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    小班中秋節(jié)活動(dòng)游戲方案

    更新時(shí)間:2022-04-05 01:13:57 活動(dòng)方案 我要投稿

    小班中秋節(jié)活動(dòng)游戲方案

      為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編收集整理的小班中秋節(jié)活動(dòng)游戲方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小班中秋節(jié)活動(dòng)游戲方案

      小班中秋節(jié)活動(dòng)游戲方案1

      游戲:

      月餅歌

      游戲價(jià)值

      1、體驗(yàn)兒歌游戲的快樂(lè)。

      2、能手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物體,并說(shuō)出總數(shù)。

      3、能認(rèn)真傾聽(tīng)指令,及時(shí)做出反應(yīng),提高傾聽(tīng)能力。

      游戲準(zhǔn)備

      1、月餅卡片若干。

      2、幼兒會(huì)玩“石頭剪刀布”游戲并且已經(jīng)掌握兒歌。

      游戲玩法

      1、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兒歌。

      月餅歌

      甜甜的餡兒是豆沙,

      咸咸的`餡兒是蛋黃。

      月餅餡兒料真是多,

      你最愛(ài)吃哪種餡兒?

      2、介紹游戲玩法:前三句邊念兒歌邊和同伴玩拍手游戲(你拍一我拍一),最后一句一邊念一邊出“石頭剪刀布”,獲勝方取一張?jiān)嘛灴ㄆ。?dāng)取完所有卡片后,點(diǎn)數(shù)所贏得的卡片數(shù)量,看誰(shuí)的最多。

      3、請(qǐng)一名幼兒與教師合作,示范游戲玩法。

      4、幼兒兩人一組,教師分發(fā)每組10張?jiān)嘛灴ㄆ,幼兒自主游戲?/p>

      小班中秋節(jié)活動(dòng)游戲方案2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道月餅是中秋節(jié)的節(jié)日食品,通過(guò)觀察和品嘗,知道月餅有很多種類和口味。

      2、能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。

      3、體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      《齊心協(xié)力吃果果》心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)。

      游戲玩法:

      媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。

      游戲規(guī)則:

      (1)參賽選手必須是全家三口。

     。2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。幼兒每人一塊月餅。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、自由觀察盤子里的月餅,并和同伴進(jìn)行交流。

      指導(dǎo)語(yǔ):盤子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

      二、觀察月餅的餡兒,知道月餅有很多口味。

      1、猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣。

      2、觀察切開(kāi)的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。

      指導(dǎo)語(yǔ):

     、僮屑(xì)看看月餅里面是什么樣的?

      ②你們有沒(méi)有吃過(guò)這些口味的月餅?說(shuō)說(shuō)它是什么味道的。

      三、拓展經(jīng)驗(yàn),介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅。

      指導(dǎo)語(yǔ):你還吃過(guò)什么樣的月餅,向大家介紹一下。

      四、品嘗月餅,體驗(yàn)和同伴分享的快樂(lè)。

      引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛(ài)吃的食品。(活動(dòng)材料、難度要根據(jù)幼兒年齡發(fā)展需要)

      游戲:螞蟻搬月餅

      1、請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的.腰。)

      2、請(qǐng)一組組的"螞蟻"排好隊(duì)行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

      3、設(shè)置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些月餅(圖片)作"豆子"。請(qǐng)"螞蟻"從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬月餅,看誰(shuí)搬得快。

      做“月餅”

      玩法:把平時(shí)玩的圍棋拿出來(lái),用棋子和幼兒一起拼擺圖形。比如,圍成一個(gè)圓圈形狀的月餅,圍成一個(gè)正方形的月餅,比比誰(shuí)圍出的圖案更有創(chuàng)意,然后用棋子來(lái)自由裝飾月餅。

      幼兒的收獲:想不到這么簡(jiǎn)單的棋子,還能變出這么多的花樣來(lái),同時(shí)也豐富幼兒的想象力。

      比賽投“月餅”

      玩法:

      準(zhǔn)備一個(gè)小筐,放在合適的位置。再團(tuán)一些不同顏色的紙球當(dāng)“月餅”,讓幼兒一起往筐里投,看看誰(shuí)投得準(zhǔn)呢?

      幼兒的收獲:

      原來(lái)投大小不同的“月餅”時(shí),要用的力氣是很不一樣的。

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