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    慶祝教師節(jié)活動方案

    更新時間:2022-06-05 05:19:28 活動方案 我要投稿

    【精】慶祝教師節(jié)活動方案

      為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的慶祝教師節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

    【精】慶祝教師節(jié)活動方案

    慶祝教師節(jié)活動方案1

      一、活動目的:

      在教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展慶;顒,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

      二、活動主題:

      “獻(xiàn)給老師的`賀卡”

      三、活動時間:

      9月9日

      四、活動地點:

      學(xué)校辦公樓前

      五、活動程序:

      1、第一張賀卡:獻(xiàn)給老師的詩

      活動內(nèi)容:學(xué)生配樂詩朗誦!(zé)任人:z

      2、第二張賀卡:畫給老師的畫

      活動內(nèi)容:學(xué)生展示繪畫作品。——責(zé)任人:z

      3、第三張賀卡:說給老師的話

      活動內(nèi)容:學(xué)生讀“說給老師的話”——責(zé)任人:一至五年級級部組長

      4、第四張賀卡:唱給老師的歌

      活動內(nèi)容:全體同學(xué)唱《感恩的心》——責(zé)任人:z

      六、責(zé)任分工:

      學(xué)生主持、獻(xiàn)詞:z

      音響:z

      攝影:z

      合唱環(huán)節(jié)組織工作:z

      宣傳報道:z

    慶祝教師節(jié)活動方案2

      為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)新時代廣大教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,經(jīng)研究,決定在第34個教師節(jié)來臨之際開展教師節(jié)慶;顒印>唧w方案如下:

      一、走訪慰問

      (一)時間:9月7日(星期五)下午15:00-17:30。

     。ǘ┞肪:待確定走訪學(xué)校后,再另行單獨通知。

     。ㄈ﹨⒓尤藛T

      xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李剛、鎮(zhèn)人大主席韓巧軒、鎮(zhèn)委副書記周贇、副鎮(zhèn)長曾明山、鎮(zhèn)政府其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員(其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員由黨政辦作安排)。

     。ㄋ模┬问

      1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校參觀校園,慰問老師,了解學(xué)校的辦學(xué)情況(校長、園長做好口頭匯報的準(zhǔn)備)。

      2.召集走訪學(xué)校的校長、園長及教師代表集中在走訪最后一站所在學(xué)校會議室座談,聽取教師對教育工作的意見和建議。

      二、表彰頒獎晚會

      (一)時間:20xx年9月7日(星期五)19:30-21:00。

      (二)地點:xx小學(xué)體育館

      (三)參加人員

      1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員;

      2.各村(社區(qū))黨工委書記、分管教育干部;

      3.鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)教育關(guān)工委、鎮(zhèn)教育局全體人員;

      4.各中小學(xué)校長、幼兒園園長,教師代表(《各中小學(xué)、幼兒園參加教師節(jié)表彰頒獎晚會人員名單分配表》見附件);各學(xué)校、幼兒園家委會主任(各1人);

      5.20xx-2018學(xué)年度受鎮(zhèn)表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)民辦教育工作者;20xx年xx鎮(zhèn)“三名工程”評選人員。

     。ㄋ模┳h程

      1.宣讀《關(guān)于表彰20xx-2018學(xué)年度xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進(jìn)個人的'通報》。

      2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

      3.頒獎及文藝演出。

      三、相關(guān)要求

      1.教師節(jié)期間,各學(xué)校、幼兒園要自行組織開展教師節(jié)慶;顒樱⑻崆白龊脩c;顒拥姆桨。

      2.各學(xué)校、幼兒園提前做好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)進(jìn)校園走訪的相應(yīng)準(zhǔn)備工作,落實好參加教師節(jié)表彰頒獎晚會的人員。

      3.各學(xué)校、幼兒園于9月6日下午2:30安排人員到鎮(zhèn)教育局領(lǐng)取頒獎晚會的門票,家委會成員、教師代表由學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)安排,嚴(yán)格按分配名額安排人員(各學(xué)校受表彰的人員以及“三名工程”評選人員包含在分配名額內(nèi)),一人一票,憑票入場。

      4.參會人員要按座位安排入座,注意會場紀(jì)律,注重禮儀,講究文明,維護(hù)好教師群體的良好形象(有校服的統(tǒng)一穿校服)。

      5.按時簽到(由學(xué)校統(tǒng)一簽到),不得遲到、早退,由于車位有限,建議各學(xué)校、幼兒園集中乘車前往會議地點。

      xx鎮(zhèn)教育局

      20xx年9月4日

    慶祝教師節(jié)活動方案3

      活動目標(biāo):

      1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

      2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4.大班,中班制作花,小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

      活動過程:

      一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

      二、集體活動一

      1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

      以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

      老師老師本領(lǐng)大,

      會折紙,會畫畫,

      唱歌跳舞頂刮刮,

      我們大家都愛她。

      我們大家都愛她。

      2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

      5.講解教師節(jié)的.日期和第一個教師節(jié)是1985年。

      我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

      三、集體活動二

      全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

      1.祝福送老師:

      (1)愛要大聲說出來

     。2)大班幼兒代表講話

      2.愛心手工送祝福

      (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

     。2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

     。3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

      3.深情擁抱愛升華。

     。1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

      四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    慶祝教師節(jié)活動方案4

      一、活動目的:

      慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

      二、活動主題:

      “感謝師恩 訴說心聲 ”

      三、活動背景:

      我國第XX個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第XX個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的.巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

      四、活動時間:20xx年9月9—10日

      五、活動地點:理科樓各辦公室

      六、活動對象:

      信息工程系全體老師

      七、資源需要:

      1、卡紙或者隨意貼若干。

      2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

      3、倡議書、通知各打印4份

      八、活動內(nèi)容:

      1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

      2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

      九、負(fù)責(zé)人:

      信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      十、主要參與者:

      學(xué)生會所有成員

      十一、備注

      1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

      2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

      3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

      4、未盡事宜另行通知。

    慶祝教師節(jié)活動方案5

    各班團(tuán)支部:

      20xx年9月10日是全國第25個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動起來。

      金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

      1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

      2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

      3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

      4、早上見到老師時送上一聲親切的'問候;

      5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

      6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

      7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

      8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

      各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委,團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

    慶祝教師節(jié)活動方案6

      為了慶祝全國第30個教師節(jié),充分展示我縣教師的良好形象,充分展現(xiàn)如東教育的風(fēng)采,積極營造濃郁的尊師重教氛圍,引導(dǎo)全縣廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現(xiàn)如東教育發(fā)展的新跨越,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      大力弘揚人民教師的高尚精神和良好的師德師風(fēng),展現(xiàn)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,彰顯如東教育改革發(fā)展成果,進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)黨委、政府和社會各界對教育及教師的關(guān)心厚愛,激發(fā)全縣廣大教職工立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、為人師表的責(zé)任心和自豪感,促進(jìn)我縣教育事業(yè)全面優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

      二、活動時間

      20xx年9月2日至15日。

      三、活動主題

      立德樹人,同心共筑中國的夢。

      四、活動安排

      本著簡樸、熱烈、務(wù)實的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動:

      (一)一場領(lǐng)導(dǎo)慰問活動

      9月9日,縣委書記詹立風(fēng)到如東高中看望教師,與老師們簡要座談;9月6日,縣政府縣長潘建華到栟茶高中慰問老師,并與老師代表座談。

      責(zé)任單位:辦公室、相關(guān)學(xué)校。

      (二)一個慶祝表彰大會

      9月10日下午,在XX縣青少年宮舉行第二十九個教師節(jié)表彰暨“十佳”師德典型事跡報告會。隆重表彰XX縣德育先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人和優(yōu)秀德育工作者,表彰縣十佳“最美教師”。邀請縣四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)出席大會,組織縣十佳師德典型事跡報告會。

      責(zé)任單位:辦公室、人事科、電教中心。

      (三)一組專題宣傳報道

      聯(lián)系《如東日報》、如東電臺、電視臺共同策劃宣傳全縣教育系統(tǒng)“德育系列五評選”先進(jìn)典型,宣傳全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大成果。《如東日報·教育導(dǎo)刊》圍繞今年教師節(jié)的相關(guān)活動,出一期教師節(jié)專刊。重點宣傳長期扎根基層的優(yōu)秀教師;鶎訉W(xué)校要積極宣傳典型,營造氛圍。一是懸掛一條標(biāo)語(或通過電子屏幕播放)。宣傳標(biāo)語的'內(nèi)容有:①熱烈慶祝第二十九個教師節(jié);②以德治教,以身立教,塑造師德風(fēng)范!③做人民滿意教師,辦人民滿意教育;④大力倡導(dǎo)教育家辦學(xué),建設(shè)高水平高素質(zhì)教師隊伍。④立德樹人,同心共筑中國的夢;⑤振興民族的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師,等等。二是發(fā)放一封公開信。向家長發(fā)放一封公開信,宣傳學(xué)校一年來的工作成果,宣傳學(xué)校的特色工作,宣傳優(yōu)秀師德典型,宣傳教師節(jié)承諾等內(nèi)容。三是播發(fā)一則短信。通過家校通平臺向家長和社會播發(fā)一則有關(guān)教師節(jié)的短信。

      責(zé)任單位:辦公室、人事科,基層學(xué)校。

      (四)一次全員體檢活動

      組織全縣所有教師進(jìn)行一次健康體檢。凡今年未組織教職工全員體檢的單位,必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢。各單位要積極協(xié)調(diào)、精心安排和周密部署,制定具體的教師體檢方案,確保教師健康體檢安全有序。

      責(zé)任單位:人事科,各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、各縣直學(xué)校。

      (五)一組基層走訪活動

      通過教育工會干部“三走進(jìn)”活動,積極參與創(chuàng)新社會管理,切實做好新形勢下教工思想工作。一是走進(jìn)教職工。重點走訪教育世家、優(yōu)秀教育工作者;走訪困難教職工、鄉(xiāng)村教師;走訪援疆支教教師等特殊崗位的教職工。二是走進(jìn)社區(qū)。開展“進(jìn)社區(qū)解民意、促和諧,攜手共建文明社區(qū)”活動;開展“學(xué)有優(yōu)教”大走訪活動;開展心理輔導(dǎo)、讀書指導(dǎo)、教育咨詢、知識講座等社區(qū)教育服務(wù);組織學(xué)校教職工和社區(qū)內(nèi)的幼兒園、就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、特殊家庭學(xué)生牽手結(jié)對活動。三是走進(jìn)社會。重點開展好“社會尊師重教、教師回報社會”主題教育活動。

      責(zé)任單位:教育工會 辦公室。

      (六)一條全員祝福短信

      教師節(jié)前夕(9月9日),通過移動短信平臺向全縣教育系統(tǒng)教職工發(fā)布一條短信,表達(dá)對全縣教師的真誠祝福。

      責(zé)任單位:辦公室。

      (七)一次學(xué)校開放日活動

      9月6日(星期五)為全縣各類學(xué)校面向社會開放日,各學(xué)校要邀請有關(guān)學(xué)生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動,參觀學(xué)校榮譽(yù)室或展覽室,展示學(xué)校的辦學(xué)成果以及優(yōu)秀教師和學(xué)生典型,特別是學(xué)校近幾年推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、深入實施素質(zhì)教育方面形成的新思路和新成效,征求家長和社會各界的意見建議。

      責(zé)任單位:全縣各級各類學(xué)校。

      五、活動要求

      1.切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(區(qū))、各學(xué)校要成立教師節(jié)慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對慶祝活動進(jìn)行統(tǒng)一部署。突出慶祝活動的主題,充分體現(xiàn)慶;顒拥慕逃浴⑷罕娦、服務(wù)性和引導(dǎo)性,引導(dǎo)廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。

      2.創(chuàng)造性地開展活動。各單位要根據(jù)實際情況,制定切實可行的活動方案,富有創(chuàng)造性地開展各項活動,把慶;顒优c深入開展中國的夢主題教育活動結(jié)合起來,與解決教師和教育的實際問題結(jié)合起來,提高活動質(zhì)量,確;顒有Ч

      3.努力加大宣傳力度。各單位要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳教育系統(tǒng)的先進(jìn)典型,尤其要宣傳農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,要通過校園網(wǎng)、短信平臺、廣告、宣傳櫥窗、標(biāo)語等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍

    慶祝教師節(jié)活動方案7

      一、活動思想:

      今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),宏揚尊師重教的良好風(fēng)尚,展開教師節(jié)慶祝活動。

      二、活動時間:

      20xx年9月10日

      三、活動內(nèi)容:

      1.9月10日清早,6位禮節(jié)小使者站在校門口向進(jìn)校的每位教師問好,行隊禮。

      2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計活動。 要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在情意卡上,充分表達(dá)對老師的`理解、關(guān)心和尊重?ㄆ笮〔坏贸^10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

      3.9月10日,學(xué)生進(jìn)校門時,將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

      4.展開教師節(jié)“感恩微行動”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實際行動表達(dá)對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。

    慶祝教師節(jié)活動方案8

      具體活動安排如下:

      一、宣傳櫥窗

      "夕陽紅"為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的`精神來教育和感化新青教師。負(fù)責(zé)人:彭寧軍

      宣傳標(biāo)語:三幅。負(fù)責(zé)人:彭寧軍

      初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

      二、舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

      內(nèi)容包括:

      各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

      負(fù)責(zé)人:各級主任

      全校師生在操場,由高一新生升國旗;負(fù)責(zé)人:蔣兵

      高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人:蔣兵。

      表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:李昌

      三、"老師、您辛苦了"征文比賽

      每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

      四、老教師座談會:

      月日在小會議室舉行老教師座談會。負(fù)責(zé)人:孫朝舉

      五、詩歌朗誦

      每級出兩名教師,比賽時間月日晚:,地點階梯教室。

      負(fù)責(zé)人:邰麗娟

      六、新教師拜師會

      月日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:李昌

      七、退休教師座談會

      月日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室

      八、教師卡拉ok比賽

      月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

      負(fù)責(zé)人:徐井云

      九、教師舞會

      月日晚點分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:周成松

    慶祝教師節(jié)活動方案9

      一、指導(dǎo)思想:

      為進(jìn)一步弘揚我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動學(xué)校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學(xué)的新輝煌。

      二、活動時間:

      20xx年9月10日(周四)下午3:30

      三、地點:

      新疆部多功能廳

      四、出席對象:

      全體教職員工

      五、活動內(nèi)容:

      1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(播放ppt)

      2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

      3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,制作ppt)

      4、獲獎教師感言

      5、各年級部節(jié)目

     。1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻(xiàn)給您,老師》—徐瓊等

      (2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”

     。3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英

     。4)大合唱:《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》

      六、主持人串聯(lián)詞

      奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動主持串聯(lián)詞

      1、開場:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(學(xué)生配樂朗讀ppt)

     。ńY(jié)束語)

      女:九月是一個金色的季節(jié);

      男:九月是一個收獲的季節(jié);

      女:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第二十五個教師節(jié)!

      男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。

      女:在這里祝各位老師——

      合:身體健康,萬事如意!

      女:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

      男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

      女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

      男:是您,老師!您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

      女:我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲:

      合:老師,您辛苦了!

      男:沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。

      女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

      男:首先有請(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話

      2、領(lǐng)導(dǎo)講話

      女:謝謝(領(lǐng)導(dǎo))的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),愛生如子率先垂范的好老師。

      男:他們以崇高的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。

      女:下面請校長宣布獲獎名單。

      3、表彰獲獎教師

      女:XXX老師,請留步,首先恭喜你獲得了這個獎,能和我們談?wù)勀愦藭r此的感想嗎?

      4、獲獎教師感言

      女:謝謝XXX老師的精彩發(fā)言。

      男:“學(xué)高為師,身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模,

      女:時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的'師愛播撒給每一位學(xué)生。

      男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

      合:節(jié)日快樂!

      女:今天各個年級部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,首先有請—

      5、各年級部節(jié)目

      男:看過了老師們的節(jié)目,真讓我們這是大開眼界,沒想到老師們也是如此多才多藝,接下來等待大家的是有趣的游戲,還有豐富的獎品。首先有請—

      6、各年級部游戲

      結(jié)束語:

      女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

      男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。

      女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

      合:祝福我們的老師們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!

    慶祝教師節(jié)活動方案10

      【一】活動背景

      有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

      此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

      這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

     、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

     、诶蠋煼浅jP(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

     、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

     、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的知識和信息。

      【二】活動組織

      (一)各年齡段主題活動目標(biāo)

      小班

      1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作。

      2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

      中班

      1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

      2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

      3.感受活動帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。

      大班

      1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

      2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

      3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

      (二)活動準(zhǔn)備

      1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

      2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

      3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

      4.布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

      5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

      6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

      7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。

      (三)活動案例

      小班語言活動——老師,您真好

      活動目標(biāo)

      1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

      2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

      3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

      活動過程:

      1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

      師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

      2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的'視頻,了解老師的工作。

      (1)幼兒觀看視頻。

      (2)教師提問。

      師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

      3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

      師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

      幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

      4.介紹教師節(jié)。

      師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

      向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

      中班繪畫活動——我親愛的老師

      活動目標(biāo)

      >>知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      >>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

      >>激發(fā)熱愛老師的情感。

      活動準(zhǔn)備

      鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)

      活動過程

      1.導(dǎo)入。

      (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

      師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

      (2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

      請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

      2.讓幼兒了解教師節(jié)。

      教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對老師的愛呢?

      3.觀察我的老師。

      (1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

      師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

      引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

      (2)教師提問。

      幼兒園園長聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

      4.幼兒給老師畫幅畫。

      (1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

      (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

      教師提出繪畫注意事項和要求。

      幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。

      5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

      (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

      (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

      大班制作活動——老師,謝謝您

      活動目標(biāo)

      1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

      2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

      活動準(zhǔn)備

      卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

      活動過程

      1.情景導(dǎo)入。

      (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

      師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

      (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

      師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

      教師介紹教師節(jié)的由來。

      引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

      2.“小小賀卡”。

      (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

      兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

      教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

      (2)集體幼兒制作。

      師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

      3.“感動的祝!。

      教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

      4.“您辛苦了”。

      幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

      教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

      (四)集體活動流程

      活動時問:

      20xx年9月10日早上9:40~10:30。

      活動地點:

      幼兒園操場。

      活動人員:

      全體教師、全體幼兒及家長。

      活動過程:

      1.主持人上場。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達(dá)你對老師的愛吧。

      2.升旗儀式。

      3.園長講話。

      4.家長代表發(fā)言。

      5.小朋友代表發(fā)言。

      6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”

      7.幼兒歌舞表演。(見資料包)

      小班:兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

      中班:詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

      大班:舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

      8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

      9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”

      10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

      【三】主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1.小班,將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。

      2.中班,在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節(jié)日氛圍,師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。

      3.大班主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾

      4.家長園地:在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項;

      美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等,供幼兒游戲時制作送老師的禮物;

      區(qū)角活動:收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上,供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識。師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境。

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