(集合)特別的的禮物作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的特別的的禮物作文3篇，希望能夠幫助到大家。

特別的的禮物作文 篇1

　　在一天，離我生日很近的一個日子里，有一個小而美的袋子，它的外面是一幅綠色的鄉(xiāng)村風景，它不特別也不稀奇，但，在我打開禮物的那一刻……

　　原來那份禮物是一位住在上海的朋友送給我的生日禮物。那位朋友是我在三年級的同班同學，我們倆時常玩在一起，是無所不談的好朋友，如今他竟然還能夠記住我的生日，并送我一份禮物，我的內(nèi)心真是有說不完的感動！

　　“哇!”我打開禮物大叫著，里面擺著一只可愛的小熊、一瓶普通的奶茶和一張美麗的.卡片，其中那張卡片是我最喜歡的，從他的字里行間，我回想到以前一起聊天、打球、生活……一切的點點滴滴，我更想起他對我的好，我真是高興能有這一個難能可貴的朋友。

　　或許別人覺得那只是杯麥香奶茶，可是它卻有足以溫暖我心坎的溫度；或許別人認為那只是一“張普通的賀卡”，它卻可以讓我有更強大的動力；又或許別人覺得那只熊很普通，它卻可以讓我時時刻刻想起他，雖然它不是個特別的禮物，但這見證了我們久違的友誼！

特別的的禮物作文 篇2

　　今天是傳統(tǒng)節(jié)日，二月二龍?zhí)ь^的日子。

　　老師給了兩個同學一份小小的禮物。

　　這個禮物表面上是一個橙子。

　　老師先在手中的橙子的底部畫了一個沒有封口的圓，沿著橙子的外圓又畫幾條彎曲的.線，又畫了幾條豎線。開始我不知道老師在做什么。接下來老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開始我們互相猜測，這是什么呢？�。≡瓉硎且粋�小孩抱著一個大橙子。

　　我們的老師手真巧，把這個小孩做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生：孩子的臉上露出了開心的笑容，非常吃力的抱著大橙子。我想它一定是想把這個橙子帶給家里的人吃吧，或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃，還有，可能它把這個橙子和小朋友一起吃。這個小孩非常有愛心，它用這個大橙子關懷許多人。

　　我非常喜歡這份禮物，希望老師下次送禮物的時候讓我也得到一份那么可愛的禮物。

特別的的禮物作文 篇3

　　有一件事讓我到之今還記憶憂新。那是我9歲時的生日禮物。9歲以前我一直是一個膽小，懦弱的小女孩，就是那個生日禮物改變了我。

　　我9歲生日那天，我在學校做清潔，很晚才回家。我以為爸爸媽媽把我的生日網(wǎng)絡，都沒有送我生日禮物。我一個人默默的走在回家的路上。到家里，當我打開門的那一剎那間，一陣生日快樂歌響起在我耳邊，媽媽拿著一個生日蛋糕對我說：“ 孩子，生日快樂！ ”我開心的笑了，這時爸爸拿了一個小鐵盒對我說：“這是一個特別的禮物——9小魔豆，聽說每片葉子上都有一個字哦！不管它能不能發(fā)芽，我都希望你把它種下去�！蔽覇柊职郑骸鞍阉�種在那里呢？”話還沒說完爸爸就變戲法似的從背后拿出一個可愛的小花盆來，里面還裝有半盆土。我小心翼翼的把9棵小種子種了下去，等待著它的發(fā)芽。

　　幾天后的一個早上，我的小豆子發(fā)芽了。我開心極了，上學的路上看見我認識到同學就對他們說：“我的小豆子發(fā)芽了。第二天老師對我說：”我們學校準備舉辦演講比賽我希望你代替我們班級參加。我對老師說：“老師我……不行……不行的。”老師大聲的對我說：“有什么不行，你作文寫的好，學習上兢兢業(yè)業(yè)不打折扣有什么不行！”沒辦法，我只好硬著頭皮接下了這個任務。

　　回到家里，我發(fā)現(xiàn)小豆子已經(jīng)開始長葉了，我很高興便信心十足的寫下了演講稿，并大聲對小豆子說："小魔豆，希望我成功。”在一周后的演講比賽中我大聲的`演講著，最后我成為年級的第一名，我們班同學開心極了，走路都神氣十足的。

　　一天早晨，媽媽對我說：“孩子，你發(fā)現(xiàn)了嗎？你變了，變的自心了，不再是以前那個膽小，懦弱的小女孩了�？烊タ纯茨愕男《棺影�！”我驚奇的發(fā)現(xiàn)在每一個小豆子上都有一個字：相信自己，你會成功的。直到現(xiàn)在我問起媽媽這件事，媽媽告訴我原來那些小豆子是老師送的，豆子上的字也是事先刻好的，我只是沒有注意。

　　那些小豆子就像是一盞盞明燈，照亮了一個小孩子的心里之路，給予了一個孩子自信，勇敢。

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