(xué)習(xí)等其他事情時(shí)，受益匪淺。
在學(xué)校里，有位老師講課非�？�，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)聽(tīng)得懂。就要下課了，老師問(wèn)大家：“今天的內(nèi)容懂了嗎?”大家你看看我，我看看你，半天才吐出幾個(gè)字：“懂了�！边@時(shí)，我突然想起了孔子的那句話：“知之為知之，不知為不知，是智也�！庇谑�，我站起來(lái)，告訴老師，我不懂。老師又講了起來(lái)。第二天的作業(yè)做得非常好，老師很高興。其實(shí)最高興的是我自己，因?yàn)槲覜](méi)有不懂裝懂，我是個(gè)聰明人。
在家里看書時(shí)，讀到一處，突然有個(gè)詞把我難住了。于是，我去問(wèn)父母，父母也不知道;打電話問(wèn)老師，老師也不知道。于是，當(dāng)我決定放棄時(shí)，孔子的`話又回響在了我的耳邊：“知之為知之，不知為不知，是智也�！苯又�，我就上網(wǎng)查資料，終于找到了它的意思。過(guò)了不久，在一次做題時(shí)，竟然出現(xiàn)了這道題，我毫不猶豫地把答案寫了上去，其他同學(xué)都不停地問(wèn)老師，查字典，個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。其實(shí)我并不知道這道題會(huì)出現(xiàn)，只是想了解更多的知識(shí)才去查的。
孔子的那句話：“知之為知之，不知為不知，是智也�！笔撬徒o我學(xué)習(xí)生活中最好的禮物。它讓我明白了許多道理。有時(shí)，你隨便知道了一些知識(shí)，說(shuō)不定在日后的生活中，就會(huì)給你許多意外;在學(xué)習(xí)過(guò)程中，想成為聰明人，就不要不懂裝懂，一定要虛心求教;不管遇到什么困難，都不能放棄。
在這里，我再次重復(fù)孔子的那句話：“知之為知之，不知為不知，是智也�！�
最好的禮物作文 篇4
普天下的孩子都喜愛(ài)自己的母親，我也愛(ài)自己的母親。在母親節(jié)到來(lái)之時(shí)，我想為媽媽做點(diǎn)什么。
在家里，我要幫母親打掃衛(wèi)生，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你改天再打掃吧！你再利用這個(gè)好時(shí)候，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課吧！”我一陣忙碌，累得滿頭大汗，媽媽朝我笑了笑，便說(shuō)：“孩子，你真得長(zhǎng)大了！”
媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天放學(xué)回家后，母親都問(wèn)我，在學(xué)校干什么了？老師表?yè)P(yáng)了還是批評(píng)了？
在我考試成績(jī)不好時(shí)，媽媽不訓(xùn)我而是幫我總結(jié)教訓(xùn)。在我考得好時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我。
母親為我十年的'付出，從零歲拉扯到了十歲，這十年為我操了多少心�。∥胰f(wàn)分感激。我將送您一份期中成績(jī)單。因?yàn)樵谖倚哪恐幸环莺贸煽?jī)就是一份好禮物！
最好的禮物作文 篇5
最美麗的禮物是什么?小到一滴清水，一本可愛(ài)的書;大到給你萬(wàn)貫家產(chǎn)，甚至是天幕上那顆最閃亮的星星。
還是兩個(gè)男孩兒的故事，一個(gè)男孩很貧窮，但很幸福;另一個(gè)男孩相對(duì)富裕一些，當(dāng)然，也擁有同樣的愛(ài)。 這天，雨快要停了，就像母親節(jié)即將離去一樣。天邊沒(méi)有彩虹橋，但有些地方卻有些彩虹橋下的淤泥。 窮孩子在雨地里思索著：我要怎么給媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)目呢?家里窮，又沒(méi)有多余的零用錢……他搖了搖頭，又低下了頭，他慚愧自己在母親節(jié)來(lái)臨之時(shí)竟沒(méi)有像樣的禮物送給媽媽。可就在他低頭的一瞬，他看到了禮物——是母親節(jié)的禮物!就是哪些泥巴!像母愛(ài)那樣難分難舍，纏纏綿綿的泥巴，他要為母親捏一個(gè)可愛(ài)的泥娃娃! 因?yàn)椋?tīng)母親說(shuō)過(guò)，母親也有年輕的時(shí)候，也就是因?yàn)樗�，因�(yàn)檫@個(gè)家，母親已漸漸衰老，已不再擁有那年輕的容顏——他要送媽媽一個(gè)年輕的娃娃。他抓起一把泥，細(xì)細(xì)整形，摔一下，一聲“吧嗒”，原本無(wú)法成型的泥巴在他的手上也越來(lái)越漂亮了，越來(lái)越有模有樣了，就像母親的教育，使得他也越來(lái)越懂事了：他又撿起了一枝細(xì)樹(shù)枝，細(xì)細(xì)刻畫起來(lái)，這時(shí)的他才明白：原來(lái)專心教化一個(gè)人是這么難。不知道花了他多少精力或者說(shuō)是他的`愛(ài)，他終于做好了。 他興奮地捧起娃娃，奔跑在路上，沉浸在喜悅中，他想等它晾干，成為一個(gè)真正的藝術(shù)品，可他又等不及了，手里沾滿著泥巴，像百靈鳥(niǎo)一樣跳回了家。他激動(dòng)極了，以至于忽視了他門口正等他一起去看彩虹橋的小伙伴! 他笑著、跳著把泥娃娃舉給了母親：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!”母親驚愕了，一瞬間潸然淚下：“兒子，這是我見(jiàn)過(guò)的最美好的禮物!媽媽知道你一直愛(ài)著媽媽……”門口的男孩兒愣住了，“今天是母親節(jié)?我怎么沒(méi)有想到?”忽然，他心里又一驚：“愛(ài)著媽媽、愛(ài)著媽媽……”他恍然大悟，母親最需要的并不是這個(gè)富家的物質(zhì)禮物，卻是兒子的真情啊!這十二年來(lái)，母親給與了他多少愛(ài)，而他卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句：“媽媽，我愛(ài)著你!” 他一下子沖出了門外，回到了那幢樓中，他對(duì)著門里大喊：“媽媽，我愛(ài)你!”媽媽“蹭”地一下站了起來(lái)，一時(shí)間淚水模糊了兩人的視線，母親說(shuō)：“這是我所知道的，最美好的母親節(jié)禮物�！� 這時(shí)，兩對(duì)擁抱著的母子同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)：雨停了，天邊架起了最美的彩虹橋。烏鴉懂得反哺，羔羊知道跪乳。父母給兒女的愛(ài)比天高，比海深，兒女給父母最美好的禮物也不過(guò)是一個(gè)泥娃娃，一句話。
愛(ài)我們的父母吧，去準(zhǔn)備一份，你最美好的禮物。
最好的禮物作文 篇6
窗外，大雪紛飛，一個(gè)個(gè)孩子穿著笨著的棉襖奔跑在雪地上，紅色羽絨服點(diǎn)綴著大地，他們張開(kāi)雙臂，迎接著這個(gè)無(wú)比令人向往的日子——平安夜。嬉笑玩鬧的童真模樣，與白茫茫的安詳景象融為一體，那么和諧。也許，他們已經(jīng)開(kāi)始想象，夜深人靜的時(shí)候，圣誕老人從煙囪里爬進(jìn)來(lái)，往早已準(zhǔn)備在在床邊的紅襪子里塞禮物。
室內(nèi)，骨瘦如柴、面黃肌瘦的英國(guó)小女孩南希手貼著透明玻璃窗，呵出的熱氣在窗戶上形成一層薄薄的、朦朧的霧氣，很快又散開(kāi)來(lái)。她的鼻子凍得通紅，還擁有一頭漂亮的金發(fā)，被棕紅色的氈帽包裹住，藍(lán)色的眼睛流露出無(wú)比羨慕。她多想出去，與那些同齡孩子們歡快地玩耍�。�
可惜，她的體質(zhì)不允許她這么做。南希遺憾地嘆了口氣，她知道，自己不僅不能出去玩兒，今天晚上還收不到生日禮物。沒(méi)錯(cuò)，今天，也是她的十歲生日。可是，家里的經(jīng)濟(jì)狀況，實(shí)在是不容樂(lè)觀，她從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)任何禮物。
南希站在床前，對(duì)著天地交錯(cuò)的界線，雙手合十，喃喃地祈禱：“圣誕老人，你可不可以愛(ài)我一次，今年的平安夜，能不能也給我送禮物？”她知道，這個(gè)對(duì)于其他家庭來(lái)說(shuō)極其簡(jiǎn)單的要求，在她的眼里就是奢望。
她看著嬉鬧的人群，昏昏沉沉地睡了過(guò)去，呼吸均勻，像是做了什么美夢(mèng)。
渾然不知，路過(guò)天使Luc聽(tīng)見(jiàn)了她虔誠(chéng)的祈禱，轉(zhuǎn)身拐了一條路線。Luc撣著翅膀，降臨在南希家門前的小巷。門上的鎖早已銹跡斑斑，柵欄上的漆也都已經(jīng)脫落，屋頂?shù)耐咂�有一些丟失了，大門推開(kāi)時(shí)會(huì)發(fā)出“吱呀”的聲音，整棟房子都陰涼而潮濕�？磥�(lái)，年代已經(jīng)很久了。Luc搓了搓手，走到南希身邊，搖了搖她的肩膀，輕聲細(xì)語(yǔ)：“南希，南希�！�
可惜的是，南希聽(tīng)不見(jiàn)，她還沉浸在睡夢(mèng)當(dāng)中。Luc撅了噘嘴，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，靈光一閃，她緩緩蹲下，潛入到了她的夢(mèng)境。
“南希，你好，我是天使Luc�！�
夢(mèng)中的南希顯然嚇了一跳，面對(duì)神出鬼沒(méi)的Luc有些不知所措，說(shuō)話也變得結(jié)結(jié)巴巴：“你，你，你是天使？”
Luc笑意嫣然地朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那，你是來(lái)幫我完成心愿的嗎？”南希小心翼翼地開(kāi)口，眼神有些怯怯的，卻有一閃而過(guò)的激動(dòng)和驚喜。
“南希，你相信我，今天晚上，你會(huì)收到禮物，這個(gè)平安夜，將會(huì)變得與眾不同。你遇上了天使，會(huì)變得幸運(yùn)的�！盠uc俯身摸了摸南希的腦袋，和藹地開(kāi)口，“不過(guò)，在此之前，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你的爸爸媽媽，他們收到過(guò)禮物嗎？”
南希歪著頭想了一會(huì)兒，回答說(shuō)：“沒(méi)有，因?yàn)樗麄兪谴笕�，只有小孩才能收到禮物�！�
Luc抿著嘴唇，搖搖頭。南希眨巴著大眼睛，疑惑地望著她。
“跟我來(lái)。”Luc牽起她的手，蒙上她的眼睛，一陣眩暈過(guò)后，她就被帶到了一個(gè)神秘的白色房間。刺鼻的消毒水在空氣中彌漫著，穿著白大褂的醫(yī)生護(hù)士來(lái)來(lái)往往，穿梭在走廊。南希正納悶兒，略微一瞥，那掛在墻上的電子鐘，顯示的竟是十年前的.平安夜那晚！
突然，一陣急促的輪子聲傳來(lái)。南希轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一名醫(yī)生和兩名護(hù)士戴著口罩，彎腰推著病床走來(lái)，而躺在病床上的，竟是媽媽！
雖然與現(xiàn)在滿臉滄桑、體型雍胖的模樣相差十萬(wàn)八千里，但眉宇間還是透露著清秀。
南希詫異地望向Luc，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，Luc卻豎起食指示意她不要出聲。眼前又一黑，爸爸在病房前來(lái)來(lái)回回地踱步，眼中的焦慮顯而易見(jiàn)。
“呀，嚶嚶，哈……”一陣清脆的啼哭聲從病房傳來(lái)，取代了痛苦煎熬的殺豬般喊叫。
Luc又一揮衣袖。
病房?jī)?nèi)，虛弱的媽媽看著被褥里虎頭虎腦的小孩，欣慰地笑了笑，恬靜的模樣透露著母親的慈祥。爸爸端著水壺走進(jìn)病房，伸手抱住了母女倆，溫柔地開(kāi)口：“這是我收到過(guò)最好的圣誕禮物�！�
突然，眼睛又被蒙住了，南希忽地睜開(kāi)眼睛，四下望望，她又回到了那灰暗的小房子。而天使Luc，早已消失。
南希還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那一幕幕，就像電影回放般倒映在腦海中。她從沒(méi)有想過(guò)，自己居然也可以成為禮物，而且是對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，最好的禮物！
一瞬間，她的心里五味雜陳，復(fù)雜的情緒在心中纏繞著。
“吱呀。”門又被推開(kāi)，不過(guò)這次，進(jìn)來(lái)的卻是勞累一天的爸爸媽媽。南希熱淚盈眶，忍住想哭的沖動(dòng)，接過(guò)媽媽手上的工具，緊緊地抱住她。
毫不知情的媽媽伸手將顫抖的南希擁入懷內(nèi)，撫摸著她濃密的如瀑布般的金發(fā)，輕聲詢問(wèn)：“怎么了？是太冷了嗎？為什么哭呀，是不是因?yàn)闆](méi)有生日禮物？”
媽媽走進(jìn)廚房，從柜子上取出一個(gè)包得十分小心謹(jǐn)慎的紅色布袋，一層，一層，媽媽終于將最后一塊覆蓋著的布掀開(kāi)。
紅富士，是三個(gè)紅富士！碩大誘人，芳香撲鼻，油亮剔透！
媽媽將南希攬入懷中，挑了其中最大最甜的紅富士，放在她的手中，輕輕搖擺著身體：“平安夜都是要吃紅富士的呀，這就是你今年的生日禮物，別哭了啊。”
南希咬緊下嘴唇，咬了一小口，甜美的汁液在舌尖蔓延開(kāi)來(lái)，帶著一絲絲的苦澀。
“嗯，很甜，很美味。”
Luc說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，南希真的收到了生日禮物，她遇上了天使，會(huì)變得幸運(yùn)的。
最好的禮物作文 篇7
當(dāng)須臾化作長(zhǎng)久，當(dāng)晝夜?jié)u成四季，候鳥(niǎo)去來(lái)，花開(kāi)花落，周而復(fù)始，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。也唯有大自然的鬼斧神工才能夠釀得四季的良辰美景——春夏秋冬，這四時(shí)之景，便是大自然賦予世界最好的禮物。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，每當(dāng)春季來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，枯木吐出新芽，野花綻出芬芳，給人耳目一新的感覺(jué)，我們欣喜地奔走在春天的角角落落。春天，更是我們夢(mèng)想起航的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@一季節(jié)許下一年中的期許，并朝著這個(gè)方向努力前進(jìn)，有戰(zhàn)無(wú)不勝的力量激勵(lì)著我們，就是這樣一個(gè)時(shí)節(jié)，迸發(fā)出無(wú)盡的潛力，涌動(dòng)著新的生命成長(zhǎng)。
夏天，那是萬(wàn)物肆意生長(zhǎng)的季節(jié)，繁花似錦，此時(shí)是世界最斑斕的一瞬，一花一葉奪人眼目，世界呈現(xiàn)出最鮮妍的姿態(tài)。
當(dāng)風(fēng)變得急促，蕭瑟襲來(lái)時(shí)，便是到了賞悅秋景的好時(shí)光了。秋天是收獲的'季節(jié)，是大自然給予世界的最豐厚的饋贈(zèng)，此時(shí)的世界非但層林盡染，在春夏兩季的日積月累中還可以碩果累累，色彩紛呈。
最后我要濃墨重彩地描繪一下我們北國(guó)冬季的風(fēng)光了：冰封千里，雪花彌漫。世界顯得一片沉寂祥和�？菽緛辛⒃谘┲�，此時(shí)只有松枝傲然挺立，生機(jī)勃勃。世界在這樣的時(shí)節(jié)里沉淀著，享受著大自然的饋贈(zèng)。萬(wàn)物也沉靜下來(lái)，養(yǎng)精蓄銳，為新的一年做好準(zhǔn)備。
世界似母親般孕育著萬(wàn)物，浸潤(rùn)在大自然贈(zèng)與的美好時(shí)光中。
我們享受著不同季節(jié)帶來(lái)的景致，而世界也沉浸在大自然賦予的四季輪回中，流連忘返，循還往復(fù)，這便是大自然給世界給人類最好的禮物。
最好的禮物作文 篇8
秋風(fēng)蕭瑟，吹走了地上的灰塵，吹跑了樹(shù)下的雜草，卻吹不掉一夏天枝繁葉茂的綠葉。就如人們頑固的記憶和想法，是永遠(yuǎn)也吹不掉的、刮不跑的。
周末，阿姨到家中做客，只見(jiàn)她一臉怒氣，扶著小表弟慢悠悠走上前來(lái)。原來(lái)，頑皮的小表弟在學(xué)校不小心摔了一跤，老師一天卻根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)。孩子摔了不怪她，可他摔得這么嚴(yán)重，褲子都破了個(gè)巴掌大的洞，老師發(fā)現(xiàn)不了？太失職了！阿姨怒火沖天。
這老師也太失職了！十年前，媽媽也曾這樣說(shuō)過(guò)。
大約在我三四歲的時(shí)候吧。幼兒園的下午是無(wú)聊的，我情不自禁地想回家看《大耳朵圖圖》。老師，我想回家。我用稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)三四步之外的`老師說(shuō)。老師是個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的大姐姐，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。老師！我想回家！我提高了一倍聲音，喊道�；匕�！她有些惱火地回到，仍然在忙些什么，似乎不相信我能打開(kāi)比我高半個(gè)腦袋的把手。
像得到圣旨一般，我歡天喜地地跑到門前，一下又一下地跳著，成功打開(kāi)了門。
不知跑了多久，在家附近的鐵路邊，，遇到了正要去接我的爸爸。你怎么出來(lái)的？他驚訝地問(wèn)我，我炫耀似地告訴了他，卻并未得到期待中的夸獎(jiǎng)。
想想真是后怕，鐵路旁車水馬龍，要真出事，我怎么也不會(huì)放過(guò)那個(gè)小姑娘！媽媽恨恨地對(duì)阿姨說(shuō)。
園長(zhǎng)說(shuō)，如果爸媽要追究，那個(gè)老師就可能永遠(yuǎn)做不成老師了。但最終爸媽既往不咎。
畢業(yè)時(shí)，那個(gè)老師滿漢淚滴地說(shuō)：謝謝，原諒與被原諒便是最好的禮物！
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