特殊的禮物作文
更新時(shí)間：2024-01-26 10:39:18 話題作文 我要投稿
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實(shí)用的特殊的禮物作文(范例10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的特殊的禮物作文10篇，歡迎大家分享。
特殊的禮物作文 篇1
“同學(xué)們，你們猜猜看。我這信封里有什么東西？”王老師手中拿著一個(gè)淺棕色的大信封，正朝著我們露著肚皮，仿佛要告訴我們什么。
究竟是什么呢？會(huì)不會(huì)是朋友送的一張明信片？但從大信封來看，也有可能藏著一封長(zhǎng)信。或許是什么地方的優(yōu)惠券……誒！等等，不會(huì)、不會(huì)是紅包吧？唔，不太現(xiàn)實(shí)，大概是些可供觀賞的書法。不想了，反正老師會(huì)揭曉的。
同學(xué)們也同我一樣好奇，紛紛對(duì)大信封進(jìn)行猜測(cè)。老師臉上的笑容愈發(fā)燦爛，同時(shí)愈發(fā)詭異。背后的大屏幕散著幽幽的白光，仿佛外星空神秘莫測(cè)，鼓勵(lì)我們想象。
“何易軒，來吧，為同學(xué)們揭曉一下�！崩蠋熡么竽粗负褪持改笞⌒欧獾膬蓚�(gè)角，一用力，信封口就露出來了。
何易軒取出一張小巧的紙條，大聲念道：“俞錦怡�！�
俞錦怡上去了，微微探頭，想看見信封中隱藏的東西，神色透露出好奇。白板上的紙張微微飄動(dòng)，也對(duì)這件東西感到新奇。
拿出來了！我努力伸長(zhǎng)脖子，恨不得比長(zhǎng)頸鹿的脖子還要長(zhǎng)。俞錦怡打開一看，臉漲得通紅，她蹲下來，捂著臉，好似狂笑不止。我們湊上去一看，哈哈，原來是學(xué)狗叫。
王老師見同學(xué)們情緒高漲，又叫吳銘晗上去再次揭曉。紙頭宣布了揭曉者，真可惜，被紙頭選中的人不是我，倒是張瀟楠笑咪咪地上去了，我打賭她在想她是否能抽到大紅包。
果真，她從大信封中抽到了一張鮮紅的毛爺爺，毛爺爺在空中飄動(dòng)，和藹可親注視著我們。她可真幸運(yùn)，我郁悶的開始懷疑自己。王老師的雙眼也瞇成一條細(xì)縫，終于笑得像個(gè)良心商家了，莫名其妙地揉成一團(tuán)，問張瀟楠：“如果我把這張鈔票揉成一團(tuán)，你還要嗎？”
張瀟楠毫不猶豫地狂點(diǎn)頭，興奮而激動(dòng)，連聲道：“要！”
“那把它扔在地上呢？”她依舊答應(yīng)“要”。門口矮小的綠蘿抖動(dòng)了幾下，嘰嘰喳喳地討論著此番的`意圖。
“如果是扔臭水溝里呢？”
張瀟楠沉思片刻，場(chǎng)面頓時(shí)安靜。我盯著手中的筆，如果換成我，肯定干脆地拒絕了。她卻依舊點(diǎn)頭，朗聲回答：“還要！”
“為什么還要？”
“不管怎么樣，它還是一百元，沒有變。”
“對(duì)。不管怎么樣，它自始至終都是一百元錢，不會(huì)因?yàn)榕K了、臭了，而改變它本身的價(jià)值�！崩蠋熃Y(jié)束了對(duì)張瀟楠的輪番轟炸，大伙兒也緩緩舒了口氣，似乎得到了解脫，“任何事物都有它自身的價(jià)值，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的價(jià)值�！�
特殊的禮物作文 篇2
從小到大，我收到過許多的禮物。過年時(shí)的新衣服，兒童節(jié)時(shí)的玩具，生日時(shí)的手表，考出優(yōu)異成績(jī)后的學(xué)習(xí)用品……每一份禮物，都滿載著家人、親戚、朋友對(duì)我的關(guān)愛。
在今年的教師節(jié)，我，送出了一份特殊的禮物。
記得教師節(jié)前的雙休日，我在家閑著無聊。村上的小伙伴到我家來玩，我們就聊了起來�！皩�(duì)了，明天就是教師節(jié)了，你準(zhǔn)備送老師什么禮物呀？”小芳問我�！斑�沒有準(zhǔn)備呢！你呢？”“我呀，媽媽說了，等會(huì)兒晚上去超市買束鮮花�！�
過了一會(huì)兒，小伙伴回家了，我還在想：該送些什么禮物給老師呢？我冥思苦想，忽然看見旁邊的花兒，靈機(jī)一動(dòng)，我可以做花呀！正好上次暑假媽媽教過我。
于是我就把上次余下的.材料拿了出來，有雙面膠、彩色繩子、鐵絲、各種顏色的布和紐扣、小瓶子。準(zhǔn)備齊全后，我就開工啦。
首先是做瓶子。在小瓶子身上貼上雙面膠，一定要貼得滿滿的，再把彩色繩子一圈一圈緊挨著圍滿瓶子。送禮物給老師，就是表示我的心意。于是我在繩子上面貼了一點(diǎn)雙面膠，做成一個(gè)愛心的形狀，再挑出一根紅色的繩子把它粘在雙面膠上，這樣一顆漂亮的“愛心”就變出來啦！接著，我又用這個(gè)方法在愛心下面做了個(gè)蝴蝶結(jié)，裝飾了一下。這樣瓶子就做好啦，可好看啦！
然后是做花。我先用剪刀剪出各種顏色的布花，接著把兩個(gè)一大一小不同顏色的紐扣放在上面。我把準(zhǔn)備好的鐵絲拿出來，先把鐵絲從中間折彎，然后就開始穿花了！咦！怎么沒穿過去，我一使勁……“哇，好痛！”殷紅的鮮血流了出來，鐵絲把手給扎破了。還好傷口不大，原來我忘記在布花上先打上兩個(gè)小洞了……媽媽上次提醒過我的，我竟然又忘記了。哎！果然做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)啊。于是我又開始給花打上小洞、穿花！我先穿小紐扣，再穿大紐扣，最后是布花。這次簡(jiǎn)單啦，一次就過！“成功了！”后來我又做了好多花兒，最后把它們裝進(jìn)瓶子，完美收工。
教師節(jié)那天，我把我親手做的花兒送給老師，誠(chéng)摯地說了聲：“老師，祝你像花兒一樣美麗，快樂永相隨。”“這些花很漂亮，謝謝你！”雖然我的手指受傷了，但是“禮輕情意重”！看見老師的笑容，我知道一切都是值得的！“我把這花放在教室里給大家共賞。因?yàn)�，你們每一位學(xué)生都是我的花，希望你們汲取養(yǎng)分，綻放自己！”
一份小小的禮物，傳遞著濃濃的師生情！
特殊的禮物作文 篇3
生日到了，我幻想著各種生日禮物，看電影，玩電腦。漫步在新加坡的大街上，看電影太貴了，酒店里沒電腦供我玩，一下子發(fā)現(xiàn)挑個(gè)禮物還要花半天時(shí)間。我們一行人悠悠忽忽的溜達(dá)了一個(gè)下午，嘗了美食，看了美景，可是換不來好心情。于是，我嘟著小嘴回到了酒店。
此時(shí)天已經(jīng)暗了，花花綠綠的'燈閃爍著，好不熱鬧，看著這幅景象心情舒暢了許多就獨(dú)自一人跑到了樓下。剛走出電梯，隱隱約約聽見“祝你生日快樂……”英文版的歌曲。來到與酒店相通的咖啡店里，聲音大了起來，原來是兩個(gè)美女在舞臺(tái)上為一個(gè)年過花甲的老人慶生，竟有老人與我同月同日生。我太開心了，于是在這人潮人海中開始了狂歡。我全然不顧自己只會(huì)一兩句英文，與一個(gè)外國(guó)小女孩手拉手一同跳起舞來，人與人之間的隔閡頓然消失了。不管累不累，只管開心不開心，在這樣的時(shí)間，這樣的地點(diǎn)，能有一場(chǎng)生日派對(duì)是多少人的愿望��！漸漸我不再嘟嘴，臉上好像抹了層蜂蜜，笑的合不攏嘴。
派對(duì)在一片夜色中結(jié)束了。我悄悄地回到房間，腦海里仍是剛剛的場(chǎng)景。
特殊的禮物作文 篇4
今天是媽媽的生日，一大早我就上街給媽媽買生日禮物。
我跑到禮品店，東瞅瞅，西看看，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不知買什么好。
正在我不知所措時(shí)，耳邊響起了媽媽平日里說的話：“浩騰，你都十一歲了，該懂事了，該知道體諒媽媽了。”我的靈感如泉水般涌了上來。我飛一般地跑回家，拿起抹布把家具認(rèn)真地擦了一遍，而后又仔細(xì)地把地掃了一遍、拖了一遍。當(dāng)我把屋子收拾得干凈利落后，就自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)去了。再有一年我就升初中了，可我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，不是我不聰明，而是我貪玩不用功。老師經(jīng)常給媽媽打電話反映我在學(xué)校的表現(xiàn)。為此媽媽傷了不少腦筋，前不久她還特意給我寫了一封信教育我。
正在我刻苦用功時(shí)，媽媽從外面回來了。看到收拾得干凈利落的屋子，媽媽先是一驚，后又看到埋頭苦學(xué)的`我，媽媽又是一驚。她驚奇地說：“兒子，你今天這是怎么了，不僅幫媽媽做家務(wù)，而且還自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，你以前可不是這樣��？”我神氣地說：“媽媽，今天不是您的生日嗎？這是我送給您最珍貴的生日禮物�！眿寢尲�(dòng)地說：“兒子，你太讓媽媽高興了，你這禮物太珍貴了！”媽媽開心地笑著。我說：“媽媽，我以后要天天讓您過生日。我不想再讓您為我操心了。我要好好兒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的初中�！眿寢尩难劾锖鴾I水，寫滿了驚奇和滿足，她緊緊地抱著我說：“兒子，你長(zhǎng)大了！”
躺在媽媽溫暖的懷抱里，我很幸福。我知道，媽媽也很幸福，因?yàn)樗裉焓盏搅艘环萏厥獾摹岸Y物”。
特殊的禮物作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過程中，收獲了許多禮物，有爸爸送我的小天才電話手表，還有爺爺送我的中國(guó)象棋。但是，我最喜歡的是媽媽送我的“破”日記本。
記得那是一個(gè)我的生日宴會(huì)，在中午時(shí)，那氣氛可熱鬧了，我們吃著大魚大肉，喝著可口可樂，我們每個(gè)人臉上都掛著笑容，輪到“送禮物”的環(huán)節(jié)，奶奶送了一個(gè)小背包，爺爺送我了一個(gè)中國(guó)象棋，爸爸送我了一個(gè)電話手表，到媽媽送禮物時(shí)，我特別激動(dòng)，媽媽笑了笑，把那個(gè)“破”日記本送給我，我本來想說：“媽媽，你送我的是什么呀？”結(jié)果，我一著急，就說：“媽媽，請(qǐng)你把你的禮物收回去吧!”連我自己都嚇了一跳，媽媽看上去很傷心，我也覺得挺對(duì)不起媽媽的。于是，我翻開那本日記，我鎮(zhèn)住了，里面記錄了我從小到大的`成長(zhǎng)過程，還配有每個(gè)時(shí)候不同的照片，這本日記里蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我的關(guān)愛，灑滿了媽媽培育我的心血。我情不自禁地一滴滴的眼淚從眼里滾了出來，一把抱住媽媽，感動(dòng)地說“媽媽，你的禮物，是讓我第一個(gè)最難忘的�！眿寢岄_心得笑了起來。一家人看到這開心的一幕，全都露出了笑容。
這個(gè)禮物，幾乎我每天都在看，這個(gè)“破”日記本成了我形影不離的伙伴。
記得有一次，我不小心，把日記本放錯(cuò)了地方找不到了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽連忙跑過來問我“怎么了�！蔽亿s快告訴媽媽我的丟失案件，媽媽神秘地對(duì)我說：“你看，你這記性，那次你上廁所，把日記本翻著看，一步留神就放在衛(wèi)生紙上，一出來，就找不到了�！甭爧寢屵@么一說，我像兔子一樣好似擁有了飛毛腿，和飛毛腿直奔廁所，心里美滋滋的，我把日記本緊緊抱在我懷里，生怕又弄丟了，我那時(shí)，好像溫暖的感覺傳遍了我全身。
我得到這本日記本，就像魚兒得到水一樣。
我十分珍惜它，我將這本日記本永久保存。
特殊的禮物作文 篇6
時(shí)光微醺，淡暖含香。當(dāng)一幕幕記憶中的場(chǎng)景從眼前掠過，唯有你送給我那份特殊的禮物在眼前定格。時(shí)光流逝，它在我的心底被珍藏。
表姐是我學(xué)習(xí)古箏的啟蒙老師。初學(xué)古箏時(shí)，我常去她家玩。聽她彈一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲，我心里便暗暗立誓，有朝一日要成為像表姐這樣善彈古箏的人。那天去表姐家，她神秘地拿出一只盒子，遞給我，說：“這個(gè)送給你，里面那副指甲是我曾經(jīng)用過的，雖舊了些，質(zhì)量卻是很好的，就當(dāng)做你初學(xué)古箏的禮物吧�！蔽倚睦锔吲d得很，連聲道謝，將那盒子寶貝似的收起來。
回到家，我將禮物盒子端端正正地?cái)[在桌上，滿懷期待地打開。柔和的燈光下，那副指甲漸漸顯露出它的真容。真是一副漂亮的指甲，甲片透出微弱的光澤，映在黑色的絲絨布上，正如古箏弦音，有一股優(yōu)雅的美麗。我將那指甲捧到眼前，想仔細(xì)觀察一番。但是，眼前的景象卻令我震驚。這是怎樣的一副指甲��！剔透的甲片上是數(shù)不清的刮痕，如一條條溝壑刻在漂亮的甲片上。連我原本以為的光澤，都是因使用的頻繁而打磨出來的。看著那副甲片，我的眼前出現(xiàn)了表姐練琴的身影�；蛟S她像我這般大時(shí)，正戴著這幅指甲，整日坐在琴前苦練。隨著悅耳的琴音從白皙的指尖流出，她纖纖的手變得酸痛，可她的背總是那樣挺拔，她練琴的心從未懈怠。表姐那高超的琴藝背后是我想象不到的辛苦與勤奮，而正是這副些許老舊的.指甲見證了它，承載了它！我的心中驀地涌出一股力量。表姐將這份特殊的禮物贈(zèng)予我，就是想告訴我成功的秘訣是勤奮刻苦。我戴上這副指甲輕撥琴弦，琴音渾厚悅耳。在日后的學(xué)習(xí)中，我將以表姐為榜樣，努力勤奮，奏出華美樂章。
多年后，偌大的舞臺(tái)上，一曲《漁舟唱晚》贏得了臺(tái)下不息的掌聲，它出自我的雙手，出自這副指甲。表姐教會(huì)我勤奮努力，這是給我的最好的禮物。
時(shí)光流淌，記憶不逝。表姐給我特殊的禮物，我將銘記在心，永遠(yuǎn)珍藏。
特殊的禮物作文 篇7
說起禮物，大家第一時(shí)間想到的便是生日禮物，生日禮物可以說很單一。絕大多數(shù)都是一些小玩意，也有少數(shù)較為不同的，例如學(xué)習(xí)用品以及體育用品。這些用化學(xué)來說都是“物質(zhì)禮物”，可逆有收到過一件看不見，摸不著的“非物質(zhì)禮物”嗎？
我還真就由這么一件特殊的禮物。
那是在08年的暑假時(shí)期，我同老姐會(huì)南通看望老爸老媽。老爸說一年未見送我們一人一件禮物當(dāng)做見面禮，于是乎，給了我們一人一包裝盒。相比下，我的包裝盒比老姐的大得多。老姐那個(gè)一眼就能看出來，一部手機(jī)，也難怪，老姐當(dāng)時(shí)已經(jīng)年滿19，這沒什么。倒是我的`，卻有些意思，一個(gè)泳褲以及一個(gè)泳鏡。
果然不出我所料，老爸是要讓我學(xué)游泳。想起來都可怕，07年暑假我在這邊游泳不知喝了多少水，這次還要學(xué)，我當(dāng)然有些不愿意�？墒抢习忠槐菊�(jīng)的說：“你必須學(xué)！”我無言以對(duì)，只得答應(yīng)下來。
經(jīng)過了一系列的聯(lián)系，加上了07年的一些少的可憐的經(jīng)驗(yàn)，老爸終于在暑假臨近時(shí)將我培養(yǎng)成“才”了。雖然說還不怎么熟練，但也馬馬虎虎可以有了，最起碼在水中游個(gè)一兩分鐘沒問題……
在我學(xué)成的那天，老爸對(duì)我說：“其實(shí)我送你的并不是什么泳褲和那什么泳鏡�！蔽掖蟾蓬D了兩秒鐘，接口道：“奧！我知道了，是游泳吧？”
這個(gè)禮物很特殊，也可能是我最珍貴的禮物了，因?yàn)榉俏镔|(zhì)的東西，是無法用金錢衡量的。
特殊的禮物作文 篇8
送禮時(shí)，總會(huì)有一種恐懼，害怕著收到禮物的人喜不喜歡，不過，對(duì)我來說，不管禮物好不好，不管貴不貴，只要是真心對(duì)我好，真心要送我的禮物，我都能接受。
對(duì)每個(gè)人來說，送禮的標(biāo)準(zhǔn)都不 同，動(dòng)物也一樣，當(dāng)然，植物也不例外，如果是一棵樹，它所希望的禮物，有可能會(huì)是大地能給它更多豐富的養(yǎng)份，足夠它成長(zhǎng)；若是花朵，花朵就會(huì)希望蝴蝶、蜜蜂多多去找它們玩……不只這些，在這個(gè)世界上，任何的花花草草以及動(dòng)物，都希望能夠擁有一份最特別的禮物。
在我生日那天，我在朋友手里，得到一份特別的禮物－一只兔子玩偶！雖然，他在別人的眼中，可能是一只不起眼的玩偶；但對(duì)我來說，它對(duì)我有著重大的意義！在那天，我并沒有提醒她“今天是我的生日”，但我料想不到的：這三、四年級(jí)和我同班的朋友，竟然會(huì)記得我喜歡什么！雖然不貴，但她送上的，是無數(shù)的友情，這個(gè)禮物，我永遠(yuǎn)銘記在心，我會(huì)把它當(dāng)作寶貝一樣，細(xì)心呵護(hù)，因?yàn)樗且恢惶貏e的`玩偶！
這個(gè)禮物像是一顆閃爍的寶石，就算它處處都看得到，但是，它在我心里是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗且环荨疤貏e的禮物”，有著我們大大的友情！
特殊的禮物作文 篇9
我有許多的禮物，有的是朋友送我的；有的是家長(zhǎng)送我的.；還有的是一個(gè)國(guó)外叔叔送給我的；但令我印象最深刻的禮物是馮老師送給我的一支粉筆。
大家不要小看這支粉筆，這支粉筆里藏著馮老師對(duì)我的關(guān)心，這支粉筆里面也蘊(yùn)含著我們之間的友誼，說起這支粉筆，它還有一個(gè)來歷呢！
那天星期三，也是我期盼已久的一天。這天下午社團(tuán)課，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了“和美西塘”文學(xué)社教室，教室里已經(jīng)有許多同學(xué)了，但教室里仍然安安靜靜。終于我們等到了文學(xué)社馮老師上課，老師說，我們要寫一篇關(guān)于禮物的作文，這時(shí)我就緊張了。因?yàn)槲覜]有得到過什么禮物呀，這該怎么寫呢？同學(xué)們已經(jīng)快寫了一半了，我還在抓耳撓腮、遲遲沒有下筆。這時(shí)候，馮老師好像看出了我的心思，他隨即從講臺(tái)上拿起一支粉筆，走到我面前對(duì)我說：“來，老師送你一支粉筆作為禮物，希望你能拿著這支粉筆認(rèn)真地寫出更多更好的文章來”。頓時(shí)，教室里立即響起了熱烈的掌聲。我開始好奇地望著老師，接過粉筆打量了一番后，我呆愣了半天后才緩過神來，終于有了寫作素材，很快就完成了這篇作文。
老師送的這份禮物雖小，但它卻包含了老師心血，我會(huì)用好這支粉筆，要讓它在我的手中翩翩起舞，寫出栩栩如生的文章來。
這真是一份特殊的禮物��！
特殊的禮物作文 篇10
在我的書柜里收藏著一份對(duì)于我而言，十分特殊的禮物——一個(gè)空盒子。
在我生日的那天，我正在房間里寫作業(yè)。只聽見一陣輕輕的敲門聲，媽媽手中拿著一個(gè)盒子走進(jìn)來，對(duì)我說道：“打開看看吧，那是給你的生日禮物。”我滿心期待地接過，打開那個(gè)盒子。咦，盒子里怎么什么都沒有？失望在我的心中彌漫開來。別人生日時(shí)我都有一份精美的禮物，而我卻沒有。
一直盯著我看的媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣。她疑惑地問我：“怎么了，禮物不喜歡嗎？”我有些結(jié)巴地回答：“這，這怎么能讓我喜歡呢？收到一個(gè)空盒子讓誰都不能喜歡，接受��！”
媽媽聽到這句話后立馬就看出了我的失望，她笑盈盈地對(duì)我說：“這個(gè)生日禮物是需要你自己去填滿的.。你要用你自己的努力，從我這獲得小木塊填滿這個(gè)盒子，填滿后你會(huì)獲得一份大禮。”聽完后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自收到這一件禮物后，我每天放學(xué)后，就鉆進(jìn)自己的房間里，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，只為每次考試獲得一個(gè)好成績(jī)，只為能早些獲得那個(gè)禮物。一個(gè)月以來，每天如此，直到那天夜里。
那一天，我終于填滿了那一個(gè)空盒子。我抱著那一個(gè)盒子蹦蹦跳跳地進(jìn)了媽媽的房間。媽媽見我抱著那一個(gè)盒子進(jìn)來，一下就明白我是去拿大禮的。她指著那個(gè)盒子對(duì)我說：“這個(gè)就是你的禮物，這就是你用你的努力得來的禮物�！甭犕赀@句話，我開心地笑了。
那一件禮物，使我知道：禮物，是自己用努力得到的，不是靠別人給的。
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