尋找話題作文
更新時(shí)間：2024-01-25 07:36:38 話題作文 我要投稿
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尋找話題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的尋找話題作文，歡迎閱讀與收藏。
尋找話題作文 篇1
一場(chǎng)大雪過(guò)去了，春天來(lái)了。我獨(dú)自走在公園的小徑上，感受著泥土和鮮花的芬芳。感受那春天的美麗。
從門口望去，一眼就能看到紅花，這里一簇，那里一簇，給人一種全新的感覺(jué)。公園里的草也從土里鉆出一個(gè)小腦袋，好奇地看著這個(gè)奇妙的.世界。除了紅色和綠色，以及令人愉快的顏色，這些花很漂亮！微風(fēng)中，她隨風(fēng)起舞，蝴蝶在嗡嗡叫，和蝴蝶一起歌唱。也許這就是五彩繽紛的春天吧！
再沿著河邊走，流水的聲音清脆悅耳。河邊的垂柳也隨著花兒起舞。在微風(fēng)中，它們婀娜多姿，擺動(dòng)著她千萬(wàn)株嫩綠的楊柳，翩翩起舞。沙沙作響，像一個(gè)少女抒情地歌唱，像一個(gè)少女在花季輕撫琴弦，像一個(gè)蠶寶寶嚼著桑葉，又像蟋蟀先生勇敢地演奏。我默默地看著大自然給我的奇跡，讓我的大腦陶醉在美中，讓我的思維在美中起伏。這可能又是春姑娘的美了！
春天五彩繽紛，我在想，春天會(huì)是白色的嗎？我決定再次踏上尋找春天的旅程，尋找白色的春天。我在腦子里想了很久，在腳上找了很久。就在我要放棄的時(shí)候，一棵高大的玉蘭樹映入我的眼簾，白色的玉蘭花顯得格外高貴典雅，就像高高飛翔的白紙鶴。我迷失在視線中，想伸手去摘，卻不忍破壞白美人。只需拿起一片花瓣，聞一聞香味，沁人心脾。
今天真的成功了，再加上小鳥的好消息：“是春姐，春姐又來(lái)找我們玩了！”，讓我更加堅(jiān)信——春天來(lái)了，溫暖來(lái)了，希望來(lái)了！
尋找話題作文 篇2
冬天來(lái)了，雪花姐姐乘著風(fēng)爺爺?shù)鸟R車，來(lái)到人間。天空中飄著鵝毛大雪，為大地穿上了一件狐皮大衣，顯得既樸素又優(yōu)雅。
小貓看著這美麗的景象忍不住的說(shuō)了一句：“好美�。∥艺嫘腋�。”這時(shí)，小豬嘟嘟和兔子雪球走了過(guò)來(lái)，聽到了這句話，疑惑不解地看 了下對(duì)方，異口同聲地問(wèn)：“幸福是什么？”雪球說(shuō)：要不 我們 準(zhǔn)備 一下，去找幸福吧！嘟嘟說(shuō)：“好，過(guò)會(huì)兒再這兒見面。”說(shuō)完便走了。
過(guò)了一會(huì)兒，嘟嘟和雪球來(lái)了嘟嘟手里領(lǐng)著一個(gè)箱子，箱子里裝著幾條圍巾，幾件衣服，褲子，還有一些干糧。雪球拉著一個(gè)旅行箱，旅行箱里裝著一些有衣服和蘿卜。雪球和嘟嘟就出發(fā)了。
雪球和嘟嘟走過(guò)小橋，爬過(guò)山，走了很久很久都沒(méi)找到幸福。突然，他們看見一只小狗縮在雪地里瑟瑟發(fā)抖。他們走了過(guò)去，問(wèn)：“小狗有什么需要我們幫忙的嗎？”小狗冷得渾身發(fā)抖，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我……很冷！”嘟嘟聽了，從箱子里拿出了圍巾和一件棉衣遞給小狗，小狗伸出凍得通紅小手接住了圍巾和衣服，穿上，說(shuō)：“真幸福啊，謝謝。”嘟嘟和雪球明白了：“小狗的`幸福是溫暖”。
后來(lái)，他們遇見了一只饑餓的小馬。雪球把蘿卜給了他，小馬說(shuō)：“真幸福啊，謝謝你們�！甭犃酥�，他們發(fā)現(xiàn)自己很快樂(lè)。頓時(shí)明白了：“原來(lái)幸福是幫助別人！”
尋找話題作文 篇3
踏著即將融化的冰雪，“嘎吱、嘎吱”，迎著和風(fēng)的撫摸，“沙沙沙”，聽著葉芽的脆笑，“咯咯咯”，望著高歌的小鳥，“嘰嘰嘰”，嗨，春天你在哪里?這是你美麗的聲音嗎?
凝神于水面，影子并非我一個(gè)，小鳥低空飛行，水中倩影點(diǎn)點(diǎn)，不由抬眼望去，春鳥空中翱翔，我已經(jīng)很久沒(méi)有見過(guò)這般情景：燕子飛在陽(yáng)光中，時(shí)而筆直挺進(jìn)，時(shí)而盤旋不前，時(shí)而空中云里翻，白色的肚皮照得金黃，刺得人睜不開眼，漆黑的翅膀，光滑的很，好可愛(ài)的春燕!嗨，春天你在哪里?這是你的`快樂(lè)信使嗎?
我忽然覺(jué)得春天真正來(lái)了，她溫暖了藍(lán)天白云，溫暖了山川大河、溫暖了小花小草，更溫暖了人們的心靈。
五年級(jí):鄧若琳
春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那……歌兒剛聽到一半，我便迫不及待地走出家門，開啟了尋找春天的旅程。
枯黃的草地，本是毫無(wú)生機(jī)，不經(jīng)意間，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠讓人眼前一亮，走過(guò)去扒開枯黃的草，一株株生機(jī)盎然的新生命在探頭，在伸腰，在沖你笑，在向你問(wèn)好。嗨，春天你在哪里?這是你好看的柳葉眉嗎?
走在馬路上，驀地，發(fā)覺(jué)車輛行駛的聲音停止了，喇叭鳴叫的聲音停止了，此時(shí)，斑馬線上一位滿頭灰發(fā)、衣衫整潔，拄著拐杖的老爺爺正緩緩地向?qū)γ孀呷�。紅燈沒(méi)有亮，老人就是紅燈，車子齊刷刷為老人而停，沒(méi)有車子發(fā)動(dòng)時(shí)的急狀，更沒(méi)有反復(fù)按喇叭的催行。
其實(shí)，春天并沒(méi)有走，她就在我們身邊，在每一個(gè)善良人的心里。
尋找話題作文 篇4
夏天快過(guò)去了，魯魯和西西在一棵樹葉茂盛的大樹下乘涼。突然，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，魯魯和西西就睡著了。等他們醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是秋天了，月亮高高地掛在天空。忽然，他們發(fā)現(xiàn)大樹上的樹葉一片也沒(méi)有了。
于是，魯魯對(duì)西西說(shuō)：“我們?nèi)痛髽湔覙淙~吧！”西西說(shuō)“ok！”魯魯和西西走啊，走啊，終于爬到了山頂。他們看見了土地媽媽，就問(wèn)：“土地媽媽，你知道大樹的樹葉到哪兒去了？”土地媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道！”西西說(shuō)：“瞧！風(fēng)孩子在玩呢，我們?nèi)?wèn)問(wèn)他�！憋L(fēng)孩子說(shuō)：“只要你們陪我玩，我就告訴你�！睕](méi)辦法，魯魯和西西只好陪風(fēng)孩子玩捉迷藏的游戲。他們?cè)酵嬖狡饎�，把找樹葉的`事給忘了。
天漸漸地暗了下來(lái)，魯魯和西西這才把事情想起來(lái)。西西對(duì)風(fēng)孩子說(shuō)：“去找樹葉吧！”風(fēng)孩子說(shuō)：“我困了，明天再說(shuō)！”第二天，風(fēng)孩子帶他們?nèi)フ疑焦葖寢�。他們好不容易才找到了山谷媽媽�?/p>
山谷媽媽卻說(shuō)“不知道！”這時(shí)，花仙子正從這里經(jīng)過(guò)，魯魯趕緊跑上去問(wèn)：“花仙子，你知不知道大樹上的樹葉到那里去了？”花仙子笑咪咪地說(shuō)：“我不知道，你們可以去問(wèn)樹葉姑娘。”風(fēng)孩子帶著魯魯和西西來(lái)到了樹葉園。樹葉姑娘正在玩水，西西問(wèn)：“樹葉姑娘，你知道大樹上的樹葉到那里去了？”樹葉姑娘搖搖頭說(shuō)：“去問(wèn)春姑娘吧�！贝汗媚飵еS多樹葉正好經(jīng)過(guò)，魯魯趕緊跑上去問(wèn)：“春姑娘，春姑娘，樹葉是你拿的嗎？”春姑娘笑著說(shuō)：“不是我拿的，是秋姑娘拿的，我正準(zhǔn)備送回去呢！”突然，又一陣狂風(fēng)吹來(lái)，魯魯和西西被吹回了大樹底下。等魯魯和西西再醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是春天了，大樹上又長(zhǎng)滿了樹葉。
尋找話題作文 篇5
不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我過(guò)得一點(diǎn)都不幸福，每天有寫不完的作業(yè)，有很多自己想做的事情都不能做，于是，我要尋找幸福。
天空的幸福是穿一身藍(lán)；森林的幸福是披一身綠；陽(yáng)光的幸福如鉆石般耀眼；落日的幸福留下最后的'美麗。而我的幸福又是什么？每當(dāng)想到這個(gè)問(wèn)題，我就奇怪，難道幸福拋棄了我嗎？
我可以像天空、森林、陽(yáng)光、落日一樣找到幸福嗎？我開始細(xì)細(xì)品味這幾句話，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，它們的幸福都是那么簡(jiǎn)單，我又何嘗不是？我一定能找到我的幸福。
終于我發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在我的身邊，早晨能夠有一頓美味的早餐，可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起游戲，這就是我的幸福。中午吃過(guò)午飯，看一會(huì)兒電視、吃根冰糕，這就是我的幸福。晚上吃過(guò)晚餐，完成作業(yè)，打開電腦和母親看看電影，或者玩玩游戲，這就是我的幸福。暑假，寫寫作業(yè)，和母親去游泳、出去旅游，上上課，和朋友玩耍，這就是我的幸福。
原來(lái)我的幸福是那么那么多，原來(lái)我是那么那么的幸福，我想我應(yīng)該該珍惜這一切，珍惜我現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，不能讓我的幸福流失，要讓自己能夠永遠(yuǎn)幸福。
現(xiàn)在，我尋找到幸福了，原來(lái)幸福是這么的簡(jiǎn)單，我一直都被自己的煩惱給遮擋住自己的幸福了，以后，我一定要珍惜幸福。
尋找話題作文 篇6
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將變成美好的人間……”這飽含真情的歌聲，不知感動(dòng)了多少人，尤其是在舉國(guó)上下抗擊“非典”的日子里，更是催人淚下�！胺堑洹保粓�(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，打破了人們平靜祥和的生活，帶來(lái)了只有痛苦和憂愁。而此時(shí)，許多仁人志士拋家別愛(ài)，同仇敵愾的挺身而出誓與“非典”抗?fàn)幍降�。每�?dāng)看到一個(gè)個(gè)生離死別的場(chǎng)面，我的視線總是被熱淚模糊了，內(nèi)心深處油然而發(fā)的是一種對(duì)他們的崇敬。我知道，我正被感動(dòng)著。就在全國(guó)人們眾志成城抗擊“非典”的時(shí)候，有些行為卻令人十分的痛恨，他們不顧國(guó)難，昧著良心賺黑錢，這是多么讓人傷心��！當(dāng)然，有人制造麻煩，自然有人收拾麻煩。公安干警們，為了人們的幸福，風(fēng)里來(lái)，雨里去，不畏艱險(xiǎn)，為了打贏抗擊“非典”這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們也付出了很多很多。每當(dāng)看到這樣的新聞，我就想這難道不值得大家贊頌和感動(dòng)嗎？在各條戰(zhàn)線上，抗非工作人員的身影就像鋼鐵鑄成的，頂著狂風(fēng)，冒著烈日，認(rèn)認(rèn)真真地一遍又一遍的消毒；一次又一次的測(cè)量體溫，反反復(fù)復(fù)地做，卻毫無(wú)怨言。想到他們金子般的.忠誠(chéng)之心，誰(shuí)不淚濕雙眼？“抗擊非典，人人有責(zé)”。我們雖然年齡還小，但只要自已不染上病，那就算也有一份功勞。有位學(xué)者曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：一天不得病，就是一個(gè)小勝利，永遠(yuǎn)不得病，那就是決定性的勝利。每當(dāng)想到自己健康，無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，我就想為自己歡呼，為自己而感動(dòng)。是��！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)成為美好的人間。“非典”病魔那肆無(wú)忌憚爪牙正在退縮，當(dāng)病魔消聲匿跡的時(shí)候，那么多的仁人志士卻成了烈士。這一回，怎能不令我深受感動(dòng)？
尋找話題作文 篇7
小豬的家在一個(gè)山洞里，很陰暗，每天都沒(méi)有陽(yáng)光。因?yàn)樗劬男【涂床灰�，不能上學(xué)，所以經(jīng)常被兄弟姐妹嘲笑，他很悲傷。豬媽媽對(duì)她說(shuō)：“孩子，去找陽(yáng)光吧！找到了陽(yáng)光你就不會(huì)再自卑了！”小豬問(wèn)：“那陽(yáng)光是什么樣的？”“它照在身上很舒服！”豬媽媽微笑著回答。小豬簡(jiǎn)單地收拾了一下行李，便踏上了征程。
他慢慢地走著，不知不覺(jué)地，他來(lái)到了火山下方。他感覺(jué)渾身熱乎乎的，舒服極了！小豬急忙問(wèn)身邊的`游客：“現(xiàn)在有陽(yáng)光嗎？”“現(xiàn)在是在火山下，沒(méi)有陽(yáng)光�！甭愤^(guò)的兔子回答說(shuō)。小豬聽到了，沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持尋找。
它又走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，來(lái)到集市，天空下著雨，它便撐開了傘。他總是出汗，還有悶悶的感覺(jué)。會(huì)不會(huì)有陽(yáng)光了？小豬內(nèi)心一陣歡喜，忙問(wèn)路人小猴子：“現(xiàn)在有陽(yáng)光嗎？”小猴子樂(lè)呵呵地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有，有陽(yáng)光的地方是不會(huì)下雨的�！毙∝i腳下幸福的云沒(méi)了，十分沮喪。
但是他仍然沒(méi)有放棄尋找陽(yáng)光。
小豬漫無(wú)目的地走著，夜幕即將降臨，街上冷颼颼地，他便找了一家旅店住了下來(lái)。站在火焰熊熊的爐火旁，小豬感到很溫暖，便問(wèn)服務(wù)員小熊：“現(xiàn)在有陽(yáng)光嗎？”小熊耐心地回答：“現(xiàn)在時(shí)夜晚，當(dāng)然沒(méi)有陽(yáng)光，只有白天才會(huì)有陽(yáng)光！”聽了小熊的話，小豬對(duì)自己找陽(yáng)光更有信心了！
第二天一早，小豬提著箱子，有開始尋找了，這次它來(lái)到一個(gè)山頂。它感覺(jué)身上暖烘烘的，一定是有陽(yáng)光了，他歡呼起來(lái)，他詢問(wèn)著路人，果然，小豬找到陽(yáng)光了。小豬興奮地說(shuō)：“這里不是火山，沒(méi)有下雨，也不是夜晚！我真的找到陽(yáng)光了！”
小豬雖然看不見，但它感覺(jué)心靈放佛有一雙眼，看見了那明媚的陽(yáng)光，小豬感覺(jué)自己跟別人一樣，根本不用去自卑。從此，小豬用那雙心靈之眼，過(guò)上了美好生活……
尋找話題作文 篇8
每個(gè)人記憶里都有一份屬于自己的那個(gè)夏天，炎熱并快樂(lè)著。這個(gè)記憶可能是光著腳丫走在沙灘上的愜意，可能是雪糕叫賣聲的走街串巷，可能是躺在大樹下乘涼的身影。這些最美好的記憶最終最終去了哪里？我們內(nèi)心最初的夏天又是什么味道？
我的夏天里伴隨著雪糕的叫賣車，我喜歡蓋在雪糕上保溫的大棉被，喜歡小喇叭里傳來(lái)的叫賣聲。炎熱的夏天當(dāng)然少不了最好朋友的陪伴，兒時(shí)的我常常跟小伙伴一塊去河邊玩，
三五成群地穿梭在河岸的蘆葦叢里，光著腳丫踩在滾燙的石子上，那是夏天原始的味道。我們追逐著夏天的腳步，尋找那些漂亮的小石子，我們比賽誰(shuí)撿到的石子漂亮。清涼的河水是夏天給我們最好的禮物，夏天，是炎熱的，也是快樂(lè)的！不知何時(shí)，我們逐漸失去了那些美好的夏天，還有那謝謝曾經(jīng)的幸福和快樂(lè)！
每當(dāng)看見那些與從前的我一樣的孩子們，以及他們離去的'背影，心里不由感慨，是��！盡管我們失去了心中的那份快樂(lè)，可孩子們?nèi)允沁@個(gè)夏天最美的風(fēng)景，我會(huì)想起自己，想起從前那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。如今的夏天，我們的身邊不再是小伙伴，也不再是潺潺流淌的溪水和幸福的玩耍，而是空調(diào)室里網(wǎng)絡(luò)的狂歡。
追求快樂(lè)，追逐童心的腳步，我們最初的那顆心何在？
如果有一天，它們離我們而去，你又是否回去找尋？世界形形色色，注定會(huì)有很多東西要離我們遠(yuǎn)去。人生的路上，一直沒(méi)有停下追逐的腳步，追逐時(shí)光，尋找記憶，使它們不再迷茫。無(wú)論何時(shí)何地，我們都不能輕易失去最初的夢(mèng)想，漫漫人生路上，我們的夢(mèng)將隨著我們的心一路前行。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，我們不會(huì)停止追尋的腳步。天空依舊陽(yáng)光燦爛，小鳥依舊高聲歌唱，冰淇淋依舊清涼。
尋找話題作文 篇9
探險(xiǎn)，不一定是探索危險(xiǎn)，人們要去探險(xiǎn)，只是為了尋求我們所不知道的東西。而這個(gè)"險(xiǎn)",應(yīng)該是人們?cè)跐M足自己的好奇心、求知欲的道路中，遇到的困難。
我愿意去探險(xiǎn)，愿意去了解那未知的秘密，當(dāng)我揭開它的真面目時(shí)，我能想象我的心跳之快，大自然的魅力總是無(wú)窮的，去探險(xiǎn)，去投入大自然的懷抱。我熱愛(ài)它帶給我的神秘感，這種感覺(jué)讓我振奮，讓我神往。
可是我卻明白，由于探險(xiǎn)給自然帶來(lái)的.危害。我不明白，當(dāng)人們來(lái)到他們所向往的地方，觸碰他們夢(mèng)寐以求的神秘，為什么要去傷害它，我不相信渡渡鳥的滅絕是探險(xiǎn)者所為，干了這些事的，不是追尋神秘的人們，而是一群屠殺者。他們并不了解什么才是真正的探險(xiǎn)。
我愿意去探險(xiǎn)，但我不愿意看到大自然因?yàn)榇�，失去了它的美好，看著瀕臨絕種動(dòng)植物的名單急速增加，不禁有些茫然，是的，人類的存活、發(fā)展需要探險(xiǎn)，而探險(xiǎn)一定要建立在使別的物種消失的基礎(chǔ)上嗎？這未免太不公平了。這些屠殺者、掠奪者，只不過(guò)是借用了探險(xiǎn)的名義，去做一些違背大自然的事。
如今，哪里有奧秘，哪里就有人類追尋的足跡，不管有多么艱難，甚至?xí)奚�，也阻擋不了人類繼續(xù)探求的腳步。而我卻更想知道，在人類探尋的過(guò)程中，是否可以繼續(xù)保留它的魅力。我們所要擁有的，不僅僅是探索的責(zé)任感，更是保護(hù)它的責(zé)任感。無(wú)論在雄偉的高山上，還是無(wú)際的海洋中，甚至美妙的宇宙間，都缺失不了探險(xiǎn)，更缺失不了責(zé)任感。
尋找話題作文 篇10
寒冷的冬天已經(jīng)離去，春姑娘邁著悄悄的步伐來(lái)到人間。春天躲在哪里呢？讓我們一起去找找吧。
瞧，春天躲在小樹林里。兩顆依偎相伴的銀杏樹截然不同：左邊的剛剛吐出新芽，嫩綠嫩綠的，像一個(gè)個(gè)小木耳；右邊的那顆葉子卻已經(jīng)長(zhǎng)得茂密，碧綠碧綠的，像一把把小扇子。微風(fēng)拂過(guò)，嘩嘩作響，一起演奏出春天的交響樂(lè)。鳥兒們也來(lái)湊熱鬧，它們時(shí)而落在樹梢上，如同輕盈的精靈；時(shí)而在教學(xué)樓窗沿上踱來(lái)踱去，像個(gè)威武的大將軍；時(shí)而如箭一般，一轉(zhuǎn)眼就到對(duì)面的迎春花藤蔓上了……鳥兒們清脆悅耳的歌聲，為這春天交響樂(lè)增色不少。
看，春天躲在花壇里。鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪，藍(lán)的像海，紫的如綢……真是色彩斑斕，如同畫家的涂料板�；ǘ鋫兦ё税賾B(tài)：有的三五成群，好似在說(shuō)悄悄話；有的一枝獨(dú)秀，像一個(gè)亭亭玉立的少女；有的.躲在另一片花瓣的后面，像一個(gè)害羞的小姑娘……看完這一朵，又怕忽視那一朵，應(yīng)接不暇，真是太美了！
咦，春天還躲在草坪里。小草睜開朦朧的睡眼，從土里探出頭來(lái)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著甘甜的春雨，終于在春天的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，如同一位位草原上的士兵，守衛(wèi)著校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小草給大地?fù)Q上了一件綠色的新衣裳，綠得發(fā)光，綠得耀眼，好似打翻了整桶墨綠的油漆。
原來(lái)春天就在我們身邊，她的足跡踏遍校園每一個(gè)角落，無(wú)處不在。
尋找話題作文 篇11
又是一個(gè)春天，在清明節(jié)的假期，我去尋找春天。
我來(lái)到天壇公園尋找春天，在這里我看到嬌小而美麗的燕子站立在祈年殿古老的藍(lán)色琉璃瓦上歌唱，它們時(shí)而在空中飛翔，時(shí)而互相梳理羽毛，時(shí)而亮出它美妙的歌喉。我在燕子的歌聲里找到了春天；我走到祈年殿旁邊的小樹林里，看到了許多600年前的古樹，它們有的軀干長(zhǎng)了許多洞，有的斷了肢體，樹皮上滿是皺褶，但它們?nèi)酝鲁隽四劬G的枝芽，在微風(fēng)中輕輕搖曳。我在古樹的嫩芽中找到了春天。
我來(lái)到紫竹院公園尋找春天，看到藍(lán)丁香花兒開了，一嘟嚕一嘟嚕的，散發(fā)出濃郁的芳香，蝴蝶、蜜蜂被芳香吸引了，圍著丁香跳舞，我也忍不住嗅嗅花兒。我在藍(lán)丁香花的香味中找到了春天；我走到湖邊，看到一群綠頭鴨在游泳，搶食著游客喂得饅頭，它們?cè)谒杏崎e的游泳，身后留下一道道碧綠的水紋，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。我在這美麗的綠頭鴨身上找到了春天。
湖邊，有兩棵玉蘭樹，綻放著玉蘭花。玉蘭花的花瓣潔白如玉，分外顯眼，它站在枝頭仿佛一位美麗的白衣仙女，在微風(fēng)中起舞。從它的`舞姿中，我找到了春天。
在馬路邊，我看到桃花、杏花都開了，一簇簇的，散發(fā)著幽香。每當(dāng)行人路過(guò)這里，都會(huì)駐足觀望，小聲贊嘆：“花兒開得真美啊，春天真的來(lái)了！”
我找到春天了，春天就在我們的身邊。只要細(xì)心觀察，隨時(shí)隨地都能看到春天的身影！
尋找話題作文 篇12
宇宙蒼穹，蒼茫中尋找自然，萬(wàn)物寂寥，生機(jī)中尋找希望;時(shí)光靜默，悄然中尋找沉思……各物盡顯百態(tài)，我獨(dú)愛(ài)那高山流水，天地之間尋找伯樂(lè)。
一個(gè)人的心靈最初是如白紙般透凈的，時(shí)間一長(zhǎng)，有的漸漸畫滿了各色絢爛，有的成了廢紙也無(wú)法化蝶飛翔，最大的區(qū)別除了取決于本身，還有一份擁有或未擁有的肯定。
人，是需要用盡一生去尋找伯樂(lè)的�！跋炔畼�(lè)而后千里馬”或“先千里馬后伯樂(lè)�！倍紵o(wú)法說(shuō)準(zhǔn)，有一定的機(jī)會(huì)與運(yùn)氣在里面，人生才顯得如此妙趣橫生。在尋找什么千里馬與伯樂(lè)的過(guò)程中，不也正是完善了自己人格嗎?而耐心地尋找伯樂(lè)并不是唯一該做的，更需要做的是懷惴著一顆不斷向上拼搏的心奔跑在路上。你突然撞到什么東西摔倒，抬頭一看，你的伯樂(lè)正在對(duì)你拍手叫好，于是你站起來(lái)，拍拍身上的塵土，迎接更好的你。
尋找信心，尋找對(duì)自己的不滿足，尋找來(lái)自外界的肯定，大抵是每個(gè)人都會(huì)需要的。高考失利的學(xué)子，也在尋找那份來(lái)自于親人的理解與包容;見到老人摔倒而不扶的淡漠心靈，也在尋找來(lái)自社會(huì)的感化與反思;一雙雙熱切渴望幫助的眼神在尋找愿意伸出援手的'人;一篇篇作文表露的感情也在尋找能從字里行間看出笨拙，體味內(nèi)心的那一份指導(dǎo)與耐心。
有些種子也許不能發(fā)芽不能開花，也許金子在泥沙的掩埋下終無(wú)價(jià)值，也許每個(gè)人都尋找著伯樂(lè)也愿意讓自已成為千里馬。種子不能發(fā)芽開花是在尋找長(zhǎng)得出參天大樹的土壤;金子在泥沙下無(wú)法發(fā)光也只是在尋找時(shí)光給予它的沉淀，有潛能的人暫且成不了千里馬也只是在尋找那個(gè)給他肯定以及自信的伯樂(lè)……
伯樂(lè)也許回家吃了，而千里馬正蓄勢(shì)待發(fā)，筞馬奔騰。
尋找話題作文 篇13
快樂(lè)是很多人都渴望得到的，但真正得到快樂(lè)的人又有多少呢？現(xiàn)代人每天都在拼命的工作，拼命的學(xué)習(xí)，快樂(lè)離我們似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。我更加懷念我的小學(xué)和初中的生活，那時(shí)是多么無(wú)憂無(wú)慮啊，但懷念是沒(méi)用的，重要的是制造快樂(lè)，找回快樂(lè)。
快樂(lè)能給人以動(dòng)力，快樂(lè)也能使人身心更加健康，但是我們?nèi)绾握一乜鞓?lè)呢？
我記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)人曾去找蘇格拉底，詢問(wèn)找回快樂(lè)的方法，蘇格拉底就叫他砍下一棵非常粗的百年大樹，然后用那棵砍下來(lái)的樹做一艘輪船，那艘輪船就能幫他找回快樂(lè)，那個(gè)年輕人聽后就努力的砍樹造船，歷時(shí)整整1年，那個(gè)青年看到自己的杰作，非常有成就感，以至于忘了造船的目的，等他想起來(lái)去找蘇格拉底時(shí)，蘇格拉底就問(wèn)他："你沒(méi)在勞動(dòng)中找到快樂(lè)嗎？”：年輕人恍然大悟，這時(shí)蘇格拉底說(shuō)了一句名言——快樂(lè)總是會(huì)在你不注意時(shí)悄然來(lái)到你身邊
細(xì)細(xì)品味蘇格拉底的話，我覺(jué)得，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是建立在勞動(dòng)的基礎(chǔ)上的.，只要你成功了，就有了成就感，快樂(lè)就來(lái)到了你的身邊。
作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們的快樂(lè)越來(lái)越少，但我覺(jué)得，我們可以苦中作樂(lè)，從自己的工作和學(xué)習(xí)上找到自己的快樂(lè)，如果你不快樂(lè)的話，你為何不去努力學(xué)習(xí)一下，等你考出了好成績(jī)，所有人都表?yè)P(yáng)你，你還會(huì)不快樂(lè)嗎？如果你是個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)上的成就不能讓你快樂(lè)，那你不妨在學(xué)習(xí)之余找一些對(duì)你來(lái)說(shuō)比較有挑戰(zhàn)性的東西，當(dāng)你成功時(shí)，你也會(huì)快樂(lè)，而且，在挑戰(zhàn)自己的過(guò)程中你的生活也變得更加充實(shí)，你也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。
快樂(lè)是一個(gè)很神秘的東西，它會(huì)在你沉醉到某個(gè)事情上時(shí)悄然來(lái)臨，所有缺少快樂(lè)的朋友們，讓我們一起尋找快樂(lè)吧，相信你能尋找到屬于你的快樂(lè)，加油！
尋找話題作文 篇14
一只小青蛙長(zhǎng)大了，有一天青蛙媽媽對(duì)它說(shuō)：”小青蛙你去找一下“快樂(lè)”吧！“小青蛙答應(yīng)了，于是它踏上了尋長(zhǎng)”快樂(lè)“的旅程。
它穿過(guò)河道來(lái)一了岸上看見了一頭牛，就問(wèn)：”牛大伯，請(qǐng)問(wèn)您知道“快樂(lè)”掉到哪了嗎？我想找找它。“牛說(shuō)：”快樂(lè)到處都是，你能告訴我熊大哥家在哪嗎？“小青蛙帶著牛到熊大哥家，牛說(shuō)：”謝謝，你真好！送你一枝七色花的枝干，只要你做一次好事就長(zhǎng)出一片花瓣，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出一片花瓣了�！靶∏嗤苷f(shuō)一聲謝謝就跳走了。
它看到小馬吃力的在拉車，它走過(guò)去幫了幫小馬，小馬說(shuō)謝謝小青蛙，并讓小青蛙去它家吃飯，到了小馬家，小馬打死了許多蚊子送給了小青蛙，小青蛙高興得一蹦三尺高，七色花又長(zhǎng)出來(lái)了一片花瓣，小青蛙說(shuō)了聲謝謝蹦走了。
小青蛙走過(guò)了小溪，遇見了大灰狼，小青蛙想我一定不幫它！”越來(lái)越近了，一塊和平常的.地不太一樣的地方，小青蛙繞開了，大灰狼不甘心撲向那塊地，從此它再也沒(méi)上來(lái)。
之后，它又向前走去，一只小老虎的腳被釘子扎了，小青蛙把釘子拔了出來(lái)，又貼上了膠布，小老虎得救了，七色花又長(zhǎng)出了一片花瓣，現(xiàn)在紅、黃、藍(lán)全部俱全，不過(guò)，小老虎不會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)站起來(lái)，小青蛙把小老虎放在家里，過(guò)了一天，小老虎依依不舍的走了。
雖然七色花還沒(méi)有開出艷麗的花，但是，小青蛙找到了快樂(lè)，小青蛙抓住媽媽的手述說(shuō)著今天的全新經(jīng)歷，它開心的睡不著。
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