以希望為話題作文 - 初中話題作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的以希望為話題作文 - 初中話題作文，希望能夠幫助到大家。

　　二戰(zhàn)時(shí)，漫天灰塵，地上沒有一個(gè)生命，有些地方還遍布著尸體，戰(zhàn)爭就是這么殘酷，可是有些人就是在前線挽救著生命，點(diǎn)燃了希望之光。

　　二戰(zhàn)前，一個(gè)家庭正在談?wù)摷沂�，這是什么事呢？因?yàn)榧依锏母绺缤低档膮④娏�，可是父親不讓，因?yàn)楦赣H以前就是當(dāng)兵的，父親一戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)友死了很多，這種傷痛是無法忘記的，他知道戰(zhàn)爭的殘酷也讓他從一個(gè)溫和的人變成每天借酒消愁渾渾噩噩的人，而今比哥哥小一點(diǎn)的弟弟也要去參軍了，所以父親無奈的走到戰(zhàn)友的墳?zāi)骨昂攘丝诰�，嘆了口氣。

　　這個(gè)弟弟名叫道斯，去了軍隊(duì)參加集訓(xùn)，非常的艱辛，在經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練里，各個(gè)項(xiàng)目都是數(shù)一數(shù)二的，唯獨(dú)拿槍訓(xùn)練射擊時(shí)卻不肯開槍，因?yàn)樗�信奉基督教，可是在軍�?duì)里不拿槍就是懦弱的象征，從此他的隊(duì)友開始侮辱他，罵他，甚至打他，長官因?yàn)樗�不聽命令也被告上軍事法庭，他父親得知后找以前的戰(zhàn)友幫忙協(xié)調(diào)此事，最終他當(dāng)上了軍醫(yī)。

　　二戰(zhàn)進(jìn)行到后期，日本開始在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)節(jié)節(jié)敗退，他作為軍醫(yī)跟隨部隊(duì)來到?jīng)_繩島，首要目標(biāo)是要占領(lǐng)鋼鋸嶺，就像它的名字一樣，整個(gè)山體如同被鋼刀切斷，陡峭的山坡無法用步行和攀爬來登上，只能借助繩索吊上吊下。他到達(dá)山腳時(shí)已經(jīng)上去幾個(gè)連隊(duì)了，只見路上一批一批的傷員和尸體從前線送回來，傷員們述說著前線的殘酷，終于他所在的部隊(duì)開始被調(diào)上前線，上去后槍林彈雨撲面而來，雙方瞬間爆發(fā)激戰(zhàn)，道斯穿梭在戰(zhàn)場(chǎng)中，救助著每一個(gè)他能看到的傷員，但戰(zhàn)場(chǎng)就是這么殘酷，有些傷員還沒來得及救治就已經(jīng)犧牲，戰(zhàn)斗持續(xù)到深夜后才停止。第二天，藏在地道里的日均又發(fā)起了猛烈的沖鋒，帶著不要命的氣勢(shì)沖向美軍，美軍招架不住人海戰(zhàn)術(shù)選擇了撤退，并且呼叫海軍對(duì)鋼鋸嶺發(fā)起炮擊，道斯一邊救助傷員一邊撤退，戰(zhàn)友們相繼爬下鋼鋸嶺，只剩下道斯一人，這時(shí)海軍的艦炮開始向戰(zhàn)場(chǎng)傾斜成噸的炮彈，突然道斯隱約聽到了傷員的呼救，他仿佛得到了指引，沖進(jìn)了炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)中，找到傷員后背上就飛奔向懸崖邊，山崖邊還有好多傷員沒送下去，他查看了下傷員后決定把包括重傷的隊(duì)友全部送下去，決心不會(huì)放棄任何一個(gè)。道斯雖然沒受傷，但兩天不間斷的戰(zhàn)斗，讓他開始體力不支了，他拖著疲憊的身體心中祈禱著，并對(duì)自己說“讓我多救下一個(gè)吧”。送下去一批又一批傷員后，他和傷的最重的一名傷員綁在一起吊下了鋼鋸嶺。在他們下來后所有先下來的人都圍過來，護(hù)送這名曾經(jīng)視為懦夫的人。在這兩天中軍醫(yī)一共救下了上百人。

　　這便是希望，如硝煙彌漫中的那一抹綠，如一棵破土而出的新芽，如撥開晨霧的那一束曙光，希望在哪？它就在身邊，它一直在，就藏在生命的信念中。

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