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    小班幼兒秋游活動方案

    更新時間:2022-04-05 05:16:23 活動方案 我要投稿

    小班幼兒秋游活動方案

      為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的小班幼兒秋游活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    小班幼兒秋游活動方案

    小班幼兒秋游活動方案1

      一、活動目標(biāo):

      1.能完成1000米遠(yuǎn)足,鍛煉意志品質(zhì)。

      2.通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。

      二、活動時間:xxxx年10月17日上午9:00

      三、活動地點:xxxx幼兒園外

      四、主持人:各班班主任

      五、工作人員安排

      1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作

      2.攝像: 各班副班老師

      3.報道: xxxx

      六、活動準(zhǔn)備:

      1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。

      2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)

      七、活動流程:

      1.教師交代活動目的與要求。

      (1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。

      (2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,互相幫助。

      2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。

      有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探究活動:看看田野里的稻穗;看看樹上的果實和樹上飄落的樹葉,觀察它們的'顏色;踩一踩松軟的泥土,聞一聞花兒的清香……

      3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

      (1)看到這么美的景色,你最想干什么?

      (2)我們來拍照留念。

      (3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。

      4. 幼兒安全返回幼兒園.

      八、后續(xù)工作

      1.整理資料

      2.報道上傳網(wǎng)上。

      3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。

    小班幼兒秋游活動方案2

      一、活動內(nèi)容

      弇山園親子游活動

      二、活動時間

      三、活動準(zhǔn)備

      告家長書、照相機、家長簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲

      四、活動過程

      1、各班下發(fā)告家長書,事先做好安全教育工作。

      2、活動當(dāng)天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。

      3、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位進(jìn)入公園,組織開展活動。

      活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽弇山園

      活動二:集體親子小游戲。

      4、家庭自由活動,提醒家長看護(hù)好孩子。

      5、10:45活動結(jié)束,將孩子送回幼兒就餐。

    小班幼兒秋游活動方案3

      一.設(shè)計思路:

      秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質(zhì),提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊意識、增進(jìn)同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學(xué)期應(yīng)家委會一致通過,我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽為永不落幕的萬國奇樹博覽會,有中國南方綠寶石之稱。應(yīng)該是一個很好的活動天地。

      二.活動目的

      1.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

      2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

      3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識,體驗活動的快樂。

      4.通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動。

      三.活動時間:20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00

      四.活動地點:華南植物園

      五.活動時間:8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園

      六.活動過程:

      (1)幼兒8:30 集中在幼兒園A區(qū)大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數(shù),強調(diào)活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

      (2)8:45準(zhǔn)時開車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

      (3)9:15左右到達(dá)。各班在門口點好人數(shù),老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。

      (4)9:30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。

      (5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案,(體能老師準(zhǔn)備活動方案及所需要帶上的.物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

      (6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準(zhǔn)備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進(jìn)行現(xiàn)場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項,幼兒園還會準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。

      (7)13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

      (8)15: 30 全體在大門口集中上車,各班清點人數(shù),做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。

      七.安全保障措施

      1.加強管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。各班老師是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。

      2.班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

      3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

      4.秋游活動期間一切行動聽指揮。

    小班幼兒秋游活動方案4

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)會觀察、發(fā)現(xiàn)實物的特征,并能根據(jù)實物的一個共同特征進(jìn)行分類。

      2、用游戲的方法培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗分類活動帶來的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類)。

      2、大筐2個,托盤8個,貼有標(biāo)志的托盤20個。

      3、鼓一個。

      活動過程:

      一、以談話的方式導(dǎo)入,引起幼兒對活動的興趣。

      師:“秋天是個美麗的季節(jié),陳老師今天買了很多的東西要帶你們?nèi)デ镉,開心嗎?”

      幼兒按照男女不同排成兩隊。

      師:“現(xiàn)在陳老師請你們排成兩隊,男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準(zhǔn)備起來。”

      二、按照水果的名稱進(jìn)行第一次分類。

      1、出示水果讓幼兒認(rèn)識。

      教師將自己水果拿出來讓幼兒認(rèn)識。師:“陳老師買來了很多的東西,你們看看這些是什么?” (幼兒自由討論)

      師:“那你們喜歡什么水果,你來說說?”(請個別幼兒回答)

      2、給水果分類。

      師:“我們現(xiàn)在和這些水果寶寶來做個好玩的游戲,請一個小朋友上來把這些水果寶寶分一分,蘋果跟蘋果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(請個別幼兒上來操作)

      幼兒操作完后問:“你是怎么分的?”(蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

      小結(jié):剛才他的這樣分水果是根據(jù)水果的名稱不同來分的'。

      三、根據(jù)零食的一個共同特征進(jìn)行第二次分類。

      1、出示零食

      教師一一出示零食讓幼兒認(rèn)識。 師:“除了這些水果外,陳老師還買來了很多的小零食,我們一起來看看! (幼兒自由討論)

      師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”

      請幼兒找找老師手中食品的好朋友。

      2、個別幼兒給零食分類

      師:“我們要跟這么多的零食玩游戲啦,誰來把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起!

      幼兒操作完后問大家:“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的?”(個別幼兒回答)然后問分的那個幼兒:“現(xiàn)在你告訴大家你是根據(jù)這些零食的什么特征來分的!

      小結(jié):他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據(jù)零食的種類來分的。

      四、幼兒集體操作,第三次分類

      1、教師講解操作的方法,師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲,請你們一起合作幫它們分分家,F(xiàn)在請四個好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個小筐,請你們把它們分分家。

      2、教師講解示范操作方法。

      2、幼兒集體操作,教師巡回指導(dǎo)。

      3、檢驗

      師:“現(xiàn)在我們一起來看一看,說一說。”分別請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗。

      五、游戲《找朋友》

      1、教師講解游戲玩法,師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友!

      幫個別幼兒帶上胸飾問:“你現(xiàn)在是什么寶寶了?”(我是蘋果寶寶)

      師:“對了,你說的真好,現(xiàn)在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現(xiàn)在請兩個小朋友上來給這些寶寶分一分,鼓聲開始的時候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時候看誰又快又對。”

      2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗。

      3、游戲數(shù)次后結(jié)束,幼兒回教室。師:“我們玩的真開心,接下來還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說再見吧。”幼兒離開活動室。

    小班幼兒秋游活動方案5

      活動目標(biāo):

      1、親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。

      2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。

      活動策劃:

      小一班家委會

      活動地點:

      XXX

      活動時間:

      20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)

      活動費用:

      門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內(nèi)游玩費用均自理。

      活動說明:

      1、此次活動家長和幼兒自愿參與。

      2、此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

      3、因公園有幾個門,有車的家長會從側(cè)門進(jìn)入,有的家長可能要搭乘公園里的'巴士進(jìn)入,家委會不方便給大家集體購票。

      活動準(zhǔn)備:

      1、宣傳和報名:博客QQ通知

      2、方案準(zhǔn)備:活動方案、安全預(yù)案

      3、游戲材料:口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品

      4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

      5、幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)

      具體安排:

      1、活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。

      2、家長和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時所需物品和繪畫作品。

      3、當(dāng)天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

      4、9:40———10:30集體玩親子游戲、交換小作品。

      5、10:30———11:30家庭自由結(jié)伴游玩

      6、11:40———12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束

      活動延伸:

      布置活動照片展板

      附親子游戲內(nèi)容:

      1、搶椅子。

      2、抱團(tuán)。

      3、踩氣球。

      4、夾球比賽。

      5、布袋跳比賽。(家長游戲)

      6、家庭小表演。

    小班幼兒秋游活動方案6

      一、活動目標(biāo)

      1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

      2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的'快樂。

      3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

      2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

      3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

      三、活動過程

      1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

      2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

      3、游覽瑞安廣場。

      4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

      四、活動延伸

      1、幼兒口述日記今天我們秋游,家長記錄。

      2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

      五、活動地點

      瑞安廣場(市公安局旁)

      六、活動時間

      20xx年10月29日上午8點30分

    小班幼兒秋游活動方案7

      一、活動背景:

      秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個豐收的季節(jié),在金色的秋季,我們要帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界,增強體質(zhì),鍛煉意志,同時也讓孩子們在集體活動中增進(jìn)彼此間的情感交流。

      二、活動目的:

      1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的特征。

      2、通過開展健康有趣的集體活動增進(jìn)彼此間的情感交流。

      3、提高幼兒團(tuán)隊意識、環(huán)保意識及安全防護(hù)意識,從而提高幼兒的社會實踐能力。

      三、活動時間:20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)

      四、活動地點:橘子洲頭

      五、活動人員:班級老師、全體幼兒及幼兒家長

      六、活動內(nèi)容:《感受秋天 快樂秋游》

      七、活動過程:

      1、 9:30—9:45 準(zhǔn)時在橘子洲頭電子屏下集合。

      2、 10:00—10:40 親子游戲活動。

      3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的`美——親子手工活動:樹葉粘貼畫。

      4、 11:30-12:00 集體聚餐

      八、注意事項:

      1、活動當(dāng)天,請您根據(jù)天氣情況,和孩子一起穿上適當(dāng)?shù)囊路ㄗ詈檬潜阌诨顒拥倪\動服)和運動鞋。

      2、請每位家長給孩子,帶來讓孩子們一起分享。另可以準(zhǔn)備濕紙巾、布墊(用以墊坐)。

      3、活動結(jié)束時間是12:00,結(jié)束后,下午放假,孩子跟隨家長回家洗澡休息。

      4、本次秋游活動請家長朋友配合老師,對孩子做好安全教育工作:如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。

    小班幼兒秋游活動方案8

      活動時間:20xx年11月16日

      活動地點:蘇州樂園

      參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師

      設(shè)計思路:

      《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的',這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。

      活動過程

      一、簽到準(zhǔn)備

      1、幼兒家長簽到,做準(zhǔn)備工作。

      2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

      3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

      ●環(huán)保教育

      1、不亂扔垃圾

      2、愛護(hù)花草樹木

      ●禮儀教育

      1、乘車禮儀

      2、行走規(guī)則

      3、禮貌用語

      ●意志力的培養(yǎng)我長大了,自己走

      二、秋游活動

      1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

      2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

      3、分享食物,體驗快樂。

      4、在秋游中謙讓、互助。

      5、不亂扔垃圾,自己走。

      三、活動反思

      在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。

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