2021新生入學教育活動方案（通用6篇）

　　為了確定活動的圓滿進行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編為大家收集的2021新生入學教育活動方案（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　新生入學教育活動方案1

　　20xx秋季學期已經(jīng)開始，為幫助新生盡快熟悉遠程教育學習流程，解決其在平臺使用及學習過程遇到的各種疑問，幫助學生根據(jù)自身情況及學院教學安排制定下學期自學計劃，提高學習效果，請各學習中心及時組織開展20xx秋季學期開學典禮，做好新生開學導(dǎo)學工作，活動要求如下：

　　1、活動時間：

　　20xx年9月。

　　2、活動形式：

　　以線下活動為主，可采取線上與線下相結(jié)合的形式，并通過微信等對本次活動進行宣傳。

　　3、活動內(nèi)容：

　　做好新生入學教育指導(dǎo)，制作并發(fā)放新生報到相關(guān)資料，對遠程教育整體流程，包括繳費選、程學習、程考試、畢業(yè)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考、畢業(yè)填報、學位申請等具體環(huán)節(jié)進行詳細講解和答疑；向?qū)W生傳達學習中心20xx秋學期工作安排；可安排舉辦勵志人生講座、學習輔導(dǎo)報告、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、學術(shù)科技化報告等講座報告活動。

　　4、活動總結(jié)：

　　開學典禮結(jié)束后，請及時將相關(guān)圖片和報道資料發(fā)送至教學部，聯(lián)系電話。

　　新生入學教育活動方案2

　　一、活動名稱

　　xxx學院20xx級新生入學教育

　　二、活動目的

　　20xx級新生即將入學，為幫助新生盡快適應(yīng)大學生活，順利完成從中學到大學的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，進一步引導(dǎo)新生客觀認識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學習習慣、規(guī)范個人行為、樹立遠大的奮斗目標，在人生的新起點上邁好堅實的'第一步，學校決定在20xx級新生中開展入學教育工作。

　　三、活動時間

　　學習采取集中學習與分散學習的方式，學習時間不少于20學時。具體安排如下：

　　1、9月24日全天為新生入學集中教育時間。

　　2、9月24日18:30-19:30組織學生集中觀看《新生入學教育資料片》。

　　3、學校將對《濟南大學學生手冊》涉及到的有關(guān)學習內(nèi)容組織全體新生進行測評，采取閉卷考試的形式�？荚嚂r間定于10月22日上午8:30-10:00。

　　4、利用10月份一個月的時間，采取主題班會等形式進行新生強化教育，重點強化大學理念和認知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀和法制安全教育等。

　　5、10月份，在新生開展心理健康情況問卷測試。

　　6、12月份學校對新生入學教育的開展情況進行抽樣問卷調(diào)查。

　　四、活動地點

　　1、《新生入學教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。

　　2、《濟南大學學生手冊》考試地點為2教401。

　　3、主題班會召開地點為4教205。

　　五、活動對象

　　20xx級教育與心理科學學院全體新生

　　六、活動性質(zhì)

　　開展新生入學教育，促其適應(yīng)大學生活

　　七、活動形式

　　分集中學習和分散學習兩種方式。包括：組織觀看資料片、測試學生手冊、組織主題班會。

　　八、活動舉辦方

　　主辦單位：xxx學院團委

　　承辦單位：xxx學院學生會

　　九、活動內(nèi)容

　　教育學習內(nèi)容如下：

　　1、大學理念教育。

　　2、學校、學院基本情況和發(fā)展教育。

　　3、大學的學習、生活和交往教育。

　　4、專業(yè)認知教育。

　　5、大學生學涯教育。

　　6、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育。

　　7、安全教育。

　　8、家庭經(jīng)濟貧困學生資助情況。

　　新生入學教育活動方案3

　　第一階段：認識大學，牢記使命(入學)

　　一、做好新生輔導(dǎo)員配備工作

　　各系要配備工作經(jīng)驗豐富、責任心強、熱情高、樂于奉獻的同志擔任新生輔導(dǎo)員，并于新生入校前將新生輔導(dǎo)員名單報學生處備案。

　　二、召開迎新大會

　　新生入校后，各系要按照學校的要求，全面部署迎新工作，及時召開迎新大會，對新生的到來表示熱烈的歡迎，同時要重點向新生介紹：

　　1.學校的歷史，優(yōu)良傳統(tǒng)，辦學理念，學風、校風。

　　2.學校的辦學優(yōu)勢和辦學成果。

　　3.學院的組織機構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)成員、輔導(dǎo)員及管理人員。

　　4.專業(yè)特點、學習要求、培養(yǎng)目標和就業(yè)方向。

　　5.北京的地理環(huán)境，經(jīng)濟發(fā)展狀況，氣候特點及學習、生活、安全等方面需要注意的一些問題。

　　目的：增強廣大同學與學院的深厚感情，增強自豪感和使命感，建立牢固的專業(yè)思想，樹立遠大理想，安下心來，立志在xx學院度過人生中最重要、最美好的大學時光。

　　三、加強校紀校規(guī)教育

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。要加強對新生的規(guī)章制度教育，增強角色意識。

　　1.認真組織新生學習北京xx職業(yè)學院《學生手冊》，重點學習《高等學校學生行為守則》、《北京xx職業(yè)學院學籍管理條例》、《北京xx職業(yè)學院學生違紀處分條例》、《北京xx職業(yè)學院評優(yōu)標準》等。

　　2.要由資深的輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo)為學生解讀各項制度，結(jié)合學院的專業(yè)特點和歷史，以及正反面的生動例子，樹立廣大同學的紀律觀念，法制意識，使同學少走彎路，做遵紀守法的合格公民和優(yōu)秀學生。

　　3.做好制度學習的考試工作。為了使廣大新生切實了解制度，應(yīng)用制度，遵守制度，學生處與教務(wù)處將對學習制度情況進行一次全面考試，將考試成績作為檢驗各系學習成效的依據(jù)。

　　4.為了保證廣大新生學習制度，提前接受教育，學校將在新生報到時，發(fā)放北京xx職業(yè)學院《學生手冊》和入學教育有關(guān)資料。

　　四、隆重舉行開學典禮

　　在新生進校后，學校隆重舉行新生開學典禮，內(nèi)容包括：奏國歌、院長致辭、各系主任致辭、教師演講、新生演講、家長代表講話，新生宣誓等，體現(xiàn)熱烈、隆重、關(guān)懷、振奮的主題，使開學典禮成為新生一個新的起點，一個難忘的紀念日，展示學院的綜合實力和良好形象。

　　五、開展名師導(dǎo)航系列講座

　　為了幫助廣大新生認識大學，認識自己肩上的光輝使命，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以良好的思想狀態(tài)，飽滿的學習熱情，健康的心理準備和嶄新的精神面貌，盡快步入正常的大學學習生活，學生處將邀請一批具有豐富經(jīng)驗的教授名師，開展內(nèi)容豐富的，具有針對性的，富有影響力和感染力的新生入學系列專題報告會。

　　六、舉辦新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)班

　　為適應(yīng)新生教育管理工作的要求，根據(jù)新生的不同特點，開展新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，內(nèi)容包括思想教育、教學管理、黨團活動、就業(yè)指導(dǎo)、安全管理、后勤服務(wù)、工作方法、心理健康教育等方面，為新生入學教育工作提供組織保證。

　　七、積極開展各種調(diào)研活動

　　學生處通過多種形式，在新生中積極開展各種調(diào)研活動，如問卷調(diào)查，組織形式多樣的座談會，征求意見會，以把握新生真實的思想狀況、生活狀況和學習狀態(tài)，掌握學生所面臨的困惑和難題，積極為學生排憂解難，有針對性地開展新生的教育工作。

　　第二階段：確定目標，揚帆起航(開學初)

　　一、高度重視新生班集體建設(shè)

　　1.建設(shè)健全班團組織。在新生教育第一階段即集中教育階段進行的過程中，新生輔導(dǎo)員就應(yīng)該把選拔新生班級的班團干部作為一項重要的工作來抓，重點是通過對前期活動的'考察，初步了解和掌握一部分在工作中表現(xiàn)較為積極主動，并體現(xiàn)出了一定的組織協(xié)調(diào)能力的同學，作為選拔班團干部的重要依據(jù)。第一年的班團干部配備可以采取任命的辦法，對于條件成熟的班級也可以采取直接選舉的辦法�？傊�，無論采取哪種形式，一個健全有效的班團干部班子對于一個班集體的健康發(fā)展具有非常重要的意義。

　　2.做好班團干部的培養(yǎng)教育。新生班級的班團干部配備好之后，各系要盡快組織在工作中經(jīng)驗豐富，成績突出的輔導(dǎo)員對新生班團干部就以下幾個方面進行集中培訓(xùn)：

　　(1)學生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。較高的思想政治覺悟，高度的責任感，甘于吃苦、樂于奉獻的精神，較強的組織協(xié)調(diào)能力，準確的判斷、冷靜的思考問題能力，良好的表達能力，深入同學實際，與同學廣交朋友的能力。

　　(2)學生干部應(yīng)樹立的基本觀念。大局觀念，為同學服務(wù)的觀念，班子中應(yīng)確立領(lǐng)導(dǎo)核心的觀念，始終維護團結(jié)的觀念，分工協(xié)作的觀念，時間觀念，安全觀念，以身作則、率先垂范的觀念，學生干部能上能下的觀念。

　　(3)明確班團干部的工作職責和開展工作的方法、原則。要明確地告訴新任班團干部的工作職責和范圍以及應(yīng)承擔的責任，教育他們在開展班務(wù)工作中不斷總結(jié)各種行之有效的工作方法，在涉及班級成員的各項考評中應(yīng)確立“公開、公平、公正”的原則，在涉及班級事務(wù)的決策中應(yīng)確立“民主集中制”的原則，干部之間在工作中應(yīng)確立“相互配合，密切協(xié)作”的原則等。

　　(4)要注意處理好的幾對關(guān)系。班團干部之間，班團干部與同學之間，班團干部與輔導(dǎo)員之間，班團干部與院學生會干部之間，學習與工作之間等關(guān)系。

　　(5)重視班務(wù)工作中較敏感問題的處理。要教育學生干部注意處理好班級同學最為關(guān)心、較為敏感的問題。如：班費的管理，評優(yōu)評獎，入黨積極分子的考察、培養(yǎng)，貧困生確定等問題都要從政策、科學管理的角度給以正確的指導(dǎo)。

　　3.制定班級工作計劃。新生班級的干部確定之后，輔導(dǎo)員要積極引導(dǎo)班干部根據(jù)所在班級的實際情況制定一個科學的班級工作計劃，以便于能夠按部就班地開展工作。

　　4.開展一系列班團活動。新生班級要以班或宿舍為單位和積極開展一系列豐富多彩、小型多群的文體活動，逐漸增強班集體和宿舍同學之間的凝聚力，以培養(yǎng)同學們對于班集體的歸屬感和榮譽感。

　　二、加強班級學風建設(shè)。

　　1.引導(dǎo)班級建章立制。各個系要以班為單位，組織新同學在學習學院一系列規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，并根據(jù)班級實際情況，引導(dǎo)班委會進一步建章立制，明確獎懲原則，為良好班風的初步確立奠定基礎(chǔ)。

　　2.明確分工，落實責任，嚴格班級考勤。各新生輔導(dǎo)員要在明確班干部職責分工的基礎(chǔ)上，嚴格要求各位班干部本著“公開、公平、公正、透明”的原則，認真做好新生學習、生活、紀律等全方位的考勤工作�？记诮Y(jié)果應(yīng)定期向班級同學公布，各系也應(yīng)定期檢查班級考勤情況，確保每項考勤結(jié)果有理有據(jù)。這是保證綜合考評有效實施，良好班風最終形成并得以長期堅持的基礎(chǔ)工作。3.提前學習評優(yōu)、入黨等有關(guān)文件精神，引導(dǎo)樹立爭優(yōu)保先目標。新生輔導(dǎo)員要組織新生班提前學習“三好”“優(yōu)干”的評選條件及原則，入黨積極分子的選拔培養(yǎng)等有關(guān)精神。鼓勵大學新同學把爭優(yōu)保先作為大學生活的奮斗目標之一。4.倡導(dǎo)濃郁學風，營造良好班風。各系要在新生班級中大力倡導(dǎo)“比、學、趕、幫”的良好學風和積極進取的競爭意識，努力營造健康向上的良好班風。以班級濃郁的積極進取的學習氛圍感染同學，使每一名同學不掉隊。

　　5.引導(dǎo)新生確立大學的奮斗目標。各新生輔導(dǎo)員要引導(dǎo)新生同學首先制定一個大學生活的中長期目標。在此基礎(chǔ)上，積極尋求專業(yè)任課老師的配合，再幫助新生制定一個短期目標。針對專業(yè)的特點，輔導(dǎo)員和任課老師應(yīng)指導(dǎo)新生確立一個更容易使他們盡快找到專業(yè)學習門道，進入大學學習狀態(tài)的目標，而且這一目標應(yīng)該是通過短期的不懈努力就可以達到的。

　　6.組織各種形式的學習經(jīng)驗交流會、座談會，積極探討新生學習方法。

　　三、建立副班主任制

　　為了充分發(fā)揮高年級優(yōu)秀學生在指導(dǎo)新生學習、生活、工作等方面的“傳、幫、帶”作用，特決定在新生教育工作中設(shè)立副班主任制。

　　工作時間大致為一年，由本系二年級中具有較強組織能力的優(yōu)秀學生組成，在輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，工作范圍涉及新生的學習、生活、工作、宿舍文化建設(shè)等。四、切實加強宿舍管理，努力營造良好的宿舍文化

　　1.重視舍長的選拔培養(yǎng)。各系要摒棄以往隨便指定新生宿舍舍長的做法，要以新的思路和辦法慎重地選拔和培養(yǎng)宿舍舍長，以便于在良好的宿舍文化建設(shè)中充分發(fā)揮舍長的核心作用。舍長屬于班級干部中的一員，有權(quán)接受干部培訓(xùn)，并參與優(yōu)秀學生干部的評選。各系要進一步采取措施，充分調(diào)動舍長的積極性。

　　2.在輔導(dǎo)員和學長的幫助下確立新生宿舍生活秩序和行為規(guī)范。新生輔導(dǎo)員要親自參與宿舍舍規(guī)和宿舍成員行為規(guī)范制定，嚴格要求全舍人員遵照執(zhí)行，并不斷對執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查，確保良好風氣的形成。

　　3.加強宿舍使用電腦的管理。各系要加強對于宿舍電腦使用的管理：

　　(1)因使用自己電腦而耽誤上課的學生，經(jīng)教育不思悔改，再次違反者；

　　(2)因沉湎于以自己電腦為載體的網(wǎng)絡(luò)游戲或其他活動而導(dǎo)致自己一學期內(nèi)三門次以上課程不及格者；

　　(3)使用自己電腦而影響別人正常休息時間且不聽勸阻者；

　　(4)在使用電腦中非法串接線路，存在重大安全隱患者；

　　(5)因使用電腦而導(dǎo)致宿舍用電超過限定額度卻拒不負擔超出部分者；

　　(6)利用自己的電腦觀看不健康影視，瀏覽不健康網(wǎng)站或網(wǎng)頁者；

　　(7)利用自己的電腦從事營利性商業(yè)活動者

　　(8)用自己的電腦從事或參與其他非法活動者。

　　4.想方設(shè)法營造良好的宿舍文化。各系要充分發(fā)揮學長的作用，以宿舍為單位，廣泛開展談心會、座談會、讀書競賽、知識競賽、象棋等各種文體活動，以增進同學間的溝通與交流，活躍同學們的學習、生活氣氛，構(gòu)建良好的宿舍文化。

　　五、建立輔導(dǎo)員談話制度

　　輔導(dǎo)員要不斷深入學生，和學生談心，以準確了解學生情況。初步搞清所帶班級中積極上進學生、不思進取學生、經(jīng)濟上有困難、思想上有困惑、心理上有壓力學生的構(gòu)成比例，建立班級各類學生動態(tài)管理檔案。并分情況，進一步采取有效措施，做好后進學生的轉(zhuǎn)化、困難學生的求助工作。同時，要把學生的思想政治教育和心理指導(dǎo)工作有機結(jié)合起來，有針對性地開展學生的思想教育，確保學生思想教育工作取得實效。輔導(dǎo)員和學生談心后，要及時填寫談心記錄表，以備考核。

　　六、建立學生思想狀況動態(tài)監(jiān)督機制

　　各系要立足自身特點，切實采取措施，層層落實責任，建立以宿舍舍長、學長、班級干部、輔導(dǎo)員為支撐的學生思想、心理、安全狀況動態(tài)監(jiān)督機制，并根據(jù)情況，不斷加以調(diào)整完善。力爭使機制運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)問題及時，處理措施到位。

　　七、切實加強對新生輔導(dǎo)員的考核

　　學院要在第二學期未對新生輔導(dǎo)員進行全面考核，學生處將對新生輔導(dǎo)員的工作進行抽樣考核。對工作成績突出的新生輔導(dǎo)員進行表彰。(要求新生輔導(dǎo)員提供班集體、班風建設(shè)及宿舍管理的計劃和落實情況的一系列材料及與學生談話的記錄材料)

　　八、建立書記、院長、教務(wù)處長、學生處長、后勤處長、保衛(wèi)處長等信箱，建立一個透明的學生工作管理監(jiān)督機制。

　　第三階段：及時評估，重點引導(dǎo)(學期末)

　　一、教育效果的評估

　　各系要在學年末對新生的教育效果做出綜合評估。內(nèi)容主要涉及班級、宿舍情況，新生輔導(dǎo)員工作，學長指導(dǎo)工作等，并將評估結(jié)果上報學生處備案。

　　1.對新生班級情況的綜合評估

　　(1)班級工作計劃的落實情況。

　　(2)不及格人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。

　　(3)違紀人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。

　　(4)遞交入黨申請書人數(shù)在全班人數(shù)中所占比例。

　　(5)班級考勤工作記錄。

　　(6)班團活動記錄。

　　2.對新生宿舍情況的綜合評估

　　(1)宿舍成員學習成績，學習風氣。

　　(2)宿舍成員有無違紀記錄，違紀率的高低。

　　(3)宿舍成員有無不及格現(xiàn)象，不及格率的高低。

　　(4)宿舍衛(wèi)生在歷次檢查中被通報表揚或批評的記錄。

　　(5)宿舍值日生制度，學習、生活制度的健全程度及運轉(zhuǎn)情況。

　　(6)宿舍的文化娛樂活動開展情況。

　　3.對于新生班主任工作的評估

　　對于新生輔導(dǎo)員工作的評估將結(jié)合輔導(dǎo)員考核進行。主要有：

　　(1)輔導(dǎo)員落實新生教育方案情況。(以班集體、班風建設(shè)及宿舍管理計劃和落實情況和一系列材料為依據(jù))

　　(2)輔導(dǎo)員深入學生生活情況。(以學生的評議結(jié)果為依據(jù))

　　(3)輔導(dǎo)員與學生談心的情況。(以學生談話的記錄材料為依據(jù))

　　(4)輔導(dǎo)員的科研情況。(依所發(fā)表的論文為依據(jù))

　　(5)所帶班級的綜合評估情況。

　　4.對于副班主任的評估主要有：

　　(1)副班主任的指導(dǎo)計劃及落實情況。

　　(2)所負責宿舍活動開展情況。

　　(3)所負責宿舍學習風氣及遵守紀律情況。

　　(4)所負責宿舍衛(wèi)生狀況及整體精神面貌。

　　(5)所負責宿舍的綜合評估情況。

　　目的：通過對新生進校一年來各方面情況的綜合評估，進一步明確新生中還存在的突出問題，以利于在實際工作中有針對性、有重點，并加以引導(dǎo)和糾正。

　　二、重點問題的引導(dǎo)

　　通過問答評估，各系對于在新生中仍然存在的帶有普遍性的問題，要制定有針對性的應(yīng)對措施，對于個別還沒有步入正規(guī)的同學，要采取“一對一”的教育方式。進一步加強督促和引導(dǎo)，務(wù)必使每一名同學都有一個良好的大學開端。

　　新生入學教育活動方案4

　　第一條報名入學

　　新生到校后，先到總務(wù)處繳費，憑繳費收據(jù)到相應(yīng)住宿區(qū)由生活教師安排寢室、床位。

　　第二條軍訓(xùn)

　　1、成立新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組

　�。�1）組織機構(gòu)

　　組長：袁俊一

　　副組長：

　　成員：

　�。�2）軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組職責工作職責：

　�、僦贫ㄜ娪�(xùn)計劃，召開協(xié)調(diào)會，布置工作；

　�、趨f(xié)調(diào)承訓(xùn)方工作，接送教官，安排食宿；

　　③準備訓(xùn)練設(shè)備；

　�、芑I備新生軍訓(xùn)動員大會、軍訓(xùn)成果匯報表演及總結(jié)會；

　　⑤落實訓(xùn)練計劃，檢查訓(xùn)練效果；

　�、迗�(zhí)行軍訓(xùn)紀律，考核參訓(xùn)教師工作；

　�。�2）組建軍訓(xùn)隊

　�、俪闪④娪�(xùn)隊

　　隊長：王國民教導(dǎo)員：年級行政

　　連長：軍訓(xùn)教官指導(dǎo)員：各班主任排長：國防專業(yè)學生

　�、谲娪�(xùn)隊職責：

　　I編制軍訓(xùn)的具體實施方案（報領(lǐng)導(dǎo)小組批復(fù)后實施）；

　　II貫徹執(zhí)行軍訓(xùn)計劃，按時完成訓(xùn)練課目；

　　III以連為單位組織召開軍訓(xùn)動員會，明確軍訓(xùn)紀律和安全要求；

　　IV了解學生的思想、心理動態(tài)，主動幫助學生解決軍訓(xùn)、學習、生活中遇到的困難和問題。

　　V完成各項工作、活動的檢查評比和獎勵。

　　VI負責軍訓(xùn)現(xiàn)場緊急事件的'處理。

　�、蹍⒂�(xùn)人員、時間、地點

　　I參加軍訓(xùn)人員為新生年級全體學生。

　　II時間：10天。

　　III地點：學校大操場。

　　④具體安排

　　I編班參加軍訓(xùn)人員為新生年級全體學生，按男女生搭配60人以內(nèi)編成一個軍訓(xùn)班，班主任由德育處指定。

　　II利用晚自習時間檢查儀容儀表，對奇裝異服、男生長發(fā)染發(fā)、女生燙發(fā)染發(fā)要求立即整改。并學生進行住宿紀律等教育。

　　III利用早餐后的休息時間班主任到寢室與生活教師一起對學生進行寢室內(nèi)務(wù)整理指導(dǎo)。

　　IV利用每天晚上組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《南江縣小河職業(yè)中學學生內(nèi)務(wù)管理制度》、《南江縣小河職業(yè)中學學生思想評價制度》，《五自管理實施方案》等規(guī)章制度。

　�、苘娪�(xùn)內(nèi)容

　　軍事理論和軍事技能的講授，紀律觀念和團隊意識培養(yǎng)。具體包括：內(nèi)務(wù)標準及訓(xùn)練，隊列理論及操練，紀律養(yǎng)成訓(xùn)練，軍事理論及革命傳統(tǒng)教育。

　　第三條思想教育

　　結(jié)合軍訓(xùn)加強對學生的思想教育，新生入學思想教育由德育處負責指導(dǎo)，由年級部和班主任組織學生具體實施。

　　1、校訓(xùn)、校風、教風、學風、學校的辦學理念、辦學目標。

　　2、學校規(guī)章制度組織全體學生學習相關(guān)教育教學管理等規(guī)章制度。

　　3、專業(yè)辦學特色介紹：對學生進行專業(yè)介紹，在學生了解專業(yè)的基礎(chǔ)上，組織學生填報專業(yè)志愿，根據(jù)志愿進行分專業(yè)編班。編班結(jié)束后由班主任帶學生到總務(wù)處領(lǐng)取課桌凳、布置教室，準備行課。

　　新生入學教育活動方案5

　　經(jīng)研究決定，今年我校于9月4日—9月7日上午期間進行新生入學教育。各學院務(wù)必要按照“精心組織、嚴格要求、聯(lián)系實際、注重實效”的原則開展，努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開好頭，起好步，奠好基。為做好xx級新生入學教育工作，現(xiàn)將有關(guān)事項實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　入學教育要圍繞學校的人才培養(yǎng)目標，通過講授、輔導(dǎo)、座談、實地觀察、體驗等方式，讓新生盡快了解中職生活，了解學校，了解專業(yè)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變學習方法，確立奮斗目標，設(shè)計好中職生活藍圖。引導(dǎo)新生逐步學會學習、學會生活、學會做人，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、學校成立20xx級新生入學教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：羅xx

　　成員：吳xx、倪xx等各學院主管學生工作副書記。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學生工作處（部）。

　　辦公室主任：吳xx（兼）。

　　職責：全面組織和協(xié)調(diào)新生入學教育工作。

　　2、各學院成立xx級新生入學教育工作組，黨總支副書記任組長，具體安排部署本學院新生入學教育工作。

　　三、時間：

　　9月4日—9月7日上午，共3天半。

　　四、主要內(nèi)容

　　入學教育的內(nèi)容，包括愛校教育、專業(yè)教育、適應(yīng)性教育、紀律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。

　　（一）愛校教育

　　1、校史、校訓(xùn)、校風的介紹；

　　2、介紹我校近年來取得的主要成績；

　　3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。

　　（二）專業(yè)教育

　　專業(yè)教育是新生入學教育的核心，要讓新生充分了解學科專業(yè)情況，幫助新生端正專業(yè)思想，增強對專業(yè)學習的信心和動力，提高學生的學習興趣。其內(nèi)容主要為學校、學院概況，專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學計劃及學科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹。

　　（三）適應(yīng)性教育

　　適應(yīng)性教育是新生入學教育的'重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉學校，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應(yīng)中職生活。

　　1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括：生活設(shè)施介紹，便于學生自理生活，合理安排作息；教學設(shè)施介紹，為新生提供上課指南；中職生活一般規(guī)律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學生做誠實守信的文明中職生。

　　2、學習適應(yīng)性教育。幫助中職生盡快適應(yīng)中職學習，盡快掌握學習方法，端正良好的學習態(tài)度。其內(nèi)容主要為中職教與學的方法、特點介紹，如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做好實驗等。

　�。ㄋ模┘o律教育

　　通過教育，讓新同學熟悉學校各項規(guī)章制度的內(nèi)容。明確遵守紀律的重要性，提高遵紀守法的自覺性，進而為形成良好班風和學風，順利完成中職學業(yè)提供紀律保證。

　　1、教學管理制度；

　　2、學生管理制度（綜合素質(zhì)測評、違紀處分規(guī)定、國家獎助學金評定、評先評優(yōu)辦法、國家助學貸款違約處理、宿舍管理規(guī)定等）。

　�。ㄎ澹┌踩�穩(wěn)定與衛(wèi)生教育

　　通過教育，讓新同學認識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性，使新同學盡快地熟悉新的學習、生活環(huán)境，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定。

　　1、安全教育：

　�。�1）人身安全（治安、飲食、醫(yī)藥、自然災(zāi)害與意外事故等）；

　　（2）財物安全（防盜、防騙、防扒等）；

　�。�3）公共安全（交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全等）

　�。�4）政治安全（國家安全、邪教預(yù)防、“黃賭毒”預(yù)防、法律權(quán)益保護等）；

　�。�5）社交安全（人際關(guān)系處理等）；

　�。�6）心理健康安全。

　　2、衛(wèi)生教育：

　�。�1）組織新生學習掌握市醫(yī)保局與校醫(yī)院編印的《新生必備常識》等健康衛(wèi)生學習資料，知曉率達到100％；

　�。�2）填寫健康登記表；

　�。�3）做好新生入學期心理健康咨詢。

　　（六）職業(yè)生涯規(guī)劃教育

　　職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。有利于學生樹立正確的人才觀和成才觀；有利于促進學生端正學習態(tài)度、激發(fā)學習動力，提高學生規(guī)劃、思考、寫作、表達等職業(yè)基本能力，幫助學生認識自我、了解社會，引導(dǎo)學生樹立職業(yè)理想、正確定位，順利就業(yè)，實現(xiàn)人生價值。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面：

　　1、職業(yè)理想教育（如何樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內(nèi)涵、作用）；

　　2、專業(yè)概況介紹（介紹該專業(yè)的培養(yǎng)目標、學習內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等）；

　　3、職業(yè)潛能分析（分析學生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α⑸鐣�環(huán)境提供的職業(yè)機會分析）；

　　4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能培養(yǎng)（學生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)、學生掌握制訂職業(yè)生涯規(guī)劃方案能力的形成）；

　　5、就業(yè)前景分析（按照學校相關(guān)職能部門的工作要求，幫助學生做好相應(yīng)專業(yè)就業(yè)前景的咨詢分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè)）。

　　五、活動方式

　　(1)參加開學典禮；

　　(2)相關(guān)專業(yè)教授做有關(guān)專業(yè)學習輔導(dǎo)報告；

　　(3)輔導(dǎo)員、班主任組織學生開展各種形式的入學教育活動；

　　(4)參觀本專業(yè)實驗室、機房、學校圖書館；

　　(5)認真組織學習《xx工業(yè)中職學生手冊》，并組織對新生的學習進行卷面命題考查；考查由各學院組織，考查內(nèi)容70%由學校負責出題，各學院負責30%體現(xiàn)各自特色的內(nèi)容。確保每個學生全面掌握和熟悉學生手冊內(nèi)容。

　　(6)舉辦中職生學習、生活輔導(dǎo)講座及報告會、咨詢會等。

　　六、具體分工

　　1、學生處：

　　(1)負責入學教育工作方案制定與協(xié)調(diào)；

　　(2)負責開學典禮及有關(guān)準備工作；

　　(3)負責督查各學院入學教育工作進度；

　　(4)負責督查各學院組織學習規(guī)章制度；

　　(5)認真做好入學教育先進典型的宣傳教育工作。

　　2、有關(guān)部門的工作任務(wù)：

　　(1)各學院要認真組織學生參加開學典禮；組織專業(yè)教育報告會、中職生學習、生活指導(dǎo)報告會；組織學生參觀實驗室、機房和圖書館；組織學生體檢。

　　(2)圖書館負責督促各學院組織新生參觀、熟悉圖書館。

　　七、工作要求

　　1、成立學校、學院兩級新生入學教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。新生入學教育工作以各學院為主，各學院要高度重視此項工作，建立以黨總支書記總負責，專職副書記具體組織實施的新生入學教育管理機制；根據(jù)新生特點，結(jié)合學院實際，確定新生入學教育的主要內(nèi)容，編制新生入學教育計劃及具體方案。確保入學教育各項內(nèi)容順利完成，為今后工作打好基礎(chǔ)。

　　2、新生入學教育要增強針對性和實效性。新生入學后，學院相關(guān)人員要進行認真的調(diào)研論證，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，結(jié)合不同層次、不同專業(yè)學生的特點，有針對性地開展教育活動。要緊緊圍繞新生入學教育的主要內(nèi)容，把思想教育與制度建設(shè)、把理論學習與實踐體驗結(jié)合起來、把入學教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學風建設(shè)等結(jié)合起來，力求做到標準高、形式新、效果好。

　　3、各學院務(wù)必開好高質(zhì)量的入學教育動員會，各學院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，學工辦具體實施，及時配備新生班班主任和班主任助理，使新生盡快完成由中學生到中職生的轉(zhuǎn)變。

　　4、各學院務(wù)必選拔愛國愛校，品學兼優(yōu)、思想純潔、積極上進、具備良好心態(tài)和責任感強的學生擔任班主任助理，以更好的引導(dǎo)新生開展各項教育活動。

　　5、務(wù)必認真組織學生學習《xx工業(yè)中職學生手冊》、《新生必備常識》。

　　6、各學院在開展新生入學教育的過程中，要相互交流，相互學習，取長補短，形成特色、形成規(guī)模，做到點面結(jié)合，共性與個性結(jié)合。各學院的教育活動，要做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。

　　7、除學校統(tǒng)一時間安排的學習活動外，其它入學教育活動由各學院自行安排，學生處負責統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。

　　新生入學教育活動方案6

　　一、前言

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想

　　堅持“育人為本，全面服務(wù)學生成長成才”的工作理念，按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標，通過系列教育活動引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學生活、養(yǎng)成良好的文明習慣和學習風氣、盡快完成從中學生向大學生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時代背景和大學生活相適應(yīng)的思維習慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學校并立志做永遠的山東理工人，引導(dǎo)新生要為了國家的強盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗。

　　（二）主要教育內(nèi)容

　　對20xx級新生著重進行大學生活適應(yīng)性教育、愛國愛校教育、校風校紀教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經(jīng)常性教育（安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育）、三生教育及學生發(fā)展與生涯規(guī)劃。

　　（三）時間安排

　　新生入學教育時間從9月11日到12月11日，時間為3個月。

　�。ㄋ模┙逃�活動要求

　　各有關(guān)學院（部）要加強對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各自的實際情況制定出詳細的實施方案，要注重發(fā)揮學院的專業(yè)特色，組織好有特色的各項教育活動；要注重發(fā)揮專家學者的優(yōu)勢，提高學生參與的積極性；注重激發(fā)學生的內(nèi)在要求，進行個性化教育。各學院在進行新生入學教育時，要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體，增強教育效果，保證教育時間，強化內(nèi)容落實，確保新生入學教育順利進行并取得實效。學校將對新生入學教育工作進行檢查督導(dǎo)，并對富有特色的教育活動進行及時宣傳報道。

　　二、迎接新生

　　新生報到日是學校的節(jié)日，各相關(guān)學院（部）和學校相關(guān)部門要扎實細致的做好迎新的各項準備工作，營造迎新的濃厚氛圍，使新生一入校就能感受到學校的熱情和溫暖，接受到細致入微的愛校教育。

　�。ㄒ唬┫嚓P(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責所在單位的新生接待以及新生入學教育工作。

　�。ǘ�）組織好迎新青年志愿者服務(wù)隊。一年級工作部和相關(guān)學院要組織起由教師和高年級學生組成的'志愿者服務(wù)隊，落實好新生的接待工作。

　　（三）大力營造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學的到來表示歡迎，讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學生及其家長、親屬，積極主動與他們進行交流溝通，展示我校師生良好的精神風貌。

　　（四）提前做好有關(guān)入學報到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置，以方便學生了解報到程序，并組織高年級學生做好解釋和引導(dǎo)工作。

　�。ㄎ澹┳龊锰崆皥蟮胶蜏�后報到學生的安置工作。

　�。�六）發(fā)放《致新生家長的一封信》。

　�。ㄆ撸└饔�新單位領(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當日應(yīng)當帶領(lǐng)學生工作人員到新生宿舍走訪，看望學生，并了解他們的情況，特別是對于那些生活困難的學生要給予關(guān)心、幫助，為他們排憂解難。

　�。ò耍┓e極宣傳國家資助政策，發(fā)揮好“綠色通道”的作用，保證讓每一位新生順利入學。

　　三、大學生發(fā)展與生涯規(guī)劃

　　新生在對大學生活有了一定了解、開始學習生活后，輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體，引導(dǎo)學生根據(jù)自己的實際情況和當今的社會發(fā)展要求，思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此制訂自己學業(yè)生涯規(guī)劃，明確目標，形成成功度過大學生活的措施和行動，從而使新生在今后的學習生活中學有目標、趕有方向，以積極進取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的目標。

　　1、加強學生學業(yè)生涯規(guī)劃教育

　　使學生意識到確立自身學業(yè)發(fā)展目標的重要性，逐步確立長遠而穩(wěn)定的學業(yè)發(fā)展目標，增強大學學習的目的性、積極性。

　�。�1）進行學業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導(dǎo)員通過主題班會，結(jié)合大學學習內(nèi)容和學習方法的變化，督促學生盡早樹立學業(yè)規(guī)劃意識；舉辦優(yōu)秀大學生事跡報告，邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學生為學生做報告，進行深入交流，分享成功經(jīng)驗，彰顯生涯規(guī)劃對大學及人生的重要性。

　�。�2）引導(dǎo)學生進行學業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會，邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學習經(jīng)歷和寶貴體驗做學業(yè)規(guī)劃相關(guān)報告，傳授學業(yè)規(guī)劃理念，營造濃厚的學業(yè)規(guī)劃氛圍；組織學長交流座談會，邀請高年級優(yōu)秀學生結(jié)合自己的學業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與實際收獲與學生座談，交流學業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗，為學生提供學業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。

　　2、加強學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育

　　激發(fā)大學生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就業(yè)觀，促使大學生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。

　�。�1）通過《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義，解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系；幫助學生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè)，掌握收集職業(yè)信息的方法，了解所處環(huán)境中的各種資源和限制，從而幫助學生設(shè)計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學的職業(yè)理想。

　�。�2）組織學生撰寫《學生生涯規(guī)劃設(shè)計書》。每名同學通過對《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學習，根據(jù)入學后自身學習的實際情況進行填寫，撰寫《學生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，主要對大學四年學習生活進行規(guī)劃和設(shè)計，內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學生能正視和剖析自我，制訂實現(xiàn)目標的可行性計劃，并按照計劃腳踏實地地去努力。

　�。�3）舉行大學學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學生生涯規(guī)劃設(shè)計書》優(yōu)秀作品參加比賽，并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進行展示，影響帶動更多的同學進一步修正自己的《學生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，向著更科學的目標奮進。

　�。�4）實行輔導(dǎo)員定期評估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學生撰寫的《學生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，結(jié)合學生實際表現(xiàn)，指導(dǎo)學生及時修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，一方面讓學生的規(guī)劃更符合實際情況，同時又不斷督促學生進步和提高。

　　四、國防教育、軍事訓(xùn)練

　　軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課，也是加強對新生進行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓(xùn)，要使學生真正學習到軍人的良好思想和作風，增強學生的國防意識和組織紀律觀念，了解現(xiàn)代軍事理論，增強社會責任感和時代使命感。

　　1、分管新生工作的學生工作人員要全程參與學生軍訓(xùn)，加強與軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作；

　　2、協(xié)助和指導(dǎo)學生完成軍訓(xùn)計劃，及時掌握學生思想動態(tài)；

　　3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座；

　　4、參與動員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報表演和評比，指導(dǎo)學生進行軍訓(xùn)小結(jié)；

　　5、協(xié)助教官組織學生認真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標準；

　　6、指導(dǎo)學生編寫“軍訓(xùn)簡報”，宣傳軍訓(xùn)動態(tài)，鼓舞士氣；

　　7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。

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