兒童節(jié)活動方案
更新時間：2022-06-01 01:04:43 活動方案 我要投稿
兒童節(jié)活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)活動方案1
一、活動目標(biāo)：
1、通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念；通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛；體驗到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。
二、活動主題、宣傳口號和活動倡議：
1、活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信
2、宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩
3、活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
（1）前期準(zhǔn)備：
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置；
開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作；
調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶�！傲弧惫�(jié)
�。�2）當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長的座位場地；
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
四：活動安排：
1、活動時間：20xx年6月1日上午8：00——10：30
2、活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室
4、活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。
5、活動負(fù)責(zé)人：園長和我
6、活動主持：我
7、秩序維持：各班班主任（講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜）。
五、活動方案及具體事宜：
1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白（音樂開場）
2、升旗奏國歌。
3、園長講話，致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤制作比賽。
7、發(fā)獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動結(jié)束
六：活動內(nèi)容與要求
1、幼兒講故事比賽
�。�1）目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的`興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑、大方。
（3）評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分（去掉最高分和最低分，得平均分）評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
�。�1）目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、；進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。
（2）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
（4）評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。
兒童節(jié)活動方案2
一、活動目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動組織：策劃：xxx成員：xxx后勤：xxx攝影新聞：xxx
三、活動時間：6月1日上午8：30—10：50
四、活動準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的`腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一：聽音樂搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxx)
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：1-10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：麻將牌若干
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進(jìn)行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時比賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂樂班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂樂班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
兒童節(jié)活動方案3
科學(xué)
調(diào)查速度、探索摩擦力的作用，調(diào)查研究簡單的機(jī)器，發(fā)展科學(xué)測試的 技能，有 目的的質(zhì)詢，預(yù)測和測量，收集數(shù)據(jù)和得出結(jié)論。 技術(shù)
設(shè)計、搭建、測試和評估模型解決方案，適應(yīng)實際需要。選擇恰當(dāng)?shù)牟?料和步驟： 使用二維手冊開發(fā)對技術(shù)的理解；識別技術(shù)元件，創(chuàng)造三維操作模型；給機(jī)器人編程執(zhí)行任務(wù)；團(tuán)隊合作。工程
調(diào)查研究和測試變量時使用工程設(shè)計的'步驟。數(shù)學(xué)
在科技領(lǐng)域運(yùn)用數(shù)學(xué)知識；測量距離、時間和質(zhì)量；計算速度、重量和 功效；使 用圖表做媒介呈現(xiàn)預(yù)測和測量結(jié)果，畫表格解釋數(shù)據(jù)；用不正式的方法計算比率。讀寫能力
調(diào)查研究、書寫和描述技能是調(diào)查設(shè)計中所有的元素。 機(jī)器人協(xié)會培養(yǎng)方案 機(jī)器人借條
由于教學(xué)需用，徐保毅老師于20xx年1月10日，從機(jī)器人實驗室王月明老師處借走4
套機(jī)器人（包括基本配件）。
由于教學(xué)需用，徐保毅老師于20xx年2月28日，從機(jī)器人實驗室王月明老師處借走4
套機(jī)器人（包括基本配件），連同20xx年1月10日借走4套，總共借走8套。
兒童節(jié)活動方案4
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念。
二、活動準(zhǔn)備 ：布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
三、活動內(nèi)容 （1-8年級）
1、表彰（8：00操場）
2、主題班會課——?dú)g慶六一（8：30——9：45各班班級）
3、游園（分高低兩段）
�。�1）活動目的：使兒童通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到集體生活的快樂，感受到老師對自己的愛；培養(yǎng)兒童與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的.快樂。
�。�2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目。 （10：00——11：00各班教室）
項目：1、速算24點(diǎn)
2、夾玻璃球
3、踢毽子
4、搶凳子
5、蒙眼畫臉
6、釣魚
7、插花
8、雙人劃船賽
9、運(yùn)球
10、吸乒乓球比賽
11、吹氣球、背靠背、擠氣球
12、講故事比賽
13、歌詠比賽
14、念古詩滅蠟燭
15、猜詞
4、親子活動（放假）：告家長書
巡查：
獎品發(fā)放（團(tuán)隊室）：
游園敲章活動說明：
1、夾玻璃球。在教室中分前后兩組進(jìn)行。1分鐘內(nèi)從一個盤到另一個盤夾滿12個方可敲章。（落地的不算，兩盤間距為20cm。）
2、運(yùn)球。用羽毛球拍運(yùn)氣球，1分鐘內(nèi)在教室中來回碰壁10次敲一個章。（若球落地?fù)炱饋�，從落地的地方繼續(xù)開始）
3、搶凳子。分兩組同時進(jìn)行。每組滿6個人開始游戲。放音樂，音樂停，學(xué)生槍座位。5次音樂后最終搶到凳子的1位同學(xué)可以敲章。（兩組12人，2個同學(xué)可以敲到章）
4、蒙眼畫臉。4個同學(xué)為一組。蒙眼后轉(zhuǎn)三圈，開始畫五官。每組畫的最標(biāo)準(zhǔn)的一位同學(xué)可以敲章。
5、插花。課桌拍成一條起始線，紙盒放在距學(xué)生2米遠(yuǎn)的地方，五支塑料花中，插中三支者方可敲章。
6、吸乒乓球。分兩組進(jìn)行。1分鐘內(nèi)從一個盤吸乒乓球到另一個盤滿6個者可敲章1枚。（落地的不算，兩盤之間的距離為1米）
7、釣魚。1分鐘內(nèi)釣到12條者可敲章一枚。
8、踢毽子。分兩組進(jìn)行。一次性踢滿20個可敲章一次。
9、飛鏢。三中一者可敲章一枚。
10、念古詩滅蠟燭。一組4根燭，念一首古詩，找破音，念完古詩蠟燭全部滅完者方可敲章。
11、兩人為一組，滿3組開賽。最快的一組兩個人都可敲章一枚。
12、吹氣球。四人一組。最短時間內(nèi)吹暴的可敲章一枚。
13、速算24點(diǎn)。分四組同時進(jìn)行。每人10張牌。手里的牌都到對方手中為勝。可敲章一枚。
14、吹氣球，擠氣球。此游戲為雙人游戲，四組八人同時進(jìn)行。先每組派一名同學(xué)吹氣球，另一名同學(xué)快速的用繩扎起球口，兩人背靠背擠破氣球組為勝。兩個同學(xué)都可敲章一枚。
注：1、每個游戲玩過的同學(xué)請負(fù)責(zé)敲章的老師在相應(yīng)的班級內(nèi)打“√”，做好記號。
2、下班老師請9：55到相應(yīng)的班級輔助本班班主任做好相應(yīng)的游園準(zhǔn)備、監(jiān)督、計數(shù)、維持秩序等一系列工作。
兒童節(jié)活動方案5
促銷作為傳統(tǒng)營銷理論的四大支柱之一，其重要性也被餐飲企業(yè)深刻認(rèn)識，而且已經(jīng)成為許多加盟業(yè)主運(yùn)用最廣泛的營銷手段。但是大量的促銷活動中，有哪些是真正必須開展的，有多少資源被浪費(fèi)了，就很難說清楚了。
加盟店的促銷活動有的是根據(jù)以往的經(jīng)驗判斷，認(rèn)為應(yīng)該在某個時間搞促銷，有的時候則完全由于對手的一些舉措而臨時決定。不論是憑經(jīng)驗還是根據(jù)對手的情況的臨時決定，不少促銷活動都有盲目的成分。
1、“銷售旺季要來了，我要搞個促銷”。
在我國餐飲市場有幾個明顯的銷售旺季，比如五一節(jié)、十一節(jié)、春節(jié)前后都是大部分消費(fèi)品的高潮期。由于這個時間消費(fèi)者的購買意愿比較強(qiáng)，各個餐飲商家也都把這幾個時點(diǎn)當(dāng)作重點(diǎn)。但是當(dāng)各個餐飲商家都在這個時候花大力氣促銷的.時候，其影響力一定程度上相互抵消。事實證明，在這些時候搞促銷，花費(fèi)了極大的力氣，效果反而未必如人意。杭州加盟店營銷經(jīng)理意識到這個問題，就把原定于五一的促銷活動提前一周開展，取得了極好的效果，還打亂了競爭對手的銷售節(jié)奏。
事實上旺季加盟店的倉儲能力、生產(chǎn)能力、接待能力都處于緊繃狀態(tài)，或者市場本身就處于高漲狀態(tài)，這個時候搞促銷未必適合，也許更應(yīng)該把資源預(yù)留到淡季去搞，或者像杭州那家加盟店一樣，留在別的餐飲企業(yè)不重視的時間搞促銷，反而會有出其不意的效果。營銷人員必須清楚，促銷活動是要“雪中送炭”，還是要“錦上添花”，這個問題沒有固定的答案，必須根據(jù)市場的實際情況來決定。
2、“對手在搞促銷，我們也要搞促銷”。
不少加盟店一看到對手在搞促銷活動，很擔(dān)心會影響自己的銷量，就要求自己也搞活動。事實上，如果完全看對手的表現(xiàn)來決定自己的決策，就會被對手牽著鼻子走。各自餐飲企業(yè)的具體情況不同，所面臨的市場背景不同，可以運(yùn)用的資源也不同，各自產(chǎn)品的實際銷售狀況也不同，一定要實事求是的分析具體情況，再做決策。這樣盲目的按照對手的動向來調(diào)整自己的作法正是在促銷上缺乏整體考慮的體現(xiàn)。
3、“目前銷售狀況不令人滿意，搞個促銷刺激一下”。
造成一定時期銷售業(yè)績不佳的原因很可能是多方面的，而餐飲企業(yè)里從上到下很容易把促銷當(dāng)作包治百病的靈丹妙藥，而不愿去深入分析造成銷售業(yè)績不佳的根本原因。我國市場總體上供大于求，消費(fèi)者面對同類產(chǎn)品往往有很多選擇，而且其他各種因素都可能會對銷售產(chǎn)生影響。在很多情況下，不恰當(dāng)?shù)拇黉N即使是取得一時的業(yè)績，也是在透支市場，把困難留給將來。而且過于頻繁的促銷會把降低顧客的吸引力，最終銷售人員發(fā)現(xiàn)沒有促銷就根本賣不動，而且促銷的效果也越來越差。
4、“某個產(chǎn)品滯銷，不如作為贈品幫助店里提升業(yè)績”。
純粹為處理滯銷品而進(jìn)行促銷是危險的，這種看似一舉兩得的作法有可能傷害加盟店：一方面不受歡迎的贈品有可能影響促銷品的正常銷售;另一方面不當(dāng)?shù)馁浧窌䦟?dǎo)致購買者對加盟店的不信任，當(dāng)廣告上宣傳贈品的價值為一百元時，顧客拿到手只認(rèn)為其值二十元，消費(fèi)者難免有上當(dāng)?shù)母杏X。處理滯銷品應(yīng)該從滯銷品發(fā)生滯銷的原因出發(fā)，從對滯銷品本身功能和利益的再發(fā)掘來尋找新的賣點(diǎn)。或者結(jié)合市場機(jī)會來處理，即使是直接降價也比作為不恰當(dāng)?shù)馁浧窂?qiáng)。
以上幾種想法都是加盟店在開展促銷時的常見出發(fā)點(diǎn)，都是需要避免的。
兒童節(jié)活動方案6
目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會團(tuán)隊合作精神、學(xué)會感恩父母。
3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過一個有好處的節(jié)日。
地點(diǎn)：西河路社區(qū)
對象：0～18歲少年兒童
時間：xx年6月1日(星期五)下午16:00―18:00
主題：尋*別樣童年現(xiàn)場布置：
1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
2、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置
3、警示牌：活動現(xiàn)場圍場
4、背景音樂：全天播放兒歌
活動一：尋*童年親子游樂園
1、搬運(yùn)專家(0―3歲)
游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎券一張。
物品準(zhǔn)備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張
凡參加游戲的'小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動二：尋*成長智力大比拼
1、我家的孩子在哪里(3―5歲)
游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點(diǎn)，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子能夠加過障礙。游戲目的：孩子和家長主角互換，體會作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會感恩父母。
物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報紙頭套(55cm*40cm)20個
人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人
2、泡泡糖(5―7歲)
游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人
3、氣球炸彈(7―9歲)
游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。
人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備：氣球50個
4、連環(huán)猜(10―18歲)
游戲規(guī)則：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手應(yīng)對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的資料。時間為兩分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。
人員安排：裁判1人(出示題目，計時，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動三：尋*記憶
游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂趣。
物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆
兒童節(jié)活動方案7
一、活動安排
時間：
地點(diǎn)：
參與人員：
二、活動內(nèi)容
本次活動組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。
1、 關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關(guān)。
2、 關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關(guān)。
3、 關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。
4、 關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
1、 活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元，
(3)跳繩，一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型 24元。
(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過情況) 一個3-5元;
(6)若干印有數(shù)字的.通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、 活動獎品：
獎品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、 雜項物品：礦泉水。
兒童節(jié)活動方案8
一、活動目的：
1、對一學(xué)期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進(jìn)行表彰。
2、舉行入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內(nèi)容：
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。
三、活動形式：
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(學(xué)校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負(fù)責(zé))：班級大合唱(除學(xué)前班外每班準(zhǔn)備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨(dú)唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等)，每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi)，然后進(jìn)行篩選，選定20—25個節(jié)目進(jìn)行六一兒童節(jié)的演出，教師也可以準(zhǔn)備節(jié)目參加。
注：學(xué)前班自行安排兩個節(jié)目，不用統(tǒng)一要求。
3、各班組織學(xué)生準(zhǔn)備好各種形式的表演和游戲活動。
四、活動時間安排
1、節(jié)目上報截止日期：20xx年5月24日
注：如到期不上報，視為棄權(quán)。
2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動，并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。
4、5月25日進(jìn)行自行安排節(jié)目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準(zhǔn)備。
6、5月31日完成活動的前期采排。
7、6月1日學(xué)校舉行新隊員入隊儀式、慶�；顒印㈩C獎儀式和各種游戲。
五、活動地點(diǎn)：白巖坪小學(xué)
六、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準(zhǔn)備工作。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進(jìn)退場等)
七、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容和游戲活動。
3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作：
(1)新生入隊名單及訓(xùn)練
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的'練習(xí)(一年級班主任準(zhǔn)備)
(3)指定為新隊員授紅領(lǐng)巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)如何進(jìn)出場授紅領(lǐng)巾)
八、組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)：(全校師生參與)
1、歌詠比賽評委成員：劉遠(yuǎn)堂，倪燕，姚本倫，楊云輝
楊良江，楊光琴，吳光勇，王啟瓊，劉莉
統(tǒng)計人員：蔣平
2、游戲主持人：由各班主任及任課教師負(fù)責(zé)擔(dān)任(除劉芝先和楊正周外)
3、采購人員：周永明
4、游戲發(fā)放獎品：顧守明，劉芝先，張琴珍，楊正周
5、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員：楊再云，周永明
6、寫標(biāo)語：伍大健
7、安全管理組組長：楊乃興
成員：學(xué)樣全體教師(有節(jié)目及任務(wù)的除外)
負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)所有安全隱患的排查和學(xué)生安全的管理及活動時學(xué)校內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律工作。
8、舞臺場景布置組：所有年輕老師和高年級學(xué)生，負(fù)責(zé)舞臺桌子的布置、收放
9、節(jié)目主持人的訓(xùn)練及誓詞書寫，由張霓負(fù)責(zé)。
10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節(jié)目。
11、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉遠(yuǎn)堂校長
組員：大隊輔導(dǎo)員以及全體教師
12、進(jìn)行任何活動時沒有任務(wù)的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀(jì)律。
九、獎勵
為了鼓勵教師和學(xué)生積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次慶六一活動設(shè)立集體一二三等獎，個人一二三等獎，并給與學(xué)前班鼓勵性的獎項。
十、評分標(biāo)準(zhǔn);
1.采用十分制。
2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
⑴主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。
�、票硌菪问剑�2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊。
(4)服裝：1分服飾整齊大方
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng)，演出時間適中，道具選擇及使用等。
十一、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
3、著裝整潔，統(tǒng)一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假 。
兒童節(jié)活動方案9
一、活動主題:
二、活動目的:
“六一”是國際兒童節(jié)，為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商嘗超市購物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童攝影的銷售。
三、活動時間：
2**年5月31日----20xx年6月2日
四、活動地點(diǎn)：
五、活動對象：
在幼兒園的所有小朋友
六、舉辦單位：
七、拍攝須知：
本能活動的主要對象是7歲以下的孩子，所以我們宣傳主要是對準(zhǔn)他們的父母而不是小孩，因而，銷售人員必須認(rèn)清思路；本活動由市場部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高幼兒園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。報名費(fèi)38元 （可以派2套衣服，5張照片 一張16寸放大）。
八、活動程序及操作內(nèi)容：
�、�、參加要求：為了慶祝“六一兒童節(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到天虹超市或永豐商店的服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及“鳳城杯” 綠色家園作品送至聰明寶寶專業(yè)兒童攝影服務(wù)部即可獲贈精美禮品一份，入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示并由專家評出20名獲勝者。（20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品）。
�、凇ⅹ勴梼�(nèi)容：
分年齡段：1——3歲寶寶組
一等獎1名現(xiàn)金200元 價值600元的獎品一份
二等獎2名現(xiàn)金100元 價值500元的獎品一份
三等獎3名價值300元的.免費(fèi)攝影券一份價值300元的獎品一份
鼓勵獎4名價值200元的免費(fèi)攝影券一份價值200元的獎品一份
4——7歲貝貝組
一等獎1名現(xiàn)金200元 價值600元的獎品一份
二等獎2名現(xiàn)金100元 價值500元的獎品一份
三等獎3名價值300元的免費(fèi)攝影券一份 價值300元的獎品一份
鼓勵獎4名 價值200元的免費(fèi)攝影券一份 價值200元的獎品一份
2、“六一節(jié)”在天虹超市消費(fèi)：可享受：買六送一6元多一件5月25日——6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到專業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)可獲得“12X16英寸”一張。凡5月31日——6月2日，在超市一次性購物滿61元的小朋友，現(xiàn)場免費(fèi)贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
3、“新福興杯“聰明寶寶專業(yè)兒童攝影賽
參賽方式：
�。�1）5月1日——5月30日在天虹超市購物者，均可參加由專業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)舉辦的聰明寶寶兒童攝影賽。由專家評選20名獲勝者,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
�。�2）“新福興杯“聰明寶寶專業(yè)兒童攝影賽內(nèi)容：
選送藝術(shù)照一張（必須是在20xx年4月26日-5月31日在聰明寶寶專業(yè)兒童攝影拍攝作品）.
2、家庭生活照片攝影作品一張（送到聰明寶寶顧客服務(wù)部
�。�3）本項比賽按年齡段分2個小組（1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組）,6月1日初賽每組各評出20名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽,每組各評選10名獲獎?wù)撸┟课猾@獎?wù)呔色@得一份獎品:
1——3歲寶寶組
一等獎1名現(xiàn)金200元 價值600元的獎品一份
二等獎2名現(xiàn)金100元 價值500元的獎品一份
三等獎3名價值300元的免費(fèi)攝影券一份 價值300元的獎品一份
鼓勵獎4名價值200元的免費(fèi)攝影券一份 價值200元的獎品一份
4——7歲貝貝組
一等獎1名現(xiàn)金200元 價值600元的獎品一份
二等獎2名 現(xiàn)金100元 價值500元的獎品一份
三等獎3名 價值300元的免費(fèi)攝影券一份 價值300元的獎品一份
鼓勵獎4名 價值200元的免費(fèi)攝影券一份 價值200元的獎品一份
參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表，交到####量販服務(wù)臺
活動時間：20xx.5.10——5.30
4、慶“6.1”來就送6月1日——2日兩天，到量販購買兒童用品的小朋友，均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品一份，送完為止.
6月1日——2日兩天，到XXX參觀的寶寶(2歲以下)，均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品
一份，送完為止。
兒童節(jié)活動方案10
一、活動主題：
活動目的與具體表現(xiàn)：
1.為了增加園區(qū)的人氣，提高園區(qū)的知名度 2.加深與客戶之間的溝通，更深入了解客戶 3.展示園區(qū)的工程進(jìn)度，給客戶增加信心 4.與客戶溝通，保障園區(qū)的入住率 5.開拓新的客戶，為招商積累客戶 6.向公眾展示企業(yè)規(guī)模和企業(yè)形象 活動參與人群：
以家庭為單位，陪伴孩子做親子活動，自己動手做蛋糕，預(yù)計100組,發(fā)邀請函，確保到場人員數(shù)量
1.園區(qū)已經(jīng)入住的物流客戶和已經(jīng)預(yù)訂商鋪和倉儲的客戶 2.對園區(qū)有很好的意向，但是仍然沒有預(yù)訂的客戶 3.五金行業(yè)和電子商務(wù)行業(yè)比較有知名度的企業(yè) 4.開發(fā)區(qū)拜訪的.對園區(qū)有合作意向的客戶 5.媒體與政府有意參加的人員
二、活動介紹：
與提拉米蘇合作，我們購買蛋糕坯子，為參與人員提供彩色奶油，以家庭為單位，自行制作蛋糕，每組家庭一個。最后參與評選，由提拉米蘇專業(yè)糕點(diǎn)師和公司領(lǐng)導(dǎo)共同選出優(yōu)秀作品，給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。
三、活動整體安排：
活動時間：20xx年5月31日14:00--17:00 活動地點(diǎn)：7#買賣提西側(cè)5號商鋪 主持人：劉夢佳
活動議程:12:00--13:00組織人員到現(xiàn)場布置現(xiàn)場（主要是水電），檢查準(zhǔn)備工作和未盡事項，媒體進(jìn)場，準(zhǔn)備設(shè)備，
13:00--14:00市場部4人在園區(qū)門口引導(dǎo)客戶到達(dá)活動現(xiàn)場，保安配
合安排車輛停放，2名置業(yè)顧問負(fù)責(zé)人員簽到登記
14:00--17:00活動正式開始，主持人宣布活動流程與規(guī)則，分為0-6
歲、7-12歲兩個組別。由糕點(diǎn)師為其提供指點(diǎn)，制作蛋糕。中間有我們的置業(yè)顧問協(xié)助維持活動現(xiàn)場秩序，還可以與客戶進(jìn)行溝通洽談，有意向的客戶可以帶向招商中心進(jìn)行具體招商活動�；顒蝇F(xiàn)場擺放一些懷舊的玩具做展覽，活動結(jié)束后可以贈送給客戶。
16:30開始進(jìn)行評選活動，在評選之前，有已經(jīng)制作完成的客戶，可以
帶客戶對園區(qū)進(jìn)行參觀，置業(yè)顧問為其介紹園區(qū)。16:40評選結(jié)束，發(fā)放獎品、紀(jì)念品，拍照留念.
17:00活動結(jié)束。
四、場地布置造勢宣傳：
在活動現(xiàn)場門口，放宣傳展架，門口做1個拱門做形象宣傳，加上條幅、媒體宣傳，邀請電視臺，報紙，廣播進(jìn)行采訪報道，準(zhǔn)備新易泰資料和小禮品（水杯或者紙巾）準(zhǔn)備100份。
五、人員安排：
市場部，行政部全體
六、活動物料及預(yù)算：
兒童節(jié)活動方案11
一、活動時間：20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。
二、活動地點(diǎn)：龍泉廣場
三、活動主題：展示風(fēng)采，超越夢想，做一個有道德的人(道德文明在行動)
四、活動組織：
總 策 劃：金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心
執(zhí)行策劃：邵斐
項目負(fù)責(zé)：
鄭老師：慶“六一”活動總協(xié)調(diào);
王夢雅：慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;
張 蘋 楊姍姍：慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;
五、活動內(nèi)容：
1、詩歌朗誦：
�、倭辉姼枥收b。
�、诩w詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)
3、繪畫、手抄報系列活動。
以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，
4、集體活動：
全部學(xué)員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。
六、活動安排：(預(yù)定)
5月30日8:30分學(xué)員由家長陪同在龍泉廣場集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務(wù)。
9:15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動”活動采訪，內(nèi)容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等
3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。
4、活動中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。
5、集體在活動中簽字，留影。(也可作第一項)
6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學(xué)員。
兒童節(jié)親子活動策劃
一、活動目的:
1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。
3. 使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動安排:
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動會。
(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽
(2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚
5月31日下午 2:30-4:00
三、時間安排:
四、趣味運(yùn)動會安排:
(一)自由活動:
(1)投球比賽:四~六年級。(地點(diǎn):南面球場)
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點(diǎn):北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點(diǎn):低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
(地點(diǎn):低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點(diǎn):低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
(地點(diǎn):低年級在車庫旁,高年級在原來的'文化長廊處)
(二)集體活動:
①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人. (男女各一隊)
②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進(jìn)行比賽。
(全體老師負(fù)責(zé))
六、注意事項:
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假
5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
備注說明:
1. 六一當(dāng)天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2.學(xué)校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費(fèi),用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。
3.請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。
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