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    一份特別的禮物作文

    更新時(shí)間:2024-01-24 15:27:53 話題作文 我要投稿

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    一份特別的禮物作文(匯編8篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的一份特別的禮物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    一份特別的禮物作文(匯編8篇)

    一份特別的禮物作文 篇1

      我一直渴望能有一輛屬于自己的自行車。不要多貴,只希望他能帶著我在林蔭小道,花叢小路,小河彼岸像快樂的小鳥一樣?墒牵@個(gè)讓我如此喜愛的自行車卻一直沒能得到。

      做完了學(xué)校里堆成山的功課,我背著沉重的書包隨著夕陽(yáng)下斜的拍子緩緩走出學(xué)校大門晚霞染紅了整個(gè)天空,把我的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。如果是在周末,我會(huì)去天真地捕捉這不真實(shí)的影子,然后對(duì)椅子上正在看我的媽媽喊一聲:“媽媽,瞧我多厲害!捉到了比我大幾倍的怪物。”我的聲音在幽遠(yuǎn)的.天空回蕩,媽媽一把拉我到媽身邊,笑著說(shuō):“那長(zhǎng)長(zhǎng)的‘怪物’就是你的影子呀!我的小寶貝怎么成了小怪物了喲。”媽媽的話讓我咧開嘴大笑,媽媽起了身拉著我的小手回家,但作業(yè)的重?fù)?dān)壓得我緩不過氣來(lái),每天媽媽都在我燈光閃爍的房間說(shuō)我作業(yè)這么多還這么晚回來(lái)。當(dāng)我走到家門口中,天色已經(jīng)不晚了,因?yàn)橥硐级即蛑飞洗菜X了。我便在媽媽的催促下吃飯、做作業(yè)、睡覺。

      但今天的氣氛似乎和平常不大一樣。我做作業(yè)的時(shí)候爸爸和媽媽總是在門口對(duì)我詭秘一笑。那捉摸不定的笑聲讓人著實(shí)覺得背后冷風(fēng)陣陣。餐桌上,連我一向喜歡的糖醋排骨也沒有動(dòng),媽媽覺得不對(duì)勁連忙問我怎么了,我支支吾吾地將實(shí)情告訴了媽媽。媽媽聽后,情不自禁的哈哈大笑起來(lái),良久才開了金口中,對(duì)我說(shuō):“我們對(duì)你笑是因?yàn)槟闾腋A!你還記得幾天前你說(shuō)自己最想要的生日禮物是自行車嗎?”這——,好像是這樣的!蔽覙O小聲地回答媽媽,“那就對(duì)了,你外公聽說(shuō)了這件事情后,毫不猶豫地給你買了一輛粉紅色的自行車!這不,剛送來(lái)呢?”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著對(duì)我說(shuō),我本來(lái)挺高興的但想到外公平時(shí)摳門兒地連糖都不給我買,便又反問起媽媽來(lái):“真的是外公買的嗎?他平時(shí)連糖都不給我買!眿寢屢宦牪桓吲d了,生氣地質(zhì)問我:“你說(shuō)的食品怕都是垃圾食品吧?那些食品對(duì)你有害無(wú)益呀!”外公當(dāng)然不能給你買啊!蔽衣犃祟D時(shí)淚眼朦朧,沒想到我一直誤解了外公。

      現(xiàn)在我騎自行車的技術(shù)突飛猛進(jìn),因?yàn)橥夤膼郯诶锩嫜剑?/p>

    一份特別的禮物作文 篇2

      和煦的春風(fēng)拂過我的臉頰,我獨(dú)自坐在教室中,望著空氣分子在金燦陽(yáng)光的照耀下回旋上騰著,就在此地,我曾收到一份特別的禮物--夢(mèng)想。 當(dāng)我看見別人如飛向穹蒼的鷹,清楚知道自己往哪里振翅時(shí),而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍(lán)天?心中的迷霧越聚越重越濃,使我的心不安徬徨,我就像迷路的旅人在夢(mèng)想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn),一聽見別人取笑的聲音,我便慌張地將自己筑起的夢(mèng)想之塔推倒,承載過多的期待,以致淹沒了內(nèi)心深處細(xì)微的鼓聲,遮蔽了引我前行的陽(yáng)光,我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧,擦亮我那埋于心中的夢(mèng)想。但,一份特別的禮物使我看見那條屬于我的路。

      因?yàn)閶寢屖抢蠋,我的童年是在校園中度過的,我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時(shí)那份純真的快樂,我鍾愛教室那雖然老舊卻溫馨的感覺,學(xué)校是我的第二個(gè)家。有次,我倚在教室門外覷看著,教室彷彿被施了魔法,媽媽洪亮有力的聲音及堅(jiān)定的眼神緊緊抓住每個(gè)學(xué)生的目光,站在臺(tái)上的她自信地?zé)òl(fā)出光采,像位擺渡人將學(xué)生帶往知識(shí)的彼岸,那時(shí)的我深深為這一刻著迷,小小的我,也想成為神奇的魔術(shù)師。又有一次,媽媽帶我探視一位患有重度憂郁癥的學(xué)生,媽媽靜靜聆聽她內(nèi)心深層的痛與苦,輕輕拭去她每一滴悲傷的淚水,漸漸拾起她灑了滿地的心碎,那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫面,怦然地撞擊我的心,媽媽使我了解,當(dāng)老師不只是知識(shí)的傳遞,也是一種將愛的火苗傳遞下去的管道。受感動(dòng)的我,也想成為建造生命的工程師。

      或許就在那時(shí),那些觸動(dòng)我的畫面早已悄悄送給我一份特別的禮物,那就是夢(mèng)想成為一位老師。因著這份禮物,我心中的'鼓聲愈加激昂,生命替我奏起夢(mèng)的曲子;心中的夢(mèng)想之火竄上灰暗的天際,照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢(mèng)想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花,最終茁長(zhǎng)成一棵高大蓊郁的樹,我想讓我的學(xué)生也能站上樹的枝干看見更加寬闊的世界,并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。

      因著一份特別的禮物,使我如鷹緩緩展開翅翼,裝備自己,上騰于那片夢(mèng)想藍(lán)天。這份禮物,很美,于我的人生,極其貴重。

    一份特別的禮物作文 篇3

      一份禮物,這其中究竟包含了多少如此深重的意義?年輕如我,或許這答案對(duì)我而言實(shí)在是艱深難懂、無(wú)法理解,但唯一可以肯定的是那將是一份令我好好珍惜并且守護(hù)一輩子的禮物。

      生,是每個(gè)人收到的第一份禮物,因?yàn)橛小吧,才能?jīng)歷這一切不可預(yù)知的歷程,寫下屬于你的故事。家人,則是第二份禮物,因?yàn)閾碛屑胰,才有最真?shí)的親情、最終的避風(fēng)港;因?yàn)閾碛屑胰,才開始擁有所有喜、怒、哀、樂等各種的情緒,這是你的第三份禮物。雖然這些不一定都是你想要的;或許你哀嘆命不如人,但唯一不可否定的是,這個(gè)只屬于你的人生,將由你自己掌握,沒有任何人能夠奪走它,它的的確確是生之喜慶、生之賀禮。在你的生命中將陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)各種禮物,或許是各式各樣的經(jīng)歷,或許是各種不同的故事,這一切必然由你來(lái)創(chuàng)造出這本只屬于你的,專屬于你的人生故事。

      我收到一份獨(dú)一無(wú)二最特別的禮物,這份禮物變幻莫測(cè),有時(shí)它乖巧的臣服在我手中;有時(shí)又有如脫韁的野馬,狠狠的拉著我奔向未知的前方。它,是我的人生。如此桀傲不遜的它,就像是故意讓你追著它跑的獵物,將你帶往一個(gè)未知處,并故意讓你在那迷失、徘徊,在其中無(wú)法找到出口。這,就是人生給你的考驗(yàn),它考驗(yàn)的是你是否有權(quán)力擁有,并享受它,而不是任意的揮霍它。人生哪!像是一個(gè)玩笑、像是一場(chǎng)冒險(xiǎn),他從天而降是一份何其厚重的禮物,有時(shí)我總想,我到底有沒有能力去承接這一份令人驚喜不斷,卻也讓人摸不著頭緒、咒罵連連的禮物,它磨難我的心智、摧折我的苦楚、點(diǎn)亮我的希望、挑動(dòng)我的熱血,它是這么的特別,平凡的我又如何能拾起它并將其發(fā)揚(yáng)光大?細(xì)細(xì)想來(lái),我大可不用這么想,每個(gè)人都擁有他們的.人生,每一段人生都有他們的驚奇之處,這些人生就跟一對(duì)對(duì)的DNA一樣,它是獨(dú)一無(wú)二的,它只能屬于你。

      這一份禮物,打從我睜開眼好奇的看到這世界的一瞬間,恐怕就已屬于我了,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是這么的獨(dú)特,這么的奇妙,帶領(lǐng)我嘗遍了所有的喜悅憤怒,所有的悲傷挫折;它是如此的渺茫,摸不著邊際,使得我常以為它已離我而去,卻又能清晰的存在著砥礪著我。于是乎,我了解到它,是與我緊緊相連著的,如此的密不可分,無(wú)人能將我們拆散,雖然無(wú)法真真切切的感覺到,但它確實(shí)如此的寫著我的歷史。

      我由衷的謝謝一切,生之喜悅、生活之苦楚與歡樂,感謝賦與我這份禮物的所有人,讓我體會(huì)人生、了解人生,并且擁有人生,對(duì)我來(lái)說(shuō)“人生”就是一份特別的禮物。

    一份特別的禮物作文 篇4

      從小,母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒,十分吸引我的關(guān)注,其中有著塘瓷外殼的懷表,總是讓我愛不釋手。媽媽拗不過我年幼的哭鬧,便由著滴答聲陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。直到我上小學(xué),在一次作文比賽奪魁之后,央求著母親將它送予我,我的乞愿終于得到應(yīng)允,母親囑咐我千萬(wàn)愛惜著!

      爾后,但凡繪畫、文藝比賽,“懷表”彷佛是護(hù)身符般的眷顧我,帶領(lǐng)我過關(guān)斬將。成長(zhǎng)之路一向順?biāo)斓奈,逐漸地,開始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試,恣意的讀著小說(shuō),對(duì)家人的殷切叮嚀充耳不聞,甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨(dú)地躺在桌角,時(shí)間無(wú)情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績(jī)呈現(xiàn)出來(lái),惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留,莫怪東風(fēng)惡…

      夜深人靜,我擦拭懷表上的灰塵,開始審視自我…

      蘇軾云:“人行猶可復(fù),歲月哪可追?”志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。圣賢者尤如此珍惜時(shí)光,更何況爾等凡人…。我開始擬定讀書計(jì)畫,在有限的時(shí)間內(nèi),爭(zhēng)取無(wú)限的可能。即便是零碎的幾分鐘,亦可記上幾個(gè)英文單字。記取教訓(xùn)后的我,珍惜著一分一秒,終于達(dá)成自我期許,在各項(xiàng)競(jìng)賽中呈現(xiàn)亮麗的成果,課業(yè)也回復(fù)以往的水平,再度受到老師的贊揚(yáng)。

      時(shí)光荏苒、稍縱即逝,既過難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲,是惜時(shí)的'叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨,吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生,在惜時(shí)、惜物的同時(shí),更要珍惜眼下的親人呀!

    一份特別的禮物作文 篇5

      說(shuō)到禮物,相信每個(gè)人的心中都有一件自己珍藏許久并深愛的禮物,在這件禮物的背后一定有一個(gè)讓自己終身難忘的故事。曾經(jīng),我就收到了一件特別的禮物 ----一個(gè)溫暖的擁抱。

      記得有一天,我像往常一樣高高興興地去上舞蹈班。到了舞蹈班,老師叫我們練基本功。一瞬間,也不知怎么了,我的腿抽筋了。我的好朋友趕忙告訴了老師,老師把我扶到了一旁的'沙發(fā)上,同時(shí)也給我的媽媽打了電話。

      就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前!笆菋寢專 蔽掖舐暫暗。媽媽開車把我送回了家。到了家里,我的心里害怕起來(lái)了,我的腿會(huì)不會(huì)有事。媽媽這時(shí)似乎知道了些什么,就把我抱在了懷里對(duì)我說(shuō):“琦琦,沒事的,這只是一點(diǎn)點(diǎn)的小傷,它不會(huì)妨礙你做任何事情!甭犃诉@番話,我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)甚至忍不住從眼眶里掉了下來(lái)。頓時(shí),我覺得我是如此的緊張,我已經(jīng)完全失控,整個(gè)身體就像飄蕩在半空中。

      至今,這件禮物都讓我記憶猶新。它總在我傷心的時(shí)侯,溫暖著我!

    一份特別的禮物作文 篇6

      11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。

      來(lái)到了報(bào)告廳,我們開始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語(yǔ),分別是:眼觀六路、耳聽八方、口勤說(shuō)話、心多思考。學(xué)了這些詞語(yǔ)后,老師還讓我們用這些詞語(yǔ)的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請(qǐng)了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

      發(fā)言完畢,老師說(shuō)要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí),大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上?墒牵蠋焻s讓我們閉上眼睛,等眼睛張開后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說(shuō):“老師好小氣!”有人說(shuō):“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說(shuō):“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙!碑(dāng)時(shí),我心里也暗暗地在掙扎:老師的禮物太讓人失望了。

      就在那會(huì)兒,老師的聲音又響起來(lái)了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對(duì)白紙的改造的構(gòu)想講一講!痹捯魟偮,一只只小手就舉得高高在上。于是,老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)來(lái)回答,他們有的說(shuō)可以畫畫、做賀卡,有的說(shuō)可以變魔術(shù)、折紙,還有的說(shuō)可以寫成一封鼓勵(lì)信或?qū)懗勺魑奶峋V……

      大家的.發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰(shuí)都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!

      這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

    一份特別的禮物作文 篇7

      太陽(yáng)將陽(yáng)光當(dāng)做了禮物送給了向日葵;清晨將露水當(dāng)作禮物送給了小花;河水將平靜的湖面當(dāng)作鏡子送給了柳樹;我得到的禮物卻是最特別的。

      ——題記

      時(shí)間像絲綢一般無(wú)聲無(wú)息的從手中溜走,沒有打聲招呼,一晃我的生日就到來(lái)了;蛟S是長(zhǎng)大了,過生日也不像而是一般興奮,或許知道成長(zhǎng)就有一份責(zé)任,一份必須要擔(dān)擔(dān)的責(zé)任吧。

      照例吃了一頓較為豐盛的飯,在父母的祝福下告了一段落,飯后,母親送了我一份夢(mèng)寐以求的禮物——魅族的手機(jī),我心花怒放,卻是我意料之外的驚喜,因?yàn)槭謾C(jī)我已經(jīng)好久不用了,而且我買了好幾部,只是當(dāng)擺設(shè),想不到母親竟會(huì)再送我。父親則是讓我到客廳去。

      看著父親泡著茶,心里有些納悶,父親從來(lái)不會(huì)在泡茶時(shí)叫人坐在一邊看著,而且,他很少會(huì)在飯后叫我。

      父親遞給我一小杯,羅有所思的說(shuō)著:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,過了生日你已經(jīng)15歲,我不想扎約束你的生活,從今天開始,我希望你自己可以開始獨(dú)立適應(yīng)生活,你的事我不想過多的干涉,如果你遇到?jīng)]有把握的.事,我可以和你一起探討,解決!

      心中的疑惑越來(lái)越多,父親為什么要這么做呢?看著父親飲了口茶水,正要詢問,父親只是緩緩的說(shuō)“你很疑惑我知道,但是我不希望你成為溫室里的花朵,這是對(duì)你的將來(lái)不負(fù)責(zé),現(xiàn)在我希望你能開始鍛煉自己。這個(gè)給你!备赣H給了我一張紙條,便讓我回房間了。

      坐在椅子上,上面剛勁有力的寫著:自強(qiáng)。自立。自尊。自愛。幾個(gè)大字,這是父親做人的準(zhǔn)則,為什么要給我?為什么在生日這天給我?我有些疑惑著。忽然恍然大悟,這是他人生的準(zhǔn)則,他希望我也能如此,這是在我的生日上為我上的一課。

      放下媽媽送的手機(jī),只是一味的讀者紙條上的字。這是我相信這將會(huì)是我在人生中收到的最貴重的禮物。

    一份特別的禮物作文 篇8

      每個(gè)人都有收過禮物吧?我也有收過很多禮物,像:蛋糕、小熊娃娃、小飾品……等。每樣禮物不管是大、是小,還是有用、沒用,對(duì)我來(lái)講,全部都像我的家產(chǎn)一樣寶貴。

      雖然每一樣都是我最心愛的,但是有一樣禮物是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,就由我來(lái)訴說(shuō)這段回憶吧!這件事是發(fā)生在五年級(jí)結(jié)業(yè)式當(dāng)天,我和其他五位同學(xué)從外掃區(qū)回來(lái)時(shí),剛好遇到班主任,班主任在我耳邊跟我說(shuō):“”你的'書包里有小禮物,回去再打開。“”聽完,我不知道該跟老師說(shuō)什么,只好默默的等待回家時(shí)刻,好讓我知道這么神秘的禮物。

      一回到家,我迫不及待的打開書包,里面有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒和一本熊熊的筆記本。鉛筆盒上有一只小白兔,而筆記本雖然外表沒什么但當(dāng)我翻開第一面,里面竟然寫著“生日快樂”。我看完眼淚用飆的,好感動(dòng)喔~老師竟然知道我的生日,而且全班三十五個(gè)人耶!把眼淚擦干后,我想一想,原來(lái)老師是希望我好好用功讀書,不要辜負(fù)老師的期望。

      俗話說(shuō):“”天下無(wú)難事,只怕有心人”。這份禮物天天都跟我說(shuō)這句話,因?yàn)槲颐刻於及阉鼛У缴磉,它是我精神上的支柱之一。每個(gè)人都會(huì)有鉛筆盒和筆記本,但是我的卻跟別人不一樣,因?yàn)槲业睦锩嫜b滿了老師滿滿的祝福和期望,所以它是我最特別的禮物。

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