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    暑期教師活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2022-08-19 15:00:30 活動(dòng)方案 我要投稿

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    暑期教師活動(dòng)方案(通用6篇)

      為了確;顒(dòng)能成功舉辦,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編精心整理的暑期教師活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    暑期教師活動(dòng)方案(通用6篇)

      暑期教師活動(dòng)方案 篇1

      為了使全鎮(zhèn)教師及時(shí)領(lǐng)會(huì)XX版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(新課標(biāo))的精神實(shí)質(zhì),有效的.實(shí)施新課程和課堂教學(xué)改革,根據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求,經(jīng)研究決定,在暑期進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓(xùn),具體安排如下:

      一、培訓(xùn)內(nèi)容:

      1、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù))。

      2、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求)。

      二、培訓(xùn)范圍:

      全體教師。

      三、組織方式:

      1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)

      2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn):以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

      四、培訓(xùn)時(shí)間:

      1、新課程標(biāo)準(zhǔn):XX年8月21—22日(8月21日培訓(xùn)數(shù)學(xué)學(xué)科,其它學(xué)科等培訓(xùn)光盤(pán)到位后,再進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間另行安排)。

      2、課堂教學(xué)改革:XX年8月23—24日。

      五、新課標(biāo)培訓(xùn)地點(diǎn):

      河底中心小學(xué)

      六、培訓(xùn)要求:

      1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4:00前報(bào)送聯(lián)校備案,培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫(xiě)出詳實(shí)的培訓(xùn)總結(jié),報(bào)送聯(lián)校。

      2、各學(xué)科教師必須按要求、按時(shí)(培訓(xùn)時(shí)間為上午8:30—11:30;下午2:30—5:30)參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫(xiě)),培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。

      3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行。

      4、各單位要特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。

      暑期教師活動(dòng)方案 篇2

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高教師思想道德素質(zhì),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,樹(shù)立教師崇高形象,促進(jìn)我市教育事業(yè)和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定,今年暑期在全市各學(xué)校開(kāi)展教師師德教育周活動(dòng)。為保證師德教育活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制訂《20xx年暑期師德教育活動(dòng)方案》如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間

      8月24日—28日,為期一周。

      二、活動(dòng)主題

      活動(dòng)主題:“學(xué)論語(yǔ)、修師德”!墩撜Z(yǔ)》是中華傳統(tǒng)美德的集大成者,也是當(dāng)前師德修養(yǎng)的寶貴資源,《論語(yǔ)》中有關(guān)師德內(nèi)容的論述是我們中華民族千年不朽的師德之魂,是人類(lèi)師德精華之所在。作為一名教師,學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》無(wú)論是對(duì)提高自己的道德、學(xué)識(shí)修養(yǎng),還是傳承祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,都是十分有益的。教師通過(guò)靜心品讀《論語(yǔ)》,在偉人的引領(lǐng)下能夠感悟人生、升華靈魂,從而從根本上解決師德問(wèn)題。

      三、活動(dòng)安排

      1、市教育局舉辦師德報(bào)告會(huì)(8月24日)

      8月24日在市會(huì)議中心舉辦師德報(bào)告會(huì),全市中小學(xué)校長(zhǎng),市直學(xué)校、城區(qū)學(xué)校中層以上干部和全市中小學(xué)教師代表參加。會(huì)議內(nèi)容:一是請(qǐng)我市師德模范教師作報(bào)告;二是安排部署暑期教師師德教育周工作。

      2、以中心學(xué)校、市直學(xué)校為單位組織師德教育活動(dòng)(8月25—28日)

     。1)組織學(xué)習(xí)。以校為單位組織全體教師學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》原文,以中心學(xué)校、市直學(xué)校為單位集中收看于丹《論語(yǔ)》心得講座和李鎮(zhèn)西《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》等錄像,規(guī)模較大的.鎮(zhèn)、辦可以分片組織教師收看錄像,要求教師學(xué)習(xí)后撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得。

     。2)開(kāi)展討論。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展師德形象大討論。討論圍繞新時(shí)期對(duì)教師職業(yè)道德素質(zhì)的新要求;當(dāng)前違背教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn);今天我們應(yīng)該怎樣當(dāng)教師等專(zhuān)題進(jìn)行。討論過(guò)程中要密切聯(lián)系學(xué)校和教師本人實(shí)際,切忌空對(duì)空,要通過(guò)討論觸及教師靈魂,讓教師充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)的重要性。

     。3)分析評(píng)議。教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行自我分析評(píng)價(jià),通過(guò)教師互評(píng)、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、上門(mén)征求社會(huì)各界人士和學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)等形式,查找教師存在的師德師風(fēng)問(wèn)題。同時(shí)根據(jù)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)教師師德考評(píng)師德檔案制度建設(shè)的意見(jiàn)》(赤教政[20xx]28號(hào))文件要求,對(duì)教師進(jìn)行師德考評(píng)。在分析評(píng)議的基礎(chǔ)上,學(xué)校制定整改方案。

     。4)樹(shù)立典型。在充分征求教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,各學(xué)校推薦評(píng)選師德模范,并將其先進(jìn)事跡通過(guò)報(bào)告會(huì)、宣傳窗等形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。

      五、培訓(xùn)要求

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保暑期師德教育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效,市教育局成立暑期師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)徐德福同志任組長(zhǎng);黨委書(shū)記胡華階,黨委副書(shū)記、市政府教育督導(dǎo)室副主任謝先鋒同志任副組長(zhǎng)。具體工作由人事股牽頭,辦公室、工會(huì)、督導(dǎo)室等股室配合。各股室分工如下:

      人事股:負(fù)責(zé)起草暑期師德教育活動(dòng)方案,負(fù)責(zé)教師師德考評(píng)和優(yōu)秀教師的評(píng)選表彰。

      辦公室:負(fù)責(zé)教師師德報(bào)告會(huì)會(huì)務(wù),負(fù)責(zé)師德教育宣傳。

      工會(huì):確定師德報(bào)告會(huì)報(bào)告人名單和發(fā)言主題,審查發(fā)言材料。

      督導(dǎo)室:負(fù)責(zé)全市各學(xué)校教師師德教育活動(dòng)的檢查督導(dǎo)。

      師德教育活動(dòng)期間,要求各股室到掛點(diǎn)聯(lián)校單位,全程指導(dǎo)、督促學(xué)校開(kāi)展師德教育活動(dòng),督導(dǎo)室對(duì)各地各校的工作情況進(jìn)行全面檢查。

      各中心學(xué)校、市直學(xué)校要高度重視暑期師德教育工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專(zhuān)班,制訂師德教育方案,切實(shí)加強(qiáng)教師的安全教育和紀(jì)律教育。

      2、嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。各單位在師德教育期間要認(rèn)真作好考勤記載,除因重病或其它特殊原因不能參加活動(dòng)且經(jīng)市教育局掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的教師外,其他任何教師不得缺席,也不得曠課和遲到、早退。教師要端正思想,保持正常的心態(tài),主動(dòng)參與,專(zhuān)心學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;要正視當(dāng)前存在的師德師風(fēng)問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),查找自身問(wèn)題時(shí)要講誠(chéng)信,要敢于暴露并及時(shí)糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤;要正確對(duì)待同志,討論時(shí)要以關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助同志為前提,避免討論過(guò)程中的過(guò)激言行。

      3、搞好活動(dòng)總結(jié)。師德教育活動(dòng)結(jié)束后,各單位要認(rèn)真總結(jié)師德教育工作情況,并于8月30日前將書(shū)面總結(jié)材料上交市教育局人事股。

      暑期教師活動(dòng)方案 篇3

      “立德樹(shù)人,提高質(zhì)量”是我們學(xué)校辦學(xué)的總目標(biāo)。提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力、提升教師的科研研究水平,從而構(gòu)建高效課堂,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,力爭(zhēng)使所有教師成為專(zhuān)業(yè)化的優(yōu)秀教師,這是我校發(fā)展培養(yǎng)教師隊(duì)伍的主旨。近年來(lái),鼓勵(lì)老師參加課題研究和專(zhuān)研三維目標(biāo),以此促進(jìn)高效課堂是我們培養(yǎng)教師發(fā)展的關(guān)注點(diǎn)。所以,為了更好地開(kāi)展這兩方面的教研工作,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì)。特制訂XX中學(xué)教師暑假讀書(shū)活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年7月1日—20xx年8月24日。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、“教而不研則淺、研而不教則空”,通過(guò)閱讀,提升老師的理論,為課題研究打好理論基礎(chǔ)。

      2、學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論,拓展視野,激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂。

      3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,是教師養(yǎng)成良好的.讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      學(xué)校專(zhuān)任教師,以教研組組成各讀書(shū)小組。

      五、方法和步驟和要求:

      1、讀書(shū)活動(dòng)以市級(jí)課題組或教研組為單位。各組讀書(shū)目錄:

      語(yǔ)文組——《如是我讀——語(yǔ)文教學(xué)文本解讀個(gè)案》

      數(shù)學(xué)組——《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究:文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》

      英語(yǔ)組——《課堂教學(xué)“心”主張》

      理化組——《課堂改進(jìn)的30個(gè)行動(dòng)》

      政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》

      地生組——《教書(shū)記——朱煜教育小品文》

      技能組——《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參

      2、離校之前,請(qǐng)各教研組長(zhǎng)到教科室領(lǐng)書(shū)并分發(fā)給每一位老師。

      3、教師利用暑假閱讀、做好讀書(shū)筆記和撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

      4、開(kāi)展閱讀討論交流活動(dòng)。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間,我們將舉行讀書(shū)論壇活動(dòng)。屆時(shí),我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽(語(yǔ)數(shù)英三組各抽兩名,其他組各抽一名)。抽到的教師將代表本組老師在論壇上進(jìn)行讀書(shū)心得的專(zhuān)題發(fā)言。

      六、評(píng)價(jià)激勵(lì)。

      通過(guò)學(xué)習(xí)心得評(píng)選出優(yōu)秀讀書(shū)教研組(3組)和優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人(一等獎(jiǎng):5名;二等獎(jiǎng):10名;三等獎(jiǎng):15名)

      暑期教師活動(dòng)方案 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的“綠色·文明·書(shū)香·幸!睘橹黝}的校園文化氛圍,號(hào)召全校教師在暑假期間賞名著、讀經(jīng)典,在閱讀中與大師對(duì)話,在閱讀中與先哲交流,不斷提升自身人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,學(xué)校決定在下學(xué)期初舉辦“誦讀經(jīng)典書(shū)香校園”讀書(shū)交流活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、進(jìn)一步培養(yǎng)教師愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,拓寬視野,提高教師的`內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng);

      2、構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

      三、讀書(shū)內(nèi)容

      1、自己購(gòu)買(mǎi)或借閱的教育理論、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、教育心理等方面的教育教學(xué)專(zhuān)著(見(jiàn)后面推薦書(shū)目)。

      2、學(xué)校及本人訂購(gòu)的各類(lèi)報(bào)刊雜志等。

      3、網(wǎng)絡(luò)教育類(lèi)熱點(diǎn)文章、書(shū)籍。

      四、活動(dòng)要求

      1、每位教師根據(jù)所閱讀書(shū)籍寫(xiě)出一份結(jié)合自己日常教學(xué)實(shí)踐的讀書(shū)心得(或反思),開(kāi)學(xué)初將紙質(zhì)和電子版一并上交教務(wù)處。電子版題目為黑體三號(hào)字,正文為宋體小四號(hào)字,以電子稿形式上傳FTP—學(xué)校教科室,上交時(shí)間截至到20xx年8月28日。

      2、每個(gè)年級(jí)組推選一名教師,參加學(xué)校下學(xué)期初舉辦的讀書(shū)交流展示活動(dòng)。

      暑期教師活動(dòng)方案 篇5

      為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時(shí)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)教育良好形象,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)營(yíng)東市教育局開(kāi)展全市中小學(xué)教師暑假家訪活動(dòng)的通知精神,學(xué)校決定今年暑假期間繼續(xù)開(kāi)展家訪活動(dòng)。特制定方案如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng)

      副組長(zhǎng)

      成員

      二、活動(dòng)目的:

      通過(guò)家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹(shù)立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營(yíng)造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的`社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過(guò)家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),提高教師育人水平,樹(shù)立教育優(yōu)良形象。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

      (二)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;

     。ㄈ┬麄鹘逃伞⒎ㄒ(guī)和教育政策,對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作;

     。ㄋ模┝私庹莆仗厥饧彝W(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng);

     。ㄎ澹┲v解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí);

     。┱髑蠹议L(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門(mén)的意見(jiàn)和建議等。

      四、家訪形式及要求

     。ㄒ唬┘以L形式

      級(jí)部主任協(xié)同班主任把本級(jí)部的學(xué)生名單分配給本級(jí)部所有任課教師,班主任家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生的二分之一,其余的二分之一學(xué)生由本班所有任課教師平均分配,八年級(jí)級(jí)部給王校長(zhǎng)分配至少10名學(xué)生,七年級(jí)級(jí)部給黃校長(zhǎng)分配至少10名學(xué)生,所有中層跟隨所任教年級(jí)一同分配,原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門(mén)走訪的形式,對(duì)家在外地的學(xué)生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書(shū)信的形式家訪,也可結(jié)合實(shí)際,采取家校懇談會(huì)、家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等靈活多樣的形式,保證本級(jí)部的家訪率達(dá)到90%以上。

     。ǘ┘以L要求

      1、各位教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)積極參與,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)好,包括學(xué)生姓名、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、家長(zhǎng)聯(lián)系電話等,于6月26日分別上交中、小學(xué)部政教處。同時(shí),每位教師要根據(jù)被家訪的學(xué)生情況,制定出家訪計(jì)劃,確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。開(kāi)學(xué)后連同家訪記錄一同上交。

      2、家訪教師要按照家訪計(jì)劃,對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約,合理安排時(shí)間。在家訪中要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)和平等意識(shí),做到態(tài)度謙虛誠(chéng)懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪,及時(shí)排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)。

      3、教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,有條件的老師在家訪時(shí)要留一部分影像資料,每個(gè)級(jí)部要有至少半小時(shí)的影像資料,學(xué)校將編輯的影像資料報(bào)區(qū)教育局。做好訪后分析,總結(jié)家訪工作經(jīng)驗(yàn),并認(rèn)真撰寫(xiě)家訪手記,積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動(dòng)。

      4、教師在家訪途中要注意安全,家訪中要嚴(yán)格遵守連接從教的規(guī)定,一律不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物等。

      5、學(xué)校將加大宣傳力度。在家訪活動(dòng)期間,學(xué)校將及時(shí)宣傳報(bào)道家訪典型事跡、經(jīng)驗(yàn)及典型人物。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將對(duì)家訪活動(dòng)中表現(xiàn)突出的級(jí)步和個(gè)人進(jìn)行評(píng)選,擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局。

      暑期教師活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年7月9日至7月13日共5天

      二、療養(yǎng)地點(diǎn):

      世博園(無(wú)錫、蘇州)

      三、交通工具:

      汽車(chē)

      四、承辦單位:

      z市國(guó)泰旅游公司。

      五、療養(yǎng)費(fèi)用:

      人均1500元左右

      六、教師個(gè)人具體負(fù)擔(dān)比例:

      根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定,學(xué)校決定按教師的實(shí)際教齡分成六檔。

      教齡在5年(含5年)以下,自負(fù)35%。

      教齡在6年至10年的',自負(fù)30%。

      教齡在11年至15年的,自負(fù)25%。

      教齡在16年至20年的,自負(fù)20%。

      教齡在21年至25年的,自負(fù)15%。

      教齡在26年以上的,自負(fù)10%。

      七、本次療養(yǎng)活動(dòng)報(bào)名經(jīng)確定后不能更改,否則造成的損失由教師本人承擔(dān)。

      八、本次活動(dòng)可帶親屬一名,費(fèi)用自理。

      九、一學(xué)年內(nèi)請(qǐng)假累計(jì)達(dá)2個(gè)月以上的不享受本次療養(yǎng)活動(dòng)。

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