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    小學(xué)國慶節(jié)活動方案

    更新時(shí)間:2022-04-16 16:14:39 活動方案 我要投稿

    2021小學(xué)國慶節(jié)活動方案范文

      為了確;顒釉鷮(shí)開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的2021小學(xué)國慶節(jié)活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2021小學(xué)國慶節(jié)活動方案范文

      小學(xué)國慶節(jié)活動方案1

      一、活動目的

      為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

      二、活動主題:

      懷感恩之心,唱祖國贊歌

      三、活動日期:

      20xx年9月25日—20xx年10月9日

      四、活動安排:

      1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動

      參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

      參與對象:1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。

      活動要求:

      (1)各班班主任利用課外活動時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊、電視等媒體的.報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

      (2)8K紙,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時(shí)間:20xx年9月28日

      2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

      參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校

      參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

      活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。

      要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。

      比賽時(shí)間:20xx年9月29日下午,具體時(shí)間另定。

      比賽地點(diǎn):各班教室

      3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動課

      主題:“感恩祖國”

      參與對象:1—6年級全體學(xué)生

      活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

      競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時(shí)從其中選取30道。

      時(shí)間地點(diǎn):20xx年9月29日下午

      其他事項(xiàng):班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。

      小學(xué)國慶節(jié)活動方案2

      一、活動內(nèi)容

      1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

      2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

      3、發(fā)動全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播

      國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

      二、活動目標(biāo)

      1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

      2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

      3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

      4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

      三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動重點(diǎn):

      感受國慶活動的`熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

      四、活動準(zhǔn)備

      1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

      2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。

      3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇

      建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

      五、活動方案

      發(fā)動準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9 月25 日之前)

      1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

      2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

      3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

      具體實(shí)施階段(時(shí)間:9 月25 日~9 月30 日)

      1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

      2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三至五年級)

      3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

      4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

      5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等

      活動總結(jié)階段(時(shí)間:10 月8 日升旗儀式)

      1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎(jiǎng)名單 集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):

      朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。

      小學(xué)國慶節(jié)活動方案3

      一、活動目的:

      為了熱烈慶祝我國誕辰xxx周年,為了讓小學(xué)生增強(qiáng)少先隊(duì)員的'集體榮譽(yù)感,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感。我校特開展以以祖國,我愛你為主題的活動。

      二、活動內(nèi)容及要求:

      (一)、舉辦以祖國,我愛你為主題的黑板報(bào)比賽。

      請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。

      比賽時(shí)間:9月22日至9月28日

      評比時(shí)間:9月29日中午1:30

      評委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三五年級各班檢查員

      評比細(xì)則:

      1、評分表:

      (1)、評比項(xiàng)目:字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

      (2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

      (3)、各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分

      2、評分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

      (二)、各中隊(duì)開展祖國媽媽,我愛您活動。

      時(shí)間:9月26日周一的班會活動課

      各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

      (三)、35年級設(shè)計(jì)一份國慶?殖瓐(bào)。(每班至少上交5份作品)

      上交作品截止時(shí)間:9月27日

      要求各班主任認(rèn)真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比。

      小學(xué)國慶節(jié)活動方案4

      一、活動內(nèi)容:

      《我們的國慶節(jié)》

      二、活動目標(biāo)

      1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

      2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

      3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

      4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

      三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

      活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

      活動

      難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

      四、活動準(zhǔn)備

      1、師生共同

      搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

      2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典、9.3大閱兵等錄像)。

      3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

      4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

      五、活動設(shè)想

      對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

      六、活動過程

      活動導(dǎo)入

      播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取#?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。)

      了解國慶節(jié)由來

      1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么? (引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識,學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。) (此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

      2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)

      3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的`名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有xxx歲,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

      4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。 (在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識,同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)

      體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

      1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)xxx歲,在過去的xxx年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?

      2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

      3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……) (在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)

      4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

      我為祖國過生日

      1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會”,慶祝她的xxx歲生日。

      2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

      3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

      4、生日慶祝會開始,學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

      活動小結(jié)

      今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的66歲生日,表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報(bào)答。

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