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    幼兒教師節(jié)活動方案

    更新時間:2022-03-27 12:13:45 活動方案 我要投稿

    幼兒教師節(jié)活動方案范文(通用6篇)

      為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚?下面是小編為大家整理的幼兒教師節(jié)活動方案范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒教師節(jié)活動方案范文(通用6篇)

      幼兒教師節(jié)活動方案1

      活動主題:

      花滿校園語成蹊

      活動設(shè)計指導思想:

      20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的`感染力和影響力。

      活動目標:

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

      活動時間:

      9月5日——9月16日

      活動地點

      xx幼兒園

      活動內(nèi)容:

      一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

      二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      幼兒教師節(jié)活動方案2

      活動背景:

      尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學生德育的重要內(nèi)容。國家為了宏揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進行教育的一個良好的途徑。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感。

      活動目標:

      1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      2、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛勞,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。

      活動安排:

      活動一:

      老師我愛您:愛要大聲說出來

      活動目的:

      1、知道老師很辛勞,萌生了酷愛老師的情感。

      活動進程:

      1、談話:說說老師一天的都做甚么工作。

      2、想想老師甚么時候興奮,甚么時候生氣。

      3、猜猜老師最擔心的`事是甚么。

      4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

      活動二:

      愛心手工送祝愿

      活動目標:

      1、學會觀察老師的外形特點,初步學畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特點。

      2、體驗與老師間的美好感情,進步幼兒對繪畫的愛好。

      活動三:

      深情擁抱愛園丁

      1、喜歡用自己喜歡的方式表達對老師的愛。

      2、從大大的擁抱中,感遭到濃濃的師生情。

      幼兒教師節(jié)活動方案3

      活動目標

      1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      2、學習畫出人物臉部的特征。

      3、激發(fā)熱愛老師的情感。

      活動準備 鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)

      活動過程

      1、導入。

      (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

      師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

     。2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

      請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

      2、讓幼兒了解教師節(jié)。

      教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?

      3、觀察我的老師。

     。1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。

      師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

      引導幼兒分別觀察老師的`臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

     。2)教師提問。

      老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

      4、幼兒給老師畫幅畫。

      (1)教師示范講解畫法,引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

     。2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

      教師提出繪畫注意事項和要求。

      幼兒繪畫,教師觀察指導。

      5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

     。1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

     。2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

      幼兒教師節(jié)活動方案4

      活動背景:

      尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進行教育的一個良好的途徑。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒喜愛老師的情感。

      活動目標:

      1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的.節(jié)日。

      2、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。

      活動安排:

      活動一:

      老師我愛您:愛要大聲說出來

      活動目的:

      1、知道老師很辛苦,萌發(fā)了熱愛老師的情感。

      活動過程:

      1、談話:說說老師一天的都做什么工作。

      2、想想老師什么時候高興,什么時候生氣。

      3、猜猜老師最擔心的事是什么。

      4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

      活動二:

      愛心手工送祝福

      活動目標:

      1、學會觀察老師的外形特征,初步學畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特征。

      2、體驗與老師間的美好感情,提高幼兒對繪畫的興趣。

      活動三:

      深情擁抱愛園丁

      1、 喜歡用自己喜歡的方式表達對老師的愛。

      2、 從大大的擁抱中,感受到濃濃的師生情。

      幼兒教師節(jié)活動方案5

      活動目標:

      知道有哪些人要過教師節(jié),鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂。

      活動過程:

      1、知道教師節(jié)

      教師:小朋友,何老師要來考考大家,看誰是聰明寶寶。明天是9月10日,要過一個節(jié)了,哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎?

      2、想說就說

      教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節(jié),是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂,因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎?

      教師:你們真懂事真乖!何老師對小朋友有個小小的要求,想聽聽小朋友心里想對何老師、翁老師說的.心里話,可以嗎?

      教師:謝謝小檸檬們,何老師、翁老師都覺得很開心的!

      3、做讓老師快樂的事

      教師:小檸檬們剛剛都說的很好的,何老師很喜歡,那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事,讓我快樂的呢?比如小檸檬來和何老師抱一抱,我就會很快樂。還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會舉手告訴何老師,好嗎?

      幼兒教師節(jié)活動方案6

      活動目標:

      1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的.形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

      3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

      活動準備:

      1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

      2、為幼兒提供相應的材料。

      3、幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

      活動時間:20xx年9月10日上午

      活動過程:

      一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

      二、第一節(jié)活動課

      1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

      以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

      2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?

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