棋類比賽活動(dòng)方案（精選10篇）

　　為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的棋類比賽活動(dòng)方案（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　棋類比賽活動(dòng)方案 篇1

　　一、日期和地點(diǎn)：

　　20xx年3月16、17日在二樓多媒體教室舉行。

　　二、參加單位

　　以班級(jí)為單位組成代表隊(duì)

　　三、比賽項(xiàng)目

　　1、中國(guó)象棋、圍棋、國(guó)際象棋男女團(tuán)體、個(gè)人賽。

　　2、組別為高段（五、六年級(jí)）、中段（三、四年級(jí)）和低段（一、二年級(jí)）三個(gè)組別。

　　四、參加辦法

　　1、各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名，由班主任擔(dān)當(dāng)

　　2、中國(guó)象棋、圍棋、國(guó)際象棋運(yùn)動(dòng)員男女限報(bào)報(bào)3名

　　3、各項(xiàng)目報(bào)名名額不得相互調(diào)用

　　4、運(yùn)動(dòng)員必須是在校學(xué)生

　　五、比賽辦法

　　各項(xiàng)比賽辦法根據(jù)報(bào)名情況另定。

　　六、錄取名次

　　團(tuán)體前三、個(gè)人取前八名；團(tuán)體名次以每隊(duì)個(gè)人成績(jī)總和計(jì)算，如相同以個(gè)人名次列前者排前。

　　棋類比賽活動(dòng)方案 篇2

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　秋天到了，水果豐收了，為了讓幼兒了解秋天的水果，知道一些水果的名稱；并讓幼兒知道水果是各種各樣的，初步區(qū)分水果和蔬菜，我設(shè)計(jì)了棋類游戲《我喜歡的水果》。通過游戲，一方面對(duì)秋天的水果進(jìn)行認(rèn)識(shí)、練習(xí)鞏固，另一方面中充分調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性，提高幼兒的智力發(fā)展水平。并讓幼兒逐步了解棋類游戲的玩法規(guī)則，喜愛棋類游戲。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒說出幾種常見的水果名稱，了解水果品種的多樣性。

　　2、通過游戲認(rèn)識(shí)各種水果，初步學(xué)會(huì)分辨水果和蔬菜。

　　3、體驗(yàn)與同伴輪流、合作、共享下棋的樂趣。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　棋盤、骰子、紅、綠顏色的棋子

　　四、活動(dòng)玩法：

　　1、由2人一起玩。每人選定一種顏色的棋子（紅色或綠色），并將各自的棋子放在左上方大樹的`起點(diǎn)內(nèi)。然后輪流擲骰子，誰擲出圓點(diǎn)幾，誰就向前走幾步。

　　2、如果棋子停在水果的一格中，要說出水果名字方可進(jìn)兩格，反之說不出退兩格。

　　3、如棋子停在蔬菜格子內(nèi)，要說出“這是蔬菜不是水果”，可以進(jìn)一格，反之退一格。

　　4、如果棋子停在空格內(nèi)，則不動(dòng)。直接換對(duì)方走棋。

　　5、誰先走到終點(diǎn)水果屋，誰就是勝利者。

　　五、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、兩人要按順序輪流擲骰子，走棋。

　　2、講出水果名稱并會(huì)區(qū)分水果蔬菜（看到蔬菜會(huì)說出“這是蔬菜不是水果”），棋子才能前進(jìn)。

　　六、活動(dòng)計(jì)劃：

　　1、在集體活動(dòng)中教幼兒認(rèn)識(shí)棋盤上的水果，下棋路線；兩位老師示范下棋，向幼兒介紹游戲玩法、規(guī)則等。

　　2、在晨間活動(dòng)或區(qū)域游戲（自由活動(dòng)）時(shí)指導(dǎo)幼兒具體的下棋方法。老師先和幼兒進(jìn)行下棋游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行反思、解決。

　　3、鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行合作游戲，觀察幼兒游戲，有目的進(jìn)行。

　　4、通過不斷的練習(xí)讓大部分幼兒學(xué)會(huì)玩《我喜歡的水果》游戲。

　　棋類比賽活動(dòng)方案 篇3

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　在日常生活中，大多幼兒都能對(duì)雞蛋有初步的認(rèn)識(shí)。中班的教學(xué)活動(dòng)《蛋寶寶的衣服》活動(dòng)中幼兒也已對(duì)禽蛋有了一定的認(rèn)識(shí)。為了鞏固知識(shí)幾種常見的禽蛋，我們?cè)O(shè)計(jì)了《蛋寶寶回家》的棋類游戲。讓幼兒在走棋的過程中加深對(duì)不同禽蛋的認(rèn)識(shí)。把知識(shí)融于游戲，幼兒的體驗(yàn)也不斷充實(shí)。這樣會(huì)更符合了幼兒的年齡特點(diǎn)及心理特點(diǎn)，進(jìn)而促進(jìn)幼兒良好行為的形成。

　　二、游戲目的：

　　1、認(rèn)識(shí)幾種常見的禽蛋，并說出其特征。

　　2、了解其他常見的會(huì)生蛋的動(dòng)物。

　　3、遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)幼兒在游戲中相互合作，輪流走棋的好習(xí)慣。

　　三、游戲準(zhǔn)備：

　　畫有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋的`棋子，骰子、“蛋寶寶回家”棋盤

　　四、游戲玩法：

　　游戲可供二人或四人玩。每人選一種蛋棋子，放在各自的起點(diǎn)處，沿箭頭往前走。每人輪流擲骰子，擲到幾點(diǎn)就往前走幾格，停落到的一格若遇到自己的媽媽則前進(jìn)一格若不是自己的媽媽則退一格。誰先到家誰就贏。

　　五、游戲規(guī)則：

　　1、游戲者要按順序輪流投骰子。

　　2、停落到的一格若遇到自己的媽媽則前進(jìn)一格，相反則退一格

　　3、最后終點(diǎn)必須走到與自己蛋顏色相符的路線家中。

　　六、活動(dòng)計(jì)劃：

　　（一）、集體活動(dòng)

　　1、教師集體介紹棋盤上的知識(shí)，講解游戲規(guī)則，

　　2、教師邊講解邊走棋。

　　3、區(qū)域游戲活動(dòng)

　　（二）、幼兒活動(dòng)

　　1、小組練習(xí)，

　　2、幼兒在區(qū)域自主玩棋，

　　3、以強(qiáng)帶弱，共同游戲。

　�。ㄈ�）、修改整理，進(jìn)行活動(dòng)反思。

　　棋類比賽活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　6月8日上午9:0010:00（周三）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　參加對(duì)象：

　　象棋國(guó)手（徐天紅、徐超、程鳴）、家長(zhǎng)代表、1-3年級(jí)全體師生學(xué)校全體行政

　　準(zhǔn)備工作：

　　1.全國(guó)象棋大師8:40到篤行樓會(huì)議室休息（給14名棋王和60名十佳棋手簽名、留言）9:00到校園操場(chǎng)參加頒獎(jiǎng)儀式（席位卡：孟紀(jì)軍倪芳華徐天紅徐超程明）

　　2.8:30之前操場(chǎng)跑道正中擺放39張桌子，13張方桌圍成1個(gè)圓，共3個(gè)圓，每張桌子上擺放象棋棋盤。（馮主任、象棋許老師負(fù)責(zé)）

　　3.8:30一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)全體學(xué)生入場(chǎng)（家長(zhǎng)跟在本班隊(duì)伍后面）；各年級(jí)的小棋王、十佳小棋手到指定地點(diǎn)就坐。（楊克躍、級(jí)部主任負(fù)責(zé)）

　　4.邀請(qǐng)媒體、攝像（鴉彬負(fù)責(zé)）

　　5.學(xué)生獎(jiǎng)品、大師禮品（任飛負(fù)責(zé)）

　　6.學(xué)生獎(jiǎng)狀（劉冬青負(fù)責(zé)）

　　7.活動(dòng)主持：許紅

　　8.拍照：項(xiàng)冬

　　9.音響：許明

　　主要議程：

　　1.主持人開場(chǎng)：介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、媒體

　　2.學(xué)生代表向領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（唐莉負(fù)責(zé)）

　　3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4.象棋大師講話

　　5.象棋大師給14名小棋王和60名十佳小棋手頒獎(jiǎng)

　　6.國(guó)手車輪表演賽開始。（3個(gè)象棋大師，每人對(duì)13個(gè)學(xué)生。）

　　棋類比賽活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　為了豐富和活躍校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造健康向上的氛圍。在棋類的對(duì)弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學(xué)會(huì)以全局觀念看待問題，提高分析問題的能力。楚河漢界，是智力的.斗爭(zhēng)，讓象棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里，黑白世界，五子爭(zhēng)輝，誰先連珠，敬請(qǐng)一決高下。與協(xié)會(huì)圍棋、軍棋擂主切磋，對(duì)弈中實(shí)現(xiàn)交流，加深彼此了解，加強(qiáng)對(duì)各類棋弈的愛好。同時(shí)展覽棋弈協(xié)會(huì)的特色，展現(xiàn)特有的風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)棋弈協(xié)會(huì)擂主，你還等什么，下一個(gè)全校擂主也許就是你

　　三、參與對(duì)象：

　　全體學(xué)生。

　　四、活動(dòng)時(shí)間和比賽地點(diǎn)：

　　12月9日，活動(dòng)中心前廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　１、活動(dòng)報(bào)名者以自愿排隊(duì)報(bào)名，寫下挑戰(zhàn)者的基本信息情況

　�。病�按排隊(duì)順序依次對(duì)協(xié)會(huì)擂主進(jìn)行挑戰(zhàn)，一局定勝負(fù)

　　3、以贏者為暫時(shí)擂主，繼續(xù)接受下一位同學(xué)的挑戰(zhàn)，直至產(chǎn)生最終的一位全校擂主

　　4、凡是挑戰(zhàn)暫時(shí)或協(xié)會(huì)擂主成功者均可獲得一份精美禮品（在閉幕式發(fā)放）

　　5、最終的擂主將獲得社聯(lián)提供的精美禮品及榮譽(yù)證書，以后大型比賽有優(yōu)先考慮權(quán)。

　　（注：每位參加的同學(xué)只能對(duì)弈一局且只能挑戰(zhàn)其中一種棋，否則取消其比賽資格）

　　六、具體安排(比賽規(guī)則)

　�。�、按標(biāo)準(zhǔn)各類棋類比賽規(guī)則進(jìn)行。

　�。�、一場(chǎng)比賽控制在30分鐘，如出現(xiàn)平局,可適當(dāng)放寬一定時(shí)間至決出勝負(fù)

　�。�、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.

　　4、大賽期間，觀棋者不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行。

　　5、候選的挑戰(zhàn)選手，有影響對(duì)弈選手的行為，違反體育競(jìng)賽道德的棋手，將被取消個(gè)人參賽資格。

　　6、道具安排，提前安排好7張桌子，14把椅子，4本登記簿,2副中國(guó)象棋、2副五子棋、一副圍棋、2副軍棋。

　　7、人員安排，2名中國(guó)象棋協(xié)會(huì)擂主、2名五子棋協(xié)會(huì)擂主、1名圍棋協(xié)會(huì)擂主、1名圍棋裁判員、2名軍棋擂主、2名軍棋裁判員，共十人。

　　后勤組安排，協(xié)會(huì)會(huì)員7名，負(fù)責(zé)棋具、桌椅、計(jì)時(shí)、挑戰(zhàn)者登記等一系列后勤情況。

　　海報(bào)宣傳組：4張海報(bào)展出2個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)

　　攝影組：2名協(xié)會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)

　　具體名單由14號(hào)協(xié)會(huì)擂主賽之后定。

　　主辦單位、策劃書：棋弈協(xié)會(huì)

　　棋類比賽活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)前言

　　在五子棋的對(duì)弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學(xué)會(huì)以全局觀念看待問題，提高分析問題的能力。其實(shí)古人一個(gè)非常貼切的比喻，講人生就是一場(chǎng)棋。仔細(xì)想想也是挺有寓意的'。很多時(shí)候就是在抉擇時(shí)，會(huì)舉棋不定。在這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新生代，在這知識(shí)日益重要的新紀(jì)元，在這娛樂日益需要的新時(shí)代，我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。

　　二、活動(dòng)背景

　　為了豐富和活躍校園生活，增加學(xué)生之間的友誼,豐富學(xué)校校園文化,提高我校學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我校社會(huì)主義精神文明建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　三、活動(dòng)目的

　　1、豐富和活躍校園生活

　　2、增加學(xué)生之間的友誼

　　3、調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性

　　4、增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

　　5、提高我校學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我校社會(huì)主義精神文明建設(shè)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　第一食堂

　　五、主辦單位

　　大學(xué)生棋奕協(xié)會(huì)

　　六、活動(dòng)流程

　　1、報(bào)名地點(diǎn)：值班處或辦公室報(bào)名。

　　2、比賽規(guī)則：本次比賽本著公平，公正，公開的原則，以中國(guó)棋院審定的《中國(guó)五子棋競(jìng)賽規(guī)則》為依據(jù)。

　　3、賽程安排：

　　A、預(yù)賽：選手根據(jù)抽簽進(jìn)行單循環(huán)淘汰賽。保留48位選手進(jìn)入決賽。

　　B、決賽：選手分為6組，進(jìn)行小組賽，去積分高的，分出名次.七宣傳工作

　�。�1）展板宣傳： 展板上可貼有該活動(dòng)簡(jiǎn)介和照片，并寫有本次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。

　�。�2）咨詢點(diǎn)宣傳：活動(dòng)前一星期和活動(dòng)當(dāng)天可在第一、二食堂門口設(shè)置展臺(tái)（12月1日—12月8日）接受學(xué)生咨詢，向同學(xué)介紹該活動(dòng)的相關(guān)信息。

　�。�3）內(nèi)部宣傳：大力開展本部宣傳，通知棋協(xié)理事務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作。

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　組織費(fèi)用：30元；

　　宣傳費(fèi)用：35元；

　　獎(jiǎng)品費(fèi)用：60元；

　　總共費(fèi)用：125元。

　　來源：會(huì)費(fèi)+贊助

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)1名

　　二等獎(jiǎng)2名

　　三等獎(jiǎng)3名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng) 10名

　　棋類比賽活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)背景及目的

　　縱橫交錯(cuò)的棋盤似未來百變的道路，黑白分明的棋子是歷經(jīng)風(fēng)雨的.人生。為了豐富和活躍校園文化生活，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽，為每一個(gè)擁有這方面愛好及特長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，在棋類的對(duì)弈中，可以幫助每一名同學(xué)鍛煉自身的洞察力，培養(yǎng)同學(xué)們的大局觀和全面思考問題的能力，提高分析問題的能力等。

　　二、活動(dòng)組織

　　1）活動(dòng)總負(fù)責(zé)：張祎 郭丹 王金生

　　2）活動(dòng)策劃：沈世玄 李媛媛 康浩

　　3）活動(dòng)安排：張祎 康浩

　　4）活動(dòng)地點(diǎn)：北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1215教室

　　5）活動(dòng)時(shí)間： 5月7日-5月18日

　　6）參加人員：11級(jí) 12級(jí) 13級(jí)所有電氣信息系同學(xué)均可報(bào)名參加，每班至少報(bào)名2人，限報(bào)5人。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　1）4月23日開會(huì)安排工作:由沈世玄負(fù)責(zé)繪制報(bào)名表格，然后下發(fā)至各班負(fù)責(zé)人，做好報(bào)名工作后，將報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，沈世玄 李媛媛負(fù)責(zé)制訂總規(guī)則。

　　2）4月28日前將報(bào)名表統(tǒng)一交到沈世玄或李媛媛處。

　　3）5月3日12:15在1215進(jìn)行抽簽工作。

　　4）5月3日抽調(diào)后勤組及其它各組10名左右的裁判進(jìn)行培訓(xùn)。

　　5）確定分組后，5月4日上午通知比賽人員，5月7日開始正式進(jìn)行比賽工作。

　　6) 所需物品:8—10副的五子棋。

　　2、比賽過程：

　　1）負(fù)責(zé)人和裁判11:45到達(dá)比賽場(chǎng)地，進(jìn)行準(zhǔn)備工作，通知所有比賽人員于11:55—12:15到場(chǎng)，比賽于12:05正式開始。遇到上午五節(jié)課情況，延時(shí)或調(diào)整時(shí)間。

　　2）兩人一組，預(yù)計(jì)15—30組，分3—4天完成所有比賽。

　　3）各組采取三局兩勝制，按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進(jìn)行，勝方算通過海選可進(jìn)行下一輪比賽，負(fù)方淘汰出局。

　　四、 注意事項(xiàng)

　　本次比賽，以友誼第一比賽第二為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下:

　　1）所有比賽人員要尊重對(duì)手，尊重裁判，遵守比賽規(guī)則，出現(xiàn)違反上述情況的同學(xué)可終止其比賽。

　　2）攝影技術(shù)組組長(zhǎng)沈世玄、蘇琳負(fù)責(zé)安排每個(gè)比賽日的攝影工作。

　　3）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，各班負(fù)責(zé)人將另行通知。

　　五、后續(xù)工作

　　1）宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。

　　2）部員可以就此次活動(dòng)，提出意見及建議。

　　棋類比賽活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)目的

　　為豐富同學(xué)業(yè)余生活和培養(yǎng)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)精神。

　　二、活動(dòng)主題

　　文明、求真、競(jìng)技

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　8月13、14日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　大唐煤化工16委培學(xué)員班全體學(xué)員

　　五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu)

　　在班級(jí)老師的指導(dǎo)下，由班級(jí)學(xué)生干部全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

　　六、總策劃人：

　　xx

　　七、活動(dòng)規(guī)程：

　　棋盤：

　　行走路線包括公路線和鐵路線，顯示較細(xì)的是公路線，任何棋子在公路線上只能走一步，顯示為粗黑的.為鐵路線，鐵路上沒有障礙時(shí)，工兵可在鐵路線上任意行走，其它棋子在鐵路線上只能直走或經(jīng)過弧形線，不能轉(zhuǎn)直角彎；

　　棋子落點(diǎn)包括結(jié)點(diǎn)、行營(yíng)、兩個(gè)司令部，行營(yíng)是個(gè)安全島，進(jìn)入以后，敵方棋子不能吃行營(yíng)中的棋子，軍棋必須放在司令部中，進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動(dòng)。

　　吃子規(guī)則：

　　地雷小于工兵，大于所有其他棋子；

　　司令 > 軍長(zhǎng) > 師長(zhǎng) > 旅長(zhǎng) > 團(tuán)長(zhǎng) > 營(yíng)長(zhǎng) > 連長(zhǎng) > 排長(zhǎng) > 工兵；炸彈與任何棋子相遇時(shí)，雙方都消失。

　　軍棋規(guī)則：原則上25個(gè)子可以擺放在棋盤除行營(yíng)外的任何位置，但是對(duì)于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋：只能擺在兩個(gè)大本營(yíng)其中一個(gè)；地雷：只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個(gè)大本營(yíng)外任何11個(gè)位置；炸彈：不能擺在第一排的5個(gè)位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動(dòng)。針對(duì)于大本營(yíng)，有進(jìn)大本營(yíng)子力能進(jìn)能出的，也有能進(jìn)不能出的；針對(duì)地雷可以分為彈簧雷（工兵飛雷雷下，工兵在；炸彈遇雷同時(shí)拿下；其他子力遇到地雷自動(dòng)碰死拿下）；炸彈雷（任何子力遇到雷同時(shí)拿下）；針對(duì)于炸彈，有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動(dòng)的，也有炸彈滿天飛（行子方式如同工兵）。針對(duì)行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路；可以走交叉線（棋盤上多出兩道交叉線）；可以拐直角彎路。

　　勝負(fù)判決：

　　最后的幸存的一方為勝家，軍棋被扛、無棋可走、超時(shí)5次都會(huì)被判負(fù)。

　　棋類比賽活動(dòng)方案 篇9

　　五子棋相傳起源于四千多年前的堯帝時(shí)期，比圍棋的歷史還要悠久，可能早在“堯造圍棋”之前，民間就已有五子棋游戲。有關(guān)早期五子棋的文史資料與圍棋有相似之處，因?yàn)楣糯�五子棋的棋具與圍棋是完全相同的。在上古的神話傳說中有“女媧造人，伏羲做棋”一說，《增山海經(jīng)》中記載：“休輿之山有石焉，名曰帝臺(tái)之棋，五色而文狀鶉卵�！�

　　在古代，五子棋棋具雖然與圍棋相類同，但是下法卻是完全不同的。正如《辭�！分兴�言，五子棋是“棋類游戲，棋具與圍棋相同，兩人對(duì)局，輪流下子，先將五子連成一行者為勝”。

　　一、活動(dòng)背景：

　　五子棋在我國(guó)有著深厚的群眾基礎(chǔ)，隨著網(wǎng)絡(luò)的`發(fā)展，更是得到了大力的推廣。特別是，而今棋類運(yùn)動(dòng)已成為居民朋友們業(yè)余生活中的一種交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它使居民朋友們?cè)趯?duì)弈中增長(zhǎng)智慧、廣結(jié)棋友，所以受到了廣大居民朋友們的喜愛。為了滿足廣大居民朋友們切磋棋藝的要求、提高小區(qū)棋類競(jìng)技水平，同時(shí)給棋類愛好者一個(gè)相互交流的平臺(tái)，我們組織了本次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　�。薄⒇S富小區(qū)居民業(yè)余生活。

　　２、增進(jìn)小區(qū)鄰里之間的交流。

　　3、調(diào)動(dòng)居民參與活動(dòng)的積極性。

　　4、為了豐富和活躍小區(qū)生活，提高居民們的身心素質(zhì),推進(jìn)小區(qū)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

　　三、活動(dòng)介紹：

　　1、活動(dòng)時(shí)間: 20XX年8月21日 14:00

　　2、活動(dòng)地點(diǎn): 保利居委閱覽室

　　3、報(bào)名時(shí)間：截止至20XX年8月19日16:30

　　4、報(bào)名方式：xx（回復(fù)）、QQ群（聯(lián)系丁一帆）、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

　　5、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：保利居委 創(chuàng)新西路300弄32號(hào)

　　6、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

　　棋類比賽活動(dòng)方案 篇10

　　棋類--智慧的體操，為大家所喜愛，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。為了豐富大學(xué)生文化生活，提高思維活躍能力，以棋會(huì)友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平;豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的.競(jìng)技精神。工商系學(xué)生會(huì)特舉辦“黑白爭(zhēng)鋒”棋類比賽，具體流程如下

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月8日——11月10日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓

　　三、參賽對(duì)象：

　　全校學(xué)生

　　四、比賽分類：

　　象棋、五子棋

　　五、比賽規(guī)則:

　　(1)分為三局兩勝制

　　(2)每局比賽限制時(shí)間10分鐘

　　(3)落棋為準(zhǔn)，不得悔棋

　　(4)以裁判員的裁決為準(zhǔn)

　　(5)采取淘汰制，每組的勝者直接晉級(jí)下一輪

　　(6)雙方按規(guī)則爭(zhēng)取優(yōu)先下棋機(jī)會(huì)

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名

　　二等獎(jiǎng)兩名

　　三等獎(jiǎng)三名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)三名

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