喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2022-04-23 12:12:10 活動(dòng)方案 我要投稿
喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案范文(精選5篇)
為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案1
活動(dòng)名稱:
生日禮物
設(shè)計(jì)意圖:
開學(xué)初,一方面孩子之間都不了解,另一方面孩子們對(duì)我們上海的明星——?jiǎng)⑾枰捕己苁顷P(guān)注,在加上國(guó)慶節(jié)也很快就要到來了,所以我們同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)主題“我自己”和“了不起的中國(guó)人”。
最近兩周,有三個(gè)孩子陸續(xù)的過生日,孩子們一起分享生日蛋糕,游戲和羨慕著伙伴的生日禮物,于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動(dòng),加深了幼兒之間的了解和融洽。
目標(biāo):
1、理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。
2、愿意祝福我們的祖國(guó),萌發(fā)為國(guó)家強(qiáng)大而努力的意識(shí)。
準(zhǔn)備:
劉翔圖片、劉翔百米
過程:
一、說自己收到的禮物,體會(huì)爸爸媽媽對(duì)自己的祝福
1、你們喜歡過生日嗎?
2、你們都收到過哪些生日禮物呢?
3、為什么要送給你這個(gè)禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))
二、分析劉翔送給祖國(guó)媽媽的特殊的禮物,激發(fā)幼兒的.愛國(guó)之情。
1、原來生日禮物表達(dá)了自己對(duì)別人的深深的祝福和濃濃的情感,再過幾天就要到十月一日了,那是我們偉大祖國(guó)——中國(guó)的生日,你們想不想送給祖國(guó)媽媽一份生日禮物呢?
2、全中國(guó)的人都想送給祖國(guó)媽媽一份生日禮物,人們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片,讓幼兒猜猜)
3、你怎么知道這是劉翔呢?
4、他會(huì)送給祖國(guó)媽媽什么禮物呢?(播放錄象)
5、祖國(guó)媽媽會(huì)高興嗎?為什么?
三、想象自己送給祖國(guó)媽媽的禮物,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情
1、如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了,你想送給祖國(guó)媽媽什么禮物呢?
2、要想真的有這些生日禮物,我們現(xiàn)在要怎么做呢?
喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案2
設(shè)計(jì)意圖
環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師。國(guó)慶節(jié)即將來臨,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力!皣(guó)旗紅紅的”其活動(dòng)在國(guó)慶節(jié)前夕開始,可充分發(fā)揮孩子對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國(guó)慶常識(shí)。
活動(dòng)名稱
《國(guó)旗紅紅的》
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)兒歌“國(guó)旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。
2、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的.節(jié)日。
3、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒,并學(xué)習(xí)升國(guó)旗。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入:
1、知道國(guó)慶節(jié)是誰的生日嗎?
2、初步了解國(guó)慶節(jié)的由來。
3、回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。
二、聽《國(guó)旗紅紅的》磁帶,并朗讀。
1、教師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》。
2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。
3、分組朗讀。
三、學(xué)習(xí)升國(guó)旗,并集體唱國(guó)歌,感受愛國(guó)的情緒。
1、請(qǐng)幼兒全體起立,立正升國(guó)旗。
2、一邊升國(guó)旗,一邊唱國(guó)歌。
活動(dòng)反思:
在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如中國(guó)的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)過程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),還同時(shí)對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國(guó)慶時(shí)那種歡樂的情緒。
喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月30日
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的.三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程:
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
通過本次慶祝活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營(yíng)造良好的'校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:
“祖國(guó)在我心中”
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于x月x日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國(guó)、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為x月x日下午兩點(diǎn)。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
。2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
。3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
。4)讀出詩(shī)歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
。5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
。6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
七、活動(dòng)具體要求
1、以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。
2、誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。
3、1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4—6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。
喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案5
活動(dòng)名稱:
快樂的國(guó)慶節(jié)
教學(xué)目標(biāo):
1、看看、找找、說說,知道“十月一日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)”。
2、知道自己是一個(gè)中國(guó)人,通過圖片感受國(guó)慶節(jié)的喜慶氣氛,初步萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:(認(rèn)知準(zhǔn)備)認(rèn)識(shí)五星紅旗、聽過國(guó)歌
。ú牧蠝(zhǔn)備)相關(guān)課件、五星紅旗一面、國(guó)歌音頻、5副標(biāo)有中國(guó)主要標(biāo)志的圖片
重點(diǎn):掌握中國(guó)的主要標(biāo)志(首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國(guó)歌)
教學(xué)過程:
一、五星紅旗飄起來
提問:出示國(guó)旗,說說在哪些地方能看到它?它為什么叫五星紅旗?
提問:為什么這張照片里到處都掛著國(guó)旗呢?你知道我們中國(guó)的國(guó)慶節(jié)是哪一天嗎?
小結(jié):每年的十月一日都是我們的國(guó)慶節(jié),在這一天所有的中國(guó)人都要來慶祝節(jié)日。
二、我是一個(gè)中國(guó)人
提問:那些人要過國(guó)慶節(jié)?
我們班級(jí)的小朋友都是哪里人呢?
結(jié)合地圖小結(jié):我們班級(jí)的小朋友有的人是上海人,有的人是溫州人,在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國(guó),我們的國(guó)家可大了,住著許多許多的中國(guó)人。
三、聽著國(guó)歌找中國(guó)
1、在國(guó)歌的背景音樂中分組觀察圖片,找找自己熟悉的有中國(guó)特征的.景點(diǎn)或物品。
2、每組請(qǐng)一個(gè)小代表,說說我們找到的“中國(guó)”。
3、集體驗(yàn)證,答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)五角星,最后比比哪組的五角星最多。
提問:剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎?是首什么歌?
小結(jié):這首歌就是我們中國(guó)的國(guó)歌,在升國(guó)旗的時(shí)候、在運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候都會(huì)播放這首國(guó)歌。
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